我和弟弟作文（精選49篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我和弟弟作文（精選49篇） ，希望對大家有所幫助。

　　我和弟弟作文 篇1

　　我和弟弟是一對“歡喜冤家”，有時好得像一個人，有時卻會鬧得勢不兩立。

　　前不久，我們來到鄉下外婆家。舅舅給了我們每人十塊錢去買溜溜球玩。我買了一個8元的，弟弟只買了一個4元的。“我的球一定比你好！”我得意地對弟弟說。“咱們走著瞧！”弟弟很自信。

　　進了門，我們迫不及待地玩起來。弟弟操起溜溜球，收放自如，球刮起了“呼呼”的風聲。而我的球卻不聽使喚，怎么甩都不轉，更別提什么玩什么花樣了。

　　我急得滿頭是汗，弟弟卻來嘲笑我：“大哥，咋回事啊？”我擠出笑容對他說：“我跟你換吧，不要你加錢！”弟弟頭搖得像撥浪鼓，慢慢地吐出兩個字：吐出兩字兒：“不……換。”

　　這不換就不換吧，偏偏他還湊到我前面來，差點將它的溜溜球甩倒我的臉上！見我不理他，他得寸進尺：“哈哈，老哥差勁！干脆以后你叫我哥吧。”說著他又把呼呼生風的球甩過來，一下子將我的球擊落在地摔破了！我正一肚子氣沒處發呢，于是兩人打了起來。

　　弟弟雖然瘦，但他練過跆拳道，功夫了得。我倆一斗好幾個回合，直打得天昏地暗。不過姜還是老的辣，弟弟終于抵抗不住，使出“迷蹤步”，拔腳就跑。我勇氣大增，用上“無影腳”，緊追不舍。為了快些追上他，我從田里抄近路追去，最終兩個人都摔成了“泥猴”，我宣布與他“絕交”。

　　我回到屋里獨自看著書。不一會兒，弟弟來了，背后還插了根樹枝！他雙手作揖，一本正經地說：“小弟負荊請罪來了，我的溜溜球作為禮物賠罪！”他那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑，我倆和好如初了。

　　我和弟弟就是這么一對“歡喜冤家”，每次鬧了矛盾總會立即和好，友誼似乎也更深了一層。

　　我和弟弟作文 篇2

　　一個星期天，爸爸媽媽帶我去一位叔叔家。

　　一進門，就看見叔叔家有個小弟弟在玩電腦。

　　小弟弟有雙機靈的眼睛，可愛極了。聽說他五歲。

　　“你玩什么呢?”我問。他好像太專心，沒回答我。走近一看，嗨，原來在玩海綿寶寶擦東西哪。郁悶，這位小弟弟擦一個粉色的，像是泡泡。一擦，水分沒了，小弟弟又沾了點水擦。

　　接下來，他又玩別的游戲。我一邊看一邊問：“小弟弟，你會不會玩賽爾號?”沒想到，小弟弟回答說：“賽爾號無聊死了。”我笑著說：“呵呵，我可不覺得無聊。”小弟弟說：“姐姐，那你玩一會吧。”他給我讓開了座位。

　　我先玩了一陣子賽爾號，又上QQ了。我領著QQ上的小企鵝，在寵物社區的粉鉆雪山、企鵝鎮、風語廣場、夏帕海岸、瓦里步行街轉悠。小弟弟沒見過這些畫面，看得很專心、很有興趣。

　　叔叔叫我們吃飯，說吃比薩餅。

　　“太好了，是比薩餅，我還沒吃過比薩餅呢。”我說。

　　叔叔給我和小弟弟分比薩餅。叔叔又給我盛了點面條。我吃面條時，小弟弟去玩了。他對我的*Q上的小企鵝很好奇。點了點，寵物社區出來了。他不知怎么玩，就問他媽媽：“媽媽，這個怎么玩?”他媽媽說：“這個……我也不知道呀，這是姐姐的QQ，你問姐姐吧。”小弟弟就來問我。我放下飯碗說：“快看吧。”我用鼠標點來點去，小弟弟看了一會兒，說：“我會了。”他也像我那樣用鼠標點來點去，說：“我要把小寵物轉暈。”我說：“那可暈不了。”

　　我又回到飯桌上，吃起飯來。當我跟爸爸媽媽離開叔叔家時，小弟弟還在饒有興致地玩呢。

　　我和弟弟作文 篇3

　　在家里當“老大”其實好麻煩，一天到晚都要幫弟弟做東、做西的，有時還因為做不好而被罵，真是吃力不討好。

　　真希望我有一個姐姐或哥哥，能每天教導我的功課，而不是一個弟弟，每天都要我陪他玩游戲，要我像個小保姆般的照顧著他。

　　其實，在我讀幼兒園的時候，看到同學放學都會跑去找自己的弟弟妹妹，那畫面好幸福，于是我就回去和媽媽吵著說：“媽媽！生一個弟弟或妹妹好不好？”我只是隨便說說而已，哪知道，媽媽真的生了我的阿昌弟弟，一開始我也很高興，唯一讓我吃味嫉妒的，就是他每天都和媽媽一起睡，我都不能，這也太不公平了吧！加上媽媽陪他的時間也比較長，我開始有些落寞了。

　　就算我是個老大，也沒有享受比較多的特權，因為常常被罵的也是我，我總覺爺爺“重男輕女”，很明顯的他就是特別寵愛弟弟多一些，對我的要求也特別嚴格，讓我很不平衡。

　　有時媽媽總愛和我說：“你要讓一下弟弟啊！不然長大后他會學你。”這讓我壓力很大，難道弟弟的缺點，都是我帶壞的嗎？

　　回想小時候沒有弟弟的時候，爸爸媽媽常常帶我出去玩，有了弟弟后，出去玩的機會就變得比較少，可能要等弟弟大一點，我們才可以一起全家出國吧！

　　雖然我抱怨一堆，但有阿昌這個可愛的弟弟，還是一件很美好的幸福，我樂于當阿昌的老大，希望他乖乖的聽我這個大姐頭的管教，就一切完美了。

　　我和弟弟作文 篇4

　　可能這個經驗不是人人都有，也有可能是某些人腦海深處最深處的記憶，回想起來似乎是昨天才發生的事，好吧！就由我來為您說一段屬于我的故事……

　　那日，正值盛夏，我和弟弟竟為了一件芝麻綠豆大的事，吵了起來！弟弟嚷嚷著：“我要，那是我的！”我自然也不甘心讓與他，說道：“你憑什么！我比較大，這個東西，應該歸我！”咱姐弟倆是誰也不讓誰！少的愈來愈大聲自然也就愈容易引來禍端，就在這時，爸爸出現了！我便安靜了下來就像死刑犯似的，連生也不敢出，周圍彌漫著恐怖的氛圍，令人毛骨悚然，結果還是被爸爸痛打了一頓，在那時我在心中默許，不再理弟弟，都是他害的，如果不是他，我就不會被罵了！接著我便一連好幾個星期都不再理他，上樓梯時，遇見他我也裝做不認識，形同陌路，當天晚上媽媽就叫我去她那兒找她，我心想鐵定又是弟弟去媽媽那兒告我一狀，見到媽媽，媽媽說：“你最近跟弟弟又怎么了？”我說：“誰讓他害我被打！”媽媽又說：“爸爸是打他的多還是打你的多？”我回答：“當然是他打的多！”媽媽接著說：“那就好了啊！孩子！我告訴你，和自己的兄弟姐妹相處的時間，只是你生命中的三分之一而已，你已經浪費了好幾個星期，你還要繼續嗎？”這時我猶如醍醐灌頂似的猛然醒悟。日后雖然還是會讓和弟弟吵架，但我絕不會不理他。

　　大家聽完我的故事，有沒有覺得要珍惜和每個人相處的每個時刻，記住最好的時刻就是當下。

　　我和弟弟作文 篇5

　　從小到大，我和弟弟就是那種見了就打，不見又想的人。

　　就比方說上一次，我和弟弟正好好的在玩，可是就吵了起來，是怎么一回事呢，還不是因為“捉迷藏”，誰都不愿捉，“叮叮當當老鼠靠墻”誰都不愿當貓。后來我們又決定剪刀石頭布來定誰來捉，可是半天也沒決出勝負，為什么呢，誰讓他勝了我，我不服；我勝了，他又說我慢出。后來，我提議比跑步，誰跑得快誰勝出，可弟弟卻說：“我跑步很慢的，你一定會獲勝，不公平！”弟弟又提議拍球，誰拍得多誰就取勝，這次我站出來說：“你拍球可厲害了，我一定會輸，不公平！”最后，我們打了起來，結果可想而之，我們不歡而散。

　　又比方說這次弟弟到阿姨家去住了幾天，之前我還歡天喜地的，終于可以清靜了，可是才過沒幾天，我就想他了。我心想：平常雖然我們老是吵架，這次好不習慣啊，有真點想他了。后來天天一個人獨來獨往的，想想我們平常總是一起玩，一起笑，一起吃，很開心，一點也不孤獨。我去問外公：“弟弟什么時候會回來啊？”外公總是說：“你弟弟再過幾天就回來了。”可是等啊等啊，弟弟還是沒有回來，我更加深刻地體會到有弟弟在的好處。

　　我和弟弟呢，就像前面所說的那樣，就是見了就打，不見又想的人。幾天不見我非常非常地喜歡他、思念他，住一起時間長了我又經常和他吵鬧，我們就象外公說的那樣是一對歡喜怨家的姐弟。

　　我和弟弟作文 篇6

　　那天，我和弟弟一起走在回家的路上。

　　走到半路，弟弟突然停住了。他指著地上興奮地對我說：“哥，你看那是什么”？我簡直不敢相信自己的眼睛，地上那竟是一張面值一百元的人民幣！一百元哪！我對弟弟說：“我們問問周圍有誰丟了錢。”我們問了附近的叔叔阿姨，但他們都搖了搖頭。這時，弟弟向四周看了看，然后將聲音壓低下來對我說：“反正周圍沒有人，不如我們把這一百元給花了吧。”我一聽，馬上堅定地說：“不行，不是自己的東西絕對不可以拿，這可是別人辛辛苦苦掙的錢，我們沒有資格拿它。”弟弟聽了，又耐住了性子對我說：“可是，找失主就像大海撈針一樣困難呀！”弟弟有點急了，“再說你家庭條件不太好，只要你同意，我就多分點給你。”我斬釘截鐵地說：“不行，決對不可以，這些不是我們的錢，我們不能用它。”“唉，不要白不要，你不要我還要呢，這么好的事，你也真是的……”我越聽越急，便將他一把抓了起來，然后趕緊拉著他往回家的路跑，邊跑還邊對他說：“老師曾經教育我們要拾金不昧，難道你忘了嗎？再說‘君子愛財，取之有道’。這錢還是交給大人處理吧。”弟弟在路上總想說些什么，但他又把話給咽了回去。后來到了家里，父母就幫我們將這張鈔票處理掉了。

　　雖然這件事讓弟弟對我有些討厭，但我知道他一定會理解我的。

　　我和弟弟作文 篇7

　　今天，我突然看見弟弟在吃糖，這讓我想起了一個故事，我就來講講這個故事給大家聽吧。

　　三年前，我家里來了一位新成員他就是我的弟弟。從弟弟出生那天起，我就每天充滿了好奇與開心，看著他一天天長大，我在想：這個弟弟怎么不叫我姐姐呀？于是我眼睛一轉，想出了一個好辦法！

　　我跑到食物架旁拿了兩顆糖跑到弟弟面前，扶好弟弟坐起來，弟弟看見我拿著糖露出很驚奇的表情，然后小腳丫和小手向我的糖伸來，看見弟弟這樣子，我得意洋洋地說：“你要是叫我姐姐，我就給你吃。”

　　弟弟急得快要哭了，我心里知道弟弟要是哭了，我可就要被媽媽罵了，看著弟弟急得小臉都紅了，我馬上把一顆糖放到弟弟嘴里，一顆糖放在了弟弟手上，吃了糖的弟弟高興地笑了起來。這時，我把弟弟手中的糖拿了過來，弟弟的表情立馬就像謝了的花兒一樣，我連忙說道：“我這個糖可不是白給你的，你得叫我姐姐，我才把剩下這顆也給你。”聽了這話的弟弟忍不住大聲叫道：“啊姐姐！”我呀，聽了這話，立馬覺得自己好像變成了一個大人，可以說是既激動又興奮。然后我就把糖給了他，拿到所有糖的弟弟高興極了，他兩只眼睛發著光地看著糖。我的內心也很興奮，因為弟弟會說的第一個詞就是姐姐。從此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。

　　你說我家的弟弟可愛嗎？自從有了這個新成員，我們家更熱鬧了。弟弟的到來也讓我有了責任心，我也很喜歡弟弟，雖然有時他有點調皮，但是我依然很喜歡他。

　　這就是我和弟弟的故事，也是我腦海中一段美好的的回憶。

　　我和弟弟作文 篇8

　　我弟弟叫楊，我們是一對小畫迷。星期天，我在桌子上畫老虎。哥哥也擠在我旁邊畫老虎。我生氣地說：“你會畫什么？走開。”“誰說我不會畫畫？我畫得比你好。”我哥畫完了就不理我繼續畫。我瞥了哥哥一眼，卻看到他左手拿著紙，右手拿著筆，兩只大眼睛死死盯著紙上未完成的老虎，生怕出錯。

　　不一會兒，我和哥哥畫完了。就在爸爸過來的時候。弟弟帶頭說：“你覺得我和姐姐像嗎？”爸爸看著我們的畫說：“知樵畫的虎像不像；大支畫的老虎也很像。”我很不服氣，說：“我哥沒上過學，怎么能畫的比我好呢？”然而，當我看到哥哥的畫時，我臉紅了。畫中的老虎有一張大嘴和兩條綠色的尾巴。眼中射出兇光。兩只爪子像鋼鉤，可以像斷了的鋼鞭一樣，用粗尾巴爬上懸崖，把樹拉折，把巖石拉裂。就像是做了百獸之主。

　　這時，我低下頭想：“哥哥怎么畫得這么好？”爸爸說：“你知道大支為什么畫這幅肖像嗎？你上學的時候，他在家勤勤懇懇畫畫。就這只老虎，大支已經抽到六張通行證了。不僅如此，在繪畫時，大支也愿意動動腦筋，關注全局，從不放過細微的細節。所以，大支畫的老虎在造型和神態上更像你。”聽完父親的贊美，大支歪著頭說：“不是嗎？我姐姐的畫就是沒有我的形象。可是，她剛才畫畫的時候，還是看不起我，說我‘畫什么’就放我走。”聽了哥哥的話，我看了看自己的畫，臉上發燒。

　　我和弟弟作文 篇9

　　我們家有一對小冤家——喬怡博和喬一航。喬怡博是我，小腦袋、大眼睛、塌鼻梁，而我的弟弟喬一航，卻是大腦袋、小眼睛、高鼻梁。

　　我的弟弟肚子不大，卻是一個名副其實的“小吃貨”。一次，媽媽給我們倆一人買了一個漢堡，只見弟弟三下五除二就把自己的漢堡吃了個精光。我吃一半時去了衛生間一趟，回來后發現漢堡竟不翼而飛了。我問在一旁的媽媽和奶奶，她們笑而不語。我想這一定又是“小吃貨”干的，我就到處找他，終于在臥室里發現了這個“嫌疑犯”，只見他嘴角還有幾粒面包渣，證據確鑿，他卻不承認，還狡辯道：“哥哥，我太困了，想睡覺。”沒想到這個小家伙還會給自己找借口呢！唉，面對這個貪吃弟弟，真拿他沒辦法，作為哥哥的我只好原諒他啦！

　　雖然我們哥倆有些事可以和平解決，但也有硝煙彌漫的時刻。

　　一天，一向對我要求嚴格的媽媽大發慈悲讓我看一會兒電視。我迫不及待地打開電視，如癡如醉地開始看我最愛的“三國”。正看到精彩部分，爸爸突然領著弟弟回來了。一到家，弟弟就一把從我手里搶過遙控器調到了“熊出沒”，氣得我七竅生煙，我又把遙控器奪了回來，弟弟也不甘示弱，于是，象征勝負的遙控器就在我倆手中飛來飛去。幾個回合下來，弟弟敗下陣來。他氣呼呼地沖我喊道：“不讓我看‘熊出沒’，你不是我哥哥！”我也氣急敗壞地沖他喊道：“不是就不是！你也不是我弟弟！”可兄弟倆哪有隔夜仇呀，一會兒工夫我們就又重歸于好了。

　　我和弟弟這對小冤家的故事幾天幾夜也說不完，有歡笑、有淚水，彼此誰也離不開誰。

　　我和弟弟作文 篇10

　　我有一個“假正經”弟弟，今年四歲，一提起他，叫人又好氣又好笑。

　　有一次，我們一家人在吃飯，弟弟不知從哪兒弄來一本書，在飯桌上津津有味地讀起來，自言自語道：“這個字怎么讀？這個字叫好......”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么時候看起了“倒版書？”這樣看，也能知道這是什么字，佩服，我還小看你了。”弟弟好像聽出我是在諷刺他，便頭一翹，鼻子里哼了一聲，說：“我要看書，怎么了？難道你能看，我就不能？”看來只有用硬的了，我說：“你看書也不是時候呀！我都沒像你那樣。”弟弟立刻接著我的話說：“你在床上睡覺的時候還在看，以為我不知道！”我無言以對。

　　弟弟不但喜歡“看書”，而且還會“寫字”。瞧！

　　“姐姐，給我一支筆，嗯，還有一本本子。”每當我一放學，他就吵著要他的“攜帶物”--本子和筆。唉，無奈，只好給他了。我做到一半，他又啰嗦起來：“這個字怎么寫？”我怨恨他把我的思路打斷了。就說：“自己查字典去！別老來煩我，聽到沒有！”弟弟點點頭說：“哦，知道了。”第二天，我正在讀書，他跑到我身邊說：“姐姐，給我......”我打斷了他的話，罵起來：“昨天不是給你了嗎，怎么又來要，你是不是嫌我的筆太多，要弄丟幾支......”弟弟站在那兒一動也不動，像一個木頭人。我睡覺時，發現他的“寶貝”在床頭，我真想說：“弟弟，你現在想上學，長大后，不知你還會不會認認真真地學習嗎。”

　　我的弟弟就是這么一個“假正經”的人。

　　我和弟弟作文 篇11

　　現在的你已經上一年級了，穿著一身帥氣的校服，時不時神氣的背著書包在我面前耀武揚威。

　　我望著你奔跑著上學的背影，突然就懷念起客廳那彩色的爬行墊子和曾經牙牙學語的你、蹣跚學步的你，以及那么多年來有關你成長的每一個瞬間。那些溫暖的回憶像幻燈片一樣在我腦海中清晰放映。原來，在不知不覺中，我們已經相伴走過了這么長的歲月，擁有了這么多的回憶。

　　也許我不是一個特別稱職的姐姐，我曾在心情不好的時候對你大喊大叫，甚至還打過你，但事后我總是特別后悔，想緊緊擁抱你，拿一切補償你。

　　于是我開始重新定義你這個闖入者的身份，是和我流著相同血脈的弟弟。我們相互見證著彼此的成長。在同一片藍天下感受同樣溫暖與幸福，我們，是最親密的人。

　　也許，過不了多久，你會長很大，長很高。經歷成長的各種時期。那個曾經追在我身后要我抱抱，要我買冰淇淋的小孩會成為一個真正的男子漢，擁有獨立的思想和蓬勃的野心。也許我不能再像以前一樣在你受到欺負時輕易把你攬到身后保護你，安慰你。也不能僅用一個棒棒糖或幾個小玩具就能哄你開心。總有一天，你會獨自面對這世間的紛繁與復雜。我多想為你撐起一片藍天，讓你不受風雨的侵擾。

　　可是總有一些事情只有你獨自經歷才能明白其中的道理，所以，請勇敢向前走，別退縮，別放棄。你的身后永遠有我在微笑的凝望你，只要你需要，我一定會開足馬力奔向你，我的小破壞大王。

　　我們相差十歲，但我依然愛你。

　　我和弟弟作文 篇12

　　今天，爸爸又讓我少上會網了，我不禁想起來我和弟弟之間發生的一件令我“火冒三丈”事情。

　　那是在不久前，一個晚上發生的事情。我弟弟要從鄉下來我們家玩幾天。在前兩天里，我們相處得十分和睦，任何好玩的，好喝的，好吃的我都會和他分享，大床也讓給他睡。而且，從沒說過什么，更沒做過什么。可是，他卻做了一件令我“火冒三丈”的事情。

　　那是在弟弟來我家的第三個晚上了。那天晚上，我讓爸爸讓我上會網，爸爸說等他用完就讓我玩。我聽了后十分高興，因為這就意味著我爸同意了。可是，到了該我玩到時候，弟弟卻說他要玩，我爸便讓弟弟先玩，我心中便有一絲不滿了，但也沒說什么。

　　終于，該我玩了。可這是，我弟弟又讓我陪他玩玩具，我心中的不滿變為氣憤了。后來在我爸的“威逼利誘”下，我陪弟弟玩了半個小時的玩具。（那才叫既痛苦有無聊啊！）現在，終于輪到我玩電腦了吧！我立刻沖到電腦旁，想讓我爸快點“下臺”。就在這時，我弟弟居然用管教的口氣對我說：“都這么晚了，睡覺去吧！剛才讓你玩你又不玩，你自己不把握機會的，真是活該！”

　　這時，我本來打算忍住的，但是，爸爸也在附和，我便抑制不住心中的怒火，對弟弟破口大罵。罵完了，弟弟也許被嚇到了，便去看電視了。這時，我不聽爸爸的勸告硬是上網去了。

　　上完網，收拾完，睡在床上，我翻來覆去怎么也睡不著。我思考了一晚上，我下定決心，要對弟弟說一聲對不起：“對不起！”可是，每次話到嘴邊卻又被我咽了下去，直到弟弟回去了，我也沒能開口。

　　我和弟弟作文 篇13

　　在我有限的記憶中，發生過很多很多的事，它們都如過眼煙云，并不曾在我的生命中留下什么痕跡，但卻是我必要的成長經歷，就象這周六我和弟弟這段不愉快的經歷一樣，很快也將成為一粒灰塵，淹沒在我生命中的大海里。可今天我想把它記錄下來，或許在未來的一天中，當我再次翻看時它會在我的心海里激起一個美麗的浪花。

　　結束了三個多小時的英語課，我已經是身心俱疲，讓我很開心的是弟弟和媽媽都來接我了。可是一坐進汽車里，弟弟卻悄悄地告訴：“我今天‘簽到’了，還玩了一會兒游戲。”我一聽，肺都要氣炸了。”憑什么我在辛苦上課的時候你卻在家里玩游戲。”

　　媽媽為了安慰我說：“等下午他上英語課時你也可以玩一會兒。”可弟弟太不講理了，他立馬接話說：“憑什么我上課，你玩游戲呀，這太不公平了。”“你每天總是‘簽到’后才去上幼兒園的，那對我就公平嗎？”我接口說。“可是六一那天，我上幼兒園你在家玩游戲了，我就沒有生氣，你憑什么生氣呀！“

　　我和弟弟你一言我一語的吵個不停，媽媽終于聽不下去了，生氣地對我倆喊道：”夠了，你們兩個都給我閉嘴，讓你們玩游戲是想讓你們放松一下，不是要你們吵架的。尤其樂兜，上午你已經玩過了，下午我讓哥哥玩會兒那也是我的決定，跟哥哥無關，不許再跟哥哥吵啦。“

　　因為弟弟心里有事，拒絕吃午飯，我看著很心疼。于是，我學著媽媽樣子走到他的身邊，溫和地對他說：”兜兜，哥哥下午有很多的作業，我是不會玩游戲的。“弟弟用疑惑地眼神看著我，我肯定地向他點點了頭，弟弟見我這么肯定，開心地說：”我就知道你是世界上最好的哥哥了。“然后，他接過我遞給他的碗，大口大口地吃了起來。

　　我和弟弟作文 篇14

　　今天 ，我和弟弟來到了文具店買文具 。

　　一進門，我就被琳瑯滿目的文具吸引了，眼睛都看花了。我挑得起勁，老板微笑著走過來，問：“小朋友，買啥?”我一眼看中了一個粉色花紋的文具盒，指著回答：“買這個，多少錢?”老板脫口而出:“ 這個25元。”“這么貴！”我不禁驚嘆一聲，心想：這個文具盒雖然好看，但是太貴了，平時只需15元就可以買一個文具盒。我想給老板討還一下價，給他15元，如果他要賣，我就買下，如果不賣，我就選其它的。于是，我壯著膽子，對老板說：“15元，賣不賣?”老板皺了皺眉，說：“這可是我們點新進的貨，賣15元，我要虧本的。”唉！我只好使出我的“必殺技”了。我笑嘻嘻的對老板說：“老板，這次如果你給我便宜一點，我明天就把我的同學、朋友、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹全叫過來，在你這買所需要的東西。"老板似乎還在猶豫，“老板，你到底賣不賣呀?”老板仍舊不吭聲。我拉著弟弟說：“走，我們到對面那家去買。”剛走幾步，老板才終于說話了：“唉！賣給你們吧！沒見過有你這么會講價的小朋友。”

　　我對弟弟使了一個得意的眼色，說：“搞定！"接著把錢付給了老板，接過文具盒，激動地走出了文具店，回家了。

　　我和弟弟作文 篇15

　　“寶貝，你要當姐姐了！開心吧！”“不開心！”我心里念叨著，聽說多個弟弟妹妹就會分走媽媽的愛，當然不開心啊。可是該來的總要來，弟弟出生后，媽媽很多時間要照顧他，他每天也總是哭哭哭，影響我學習。我不喜歡弟弟。可是，后來我變了。

　　那天，我正在房間做媽媽出門前布置的作業，這道奧數題可真難啊，我怎么也想不出答案。都怪剛才貪玩，除了奧數題還有個閱讀題沒做呢，一會兒媽媽回來肯定要批評我分心了。唉！越是著急越是做不出來，急得我滿頭汗。這時，房門突然打開了，只見弟弟探進他的圓腦袋，手里還拿著我最心愛的一個魔方，我一看就急了怕他弄壞，立刻過去伸手去搶，就在抓到魔方的一瞬間弟弟居然松手了，“啪啦”魔方掉在地上摔的七零八落。這時，我又心疼又生氣，一把推向他，弟弟沒站穩重重的摔在地上，哇哇大哭起來。又來了，我還有很多作業寫呢，我把弟弟推出門，狠狠的甩上門，再也不想聽他的哭聲！

　　正在做閱讀時媽媽回來了，發現作業沒寫完，了解原因是貪玩分心，就開始批評我。我知道錯了，傷心的哭出聲來。這時，房門又打開了，那個圓腦袋又一次探了進來，弟弟一看見我哭，馬上朝我跑來，一下子抱住我的腿也哇哇哭了起來，我蹲下來，看著弟弟滿是眼淚的眼睛好像在跟我說：“姐姐不哭。”他的小手還不停輕輕拍著我。不知怎么的，我哭的更是大聲了。媽媽看著傷心的哭成一團的我倆，說著：“看弟弟多愛你啊，他都不忍心看你哭呢，真是又好氣又好笑。”終于不再批評我了。我伸手溫柔地擦干弟弟眼淚，摸著剛才弟弟摔的地方，心想：弟弟這么愛我，剛才還跟他發脾氣，太不應該了。

　　從這件事以后，我神奇的發現，弟弟真可愛，最可愛的就是他的圓腦袋了。弟弟的哭聲也不那么吵鬧了。雖然他還不會說話，但是他的意思我都能懂。弟弟是我最愛的人，我真的明白了媽媽說的話：弟弟是跟我心靈相通的人，我們永遠相親相愛！

　　我和弟弟作文 篇16

　　我有一個活潑可愛的弟弟，叫高陽。高陽白白胖胖的，很逗人喜歡，可有時害我出洋相。

　　一天，我在家里寫作業，弟弟在看哥哥寫的作文。弟弟看著看著突然問：“姐姐，足球場上是用手打球的嗎？”“當然不是啦，不然怎么叫足球呢？”“那這里怎么說是用手呀！”我把頭伸過去，看弟弟指著的地方，只見上面寫著：我以前在球隊都是當守門員，可今天有位球員生病了，教練要我代替一下。哈哈，我終于有機會大顯身手啦！哦，原來弟弟是把大顯身手當用手接球啦，哈哈。

　　這就是我和弟弟的故事。

　　我和弟弟作文 篇17

　　我有一個很可愛的弟弟。他的大名叫阮德玉，小名叫小米。

　　他長得非常可愛，一張土豆臉上有一對長長的眉毛，下面是一對大大的、明亮的眼睛，還有就是小鼻子小嘴。因為這樣，媽媽才總是叫他“可愛多”。

　　我有時覺得他是，有時覺得他不是。

　　是的時候，就是我和他玩得好的時候，不是的呢，就是我跟他吵架的時候。

　　弟弟來寧鄉住一個多月。我們第一二三四天還玩得好好的，第五天我們就開始展現出我們打架的天性。我不小心把他的玩具摔在了地上，小米說，你干什么。我解釋說我不小心的。可小米說什么也不信，告訴了媽媽。媽媽假裝打了我幾下。弟弟看到媽媽打了我，才原諒了我。我決定不理他，可還不到三分鐘，我和他又做好朋友了。我告訴你們一個秘密，等等，我還是結尾的時候給你們說吧。

　　他還是個小壞蛋。我在外面看螞蟻搬餅干。一只螞蟻先把餅干的渣子拿走了一些。后來的三分鐘，就有一大群螞蟻來搬大塊的餅干。它們齊心協力地把地上比雞蛋小一點的餅干搬走了。我正看得津津有味的時候，弟弟邊笑邊跑過來，不假思索地對準螞蟻踩了一腳，快速地跑走了。我看到搬餅干的螞蟻被踩死了好多。我就再看著等，弟弟又跑來踩一腳，餅干被踩爛了。我怒氣沖天地罵了他幾句，他就去告訴媽媽了。

　　這就是我和我的弟弟，是不是很有趣呢？好了，我告訴你們答案吧，就是小米不叫我哥哥，他叫我孫愷。聰明的你不知道猜中了沒有？

　　我和弟弟作文 篇18

　　我有個虎頭虎腦的弟弟，他長的可愛又淘氣，一笑起來，兩邊臉上就會有兩個圓溜溜的小酒，非常可愛。

　　我還稱他弟弟還名不副實，因為因為他個頭比我還要高點，有時他反要我叫他哥哥呢！鬧的我哭笑不得。這也難怪，雖然不是親的，但是也比他大二十分鐘嘛。

　　我們兄弟倆愛好也大大的不同，弟弟愛動，是家中的躍動分子，還有他那張會吹口哨的嘴也特別甜蜜，家里來了客人，叔叔，阿姨還，叫的怪親的。我的愛好是靜，只要讓我在書桌上安安靜靜的看一會書就行了！可是還有一件事情令我改變自己的看法。

　　說起來，這件事兒挺有趣；一天，媽媽的同事來到我家，一進門，就拿大拇指夸我有出息。我聽了，心里樂滋滋的。夸我什么呢？原來，原來阿姨把我認錯了，我和弟弟張的實在太像了。

　　朋友，你知道了這件事，有何感想呢？可千萬不能把這件事透露出去呀！

　　我和弟弟作文 篇19

　　我的弟弟虎頭虎腦的，他有一雙炯炯有神的大眼，那雙眼睛一閃一閃的，非常可愛。弟弟好動，家里經常被他搞得一團糟。我最煩的就是他頑皮的性格，我可以這樣說他，他的快樂是建立在別人的痛苦之上的。于是，我和弟弟成了“死對頭”，不管在哪兒總能聽見我們倆的吵鬧聲，不信，你瞧！

　　看著滿地的衣服，書桌上清晰可見的筆跡，床上亂七八糟的書，我驚呆了，這是誰的“杰作”呀？此時，弟弟正拿著我的作業本畫畫，我氣急敗壞地走了過去，弟弟一溜煙地逃出了房間，我在后面緊追不舍。于是，一場貓和老鼠的游戲就展開了。弟弟在家里到處亂竄，我也誓不罷休。最后，弟弟只好向我求饒了，我想了想算了吧，誰讓他是家中的“小皇帝”呢！

　　弟弟可真是沒有一刻是消停的。“樂樂，放在廚房里的油條呢？”我邊找油條邊發問。不用說，肯定是這個小饞貓偷吃的。他眨了眨眼睛，他挺了挺小胸脯，拍了拍自己的肚子說：“在這兒呢！”我不禁勃然大怒，這可是我的早飯呢！可又能拿他怎樣呢？只能哭笑不得地說：“你呀！這是個小饞貓。”可弟弟卻一本正經地說：“放在那兒不吃，我可是在節約糧食呢！”

　　看！這就是我和弟弟有鬧又有趣的生活。

　　我和弟弟作文 篇20

　　我的小弟弟今年五歲了，非常可愛。他有一雙大大的眼睛，一個翹翹的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，一頭帥帥的發型，走起路來一蹦一跳，別提有多可愛了！

　　弟弟不僅可愛，他更是個淘氣鬼和小霸王。

　　我們剛搬進新家的第一天，我正在房間做作業，弟弟跑了過來，他先在我房間里走了一圈，看到鬧鐘、臺燈和卷筆刀時，突然一把抓過這些東西，沖我嚷道：“你房間里的東西，我為什么不可以有，你有的我也要！哼！”說著，他就把這些東西放到他自己的房間去了，后來媽媽批評了他，讓他向我道歉，并歸還了我的東西。

　　可是弟弟還不服氣，第二天，我從培訓班回來時，看到我房間的黑板上畫滿了亂七八糟的線條，我當時差點起得暴跳起來，就開始訓他，幸好有爸爸的出現，才平息了這場戰爭。

　　最近放暑假了，我們吃過午飯，在客廳里玩樂高玩具，媽媽洗好碗后就決定帶我們下樓跳繩。當時只拿了一根繩子，于是趁爸爸上樓去拿繩子的時候，弟弟大聲地對我說：“這跟繩子短，要先給我，沒你的份！”當時，我急得直跺腳，心想，硬奪肯定不行，想到弟弟不喜歡粉色，于是，我靈機一動說：“這根繩子是粉色的，明明就是女孩子用的”，弟弟看了看顏色，這才把繩子還給我。

　　當然，弟弟也有溫柔的一面。有一次，弟弟正在聽音樂，看到我打開鋼琴蓋，他就馬上對人工智能播放器說：“小艾，別放音樂了，姐姐要彈琴了”每次他從奶奶家、外婆家回來，總會帶一些好吃的和我一起分享。每次出去旅游，他特別喜歡和我睡在一起，還喜歡我抱他，我最喜歡聽到他很親切地叫我“姐姐”，看見外面的小朋友，他也會自豪地和別人介紹：“這是我的親姐姐！”

　　弟弟高興地時候總是嘰嘰喳喳地說個不停，會跟在我的后面做一個“小跟屁蟲”；不高興時就一聲不吭，更不理我，像一個小嬰兒似地依戀在爸爸的身邊。

　　這就是我和弟弟之間的故事，這幾天，弟弟跟爺爺奶奶去旅游了，我覺得家里一下子冷清了很多。一個小孩子太孤單了，于是我很想弟弟，雖然有時候我感覺他很煩，但是我還是很喜歡他，因為他在我的家中為生活增添了一點樂趣和快樂。

　　我和弟弟作文 篇21

　　我的弟弟很可愛，所以我特別喜歡他。有吃的，我會分給他一半，有玩的，我也會先讓他玩兒，我和弟弟親密得像一個人似的。

　　有一次媽媽給我買了一個很漂亮的陶瓷筆筒，那萌萌的造型，鮮艷的色彩，著實讓我愛不釋手。弟弟看見了，特別想玩。開始我不想給他，怕他不小心給我摔壞了，于是他就一直軟磨硬泡地纏著我。后來我想起這小不點兒從來也沒打碎過我的東西，再加上姐弟情深，我對他也實在心硬不起來，就說給他玩玩吧。

　　我將筆筒小心翼翼地遞給了他，可誰知他剛接過去沒多久，就聽得“嘩啦——”一聲，我的筆筒掉到了地上，變成了一堆碎片。那可是我的心肝寶貝呀，我火冒三丈，真想狠狠地給他一巴掌，可惜他還小，不能打他，再說了，就算輕輕拍上他一下，還不知道媽媽又要嘮叨我多久呢。不能打也得報仇，我思考著別的計策。

　　第二天早上，我剛起床，弟弟就塞給我一塊餅干，一臉討好的表情，明顯希望我能原諒他。哼！我才不吃呢！我隨手把餅干扔到了桌上，弟弟只好沮喪地走了。

　　這一上午我都沒理睬弟弟。

　　中午了，我給弟弟喂飯的時候到了，也到了我大顯身手，“報仇雪恨”的時候了。我專挑弟弟愛吃的菜，夾起來，在他眼前晃幾下，然后送到我的嘴里。再把弟弟不吃的、討厭的菜塞到他嘴里，還專門給他弄了滿臉的油。吃火龍果時，我把火龍果里面的黑籽悄悄地剝出一些，假裝給他擦臉，乘機給他弄了一臉，看到他那個樣，我差點沒憋住，就要笑出來了。

　　第二天下午，弟弟神秘兮兮地遞給我一個塑料袋，還笑呵呵的趴在我的腿上。我打開袋子，里邊有一些零食和一個精致的陶瓷筆筒，而且和弟弟打碎的那個一模一樣。我沒說話，心里卻涌起一陣陣的悔意……

　　我和弟弟當然又變得像以前那么親密了。

　　我和弟弟作文 篇22

　　人家是“兄弟鬩墻”，我們家是“姐弟翻墻”，天天都打，天天都吵。

　　有一個渾身都是缺點的臭弟弟，一點也不好玩。有缺點也就算了，偏偏嘴巴還不饒人，見了我就大叫：“兔子妹！不給你紅蘿卜吃！”

　　我冷眼看著他，明明門牙也不輸我，搭配上一顆沒有腦容量的大頭，為什么這樣的智障，可以把我逼瘋呢？我好擔心自己會神經失常。

　　為了不讓我氣得得內傷，我決定讓自己有出氣的方式，就是認真的和他吵架。我用盡所有的言語，提醒他的缺點，每罵一句，我的心情就好過許多，比吃藥看醫生還有效。

　　就這么倒霉，上數學課時，我居然跟這個討厭鬼一組，也不知道他是有意還是怎地？他一直擠啊擠的，我用盡力氣踢他，他還不之羞恥的踢回來。于是整節課，我們姐弟就踢來踢去，直到下課。看見媽媽我們異口同聲的告狀，媽媽嘆息的說：“互相打死算了！”連媽媽都束手無策。

　　雖然天天有這樣的爭戰，我們還是有合作無間的時候，那就是狼狽為奸偷打計算機，互相掩護是最好的搭檔。其它的事情，免談！

　　我和弟弟作文 篇23

　　在我可以走路說話的時候，母親就給了我一個小弟弟，母親說小弟弟長大之后可以跟我一起玩耍，跟我作伴，這樣我以后就不用害怕什么都是一個人，那么孤單了，聽到母親說我將會有一個小弟弟，那個時候我覺得很好奇，小弟弟從哪里來呢，為什么他會從母親的肚子里出來，我覺得這一切都太不可思議了，不久之后小弟弟來到了我的身邊，他還沒來到我身邊的時候我還不太喜歡他，覺得他肯定是來跟我搶東西吃的，所以在弟弟還沒有長大到可以隨便吃東西的時候，我就在家里當著他的面在那里津津有味的吃著那香噴噴的零食，他看著我吃的那么開心，也想要吃還拼命留著口水，我覺得自己一定要安多吃一點，不然等弟弟長大了肯定不能吃那么多了。

　　時間過得真快，一轉眼弟弟就長大了，可以跑可以跳了，我也長大了，發現弟弟其實有的時候還挺可愛的，雖然父母買回來的東西很多時候都會多給一點弟弟吃，雖然心里不太高興，可是看到他那么津津有味的吃著那些零食的時候我就想起了我自己小的時候，會不會跟弟弟一樣那么傻那么可愛呢，我覺得這個世界太神奇了，我親眼看到自己的弟弟從不會走路長大到已經會跟自己玩耍了，那個時候我覺得其實自己還是挺喜歡弟弟的，也許是我長大了吧，懂事了，不那么愛跟弟弟計較了，有了弟弟之后我就多了一個朋友。

　　父母經常會買一些玩具回來給弟弟玩，都說了男生小的時候貪玩，確實，弟弟特別的愛玩奧特曼和車子什么的，可是我卻喜歡玩芭比娃娃，這讓我們很有默契的玩起了游戲，他跟我玩英雄救美，我的芭比娃娃就是那個美人，他的奧特曼就是那個英雄，我們在家里玩的不亦樂乎，把家里弄的亂七八糟的，等到父母回家責怪我們的時候，我們還在那里偷笑。

　　有一次我和弟弟在一起玩耍的時候我不小心弄到了他，他可能是因為太疼所以哭的很傷心，父母看到弟弟被我欺負了之后就責罵我，我心里特別的委屈，明明是他自己不小心碰到我了，那一天我的心情不太好，弟弟安靜下來之后便來繼續找我玩，我不想去理他，可是他沒有怪我，而且他還安慰我，之后我就沒有繼續責怪他了，我們又在一起快樂的玩耍了，我和弟弟不僅是姐弟關系還是朋友關系呢！

　　我和弟弟作文 篇24

　　我和弟弟有些相同點，臉蛋圓圓，鼻子尖尖，眼睛烏黑發亮，人家都說我倆長得鬼精鬼精的；我和弟弟都上三年級；今年都被評為“數學之星”。爸爸媽媽為我們感到驕傲！

　　我和弟弟不同在一個班級，他在一班，我在二班。我和弟弟的愛好也不樣，弟弟喜歡玩，我喜歡看書。星期天弟弟總是會出去玩的，當然他是先做好作業再去玩的，我作業做好了，是不去玩的。我就喜歡坐在家看書，我讀過的書有：《伊索寓言》、《山海經》、《小學生優秀作文》《、十萬個為什么》、《名人傳記》《、趣味數學》，《經典閱讀》……書看完了我會告訴爸爸媽媽再去買幾本。閱讀讓我了了解了許多知識，我真是太喜歡書了。弟弟每次都玩得滿頭大汗回家，爸爸媽媽就說：“你瞧，學學哥哥吧，看書多認真，也不像你把衣服搞得多臟！”這時我心里可美著呢。

　　還記得一件有趣的事，有一次，阿姨給我們洗澡，我先洗，洗好了，我就出來了。阿姨跟我說：“剛才弟弟洗過了，該你洗了。”我說：“剛才我洗過了，該弟弟洗了。”阿姨笑著說：“我以為你弟弟洗過了，原來是你洗過了啊！”阿姨說這些話時，弟弟在一旁笑，笑得連站也站不住了。因為我們是雙胞胎呀！

　　我和弟弟作文 篇25

　　我的弟弟現在上中班了，逐漸長大，越來越懂事，也能和我一起玩游戲、可以比賽騎自行車、玩捉迷藏，還可以一塊讀英語。我們每天一起睡覺、一起看書、一起搭積木、十分的開心。

　　弟弟對我可好了。有一次，我和小弟一起去超市，小弟把我喜歡吃的東西一一放到購物車，對我說：“哥哥，這全部是你喜歡的。”我一看這么多吃的“小弟，我吃不完這么多的”，小弟連忙搖搖頭：“哥哥，這些都是你喜歡的，我和你一起分享吧！”看著他笑咪咪的樣子，我心里也很開心。

　　弟弟也很懂得關心我。有一次我們一起騎自行車，由于我騎的速度太快，急轉彎的時候沒剎住，摔了一個狗啃泥。弟弟趕緊上前來問我：“哥哥，你疼不疼呀？”我結結巴巴地說：“疼！”小弟這兒看看，那兒摸摸，我看到他眼淚汪汪的差點哭出來，最后弟弟使出九牛二虎之力把我拉起來，在這一刻我被深深地感動了。

　　我們吃飯的時候，由于我吃得太慢，媽媽故意把魚都給了小弟。而弟弟去對媽媽說：“哥哥也喜歡吃魚的，他們留點給他吧。”

　　我被媽媽批評的時候，弟弟會捂著媽媽的嘴巴不讓媽媽說話。在別人欺負小弟的時候，小弟總會指著我對別人說：“這是我哥哥！”你們不能欺負我的。

　　有了弟弟，就有了快樂，有了弟弟，就有了分享，有了弟弟就有了力量。我和弟弟永遠是一對好兄弟。

　　我和弟弟作文 篇26

　　我的弟弟，兩歲半，身高大約九十厘米，剛好是我腿長的一半，平滑的劉海下鑲著兩顆珍珠似的小眼睛，鼻子像狗一樣靈，嘴巴就像吃了蜜一樣甜。

　　最近，他迷上了豆漿，還記得第一次幫他帶豆漿回家時，我一敲門，隔著墻就聽見屋內一陣咚咚咚的腳步聲。過了幾秒門就開了，只見我的弟弟眼睛笑得瞇成了一條縫地站在門口，嘴巴不停地著：“哥哥回來了，哥哥我想你了。”一邊說一邊盯著我的手，還不停地伸手，像是在要什么東西似的，于是我趕緊把豆漿遞給了他，他瞬間就抱住了我的大腿：“哥哥給我帶豆漿回來了，謝謝哥哥。”只見他拿出吸管，費盡九牛二虎之力將吸管戳到豆漿里去，津津有味的喝了起來，一邊喝頭還像波浪鼓一樣左右搖擺著。

　　別看他小，他變臉卻比翻書還快。有一次，我忘記帶錢了，就沒有跟他帶豆漿，我一到家，他像往常一樣高高興興地開門迎接我，見我沒有跟他帶豆漿便立刻翻臉不認人，眉毛便立刻變成了八字眉，臉也變成了苦瓜臉，小嘴翹得老高，大聲對我吼道：“哥哥你是壞人看我的奧特曼打怪獸，嘿哈。”說完就對我拳打腳踢。我心想：“這波操作真是太讓我無語了吧，讓我哭笑不得。”

　　我弟雖然有小脾氣，可他關鍵時候還是挺關心我的，也許這就是所謂的血濃于水的兄弟之情吧。

　　記得我有一次打籃球回來，膝蓋在地上劃了一個大口子，弟弟看到了隨即一下抱住我，用他珍珠般的眼睛盯著我的傷口說：“哥哥你沒事吧？”便湊上來用嘴巴幫我吹傷口，一邊吹一邊說：“哥哥要勇敢，要堅強，你是男子漢。”說完便跑到抽屜旁，拿了一包棉簽和一瓶碘伏：“哥哥擦藥。”那一瞬間，我的心都快要融化了，眼眶也濕潤了，忍不住在他紅紅的臉蛋上親了兩下。

　　這就是我可愛的弟弟，雖小肚雞腸，可也是很會關心人的嘛。

　　我和弟弟作文 篇27

　　今天，我變成弟弟了。一個瘦的弟弟，面對長得比他高、年紀比他大的姐姐會是怎的樣的狀況呢？

　　天哪里！這個姐姐真是火爆娘子，動不動就發飆生氣，嘴里還一直念著：“你給我聽清楚，我是你姐姐！誰讓你比我晚出生，這是命！你乖乖的聽我的話，不然我肯定要好好修理你！”

　　原來，平時我這么厲害啊！好恐怖的臉色啊！還有我竟然會打弟弟、會掐弟弟，這時我委屈的說：“我是你弟弟，你應該要好好照顧我啊！干嘛這么兇呢？”

　　姐姐手叉腰：“哼！終于輪到我出頭天了！平時受夠你的氣，老是用姐姐的威風來壓制我，今天我要讓你嘗嘗被我欺負的滋味了。”

　　可惡的弟弟毫不留情的用她的拳頭，朝著我的身體不斷的打了下來，我拼命躲，拼命逃，大叫：“我以后會好好照顧你，不打你了啦！饒了我吧！”

　　有人用力的搖著我：“姐姐！你做惡夢了？”我睜眼一看，就是我可愛的弟弟在我床邊，我只不過做了一個惡夢，我緊緊把弟弟抱住：“以后我不會這么兇了啦！”

　　弟弟倒退三步，不能置信的說：“姐姐！你該不會頭殼壞了吧！我叫媽媽帶你去看醫生哦！”氣死我耶！

　　我和弟弟作文 篇28

　　我的弟弟很可愛，眼睛大大的，就像大號的核桃圓核，臉紅紅的，就像一個紅彤彤的蘋果，小手胖乎乎的，摸起來就像果凍。

　　我的弟弟7周歲，我們之間有著深厚的友情。當我不開心時，弟弟會安慰我，逗我開心。當弟弟作業遇到難題時，我會幫助他，開導他。雖然我們有時會鬧別扭，可是很快就會和好。

　　在老家時，弟弟買了一個新籃球，一天天氣很舒服，陽光也不是很曬，很適合去外面玩。媽媽問我們：“想出去打籃球嗎？”我跟弟弟異口同聲地說：“好呀！”弟弟迫不及待地穿好鞋子，手上捧著籃球準備出發，好像是要去參加比賽。媽媽開著小毛驢載我跟弟弟來到了籃球場，我和弟弟各自準備來投球，當我投球時，瞄準球門腳用力一蹬，手往前一投，球就投進了球筐。弟弟看見了就說：“姐姐你真厲害，剛投球就投進了球筐。”而弟弟投的時候他模仿我的動作，可是沒投進球筐，我安慰弟弟說：沒事的，下次再努力一定能投進球的。第二次，我把球投到了對面的足球場，弟弟看見了，也鼓勵我。姐姐你能行的，接著跟弟弟相互投球。也相互鼓勵，我們一起有說有笑的在籃球場玩。

　　弟弟是我最好的小伙伴，我們一起玩，一起上學，讀書寫字，做游戲。我愛你，弟弟！

　　我和弟弟作文 篇29

　　“嘿呀，嘿呀”我和弟弟使勁推著被卷成圓柱體的遮陽網。

　　汗水順著眉心掉落在地，已經沾滿了灰塵的雙手依然在不停的把這個重的龐然大物推推翻翻，翻翻推推。

　　伴隨著“呼”打一聲，我們終于抵達了那座貨物成堆的“小山”上。我們一人推著一邊，企圖把他推到“最頂峰”，汗水在我頭上慢慢滑落，癢得我咬牙切齒，我使勁咬著我的嘴唇，心中喃喃自語：“忍住，千萬要忍住，千千萬萬不能丟開手。”

　　忽然“咚”的一聲，很顯然這已經十分小心，卻無法控制的聲響就這么從天而降。我們把它固定在兩卷遮陽網中間。一大一小兩雙腳落了上去，我弓著背，把所有力氣集中到后背，使勁往后一翻，我們終于下來了。啊不，準確的來說，是弟弟和一只被踩得面目全非的鞋刺激的下來了，而因為重點的問題，我停留在了“半山腰”。

　　我有些失落的撅起的嘴，弟弟看了小眼睛中那有些慌亂的目光，不知所措的看著我：“那個，別飛（灰）心，我把你推下來吧！”

　　弟弟臟臟的小手使勁推著我的“坐騎”漲紅的小臉上滿是黑色的汗珠。“咚”弟弟把我從“半山腰”推到了“山腳”，那黑黑的小臉上洋溢的笑容，讓我的心里有種說不出的感動。

　　“姐，還玩嗎？”弟弟的一句話突然將我驚醒。

　　看著弟弟的小黑手，我笑著做出了一個答案“當然玩啊！”

　　我和弟弟作文 篇30

　　我是一個回族小男孩，熟悉我的人都知道我是個獨生子女，怎么突然冒出來個弟弟呢？不急，聽我慢慢給你道來。

　　爸爸的同事小齊阿姨家有個弟弟叫昕昕，因為父母的緣故，我倆從小就認識，長大后又同在一個學校上學，今年學校組織“連心卡結對子活動”，昕昕立刻找到我，說：“今后我就是你親弟了。”我也高興地說：“今后我就是你親哥了，來，先叫一聲哥哥。”昕昕毫不猶豫，干干脆脆地叫了一聲，從那以后，我倆的關系更鐵了。

　　昕昕的爸爸經常出差，有時候小齊阿姨忙，就拜托爸爸把我和昕昕一起接回單位，那是我倆最開心的時候，一路上，我們有說不完的話，我們互相講著班里的趣事，一時間就哈哈大笑起來，有些家長不知道啥情況，就問爸爸：“這是你的兩個兒子？”還不等爸爸回答，昕昕立刻抓著爸爸的袖子，眼睛瞪著爸爸，似乎充滿了期待，那樣子又可愛又可笑，爸爸心領神會，忙說：“是啊，兩個兒子。”昕昕很滿意這個答案，拉上我，故意大聲說“哥，回家了。”于是歡聲笑語灑滿了回家的路。

　　等到了爸爸單位，我就趕緊督促他和我一起寫作業，偷偷告訴你們，他學習稍微有點不自覺，我這個當哥的當仁不讓地負起監督之責，他也挺聽我的，這個時候的我們是安安靜靜的，做完作業我還負責給他檢查呢，小齊阿姨說我這個時候最有哥哥的樣子。做完作業，我們就到爸爸單位健身館去鍛煉身體。于是歡聲笑語又灑滿了整個體育館。

　　爸爸說我倆“狗皮襪子沒反正”；小齊阿姨說我倆“不是親兄弟，勝似親兄弟”；親愛的小朋友，你們說我倆是不是好兄弟呢？

　　我和弟弟作文 篇31

　　我的弟弟比我晚出生19天，和我一樣也是9歲。

　　短短的黑發，像是一片大烏云。睫毛既長又翹，隨著眼皮忽閃忽閃地跳動。

　　他本來是有點白的，現在卻被曬黑了。恩，臉蛋是圓圓的，有點像個球。身體壯實。以前看起來胖，現在感覺瘦了。

　　每次我倆見面時，我弟就會叫我：“老姐。”

　　我也會叫他：“老弟。”

　　我們一般會悄悄地到外婆家的狗窩去看看。如果那只母狗不在，而窩里有小狗，就會抱起那只小狗跑出來玩。

　　我和弟弟在一片荒廢的田里玩，那個地方我和弟弟都不知道他的地名是什么。我們在那兒做了個窩，先用干了的草鋪在土上（草很長）圍了個圈圈。我們就各自找了些小樹枝，上面再鋪了一層草。這窩就初步成型了。我和弟弟在里面試坐了一下，發現可以坐下三個人，弟弟又跑到我這邊來坐。弟弟說：“你這好擠。”

　　“對呀。”我回答道：“是很擠，但一個人比較舒服，這有一塊石頭當椅子”。

　　當我們玩得很開心的時候，聽到媽媽叫我們吃飯了。我和弟弟依依不舍得離開了我們做的窩。

　　吃完午飯后再休息了一下，就回家了。可我還不想回去，我還想和弟弟多玩一會兒。

　　回到家后，我一直在想一個問題，為什么我和我的哥哥是親兄妹，總玩不到一塊去，可是和弟弟是表姐弟，卻在一起玩很開心，很快樂。

　　這個問題我一直都沒有解開，我好想有人告訴我這是為什么……

　　我和弟弟作文 篇32

　　我們家四口人，爸爸媽媽，加上我和弟弟。

　　我一個人小的時候啊，幸福感爆棚。因為我長得漂亮，媽媽喜歡把我打扮得像個公主，所以，周圍的親戚朋友，哪個見了我，都喜歡得不得了，當然，最實惠的是他們都在稀罕我的時候，給我買一些零食：糖果啊，發卡啊，漂亮的衣服啊，頭飾，等等都是我視為珍寶的禮物。我呢，獨一無二的享受著公主的待遇。我想要的禮物，差不多都能獨享。絕不與任何人雨露均沾。

　　在我5歲的時候，媽媽又生了一個男孩，也就是我的親弟弟。第一次與弟弟見面，我覺得一定是媽媽抱錯了，那么小的一個人，只知道吃奶，別的什么都不會，每天吃了睡，睡了吃，一點意思都沒有。好不容易熬到了弟弟滿月了。好家伙，他只是白天睡覺的時間縮短些，還是吃了睡，睡了吃，別的還是啥也不會。我都發愁了，爬啊，走路啊，翻身啊，不尿床啊，這這咋整啊，啥啥都得人照顧。

　　原來的我迫不及待的希望見到弟弟，到現在很是失望。失望的不僅是這件事，我發現我在家里公主的地位漸漸下降，原來我一個人的爸爸媽媽，有人和我分享，原來我一個人要啥有啥的快樂的日子，從此在我的生活中永遠的拜拜了。從此我知道了，爸爸媽媽的愛要我和弟弟均分。

　　不過，隨著時間的流逝，我也得到了弟弟的愛。他為了和我玩，會分享給我他的零食，他為了我能照顧他，他知道討好我，我犯了錯誤，他知道不告訴媽媽爸爸。當然，弟弟犯了錯誤，我也會替他隱瞞，我們倆是“同犯”，這個時候，爸爸媽媽沒有責怪我們，反而會用疼愛的目光看著我們，用溫馨的話語教育我們。

　　現在我和弟弟都上學了，我們不在吵架了，他不會的知識我會經常給他講解，而他分享爸爸媽媽給他的零食。

　　家里有了我和弟弟，生活更加快樂。

　　我和弟弟作文 篇33

　　初三了，學校的功課很緊，在學校呆了漫長的六天后，是該回家好好放松一下了。爸媽很忙，所以我也難得享受天倫之樂，難得品味家的溫馨，但是我有寶貝弟弟，有弟弟陪我“練拳腳”,周末也就頗不寂寞了。

　　爭地盤。這是每周必練的項目。“老弟，這塊地盤好像是我的耶。”我指著書桌對正聚精會神看書的弟弟說。“姐，學習場所哪分你我呢，一起，一起。”弟弟擺出理兒說。“這是老媽賞給我了的，你小孩子要撒野到其他地方去。”我不耐煩的說。“姐，要不咱倆比一下，扳手腕，老規矩，誰贏誰占這塊地盤，不許耍賴。”弟弟鬼笑著說。“比就比，我來喊口令。”我說著，就擺開了架勢。“預備--”我來了個超長的預備口令，弟弟憋了半天的勁楞是無處發泄，“老姐，你也太……”沒等他話出口，“開始。”我簡單干脆的口令一下，加上手上同時使勁，不費吹灰之力，把愣在一邊還沒反應過來的弟弟打敗。“不算不算……”弟弟嚷嚷著。“哎，老弟，兵不厭詐，不許耍賴啊。”我得意洋洋。到后來，我還用上了踩腳術，終于把“侵略者”趕出了我的地盤。

　　搶遙控。你們莫見笑，這是常有的事。弟弟書桌被我占領了，只能抱著遙控看動畫片。我只做了一會練習，便倍覺無聊，見弟弟看的眉飛色舞，就又動起了歪腦筋。這也叫“吃著碗里的看著鍋里的”吧。瞧，大戰即將爆發。我擋在電視前面，非要看湖南衛視，弟弟就是不讓，霸著青田點歌頻道。哼，看我怎么整他。我先是拿起枕頭劈頭蓋臉一頓好打，弟弟眼看招架不住，就東躲西藏，我趕的氣喘吁吁，最后干脆直接把枕頭拋打過去。這個“頑固分子”,竟然還不束手就擒，看來只能出絕招了，我拿起被子，泰山壓頂，把弟弟蒙在下面，最后他乖乖投降，交出了遙控。

　　我們一番拳腳下來，只是苦了老媽，又是一個一片狼籍的房間……

　　這就是我和弟弟，媽媽說我們是一對寶貝。不過，在學校緊張了一周后，偶爾回家放肆一回，也是蠻有趣的哦。

　　我和弟弟作文 篇34

　　人們都說親人都是骨肉相連的，但我與弟弟的關系并不是很好。

　　平常，我無事可做的時候，他就會跑到我身邊，或是用手捉弄我，或是大聲嚷嚷來吵我，又或是來搶我休息的地方就連我散步時也要跟著我，真是無處不在的小跟屁蟲。有一次，他甚至在我睡覺時來到了我的房間，我就默默地下定決心，要遠離弟弟。

　　但是世界萬物都在變化，我對弟弟的看法也發生了變化。有一次，媽媽外出上班，讓我在家陪著弟弟，正當我要拒絕時，媽媽卻已走出了家門。我只好一個人在家里陪著弟弟，此時弟弟依然像平常一樣調皮地玩耍著，但是和往常不一樣的是，弟弟并沒有再捉弄我，還讓我陪他玩，表現的很乖巧，這讓我有點意外。但我依然覺得這是暫時的，他待會依然會來捉弄我的。時間一分一秒的過去了，弟弟雖然將一些玩具弄倒在地上，但并沒有打擾我。突然，我覺得，我在家里陪他，也是弟弟在陪著我，雖說弟弟是調皮了些，但他只是個小孩子，一個四歲左右的小孩子，有他在我身邊，反而會讓周末枯燥無味的生活變得有許多樂趣。想到這里，我已經完全理解了弟弟。這個時候我身體卻有了點兒不適，弟弟便過來關心我，媽媽回來后，發現我發起高燒。頑皮的弟弟此刻停下了手中的玩具，跑過來后一邊說：哥哥，你沒事吧，一邊摸著我的手。我的身體雖然如同在火炕上一般，頭上也熱的發燙，但心里卻感受到弟弟對我深深的關愛。弟弟馬不停蹄的跑去給我到溫開水，還拿好吃的給我。我終于明白，在以后的生活中，和我最親近的人不是別人，正是我的弟弟。我學會了包容別人，包容弟弟，弟弟還小，我是哥哥，應該保護他、關心他。

　　我的弟弟，雖然調皮，但也總能給我帶來歡樂，以及關愛。雖然有時候有點嫌棄他，但和他一起更多的是相互依賴、互相陪伴的快樂。

　　我和弟弟作文 篇35

　　弟弟，你長得虎頭虎腦的，胖乎乎的臉蛋上長著一雙銅鈴般的大眼睛，小小的鼻子下一張能說會道的嘴，笑起來時，臉蛋上便會出現一個甜甜的酒窩，那長相也顯得特別調皮，特別討人喜歡。

　　我和你之間有多少美好的回憶啊！記得有一次，我正埋頭思考著一道難題，“吱呀”房門被把開了一道縫，陶醉在書海中的我，不耐煩地回過頭來看原來是你鬼鬼祟祟地溜了進來。只見，你歪戴帽子，弓著背，好像一個駝背的老人，看了你的樣子，我情不自禁地“咯咯”地笑出聲。這時，你走到我跟前拉著我的衣襟撒嬌地對我說：“姐姐，陪我出去玩玩嘛！”你自己到外面去玩，別煩我。“我頭也不抬地揮著手，做著趕你出去的手勢。

　　“干嘛！干嘛！對我一點兒也沒有做姐姐的樣子。”你鼓起腮幫子不滿地抗議。我站起來指著弟弟說：“可別忘了大前天‘偷’了人家的口香糖，被人發現了。如果不是姐姐幫你解圍，你還難以‘虎口逃生’呢……”

　　“好了，好了，我今天專程來向你道謝。”你作出一臉大方的樣子，邊說還邊把一直藏在背后的左手拿出來，一手彩色的泡泡糖。

　　“啊，太陽從西邊出來了！”我很好奇，問“真的給我嗎？”你用力地點點頭。我便不假思索地拿過泡泡糖，快速剝開，一只黑螞蟻爬出來，以迅雷不及掩耳之勢地咬住了我的手。你卻在旁邊笑得前俯后仰，連忙轉身就跑。“臭小子，你給我站住！”我氣急敗壞地叫道。哪里還有你的影子呀，只有一只咬著我的手的黑螞蟻。

　　“我和你，心連心……”每當聽到這首歌，我就會想起你這個可愛又調皮的弟弟。

　　我和弟弟作文 篇36

　　我的弟弟在我家就像一個活寶一樣，他讓我家天天都有快樂的事兒發生，他讓我們家人面帶笑容迎接每一天。

　　弟弟剛出生的.時候長得漂亮極了，簡直就是個帥小子呢！他白白胖胖，無論誰見了他，都會喜歡他，而我卻不以為然。我一直認為他生下來只是來跟我搶地位的，其它的一點用處也沒有。但這僅僅是我的想法，因為還有更多的人和我的想法相反。

　　平時，我和他是水火不容的，如果我拿這個，他偏偏要跟我搶這個，他要那樣做，我就要和他反著干。媽媽經常千叮嚀萬囑咐，讓我讓著點弟弟，只可惜我那時候太年幼，也并未真正入耳，只把媽媽的話當作耳邊風，直到有一次。那天，我又向媽媽埋怨弟弟，媽媽對我說：“你比弟弟大些呀，應該給弟弟做好榜樣。”可能我太生氣了，竟然說：“媽媽，您一點也不愛我，只愛弟弟。”媽媽聽了傷心極了，竟哭了起來。我知道我的話傷害了媽媽，可是又能怎么樣呢，說出去的話像潑出去的水一樣收不回來，只好讓時間來沖淡媽媽心里的創傷。從那時起，我就知道了其實媽媽還是愛我的。

　　雖然媽媽平時總是護著弟弟，對我說這說那，但是我相信媽媽還是愛我的。在后來的日子里，我漸漸發現了弟弟的可愛之處，我和他也漸漸相處得融洽起來。

　　我和弟弟作文 篇37

　　弟弟叫豆豆，他早已快一歲了，我很愛他，他也很喜歡我。但在他都還沒出世時，我并沒有那么喜愛他。

　　還記得2022年春節后的一個早晨，當我們剛從溫暖的被窩里鉆出來，準備開始一天的日常生活時，忽然，父母走回來對我說：“斗牛，你立刻便會有一個侄子或親妹妹了！”頃刻間，我認為天翻地覆，整個世界都暗了出來，內心如同弄翻了五味瓶。由于這件事情，我還在那一天情緒一直很厚重，連父親帶我一起去兒童游樂場玩，因為我郁郁寡歡的。我隔三差五問母親：“是真是假？”但每一次的回答全是毫無疑問的。就是這樣，我艱辛地渡過了九個月。母親也在疏導我，但我自始至終難以釋懷。

　　總算，弟弟出世了。我看到侄子看起來那么俊俏時，開心無比。懷著侄子親了又親，母親有意說：“你以前并不是討厭他嗎？如何今日懷著他不斷地親？”我對母親說：“以前是以前，現在是如今，侄子那么討人喜歡，我很喜歡都喜愛不回來呢！”

　　侄子在沒出世時，我也和爸爸為侄子起了姓名，叫“玘澤”。由于我認為“玘”字左側是王，右側是己，這就意味著他要做好自己的王，管理方法好自身。“澤”字則是為了更好地與自己的名字映襯，由于我們是兄弟。

　　侄子在大家家里但是個小搗蛋精。這里剛整理完他的小玩具，他又把另一邊的小玩具扔了一地。因此，我經常拍一拍他，咬咬他，因此 因為我常常挨揍。有一天，他將我寫著工作的本子h給撕了。我十分發火，重重地打過他一下，打的他又哭又鬧。結果，母親趕過來重重地指責了我一頓，說小朋友不聽話，不能打他。

　　但打歸打，我還是很喜歡侄子。一次，母親給侄子吃水果時，一不小心把稍大一塊iPhone塞入了侄子的口中，母親沒有心急，我卻急死了了，用勁按侄子腹部，直至他吐出來了iPhone塊。

　　侄子的出現要我擁有許多開心，因為我在這里感謝媽媽給了我一件能要我高興、開心的“禮品”，那便是弟弟玘澤。

　　我和弟弟作文 篇38

　　我有個可愛又淘氣的弟弟，他長得虎頭虎腦，胖墩墩的，一笑起來，兩邊臉上有對“小水槽”，樣子真逗人喜歡。

　　我稱他弟弟，真有點兒名不副實，因為他個頭比我還要高一點，有時他反要我叫他哥哥，鬧得我哭笑不得。這也難怪，我才比他大20 分鐘，雙胞胎嘛。

　　我和弟弟長得十分相像，穿戴也一樣，在旁人眼里，我就是鏡子里的弟弟，弟弟就是我的影子。記得小時候外婆給我們倆洗澡，弟弟已經洗了，外婆換好水，準備給我洗時，卻又把弟弟抱起來往水里放，弄得他蹬手蹬腳，大喊大叫。我可樂壞了，笑得前俯后仰，今天想起來，還覺得十分有趣。

　　我倆樣子雖像，可愛好卻大不相同。弟弟會吹口哨，什么兒童歌曲、流行歌曲、電影插曲，抄滿了一小本，一首首地唱，一首首地吹。放學后，只要聽到樓梯下的口哨聲，家里人就知道是他回來了，馬上把門打開，他半開玩笑他說：“我的口哨法力無邊，可以自動開門。”而我對那整天伸長個嘴噓噓地吹口哨不感興趣，我最喜歡看書。不知怎的，書對我有股特別大的吸引力，只要啃上一本好書，我就恨不得一口氣看完。我家有3 個書架，幾百本厚厚薄薄的書，一有空我就抽出一本來看。書有無窮的魅力，使我時而興奮，時而傷心，時而緊張。媽媽說我是個“小書迷”，爸爸喊我“書呆子”。嗨，“迷”也罷，“呆”也罷，反正我一天也離不開書。

　　我們兄弟倆，各有各的性格。弟弟愛動，是家庭中的活躍分子，他那會吹口哨的嘴巴也特別甜，家里來了客人，“叔叔、阿姨”叫得怪親熱。我呢，愛靜，只要有個“被人遺忘的角落”，讓我能夠安安靜靜地看書就行了。論學習成績，我倆是半斤對八兩。但爸爸媽媽總是表揚弟弟，說他見人就打招呼，懂禮貌。對弟弟的表揚，當然就是對我的批評嘍。我才不服氣呢！在學校里我得的表揚比弟弟還多呢。可有一件事，改變了我的看法。什么事兒？我說完你就知道了。

　　說起來，這事挺有趣。一天，媽媽的一位同事來我家，一見我，便伸出大拇指，當著媽媽的面夸我有出息，我聽了，心里喜滋滋的。夸我什么呢？是夸我小小年紀就會寫詩嗎？是夸我《星星報》社社長當得好嗎？都不是。你聽，她夸我懂禮貌，樂于助人，還夸我會吹口哨。這不明明是夸弟弟嗎？我的臉一下子漲紅了，想跟阿姨解釋，可是張了幾次嘴都沒有說出話來，急得手直搓衣角，恨不得找個縫鉆到地下去，可憐巴巴地望著媽媽，媽媽只是微笑著望著我，笑容里意味深長。正當我不知道所措的時候，樓梯口響起了弟弟的口哨聲。弟弟對客人甜甜地一聲呼喚，才把我從尷尬中解脫出來，隨之而來的是媽媽一陣舒心的大笑。現在輪到阿姨尷尬了：“哦，怎么弄錯人了？這對雙胞胎呀，真難分！”這時，我才覺得應該叫弟弟做“哥哥”。

　　朋友，你知道了這件事，不知有何感想？會不會用手刮著我鼻子說我羞？噓噓，輕聲點，千萬別把這件事透露出去。這一講，小伙伴們就知道了。怎么樣，咱們來拉鉤！

　　我和弟弟作文 篇39

　　我弟弟他這個人很挑剔，每一樣東西都要選自己喜歡的。

　　有一天，我們一家人一起去旅行。到了目的地的時候，我弟弟說：“我肚子很餓，想吃東西。”我說：“你想吃些什么呢?”弟弟說：“我想吃漢堡包、三文明治、薯條……。”可是，附近沒有這些東西買。弟弟知道沒有這些東西買之后，就生氣了，就走到一邊什么東西都不吃，我就跟弟弟說：“吃點東西吧﹗”弟弟一聲不響走到另一個角落繼續生氣。我就跟爸爸說：“爸爸，我可以和你去走一走，看看有沒有弟弟想吃的東西，好嗎?”爸爸答應了。過了半個小時。弟弟見我和爸爸還沒有回來，弟弟就問媽媽：“怎么姐姐和爸爸還沒有回來呢?”媽媽說：“再等一下吧﹗”媽媽說完，我和爸爸就回來了。弟弟看見我們回來了，立刻跑過來說：“姐姐，對不起，我不應該這樣子的。”我說：“弟弟，沒有關系的，你看，你喜歡吃的東西。”弟弟又說：“謝謝你，姐姐。”我說：“不用謝。”

　　經過這一次旅行，我發現弟弟比以前懂事了，不再像以前那樣挑剔了。

　　我和弟弟作文 篇40

　　自從弟弟生下來之后，我就一直讓著他，幫著他，一旦有人欺負弟弟時，或者拿了弟弟什么東西，我就會打的他屁滾尿流。

　　可是，那一天，我和弟弟竟然會打架。那時，我和弟弟在房間里玩，正玩得高興，弟弟突然說，他要和我玩奧特曼打怪獸的游戲，我覺得太危險，連忙逃避話題，可弟弟怎么也不肯，非要和我打，后來我只好和他打了起來，說是打，我只是躺那任他打，可他覺得沒意思，便把我拉起來教我打。我在床上亂揮了幾圈，就有躺下了。于是，弟弟就在我身上亂打，打完腿打身子，打完身子大頭，在我頭上亂打，我忍不住痛，跳起來朝他一紅：你試試看，打你疼不疼啊！本來以為弟弟不打了，沒想到還以叉腰，說他自己還有無敵全。聽了我就來氣，一下就把它弄到，可他還爬起來發射什么光波，我又帥了他一次，他也生氣了，和我打起來，但我沒出重手，但還是我占了上風。后來爸爸把我門推開，瀕教育了我們。

　　這次打架讓我明白了，無論自己的弟弟再煩，也不能打他，要一忍再忍，這樣才能和睦相處。

　　我和弟弟作文 篇41

　　8月1日，我的弟弟特意從岳陽趕來陪我一個月。

　　我弟弟非常可愛，他有一對大大的耳朵，大大的眼睛。雖然他可愛，但是他就是不吃飯，盡吃些零食。之后我跟他說，就知道吃零食，看你瘦得連骨頭都看得清清楚楚。哥哥像你這么大時，比你強壯多了。長大后別人都比你高個頭，那時候你后悔都來不及了。

　　我弟弟的話非常多，跟他交流過的人，都稱我弟弟是“話家”。

　　他晚上和我同時睡，早上卻比我早起兩小時。還有，他早上一起來就對著我耳朵大喊道：“雨衡哥哥，起床了，快起來陪我一起玩！”

　　有一次，我跟弟弟一起游泳，我故意潛到水底拉了一下他的腳，他連忙大聲喊道：“救命啊！水怪來了！“

　　我連忙從水底起來，說：“別怕，別怕！是我！”

　　他把我當成水怪，純粹是因為看多了科幻片。

　　之后，看久了電視，玩久了游戲，都會對你的眼睛造成傷害，長大了就會得近視眼。

　　之后，我的弟弟減少了看電視的時間和玩游戲的時間，有時我還

　　會教他寫一些字。

　　他也不像以前只吃零食了。

　　二十天后，我弟弟又過來玩，我看了他一眼說：“咦！你比以前胖了一些，個子也高了一點。”

　　“這不都是哥哥的功勞。

　　“沒什么，沒什么……”

　　我和弟弟作文 篇42

　　現在這個時代里，我的很多同學都沒有弟弟妹妹，他們放學在家或許有些孤獨，我為自己有個弟弟感到很幸福。我和弟弟只相差三歲，弟弟馬上就要進入小學一年級上學了，可我覺得我們是一對歡喜冤家。

　　記得是一個假日的下午，我和弟弟寫完作業，無聊地躺在沙發上談天說地。就在這時，廚房里傳來了媽媽的聲音：“孩子們，飯還沒做好呢，你們可以先看會兒電視。”媽媽的話音剛落，我就以迅雷不及掩耳之勢打開了電視，然后津津有味地看起《星光大道》來。弟弟呢?他正在一旁生氣呢！

　　突然，弟弟一把奪過遙控器，換到了正在播出的《西游記》，這可是他最愛看的節目，他笑得前仰后合。我實在看不下去了，趁他不注意，又從他手里搶來遙控器換回《星光大道》。誰知弟弟暗中偷襲，又奪過遙控器換到《西游記》。就這樣，換過來，調過去，我倆為看自己喜歡的節目爭吵了起來。弟弟也毫不示弱，他用挑釁的目光盯著我，然后輕輕地拍了我一下。我也甘心了拍了他一下，沒想到弟弟真是初生牛犢不怕虎，使出了吃奶的力氣打我。我后來踢了他兩腳，他可能是被打痛了，哇哇地哭了起來。這時，媽媽興沖沖地從廚房里走了出來，對我們大聲吼道：“你倆真是對歡喜冤家，當姐姐的也不像個姐姐的樣，就不能讓讓弟弟嗎?這家里就這么一臺電視機，不可能同時都看到自己喜愛的節目吧！……”媽媽說完就又進到廚房做事了。我也感到自己的做法不對，我就到一旁看起自己的童話書來，直到媽媽把飯做好。

　　通過這件事以后，我仿佛長大了許多，我想不管是在學校還是在家里我都應該做到謙讓，后來我和弟弟之間的關系也和諧了很多。是啊，謙讓是一種美德，我們大家都應該堅持。

　　我和弟弟作文 篇43

　　一個人，好像你的知己，在你傷心的時候，幫你抹去內心的傷痛；一個人，好像你的小船，，為你保駕護航，遨游大海；一個人，好想你的親人，陪你度過你最困難的時候，迎來最幸福的時刻。沒錯這個人就是朋友，是勝似親人的朋友。

　　他是比我小半個月，也就因為這樣他才不愿意叫我姐姐的吧。但是我們從不會因為件事生氣，可知道這一次我們才為這件不值一提的小事生氣。

　　還記得這次國慶去姥姥家的時候。我們玩盲人摸象，于是我提議道﹕“不如我們從小到大來當盲人。”但是他卻說：“還是從大到小吧，你那么想從小到大不會是你害怕吧。”我沒好氣的對他說“從大到小就從大到小，反正我玩過，我又不怕，但是被我抓住的人必須陪我一起抓。”“可是……可是”沒等他說完，我打斷了他的話語，說：“那就整么愉快地決定了。”

　　游戲開始了，因為我怕他們會說我說大話，所以我并沒有戴眼罩，還會時不時的把眼睛睜開看看他們在哪。他發現了異狀，大喊道﹕“她沒有戴眼罩。”我匆匆忙忙的把眼罩帶好，等他們來到我身邊時我早已把眼罩帶好，還對他說：“你要不想玩不要打擾我們，我們還要玩呢。”“她……她真得沒有戴眼罩，那是剛才帶上去的。”“什么和什么嘛。”我又對他們說：“別聽他的，我們玩我們的。”

　　我們又開開心心的到一邊玩去了，晚霞中只剩下他一個人孤寂的背影。

　　過了一會兒，我去找他，跟他認了錯，并邀請了她跟我們一起玩，又和好如初。

　　他就是我的弟弟。

　　我和弟弟作文 篇44

　　我的弟弟很調皮。比如昨天，我在寫數學作業，他突然用新買的射擊玩具射我的背。那子彈那么有力，痛的我把剛才好不容易算好的算式給忘個一干二凈，背上的痛也久久不能消除。

　　“你干嘛要射我?”我生氣地轉過身問他。

　　“我是隨便射的。”弟弟說完就又閉上眼睛胡亂轉了一圈，又把子彈射向我的左手，要不是我躲得快，左手也要受傷了。

　　我被激怒了，伸過手去打他，他急忙跑到客廳，向正在看電視的爸爸求助——“姐弟兩要好好相處。可欣，他還小，你要讓著他，波波，不能打姐姐……”爸爸又是這樣教導我們，我的耳朵都要聽出繭子了。

　　我和弟弟真是水火不相容加宿敵啊！

　　這個弟弟什么時候才能變得一點呢?

　　陳老師評：真是一對歡喜冤家。從你文中可以看出弟弟是個任性調皮的孩子，你真要和父母一起商量一個調和的法子。要謙讓包容，但更要平等和諧。

　　我和弟弟作文 篇45

　　放學回家后，我還是一如既往地寫作業，弟弟還是一如既往地看電視。這可不行，我得趕緊想個辦法。

　　看著弟弟那入迷的樣子，我實在是不忍心打擾他，但我不得不那么做。“銳銳別看電視了，寫作業好嗎？”“不要，不要。”他嘟起嘴巴甩起手向我撒嬌，看起來像要哭了，好吧，a計劃失敗了

　　于是我開始實施了b計劃，這一次，我決定把電視的線給拔了，可如果正大光明的去拔的話，那弟弟發現了不得再把插頭插上去啊，所以我決定小心行事，編一個“善意的謊言”。

　　“銳銳，你沒聽見嗎，媽媽叫你有事哩。”“是嗎，我怎么沒聽見？”“哎呀，一定是因為你看電視看得太入迷了，所以沒聽見。”“那好吧。”于是弟弟去找媽媽了

　　好，我左瞄一下，右看一下，確定四下無人之后，才開始大搖大擺的把電視的線給拔了，為了不讓弟弟發現“破綻”我又把拔下的電視線藏到了電視后面，嘻嘻，大功告成了！

　　“姐姐，媽媽沒有喊我呀。”弟弟生氣地回來說。“銳銳，你”“咦？電視怎么關了？”弟弟打斷了我的話，馬上跑去開電視，“怎么”“好了好了，去玩玩具吧，你的飛機還沒玩過哩“弟弟依依不舍地離開了電視機。

　　耶！b計劃成功！

　　我和弟弟作文 篇46

　　自己的弟弟不是前段時間一直在冷戰嗎，然后現在的話算是和好了，就是前幾天不是因為他吼了自己一聲，然后自己就被嚇到了，嚇完之后自己就哭了，當時他的面哭其實也是下意識的希望說，他可以意識到他的行為其實是很傷我的心的，就是。雖然說我們沒有爭吵對吧，只是當成了冷戰，然后我們還是會有家里人各種信息啊，但是他還沒有去和自己好好的說話，沒有和自己好好相處，真的就是很深的傷痛了，自己的心這一點是著實存在的，哪怕自己不想要去承認，可是他又實實在在的影響著自己的心情，影響著自己的生活，然后自己很多時候都會去想很多，以后有關于和弟弟這一些關系相處的問題，就不希望說我們的關系會變得如此糟糕。

　　因為自己真的是在和他鬧矛盾的那一段時間，所以總是想到說小的時候我們的關系是有多好就那個時候自己也很小，他也很小，但是自己就是承擔起了照顧他的一點小任務，就是就會去逗他玩啊，他不開心的時候只要在我手中的話，他就會停止哭泣，這樣子的這些溫馨的場面，自己還是有一點印象的，然后還有。在大人的眼中，他們都覺得自己和弟弟的關系算是比較好的，就在家里面有什么問題，有什么事情他都會去跟我說，但是沒有想到在他叛逆期的時候，我們的關系淪落成這樣子，是自己完全沒有想到的也是始料不及的，也是不想要去接受的，就是自己在學校的時候沒有想過說自己在回家的時候會和弟弟有這樣子惡劣的關系存在，雖然說也沒有惡劣到哪里去。

　　只不過就是一直冷戰，然后在冷戰的這個過程中，自己又覺得我們就是跟小孩子過家家一樣，又沒有什么，但是就那一次之后嘛，自己就挺希望說我們可以和好的，他也是沒有真正的在正面跟自己道過歉，但是他有用英文去表達過他的歉意，然后我在這里有需要什么的時候他也會去幫助自己的，就比如說今天下午的話自己就是想要吃。他在切的那一個特長吧，然后他就切這個問誰說要，然后自己就說我要他就喂到自己的嘴里面來了，但是他也并沒有說很樂意，因為被媽媽嘲笑之后他又表現的有點生氣了，可能這就是叛逆期的小孩子吧，可能叛逆期就是和他的這個關系處理會更加的困難一些，更加的需要智慧。

　　我和弟弟作文 篇47

　　我和弟弟一直相親相愛在一起，我是他心中的寶，他也是我心中的寶。

　　我很關心弟弟。每次，我看到弟弟咳嗽、流鼻涕，就讓弟弟多穿點兒衣服；我平時住在學校，聽說弟弟受傷了，我都會打電話詢問弟弟好些了沒有。

　　弟弟也很關心我。看到我的鞋子臟了，就主動給我擦鞋；我洗完澡，弟弟還幫我吹頭發，幫我擦腳；我哪里碰著了，弟弟馬上就會來給我吹吹，幫我減輕疼痛。

　　我很愛弟弟。我去日本一個月，不時會想起弟弟；我們到商店，我都想用帶來的日元給弟弟買幾件衣服；很多商店的底樓都有抓棒棒糖的機器，我想抓兩個給弟弟，沒想到我一下就抓起了三個！我高興地跳了起來，想了想，把這三個都給弟弟吧！

　　弟弟也很愛我。我以前周五晚上畫畫，回家很晚，弟弟困了也不肯睡，總是呆在客廳沙發上一直等我回來；不管從哪兒帶來好東西都要給我分享，我從日本回來的那天早上，弟弟六點半就起床了，迫不及待地就要出門接我回家了。到機場之前，他還給我洗了好多親手采摘的草莓，還用鹽水泡了，又清洗干凈，再用洗菜的簍子裝著，下面放一個小盆子接水。

　　那天，從早上到下午，弟弟都盼著早點到機場接我。一回到家，弟弟就把他親手采摘并洗好的草莓端給我吃。我覺得這是世界上最好吃的草莓，因為，是弟弟親自摘洗的草莓。

　　我和弟弟會永遠相親相愛、互相幫助的。

　　我和弟弟作文 篇48

　　都說我們這做哥哥、做姐姐的要給小弟弟、小妹妹們做榜樣，但我的弟弟卻用行動和語言來讓我明白了一個重要的道理。雖說他是我的弟弟，但他卻使我尊敬和敬佩。

　　那時暑假的一天，我和弟弟一起來到大街上。我悠閑自在，目視前方;可弟弟卻“虎視耽耽”地看著地上，一點東西都會成為他的目標，活像個小“福爾摩斯”。突然，兩個“嫌疑犯”印入了弟弟的眼簾。他如同饑餓的野獸發現了獵物一般猛地沖了上去，撿起了兩個空瓶字---

　　回到家，我身上是空空如也，可弟弟卻不得了：易拉罐、塑料瓶等等裝滿了一身。我問他又不是撿破爛的，要那么多垃圾干什么。他聽了后，神氣地說：“別小看我，這些能賣錢！”“賣錢?你什么時候成了小財迷了?”“不是，我想我已經7歲半了，總不能光靠父母，自己也應該勤儉節約。雖然這些東西賣不了多少錢，但是買一些文具還是綽綽有余的了。這樣子即能夠節省爸爸媽媽的開支，又能為綠化環境出一份力。能夠兩全其美，多好啊！”我呆住了，這還是我原來那個調皮搗蛋、整天纏著爸爸媽媽買玩具的弟弟嗎?怎么一下子變得那么得懂事了?弟弟似乎看出了我的心思，又說：“我已經不是原來的那個小毛頭了，現在我也要變得更加懂事，給那些比我更小的弟弟妹妹們做好榜樣！”

　　多么懂事的弟弟啊，多么感人的話語啊，多么優秀的品質啊！雖然這是一個幼小的心靈說出的話，但是它卻能提醒許許多多的人，用勤儉節約的這種好品質，來共同創建一個更加美好的和諧家園。

　　我和弟弟作文 篇49

　　我有一對雙胞胎弟弟，今年六歲啦，哥哥叫歐陽光信，弟弟叫歐陽明信，可不是嘛，你看“光明”。光信長著圓圓的大腦袋，眼睛小小的，學習不怎么樣。明信呢?他可跟光信不一樣，腦袋有一點凹凸，眼睛大大的，學習差不多。告訴你一個小秘密，光信臉上有“點”，明信卻沒有。

　　別看他們樣子乖巧，跟他們熟悉了才知道他們有多“好玩！”你可不知道，放寒假了，舅舅舅媽帶他們到我家玩，一來就翻箱倒柜地亂動，我是上氣不接下氣，跟著他們“左攔右擋”，好不容易才把他們拉到一邊去玩了。

　　吃完了中飯，我們就出發去釣源古村，一開始，我們還以為去“釣魚古村”呢！到了釣源，在草地里光信玩“游龍刀”(玩具)，竟然“游龍刀”玩完了之后“無影無蹤”了。得到了自己媽媽賞的“絕對噴飯”。又過了一會兒，明信在湖邊玩陀螺，不一會兒，陀螺就留下作“留念”了(掉進湖里了)，也得到了自己媽媽的“舌戰‘群僧’”。

　　對了，放暑假時，我們一起去了游泳館游泳，我慢慢地下了水，突然，只聽“撲通！哎呀！嘩啦！嗚哦！”四聲，只見光信明信也下水了，一看，真讓人笑得前仰后翻，只見光信頭撐地，腳頂天，事后，我打趣地問他：“哈，有沒有盤古開天地的感覺?”而明信，腳著了地，不過全身都在發抖，真是“兩腿發軟，四肢無力。”嘻嘻！

　　看到了吧！這就是我淘氣的弟弟們，怎么樣?“好玩”吧?

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