實用的我的弟弟作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的弟弟作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的弟弟作文 篇1
我的弟弟有一雙靈活的手，我的弟弟的手正面是白，背面是黃，正面有許多紋路，活像老爺爺臉上的皺紋，還略微有一些青筋淡淡的顯現著。看看同桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一點罷了。
我的弟弟的手會寫字，會寫出端端正正的字。我的弟弟的手會做家務，會把地掃得干干凈凈，把碗洗得煥然一新。我的弟弟的手還會畫畫，可以畫出一幅幅美麗的畫，我的弟弟這雙靈活的手可以做各式各樣的活。做出各種有益的事，我的弟弟真為我的弟弟這雙手而感到自豪。記得有一次，我的弟弟參加了畫畫比賽，我的弟弟在家里畫玉蘭花，我的弟弟把花瓣畫了幾片，把花瓣畫在四周，添上一點點粉紅色，又在花頂端點上了一絲淡紅色，畫成了一朵含苞欲放的玉蘭花，我的弟弟又突發奇想：要是我的弟弟在旁邊畫上蜜蜂，再噴上一點香水，會不會得高分，我的弟弟又畫了幾只蜜蜂，圍著花飛來飛去。拿來香水，噴了一點點淡淡的味道。第二天，我的弟弟把畫交上，一放學，老師就遞給我的'弟弟一張畫畫二等獎。我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把獎狀掛到墻上，那張獎狀到現在還掛著，當做我的弟弟的一張童年的回憶，得到這張獎狀，都歸功于我的弟弟的這雙靈巧的手，我的弟弟的這雙手太令我的弟弟自豪了，這雙手的用處真大啊!要是沒有它，我的弟弟什么都做不了。
一雙手的作用可真大，可以搬東西，寫字，可以給我的弟弟帶來榮譽和信心，帶來老師的贊揚，帶來同學的羨慕。也可以帶來老師嚴厲的目光，同學的冷嘲熱諷，還能讓你臉面盡失、顏面無存。我的弟弟的手真靈活，但我的弟弟希望它更靈活，等我的弟弟長大了，要用它來創造一個又一個奇跡。
我的弟弟作文 篇2
弟弟現在是一名小學二年級的學生。學習成績還不錯，但老爸老媽卻認為弟弟是個不會學習的笨蛋，整天除了玩，其他的都不會。其實老爸老媽這個想法是錯的！因為我看到的弟弟不是這樣的哦！不信，我們來看看吧！
今天放學回家，就看到老爸老媽在說弟弟放學回家不寫作業，就知道看電視。老媽看我回來了，讓我看著弟弟做作業，她去做飯。我放下書包，看到弟弟還在那邊看電視沒有一點兒想要寫作業的樣子，我就很氣憤了：“您怎么還不做作業啊！想要老師明天把您留下來是不是啊！”
弟弟瞥了我一眼，說：“作業早就做完了啦，要是不信自己去看！”弟弟說完就把作業本掏出來給我看。
接過作業本一看，哇，真的全做完了，字寫得工工整整的，而且計算題沒有一題錯的，我詫異地看了弟弟一眼，說：“那您怎么不和老媽說您寫完了呢？”
“唉，姐，您還不知道老媽的脾氣嗎？只要我說寫完了，她啊，一定會讓我拿出來檢查，一有不合格的，馬上讓我再寫一遍。我才不要自找罪受呢！”
“嗯。”我點了點頭。不錯，老媽一定會那樣做，我對弟弟贊嘆道：“嘿，不錯嘛，小子啥時候變得這么精了啊！”
弟弟把頭一偏，繼續看他的電視，說道：“我本來就那么精，是您們沒看出來而已。”
“哦，那這么說反而是我們不對了哦？”我打趣的說道。
嘿，沒想到弟弟居然昂起頭來說：“這是當然。”我被他神氣的樣子逗得哈哈大笑。
從那以后我經常偷偷地觀察弟弟。發現他原來都會在我們不在家時自己看書，而我們在家他就會擺出一副不愛學習的'樣子，看電視。
弟弟這舉動使我明白了，很多事情并不是像表面那樣簡單，您必須通過調查并深入的去了解，您才能知道事情的真正面目。
就像我的弟弟一樣，在父母眼里，是一個不會學習的笨蛋。可在我眼里卻覺得弟弟是個會學習的人，因為他懂得玩和學習相互結合，一邊玩一邊學習。
我的弟弟作文 篇3
在我眼中一直有著這么一位弟弟，可以說他擔任幾個角色，在我家中眼中演活寶，頑皮，搗蛋。在其它親戚面前演“小天才”乖巧，聽話，聰明。就讓我來介紹一下我的活寶弟吧！
他有粉嘟嘟的小臉蛋，一雙眼睛炯炯有神，他大笑起來，小臉蛋上的小酒窩完全的顯露出來，嘴角上揚，那兩顆門牙不再躲躲藏藏，勇敢的挺出，整個臉從錐形變成了橢圓形。
不僅如此，他還特別的調皮，搗蛋。在鞭炮齊鳴，燈紅酒綠的除夕，香噴噴的飯菜已經端上飯桌，飯桌底下藏著一小孩，那個小孩用手偷偷的把手伸向飯桌，拿著一片香腸又偷偷拿回來，在底下吃這片香腸，吃完這片又想那一片。剛把手伸上來，母親就用筷子敲他的.手說了：“你再偷吃香腸，你就不要吃飯了。”說完我弟弟就從飯桌底下爬出來，去洗了手，坐在沙發上安安靜靜地看電視去了。頑皮的弟弟會就此乖乖的聽話嗎？當然不會。又在沙發上跳來跳去，跳完之后感覺無趣了，又拿茶幾上的食品去玩，導致母親又要重新收拾一遍。我弟弟就是有這么調皮。
后來我弟弟長大了，變善良了，他也學會關心了。我上初中了，去了外地讀書，出于壓力我想放棄武術，專門學習，我就跟我父親商量，聽到我的意見后，父親一口否決并說：“吃的苦中苦，方為人上人，你況且堅持了這么久。”當時我就眼淚汪汪，聽完父親的話后，眼淚嘩嘩的的流了下來，并不斷的掉眼淚，弟弟連忙跑過來，幫我擦眼淚并安慰我說：“不要哭了，以后我聽話，再也不搗亂了。”我擦干了眼淚，抱住弟弟并說：“謝謝。”
我弟弟雖然有時調皮，像一個活寶。但是他依然是我心中的天使，我還是多么的愛他。
我的弟弟作文 篇4
我的弟弟今年3歲了，胖胖的身子，頭圓圓的，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有櫻桃般的小嘴。
有一次，我去弟弟家，我抱著他，他用舌頭舔我的臉。弟弟喜歡洗澡，夏天，我去他家，把弟弟抱進澡盆，他就把水花濺到我們的衣服上。我和姐姐都生氣了，他還在把水花四處飛濺呢！見到弟弟我就不會生氣，要生氣也會被他玩玩具……這些東西逗笑。我們不扶他，不抱他，他也能走一米多的路，每天奶奶都要喂他吃飯，要是他不吃，奶奶就會說狗狗要來吃的，弟弟就張開小嘴巴把飯吃進去。要是沒有湯，弟弟一點也不吃，就連一顆飯子也不碰一下，要是餓了你們怎么說他都不聽你的.，等你喂他吃飯，他才不哭，弟弟吃飯也很好笑，如果弟弟嘴巴里的飯沒了，就會說：“沒有，沒有······”接著他就哭著叫：“媽媽······”
這就是我的弟弟，一個活潑可愛的弟弟。
我的弟弟作文 篇5
他1.26的個頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。
他淘氣
經常趁人不備時搞小動作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學時，同學們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認錯”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。
他貪玩
星期五、六、日就是他的“網絡天下”————每天除了上網還是上網，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網，多學習。
他平凡
說學習，他不是最好的；說身高，他不是最高的；說長相，他不是最帥的......他就是他，一個平平凡凡的.人。
他就是我的兄弟————xxx
我的弟弟作文 篇6
說起我的弟弟，他的職業可多了，大人們對他的評價是；“這小子真勤快，惹人愛。”要他干什么事，只要說聲；“小孩勤快大人愛。”這句話就象咒語一樣，再苦再累的事他也毫不遲疑地去干，那個傻小子，“嘿嘿……”
小廚師
哎！今天的午飯又是剩飯剩菜，我賭氣不吃了，下午弟弟一直和我玩耍，玩著玩著，肚子就唱空城計了。“小孩勤快大人愛，嘛哩嘛哩哄，去弄點吃的來。”弟弟以迅雷不及掩耳之勢沖到廚房，奏響了一曲鍋碗瓢盆交響曲。片刻工分，一盤色香味俱全的油炸火腿腸來了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著，吃在嘴里，甜在心里。
小會計
舅媽開了個小賣部，因為在學校里面，生意特別好，每天零錢什么的都讓弟弟數，一句；“小孩勤快大人愛，嘛哩嘛哩哄。”他就把數零錢這事做得穩穩當當，仔仔細細，再加一絲不茍。大人們常打趣道；“順順真傻，貪他個幾毛錢買玩具去，誰知道。”弟弟馬上漲紅了臉說；“你怎么能教小孩不誠實！”大人們都被逗樂了。是啊，干會計這活兒，就要老實，怎么樣，弟弟干會計這活還不賴吧！
小文書
我最近剛剛學會了登錄“作文庫”，還真有趣，雖然我的等級是“白丁”，但我的目標是文豪，哈哈……每當我寫完稿子，一句“小孩勤快大人愛，嘛哩嘛哩哄，給我打作文。”因為家里的電腦安裝了一個手寫識別系統，任務交給他了，我可以悠哉悠哉地看看電視了，看他在電腦前忙的那傻樣，心里甭提有多爽了。
我的弟弟太勤快了，此外他還有許多職業呢，比如說采購員、垃圾搬運工、保潔員等，真是一個多面手，小孩真是好騙，他每月的.工資是二塊錢，那么劃不來的事，他還忙得屁顛屁顛的，嘻！這傻小子，噓！不說了，免得被他聽見就麻煩了。
我的弟弟作文 篇7
我有一個弟弟，他留著一個小平頭，長著一個秀氣的高鼻子。有一雙像黑寶石的大眼睛，樣子很調皮！眼珠子一轉就是鬼點子。
他很調皮，一會兒扮孫悟空，一會兒扮豬八戒，成天搗蛋。上次媽媽給我買了個大蛋糕，她切了一塊給弟弟，弟弟悄悄地把蛋糕抹在了我的`臉上，我生氣極了，但是真拿他沒有辦法。
我的弟弟不僅調皮，而且還很貪吃。今天我拿了一包薯片放在桌上，準備寫完作業再吃，可是一轉身，薯片就不見了。我就知道是那“貪吃鬼”拿走了，于是我就跑到小房間，果然不出我所料，只見他正躲在床上美滋滋地吃著，我對著他大喊：“快把薯片還給我！”弟弟一臉壞笑地把薯片還給我，我拿回來一看已經沒了，你們看看他，是不是很貪吃啊？
弟弟還喜歡很多玩具，像變形金剛，奧特曼，鋼鐵俠······這些都是弟弟喜歡的玩具。
你們聽了我對弟弟的介紹，是不是想大笑特笑啊？
我的弟弟作文 篇8
生活中，每個人都有著不同的特點，正因為這樣，生活才多姿多彩。
小胖胖，是我給我親愛的弟弟起的昵稱。他在我眼里既可愛又可笑。可愛是因為他長著一身的肉，小小年紀個子就高高的，胖胖的。一雙圓溜溜又烏黑的眼睛，櫻桃小嘴的兩邊還有兩個迷人的小酒窩，笑起來可好看了。而可笑，是因為弟弟是我們家里的“開心果"，總會做各種奇奇怪怪的事情讓我們哄堂大笑！
記得有一次中秋節的晚上，我們一家四口坐在沙發上看電視，突然，弟弟跑到電視機前，理直氣壯的拔開電視的插頭。我和爸爸媽媽感到莫名其妙，也非常生氣，剛想開口罵他，他卻搶先說：“你們看電視會近視的，而且電視不好看，還是看我的表演吧！"說完他就屁顛屁顛地跑回房間。一會兒，只見他大搖大擺地走出來，身披一身綠色。“咳咳，我來表演我的的第一個節目，題目叫——我是一個大胖子，請各位觀眾認真看，表演開始啦……”他一邊轉圈一邊唱著“我是一個大胖子，大胖子，我是一個大胖子，大胖子，長得可愛又迷人……”這個傻弟弟從客廳的這邊轉到客廳的那邊，又“咚"的一聲關上了房門。沒過多久，他又出來了。這次他換了服裝，換成了我小時候穿過的裙子。這次他扮成了很可愛的`樣子，還雙手捧著圓圓的臉蛋邊對我們說：“壞人，我上次跳舞沒把你們迷上，現在，我代表正義，消滅你們"。他的小手小腳隨著音樂搖動起來，跳完舞后，他鞠了個躬，說：“沒有掌聲嗎？"我和爸爸媽媽這時已經笑得肚子都疼了，于是我們齊聲說：“好好，讓我們先笑完了再鼓掌吧！哈哈哈哈……”
這就是我的弟弟，我們家的“開心果”。他給我們的生活增添了許多色彩，帶來了許多歡聲笑語！
我的弟弟作文 篇9
我的弟弟他很淘氣，他可是我們家的寶貝，爸爸，媽媽都很嬌慣他。
我的弟弟他今年5歲，他叫吳川，他有一雙十分像女孩的眼睛，漂亮極了，可是，他的鼻子有一點塌，他的嘴巴小小的。他的皮膚白里透紅，他的臉可滑了，在幼兒園的老師都很喜歡摸他的臉，老師說：“你的臉怎么那么滑啊！”弟弟說：“我吃太多肥肉了吧。”老師聽了公大笑樂，老師說：“你吃了太多肥肉怎么還那么苗條啊。”弟弟聽了也在那里哈哈大笑。
我很討厭我弟弟，因為他常常欺負我，我了就不可以欺負他，只要我欺負他啊！我可就要到大霉了，只要他哭了，那我可就要吃薯條了。哎，真是摻啊！不過，有時候我也滿喜歡我弟弟的，我也不知道為什么。
我的弟弟也不是那么讓我討厭的，我的'弟弟也有可愛的地方的，因為他很會關心人，比如說：“你的手不小心被刀割傷了，”他第一個跑過來說：“姐姐你的手沒事吧！我幫你吹吹就不痛了，”我聽了這句話好高興啊！在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的痛。
我的弟弟他很聰明，他的數學很好100里類的加減法他搞的一清二楚，玩電腦也很厲害，怎么開電腦，怎么關電腦，他只看我關過一次他就會了，玩游戲也是一樣一次過關，我也不知道他的記性怎么那么好啊！我跟他比起來我真是慚愧啊！
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