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描寫弟弟的作文

時(shí)間:2024-11-28 11:14:37 弟弟 我要投稿

描寫弟弟的作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫弟弟的作文(集合)

描寫弟弟的作文 篇1

  我的弟弟有一點(diǎn)的煩人!之前我討厭我弟弟,很討厭好討厭,因?yàn)闋敔斨啬休p女,所以都對(duì)弟弟比較好,就連弟弟頑皮搗蛋,也是我的錯(cuò)。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿,媽媽安慰我也幫我想了辦法。

  每當(dāng)我向媽媽抱怨時(shí),媽媽就會(huì)跟我說一些大道理,他曾經(jīng)跟我說過:“現(xiàn)在你弟給你的,你就忍耐一點(diǎn),將來他會(huì)還給你的,比現(xiàn)在多好幾倍。”我記得這句話的原因是:“我相信,只要我好好的對(duì)待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”

  雖然弟弟有時(shí)候做的很過分,我也常常讓他很多,他也常常讓我發(fā)飆。可是,其實(shí),從不同的`角度來看,他其實(shí)是在幫我,他讓我修練忍耐極限,讓我有了吃苦耐勞的精神,讓我知道,他是我弟弟。有時(shí)候,其實(shí)弟弟對(duì)我很好。

  我記得有一次,他對(duì)我說:“姐姐,謝謝你對(duì)我那么好!”我嚇傻喏!我問他:“你怎樣啊?是不是吃錯(cuò)藥?”他回我:“噢~沒啊!”后來,我悶的感情又增加了不少噢!還有一次,爸媽吵架,弟弟就跟我說:“姐我們以后不要在吵架了。”我回他:“嗯!對(duì)啊!這樣才不會(huì)讓爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)增加!”

  其實(shí),有弟弟也不錯(cuò),雖然是煩一點(diǎn),可是,他對(duì)我也還不是向仇人般一樣啦。

描寫弟弟的作文 篇2

  我熟悉的人就是我的弟弟。他有頭烏黑的頭發(fā),臉上還有對(duì)機(jī)靈的眼睛,個(gè)大大的嘴巴,看上去特別調(diào)皮。

  記得有次,媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后,我們正準(zhǔn)備回家。這時(shí)我看見間賣童裝的店鋪,然后我拉著媽媽的手走進(jìn)了童裝店。走進(jìn)童裝店,我看見了五花八門的衣服,真漂亮!我看了看,看中了件背心,就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價(jià)錢,共159元。“太貴了,我們還是走吧!”媽媽說。“這時(shí),我們突然聽到弟弟的`尖叫聲。回頭看,原來外面有張蹦蹦床,弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去,哄著弟弟說:“媽媽今天沒帶錢,下午帶了錢再來玩好不好?”弟弟聽,拼命哭著說:“不好,不好,我要現(xiàn)在玩。”說完,然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了,發(fā)火又怕別人看見不好,不發(fā)火弟弟就是不聽。這時(shí)媽媽再也忍不住了,生氣地說:“那你自已在這玩吧,我和姐姐走了。”說完,媽媽把弟弟放在地上,拉著我的手,就走了。弟弟看見媽媽不好惹,只好站起來,飛快地跑到媽媽面前,哭著臉說:“不要走,不要走。”這時(shí),媽媽連忙抱起弟弟,說:“兒子,乖,不要哭,媽媽下午帶你和姐姐來玩,好不好?”這時(shí),弟弟終于答應(yīng)了,再也不哭了。

  這就是我的弟弟,是不是很調(diào)皮呢?

描寫弟弟的作文 篇3

  他,是我的親弟弟,血緣的連接,同父同母的聯(lián)系,讓我們密不可分。比我小六歲的他和我一起生活了八年。難免會(huì)收我的影響。他的一言一行,一舉一動(dòng),一字一句和我都那么的相似。以至于說話的方式都差不多,我的聲音遺傳媽媽,親戚們都說弟弟的聲音隨我。當(dāng)時(shí)了的我們咯咯笑,現(xiàn)在卻成了一大難題,一個(gè)男孩子聲音像女孩一樣那可不行。每晚我們趴在同一張桌子上寫作業(yè)。那一天,他說了一句話,讓我覺得他長(zhǎng)大了。

  他說等他長(zhǎng)大以后,掙到的第一筆錢就是給媽媽買個(gè)手鐲。爸爸一輩子除了給媽媽們一張結(jié)婚證,幾乎再?zèng)]有了其他東西。媽媽又舍不得花錢去買什么奢侈品。

  媽媽吧,對(duì)我們從不吝嗇,別人家孩子有的`我們都有。別人母親擁有的,她卻總是沒有。她這一生從未戴過戒指,手鐲,項(xiàng)鏈……耳朵上的耳環(huán)也只是小商店的廉價(jià)品。我很早就有這么個(gè)念頭,今日被弟弟一語道破,他才八歲呀,一個(gè)小小的他呀。以為這些他都不會(huì)知道,都不會(huì)懂。但小小的他呀有一顆愛媽媽的心。那小小的他呀,其實(shí)什么都懂。

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