【優(yōu)選】我的弟弟作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的弟弟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的弟弟作文1
弟弟六歲了,肉嘟嘟的臉蛋兒,櫻桃小口。活脫脫的一只小豬。
弟弟是個小饞貓,在夏日炎熱的夏季,三分鐘前,弟弟仍在用塑料吸管吸得菠蘿蜜味的大冷冰冰,可如今又在吃小布丁,一眨眼又拿著冰工廠吃。
弟弟還很勤快,但僅僅三分鐘熱度,媽媽喊到:“范凌衢!快,拿袋料酒來。”剛剛站起,弟弟早已把米酒遞在媽媽手里。“范凌衢!拿個菜盤來。”可弟弟又搶鮮了一步。
別以為他如今那麼勤快,實際上,不想很。如同蝦一樣,沒骨頭一樣。去超市的道上,他萎靡不振地說:“姐姐,背背我啊!求求你了,愛你么么噠!”我講:“咦——你惡不惡心想吐哪,還裝萌,我覺得是萌賣你啊!”“哇——哇——哇——”一頓裝哭媽媽又罵我了,他還趁媽媽不留意時,悄悄得瑟。
到商場,他又神采奕奕了。這里走一走,哪里竄竄,朱古力拿一盒,泡面品味一下,豆腐干稱一點兒好麗友拿一盒……
夜里,開過中央空調,洗好啦澡,我與弟弟像以往一樣,躺在床上跑來跑去。咚——磕擦,弟弟的手脫臼了。
天哪!他居然沒哭鼻子,平常連劃破點皮都需要痛哭的人,如今竟沒哭鼻子。早晨,媽媽發(fā)覺弟弟沒辦法用餐了,弟弟的左手瓢羹拿不了。
媽媽帶著我與弟弟去哦東關骨科醫(yī)院。醫(yī)師拍片。把他手搖來搖去。醫(yī)師拍片。把他的手搖來搖去。貼上藥膏,這一天,弟弟沒有留有一滴眼淚。弟弟門把綁起來,如同抗日戰(zhàn)爭時負傷的小傷者,這段時間里,弟弟沒有穿過一滴眼淚。
我覺得一個40好幾個月的小毛孩,竟這般頑強啊,如果換做我早已撲到媽媽懷中痛哭,而且會擅長負傷的'原因和媽媽說:“我想補鈣鐵鋅,要吃一大片和牛肉。”
但弟弟就不一樣了,都需要吃芹菜茼蒿菜西藍花,馬鈴薯,苞米等素餐。一點兒肉都不要吃,我經常和他說道:“你需要當和尚?盡早跟我說之后你吃你的小白菜,就是我的母雞行吧。”“No,No,No,.我不必你這壞姐姐呢!”
我眼中的自己的既不簡單,又懶散,還勤快的弟弟。
我的弟弟作文2
我們家有一只小羊,這只羊可不是什么山羊哦,而是我的弟弟,你猜,他為什么是小羊呢?告訴你吧,他屬羊,所以我們都叫他小羊。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像小燕子身上的黑羽毛。他有一雙亮晶晶的大眼睛,像兩顆黑寶石。他的鼻子小小的,好像一個小鈴鐺。
他可愛的時候像只溫順的小羊,調皮的時候像只上竄下跳的.小猴子,有趣的時候常逗得我們哈哈大笑,他是我們家的開心果。
記得有一次回河南老家,小羊看到一大片綠油油的麥苗,不禁張開嘴興奮地喊道:“哇!哥哥,快看!這里有好多香蔥呀!”我聽了忍不住哈哈大笑,他居然把麥苗當香蔥了,笑得我眼淚水都快出來了。那天,我和他在麥地里玩,看一位老奶奶放羊。他趴在地上用手不停地挖呀挖,挖出了一個小坑。我好奇地問他:“小羊,你在干什么?”他頭也不抬地說:“我在挖地鼠。”我很納悶,這地里有地鼠嗎?我正興致勃勃地喂羊吃草,不一會兒,他走過來,伸開手掌,“哥哥,給我剝豆豆”,我見他手掌心一顆顆黑漆漆的東西,仔細一看,這哪里是什么豆豆,分明是曬干的一顆顆羊糞嘛!哇!我急得趕快讓他扔掉,心想如果吃到肚子里可麻煩了。
還有一次,我和他從廣場玩好回來,在路上,他一邊走一邊歡快地唱著:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八……別考個鴨蛋抱回家。”我逗他:“小羊,以后你長大了,是考一百分還是考鴨蛋呀?”他不假思索地回答“鴨蛋”,我疑惑地問他:“為什么呀?”“鴨蛋可以吃呀!”他理直氣壯地說。我一聽,忍不住撲哧一聲笑出來。回到家,我在客廳里看書,過了一會兒,發(fā)現小羊沒有在鬧騰,覺得奇怪,走進房間,只見他躺在床上一動不動,臉上貼了一張餐巾紙,紙上被他挖了兩個洞,正好露出兩只眼睛,我好奇地問他:“你在干什么?”他慢悠悠地說:“我在貼面膜呀!”
每天放學,早早在校門口等我的是他,有好吃的東西留一半給我的是他,像只跟屁蟲粘著我的是他。他陪我玩,陪我笑,陪我一起長大,帶給我很多歡聲笑語,讓我的生活充滿了樂趣,我愛這只小羊。
我的弟弟作文3
我有一個弟弟,他瘦瘦的,個子也不高,圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙寶石黑的大眼睛,白中帶紅,顯得有點萌。他今年已經8歲了,不僅可愛還有點調皮,因此他就有了一個外號“頑皮猴”。
我的弟弟很可愛,那個時候我才四年級,我很早就起床了,剛想出門,弟弟就硬著頭皮把我拽著,嘟著個小嘴巴說:“姐姐你在家陪我玩嘛,好不好?”我不禁覺得他有點可愛,我松開他的手說道:“等我放學陪你玩,你就在家玩,我回來給你帶零食好不?”“好!”他咧開嘴笑道。我放學后,看見他坐在那兒發(fā)呆。我走上前去,他伸出胖嘟嘟的小手說道:“姐姐,我的零食呢?”他用那雙炯炯有神的眼睛望著我。“吶!”我把零食遞給他。他拿起餅干就開始“咔嚓”的吃了起來,就沒在看我一眼。
他不僅可愛還有點調皮。那天放學后我在桌子上寫作業(yè),弟弟一把搶過我的練習薄,拿著畫筆就畫了起來,然后又遞給了我,他在我剛做的練習題上畫了一頭豬,然后又向我吐了吐舌頭轉身走了,我氣得直揮了揮拳頭,因此我們叫他“頑皮猴”。
雖然他很調皮,但是有時候很會照顧人。
那是一個星期六,我去醫(yī)院檢查感冒了,回到家就感覺頭暈暈的',他看見轉身就走了,我還在想:這小屁孩怎么這么不懂事?我慢慢的走到書桌旁,過了一會兒他竟然端來一杯白開水,說道:“姐姐你頭還疼嗎?實在不行的話你去睡一會兒吧,我保證電視聲音開到最小,絕不打擾你。”果真他不吵也不鬧。
我弟弟還很喜歡打游戲。我剛走進家門看他在不停的亂按手機,我喊了一聲,他好像沒有聽見,我又喊了一聲,他仍然沒有理睬我。我走上前去,他正在玩游戲,只聽見他喊到:“沖啊,馬上就贏了!”他貌似并不知道我在旁邊。他的手不停的揮動著,搞得我眼花繚亂。只見他盯著屏幕發(fā)出異樣的眼光,喊了一聲:“太棒了!”緊接著又繼續(xù)了,他一直玩到半夜都沒松開手機,他一會兒躺著玩,一會兒坐著玩,甚至還忘了洗澡,睡覺,直到凌晨他才依依不舍的放下手機。
這就是我的弟弟,一個又可愛還調皮,玩游戲能忘記吃飯,既讓人頭疼又會照顧人的人。
我的弟弟作文4
余弟于20xx年降臨人世,今已9歲。別看人小,機靈卻不少。
五六歲時,一寸多長的頭發(fā)映襯出他腦袋之大。一個來拜年的伯伯撫摸著弟弟那“寸草土地”,笑著說:“這西瓜可以吃了嗎?”弟弟滿臉疑惑,似懂非懂地吞吞吐吐地說:“快……了……吧……”“那我可切了”,伯伯逗趣地邊說邊在他的頭上比劃。弟弟幡然醒悟,邊說邊指著自己的頭嗔怪道:“誰說頭大是西瓜?這代表聰明!”“那我呢?”伯伯指著自己的大頭。弟弟果斷回答:“頭大不一定代表聰明,就像騎白馬的`不一定是王子!”嘻嘻,哈哈,伯伯無語了。
此后,不知是應了幼時的狂言,還是名字中的“睿”字,總之人家說一句,他總能答一句。唯一不足就是語無倫次,毫無章法。
這不,弟弟又在抽屜前東翻西找了。問他找什么,答道:“尺。”“那么重要?”“我無尺(恥)怎么行?”呃,這理由,無論如何也要先為他能有說出這句話的勇氣鼓掌。我過去幫他找,才恍然大悟,抽屜里的一盒巧克力,只剩兩塊。
我拿著巧克力問道:“巧克力呢?”
“飛啦!”說罷,雙手做飛翔狀。
“說實話!”
“我剛逗你呢,巧克力怎么可能飛了,揮發(fā)了!”弟弟異常深奧地說。
“揮發(fā)?”
“嗯,嗯,巧克力遇熱會溶化,但巧克力溶水會,會……”
“會怎樣?”
”反正就是揮發(fā)!”弟弟不知咋的如此執(zhí)著。我疑惑不解,甚至有點開始懷疑人生:九歲小鬼怎么會比我知道的多那么多,弟弟面露難色,但還是指了指他的肚子,理直氣壯地說:“在肚子里揮發(fā)!”
別看他平常腦袋轉的快,一考試用他自己的話說:“一激動,轉太快,銹了。”但在每次考試前,他都有著莫名的自信,還想老媽保證能考百分,但成績一出,他只是說:“低估卷子水平了呀!”。不過有時考試考好了,他卻說:“咱不自夸,要低調,低調……”嘻嘻,哈哈
家有余弟,其樂融融。老弟有言“前方路長,不變的就是聰明”。
我的弟弟作文5
小小的腦袋,一對八字眉,下面長了一對透著頑皮的眼晴。最令人難忘的是他那鼻梁下面總是有一對綠色的“青蟲”,老是和他形影不離,看了就讓人倒胃口。弟弟剛上一年級,在我的印象中,弟弟老哭,好像有受不完的委屈,我都有點為他打抱不平了。 這條“青蟲”是很特別的標志哦。弟弟的名字很特別,單名一個“炎炎”,大家可別念錯哦!這個字是由四個“火”字組成,念“yi”第四聲。據媽媽說,弟弟生下來的時候,奶奶找算命先生問了一下,算命先生說我弟弟缺“火”。于是我叔叔就給我弟弟取了這個名。好特別吧!不知在什么時候,也不知是誰就給弟弟起了一個外號:“伊爾喲”。這個是我們這里的方言,意思說這個人吊兒郎當。很貼切哦! 介紹名字,似乎沒有太大的必要啊,要寫具體事情才好。弟弟特別喜歡吃零食,不愛吃飯,所以他全身上下骨頭比肉多。你要是叫他吃飯,把零食放下,立馬開哭。
那眼淚說來就來,比水龍頭放水還要快。“傾盆大雨”下個不停,邊哭還邊用余光觀察周圍,這時候要是看到爺爺、奶奶來了,哭聲就更大了。于是爺爺、奶奶只好投降,聽他的.。而他呢!像打了一個打勝仗,哭聲也隨之戛然而止,繼續(xù)享受他的美味零食。 “像打了一個大勝仗”的說法,突出弟弟變臉的特點。頑皮大王也有害怕的時候,他最怕的人就是他的媽媽。只要他媽媽一回來,家里就聽不到他的哭聲了。我們都希望他的媽媽能經常回來,我們的耳朵也可以“放假”了。他媽媽回來就抓他寫作業(yè),當然也不會讓他吃零食咯。他不敢反抗,因為他怕媽媽用家法。他媽媽一走,那張頑皮的臉就又回來了!剛才還眉頭緊鎖,現在就“多云轉晴”了。每當這時,我也喜歡逗他,“伊爾喲,做作業(yè)”,說著還學他媽媽的樣子,拍拍他的頭。后果可想而知,這一下就像是把大壩的閘門打開了,剛才所受的委屈一股腦兒的全發(fā)泄在我身上了,那哭聲驚天動地。五官都聚集在了一塊兒。
“嗚、嗚。”見此情景,我趕緊散人,俗話說得好“三十六計走為上計”。 “后果可想而知”可以看出弟弟怕與不怕的區(qū)別是很大的。這就是我的“好哭鬼”弟弟——彭炎炎。
我的弟弟作文6
在外婆家,弟弟是最無賴的人了。
那天我正在看電視。弟弟小跑過來:“姐姐,等你這集看完了,讓我也看一集,等我看完了,你再看好不好?”我愛理不理地瞅著他:“不好,我才不相信你呢!”弟弟一邊討好我,一邊笑嘻嘻地說道:“姐姐,就這一次,就一次好不好嘛,求求你了好不好呀!”我說,好吧。
不一會,我就看完了。弟弟連忙跑過來,把我手里的遙控器搶過去,翻找著《奧特曼》。在看電視的時候,弟弟一邊學著日比野未來那句經典的話語“夢比優(yōu)斯,變身!”一邊學著日比野未來的變身動作。那場面,笑死我了。
不一會兒,《奧特曼》放完了,我去搶弟弟手里的遙控器,可是他死活都不肯給我,還嚷嚷著:“徐紫潔,你看一集電視劇那么長時間,我看一集才十幾分鐘,憑什么呀!”“喲,徐劍峰都敢直呼我的全名了,你膽子不小呀!我告訴你憑什么,剛才是不是你跟我說,我看一集你看一集的?現在跟我耍無賴了,把遙控器給我!”我生氣地大吼道。
“我不,我就不,無論如何我都不會把遙控器給你的!”“我看你給不給我!”說著,我一把把遙控器搶了過來。頓時,他就坐在地上哇哇大哭。“哭什么哭,一天到晚就知道哭,再哭,我就打你!”我的話好像并沒有什么用,弟弟變本加厲,一屁股坐在地上,左手和右手支撐著自己,“你不給我,我就打滾!”“好,那你就打滾吧!”剛說完,弟弟就躺在地上,遍地打滾,一邊滾著,一邊哭訴著:“我要遙控器,我要看電視……”
弟弟就這樣一直鬧著,直到外婆回來。外婆打開門,看到他的寶貝孫子在地上一邊哭著一邊打滾,心里肯定不高興呀。于是外婆就向我“興師問罪”來了。“你弟弟怎么哭了,你看到他哭了,怎么不把他從地上抱起來,地下這么涼,他要生病了怎么辦?嗯?”“這跟我沒關系,是他說他看一集我看一集的,他看完了不給我看,我把遙控器從他手里搶過來,他就哭了。”我的`外婆不是一個不講道理的人,她知道了整件事的來龍去脈,不但沒有吵我,還把弟弟吵了一頓。“這件事本來就是你不對,哭,哭有什么用?”
外婆的舉動讓我大吃一驚,我真的沒想到她會這么偏袒我。
我的弟弟作文7
我的弟弟名叫常皓澤,個子不高,看起來黑黑瘦瘦,但卻非常靈活。他有著圓圓的腦袋,還有一對大大的招風耳。他的眼睛不大,但炯炯有神,如果你欺負了他,他就會像你欠了他什么東西一樣狠狠地盯著你,樣子挺"嚇人"的`;如果你和他玩得開心,他的眼睛會笑得瞇成一條縫,看起來可愛極了。
弟弟很喜歡運動,最愛的就是游泳了。有一天,他硬要我和他去游泳,沒辦法,我和他到了游泳館。弟弟站在泳池邊上,好像知道我怕跳水一樣,不懷好意地看著我。"砰——"的一下,我還沒回過神,他就突然從游泳池邊跳了下去,濺出許多碩大的水花,差點兒把我嚇個半死,他卻一邊仰著頭游一邊看著我,笑得不亦樂乎。他在水里像一條小魚一樣快活地游來游去,一兩個小時都不肯上岸,真是個貨真價實的"游泳迷"啊!
弟弟還有一點小搗蛋。這幾天住在我家,每晚睡覺時,他的臭腳丫子總會踢來踢去,有時故意把我頂下床。我有時也不甘示弱,于是我們就會展開"被子大戰(zhàn)"。我把被子揉成一團,當"手榴彈"丟過去,弟弟身手敏捷,拿枕頭用力一擋。我趕緊爬到上鋪,把哥哥的被子用力丟下去,像一張大網一樣罩住了他,弟弟尖叫一聲,我迅速下去,抱起枕頭給他一個"蓋帽"。一番苦戰(zhàn)之后,我總是會勝利,這也讓弟弟嫉妒不已。
弟弟的字寫得不怎么好,像"火星文"似的,要不沒勾,要不少點,有時都看不出他畫的"蟲子"到底是什么字。我每天都在練字,他看見后,可能感覺自己的字拿出來會有點"出糗",于是也向媽媽要了一本字帖,每天跟我一起練字。能主動做老師沒布置的作業(yè),真讓我佩服。但更讓我佩服的是,他冷不丁冒出了一句話:"明年要是老師布置練字,我就可以交這本了。"哈哈,真是個機靈鬼。
這就是常皓澤,我那又可愛又調皮的弟弟。
我的弟弟作文8
盼望著,盼望著,盼望已久的弟弟,他終于出生了。
他有一頭烏黑的頭發(fā),媽媽說這是胎毛,眼睛偏大點高高的鼻子下面有著粉紅色的小嘴,可愛極了。哦--對了,因為他的眉毛非常的淺,所以就像個無眉大俠一樣。
我們家人都喜歡夸他,我這時才感到失落,天天和他過不去。媽媽告訴我:不能和小毛毛生氣,要開朗大方,這才是一個好姐姐。我聽了媽媽的話去做了,果然有效,我每天都不再和他生氣,而是很友善的相處,天天都很開心。
弟弟不僅在家里、小區(qū)里有名氣,而且醫(yī)院的人都知道他。為什么呢?因為他剛出生時是9斤半比別人高5cm,在做體檢的時候,媽媽跟醫(yī)生說他出生時9斤半的體重。醫(yī)生說,哦,原來那個9斤半的小寶寶是你呀,你看我說吧,醫(yī)院都傳開了。
他平時很愛笑,從中我可以看出,他是一個很陽光自信大氣的男孩兒。但是他也很愛哭,一天到晚都要哭,不過看不出怎么啦,因為小毛毛什么也不知道,每天吃了睡,睡了吃,不舒服就哭兩聲,我估計他長大了,是我家最能說話的一個人了。因為他每天嘴巴張的大大的,好像要給我說什么?每天他都是這個樣子,真討人喜愛。
不久之后,媽媽把他的那頭烏發(fā)給剃掉了,我看他那個樣子真的.像個光頭強。后來頭發(fā)長出來了,他那樣子太有趣了,知道怎么了嗎?因為他頭的左右兩邊偏上點的位置,有個像很大的水滴似的形狀,剩下的就長了一些淺淺的短頭發(fā)。現在又好像是個小哪吒,媽媽說這也太丑了,所以準備再剃一次頭。
這就是我的弟弟。我現在還不知道弟弟長大了會是什么樣子的,不過我相信他一定會是一個陽光自信、大氣開朗愛笑的男孩兒,我很期待,我不知道未來我們相處會不會吵架搶東西,但我一定會讓著他的,因為他是我可愛的小弟弟,我要保護他。
我的弟弟作文9
一頭烏黑的頭發(fā),長得胖胖的,遠遠望去就像一個球,十分可愛,別看他長的老老實實的,他可淘氣了!
記得有一次,我去洗澡,洗完澡后,走向房間去,剛跨進房門,只聽一聲“嗨”,我嚇了一跳,嚇得滿頭冷汗,回頭一看原來是弟弟這個淘氣鬼啊,他早早的躲在門后,就等著我洗完澡,然后走進房間寫作業(yè)的時候,嚇我一跳,害得我的心臟被下了十幾分鐘之后仍然怦怦跳個不停,真是令我又好氣又好笑,有了這么一個淘氣的弟弟,我的生活永遠是充滿笑聲的!
我的弟弟特別喜歡看電視,尤其喜歡看蠟筆小新,他甚至喜歡學習蠟筆小新說話,只要一有時間,不管是放學后,還是周末,甚至是中午放學,他都要看一看電視,對于蠟筆小新這部動畫片,他可是百看不厭,甚至可以用越看越有勁來形容了,所以他總是想,電視中那個蠟筆小新一樣樂呵呵的,十分樂觀,從來不會為了什么事情而煩惱,有一次他磕到了,看上去十分疼,因為血跡斑斑,我看了都心疼,就問弟弟你怎么樣了,他說,沒關系啊,只是不小心磕到了一下而已!這么樂觀的精神,我真是佩服他!我就問:“弟弟,你什么時候有了這么樂觀的`精神呢?”“馬克思先生說過,不管多么嚴峻的形勢向你逼來,你也要努力去發(fā)現有利的條件。不久,你就會發(fā)現:你到處都有一些小的成功,這樣,自信心自然也就增長了。”我一聽,原來弟弟有了這么多的知識啊!我這個做哥哥的都為他感到驕傲,我認為弟弟有這么樂觀的精神是好的,因為在未來他一定會遇到很多很多的風風雨雨的考驗,只有樂觀的人才可以成為堅強的人,有作為的人!所以也對弟弟有這種樂觀的精神感到驕傲,感到自豪,感到高興。
我的弟弟是一個電腦通,他從三年級開始就學習各種各樣的信息技術,現在他在上六年級了,學到的知識自然也就多了,記得有一次,我在電腦上打字,想要搜索一個“貝”字,但是卻不小心把b打成了d,結果怎么輸入也輸入不出來,弟弟見我在那里煩惱,就走過來,瞅了一眼電腦屏幕,就說“哥哥你打錯了,你不小心把字母b打成了字母d,要改過來哦,不然你怎么輸入也是輸入不出來的!”望著滔滔不絕的給我“上課”的弟弟,心里不禁有一股敬佩之情油然而生。
這就是我的弟弟。
我的弟弟作文10
他,胖乎乎的身材,黝黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的'光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,固然現在剛五歲,但個頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因為個子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他究竟是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
我這弟弟的性格,誰也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就變得斯文條理,一句話也不說,一動不動,彷佛是怕別人把他吃掉,又猶如一個小名流;而在熟人面前,他就仿佛變了個人似的,生龍活虎,鬧個不停,說個不停,說實話,那抽象儼如小瘋子一般。
弟弟小小年紀就喜歡看書寫字、做算術題,還喜歡唱歌、滑冰、爬山,不過他的拿手好戲要數游泳了,可以說游泳是他的一項絕活。記得在國慶節(jié)期間,舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長沙來玩,一天晚上,我們一路去游泳。換好泳裝準備下水,我原以為弟弟會像我一樣漸漸地往水里走,可誰知道這個淘氣包不論三七二十一,跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽,當時我真為他捏了把汗:“他不會淹死吧?”正當我心里七上八下時,我突然看見一個小腦袋顯露了水面,原來是弟弟漸漸從水下浮上來了,我松了口氣。只見小家伙天真地向前游去,兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面,兩只腳不停地蹬水,身子在水中一路一伏,哈哈,這清楚是“狗爬式”嘛!沒錯,固然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄這個小器械一下,趁他不注意,猛的一下把他死勁往水里拽,我心想:“你這次不把水喝個夠才怪呢!”令我萬萬沒想到的是,弟弟竟然一點事沒有,仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如,活蹦亂跳,自由自在地玩耍。更讓我想不到的是,他和我進行游泳比賽,固然我比他游得快得多,但游兩個來回就累得夠嗆,而弟弟游了三個來回后還渾身是勁,嚷著還要游,我真是佩服得五體投地。
這就是我得弟弟司南,你對他印象如何?
我的弟弟作文11
我的弟弟是一個白白胖胖、愛玩、愛笑、愛聽音樂的小寶寶。
他很胖,脖子上的肉層層疊疊的,以至于連下巴都找不到了;同樣,他的手臂和腿上都是一圈一圈的肉,像極了廣告里的'“米其林”,我們在幫他洗澡時還得特地翻開來洗。
我可愛的弟弟不到三個月大就會用哭聲來表達情緒了:他常常會發(fā)出讓你似懂非懂的聲音,有時他會邊哭邊嗚咽,那就是餓了;如果邊哭邊踢腿,那就是要拉粑粑了;假如他瞇著眼哭,那肯定是要睡覺了。他一哭,就像奏一曲交響樂一般激昂:一開始還微微啜泣,就像樂曲的前奏;然后,發(fā)現沒有人理會他,或者沒有達到他的要求不是他想要的,他的哭聲就會越來越大,直至震耳欲聾,就好比激烈的中間高潮部分;最后當大家滿足了他的需求他慢慢停下來或者哭著哭著竟然睡著了,就如一曲終了,演員謝幕。
最有趣的是,這么小的小人兒他還會認人呢!媽媽抱著他,他就到處鉆,要吃奶;如果是爸爸端著,那不上躥下跳的和他玩、給他唱歌,他就會拼了命地哭;只要爺爺用布帕蒙住他的眼睛,他就知道有好玩的了,在那里笑嘻嘻的手舞足蹈的玩起躲貓貓了;假如是奶奶抱著,那一定得哼著小曲,邊搖邊走,直至他進入夢鄉(xiāng)。至于我嘛?呵呵,要說真的他們這些本事都不算什么呢!我們倆那才真叫一個親兄弟!不管弟弟當時有多不爽,哭的有多兇,只要我抱他就會停下依偎著我不哭一會,即使他還是不舒服,但是也會放低哭聲貼著我的臉輕輕啜泣,好似在對我訴苦一般。你們說他是不是一個小人精呢?
別看他小,他的作息時間連我都佩服!早上六七點,他就像公雞打鳴一般用他的哭笑聲叫醒我們,為什么說是哭笑聲呢?因為一般我的弟弟他醒來都會笑一笑,玩一玩,可是等了半天還沒有人理他的話那就會撒開嗓門哭鬧起來了;到了中午無論你怎么逗他,他都會睡覺;晚飯后他就得洗澡睡覺,不然就會大吵大鬧,不得安寧。
這就是我的弟弟,一個聰明可愛的小寶寶。
我的弟弟作文12
我的弟弟叫匡博,他是我叔叔的孩子。今年六歲了,上小學一年級。他的臉圓圓的,和皮球差不多;兩道彎彎的眉毛下是一雙忽閃忽閃的大眼睛;嘴巴大大的,笑的時候就會露出一口小白牙,多可愛呀!
他的愛好很廣泛:唱歌、書法、電子琴、足球等.他最喜歡的是書法,字寫得可漂亮啦!他還有一個特點就是懂得關心別人、幫助別人。他還十分好學,經常在我學習的時候,弟弟跑來問我這個字怎么寫,那個字怎么寫。
記得有一次,我在弟弟家做作業(yè),弟弟拿著作業(yè)本,唱起了他的學字歌:好姐姐,好姐姐,快來給我?guī)蛡忙,“做作業(yè)”的“作業(yè)”兩個字怎么寫,請你呀快快告訴我。我放下我的作業(yè)本,不耐煩地說:“我作業(yè)還沒寫完,哪有時間去鉆研你那些稀奇古怪的問題,等我寫完作業(yè)再說吧!”誰知弟弟卻說:
“你不說,我就不走!”我看他那么好學,還有什么理由不教他呢?
弟弟雖然很好學,但有時也很頑皮。記得我五歲那年,弟弟才兩歲。一次,大人們都出去了。弟弟趁我不注意把我壓在地上,拿著一根線,大聲喊著:“駕!駕!駕!騎馬真好玩,騎馬嘍!騎馬嘍!”正在這時,叔叔和嬸嬸回來了,這可把正在得意的弟弟嚇了一大跳,叔叔、嬸嬸沖進屋,大聲喊著:“匡博,怎么欺負姐姐?”叔叔、嬸嬸一句接一句地斥責他,弟弟哭著說:“嗚……嗚……我再也不敢了,這次饒了我吧,求求你們了,嗚……嗚……。”爸爸、媽媽看見弟弟那可憐的`樣子就一邊安慰他,一邊說:“沒事,匡博才兩歲,就讓讓他吧!”哎,真是拿他沒辦法。
還有一次,我正在看一本名叫《哈爾波特王子和喬丹格麗公主歷險記》的書,弟弟走過來,請求我說:“姐姐,你給我講個故事嘛!”我說:“現在沒時間,我還要看書呢!”弟弟則進一步哀求說:“好姐姐,求求你,你如果給我講故事,或者準備講故事,我馬上給你翻跟斗!”說著,腦袋低到地上,翻了四五個“跟斗”,把腦袋碰了一個大包,我沒辦法,只好給他講:“從前,在一個美麗的大森林里,住著許多活潑可愛的小動物,它們……”
我喜歡這個勤奮好學又頑皮搗蛋的弟弟。
我的弟弟作文13
每個家庭中應該都有活潑開朗的一員吧?我的弟弟就是家庭中“壞事”的那一個,不管我做什么事情都要跟我唱“反調”。
記得前幾年的時候,弟弟還是天真善良、活潑可愛、討人喜歡的一個小男孩。圓圓的臉上還有著當時那個年齡的嬰兒肥,臉上總是紅撲撲的,而且嘴角還總是不自覺地上揚,簡直可以說是“人見人愛,花見花開”了。
可自從他過了幾個生日后,他就變得越來越蠻橫無理,在我眼中就是尖嘴猴腮,狂妄自大的'“中山狼”。
讓我印象最為深刻的是那次我過生日,蛋糕已經送來了,小心謹慎的我為了不讓我的那個弟弟再對我的生日蛋糕下“毒手”,我特意踩著椅子硬是把蛋糕藏到了冰箱上面。可是,歷史總是驚人的相似,我那未滿六周歲的弟弟還是發(fā)現了,我可以想象出我當時蛋糕被折磨時發(fā)出來的慘叫聲。只見弟弟兩手捧著蛋糕,旋轉,嗯,不夠刺激,再來一圈,我的蛋糕在弟弟的手中跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時,“奶油花”四濺,有一滴還落在了地板上,弟弟沒站穩(wěn),“啪”摔落倒地,隨即迎來的就是他的嚎啕大哭。
我連忙趕到案發(fā)現場。蛋糕翻了,弟弟癱坐在地上,我連忙跑過去一看,蛋糕已經摔得不成樣子了。弟弟咧著嘴,兩手放在背后,頭垂得低低的,一直不敢看我,就像是不聽話的小學生闖了禍面對老師的場面。我的憤怒一下子爆發(fā)了,隨即抓起放在旁邊的直尺,從背后抽出他的手,用盡力氣在他的手上留下了紅紅的尺印,并朝他大吼:“你是不是有病啊……”
也許是弟弟第一次見我這么生氣,竟然害怕地連大氣都不敢出。看著他可憐的樣子,我又心軟了,努力地使自己平靜下來,將他的手重新放回他的背后,并將他抱在沙發(fā)上,走進衛(wèi)生間拿了一塊濕毛巾冰把它放在弟弟剛剛被我打過的手上,并心平氣和地對他說:“你以后不許再這樣了,知道嗎?”
事后,我與弟弟每談起這件事,都會不自主地笑起來。就是那次事件過后,我與弟弟的關系更加親密了。
我的弟弟作文14
我的弟弟聰聰,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,彎彎的,猶如空中皎潔的上弦月,雙眼炯炯有神,不含任何雜質,清澈卻又深不見底,白如雪的`眼白中嵌著一顆瑪瑙般的眼珠,一副機靈調皮的樣子。他很不乖,小魔王、搗蛋鬼、無敵破壞王,全可以形容他。可是,這個星期,他又多了一個頭銜小詩仙,究竟是怎么一回事呢?讓我們一起來看看吧!
聰聰,你都四歲了,會些什么?背詩,數數,什么都不會。媽媽在房間里教訓聰聰,滿臉都是望子不成龍,恨鐵不成鋼的表情。這時,聽著媽媽的話,作為哥哥的我就暗暗下定決心:要教會聰聰背唐詩《詠鵝》!
記得星期一吃完午飯,我就坐在沙發(fā)上開始教聰聰背《詠鵝》。起初,我慢條斯理地念:鵝,鵝,鵝。聰聰呢鸚鵡學舌,念得很吃力,但在我的帶領下還是成功地學會了四句,雖然吐音有些滑稽不清楚。然后讓他連起來背,我那呆萌的弟弟記住了前一句,忘記了后一句;記住了后一句,忘記了前一句。鵝,鵝,鵝,后一句我滿臉憧憬地看向聰聰鵝,鵝,鵝聰聰想了半天沒有接出下一句,直到我提醒了一下,他才勉勉強強地背出了下一句。大哥!你是金魚嗎?7秒記憶!我對著聰聰苦笑道。
之后的幾天,我絞盡腦汁想辦法,想起毛老師教我們背誦的方法7天連續(xù)循環(huán)背。于是,我對聰聰也如法炮制。讀,一遍一遍地讀,讀到會背為止,我斬釘截鐵地說。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌一遍,兩遍,三遍一天、兩天、三天轉眼間,聰聰在我的引領下讀了不下百遍。我的好弟弟,現在能連起來背嗎?我滿懷期待地說。皇天不負有心人,聰聰不但背得很流利,還破天荒地背出了節(jié)奏。
如今,每次家里有人來串門,聰聰都會迎上去,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌搖頭晃腦,雖然這是他僅會的一首古詩,但還是被演繹出了一副小詩仙的模樣,簡直可愛呆萌到了極點!
我的弟弟作文15
說起那“壞”小子呀,他還真是無惡不作。
雖然那壞小子才一歲多。但可真是機靈的很,簡直就是個“磨人的小妖精”。不信接下來我就帶你去會會他。
說來倒也奇怪。他已經是一歲過半的小孩子了,卻連聲“姐姐”都不會叫。經常在“姐”和“家”的發(fā)音中徘徊,真搞不懂他那個播音員的媽媽是怎么教他的。每每聽見別人家的弟弟叫自己的姐姐的時候,那一聲聲的呼喚,簡直像一把匕首刺進了我那脆弱的心,看看別人家的孩子。哎……這不,我一進門兒他便激動地大聲呼喚我,聽著他那不地道的聲音,心想,自己的弟弟只能自己寵啦……這倒也無妨,最讓我痛心的,就是他扯我的頭發(fā),他似乎對那團“黑球兒”十分感興趣,一直用力扯個不停。我們的關系也就從這慘叫聲與歡笑聲中越來越“惡化”。
不過那小子是個懂得“分享”的孩子。特別是對我,對我格外關照,他是怎么“分享”的呢?無非就是把食物在他那肉肉的小手中捏成碎渣,再遞到你的面前,笑嘻嘻的`讓你品嘗它的“杰作”。我又不能兇他,因為兇了他,他就會告訴爸媽,爸媽就會教導我。這小子甚是“狡猾”,我就只能笑盈盈的吃完,等他笑夠了,我也解脫了。
這不,他又開始創(chuàng)作杰作,用小手輕輕的捻成渣,一塊兒又一塊兒,就好似在捏我的心,慢慢捏成渣。我都快哭出來了,看看他帶著笑意一步步向我走近,我就似看到一個“惡魔”向我招手。一步,兩步,三步……他靠近我身旁,把食物放在我的嘴邊,我只好表面上微笑,內心早已波瀾萬分,看著那不成形的餅干,我只能微微地張開嘴,正準備吃時,他從另外一把手中遞出一塊完整的餅干塞進我嘴里。
我突然有些不知所措,看看眼前的“壞小子”,竟不知說什么好,只見他咧開嘴,露出一個天真無邪的笑臉。我也跟她笑起來,雖然我們之間目前不能通過語言來交流。也沒有可談的共同話題,但我知道他是沒有惡意的,這都是他用特別的方式來傳達愛。那一瞬間,仿佛之前的不和諧都已經化解。
這個壞小子還真是個與眾不同的孩子。
謝謝你,我家的“壞小子”。
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