【熱】散學典禮作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的散學典禮作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學典禮作文 篇1
今天我來到學校參加散學式，今天陽光明媚的天氣散學式后就可以放暑假了。
今天也像平時上課一樣。上課鈴聲響后，同學們各自回到自己的座位上。一開始數學張老師來了，老師把滿分的和不及格的同學公布后，其他的都有班主任周老師來公布了，讀到我的名字的時候我猶豫了下，會不會又沒考好，讀出分數的`時候89分，心里想沒有考得很好，以后再接再厲。
接著英語金老師來公布英語成績了，讀到我的成績時我傻眼了，雖然平時沒考過滿分，但是也不至于這么差吧!？看著那些考的好的同學，又是獎狀、本子、筆的獎品，還一起拍照，好羨慕!
老師們就布置寒假的任務了。老師讓九十分一下的同學站起來，每人兩張數學試卷，對于我們的懲罰。
老師又報了其它科的成績。我的考試成績都相當差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學期要加油，努力把成績趕上去。
散學典禮作文 篇2
今天上午，我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過，今天得早點來。早上，我們睡到六點半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時間快來不及了，吃了幾個包子就上學了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終于到學校了，一看時間已經七點四十了，天哪!不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦，學校怎么這么安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然，我走進教室，只有幾位同學提前到了，懸著的心終于落下了。
時間一分一秒的過去了，同學們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因為這次英語考試，我沒能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個...同學領到了獎勵，我當時心里在打鼓，我可能會有獎勵嗎?沒想到，我剛在打鼓時，英語老師用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學期英語，我一定會達到最高目標的!
英語老師頒玩獎后，班主任老師進來了，也開始講話了，講了一大堆的'話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我知道，這是老師、同學們給予我的希望，我一定不會辜負他們的厚望!
散學典禮作文 篇3
今天，是我們領通知書的日子，也是收獲的日子。我早早起床，穿好校服，戴上紅領巾，興致勃勃出發了。
來到學校，老師早已在班門口等待我們，我們像往常一樣井然有序測量體溫，然后進班。我們一邊讀書，一邊焦急等待散學典禮的開始。
9點30分散學典禮開始了，校長首先向我們提出了殷切的希望，然后宣布各班三好學生名單。“四（1）班李忠輝……”什么，我簡直不敢相信自己的'耳朵。老師讓我上臺領獎狀，我三步并作兩步走上講臺，看到老師親切的目光，我熱淚盈眶，瞬間理解了“一份耕耘，一份收獲”的意義。多少個清晨，別人在睡懶覺，我在背誦課文；多少個晚上，小伙伴們在小區玩耍嬉戲，我在修改作文。
我走下講臺，向老師深深鞠了個躬，感謝老師對我的諄諄教導。走在放學的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎狀，以后我要更加努力！
散學典禮作文 篇4
今天，學校召開散學典禮，爸爸媽媽送我到學校，我進了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊到操場上參加散學典禮。”
散學典禮開始了，我們先聽領導講話。領導們講了這學期學校所取得的一些成績，表揚了許多同學，還給每個班級頒發了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進行散學典禮。章老師說：“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子。”老師報到了我的名字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫著：一(4)班王朦旎同學被評為“全面發展獎”。我心里可高興了!
我想：下學期我要繼續努力，學好語文、數學，還要刻苦練習舞蹈和聲樂，爭取更大的`成績。
散學典禮作文 篇5
今天是散學典禮，我興致勃勃地來到學校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領巾，準備上臺領獎。我一聽到這個好消息，興奮不已，這個學期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領獎臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎，我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室，我因為過度興奮，連鄭老師給我發獎品的`時候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時感覺很害羞。接著，我又領了許多獎品，連袋子都快裝不下了。
這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的事，希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。
散學典禮作文 篇6
散學典禮就是表示著本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學期學了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的學生肅立著，鴉雀無聲。緊接著，《義勇軍進行曲》響起了，隨著國歌全體同學抬起頭望著國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬著椅子一起走回教室，聽老師公布及講話。
回到教室里，老師把分數公布下來了，同學們有的`微笑，一定是成績好的，有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評，當念到我的成績，我聽到后欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然后老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業……
這場散學典禮好隆重啊!
散學典禮作文 篇7
時光匆匆，轉眼一學期又結束了。散學典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學說再見的時刻，大家都有一些小失落，不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動：一是因為要放暑假了，二是因為我們班有全校獨一無二的聲勢浩大的散學典禮。
來到教室，熱鬧非凡，有的同學在發卷子，有的同學在聊天，有的同學在比較分數……我放下書包，興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會兒，三個老師一個接一個發言，無非都是讓我們抓緊時間別浪費，一定要重視安全之類的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時。
成績公布過后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的`活動沖淡了。“接下來我們該干嘛呀？”徐老師問。“當然是逛超市，萬歲！耶！”同學們異口同聲的回答。
激動人心的抽號環節開始了，我心想：一定要抽個前面的號，多買點好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問：“號碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結果，我還是幸運地抽到了9號，非常的驚喜激動。
“1—10號排隊！”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了，我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到：“您好，阿姨，請問鋼筆多少張‘錢’？”“5張，快點兌完去搶其他的。”阿姨傳來善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品，空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的，沉甸甸的。最后背著一學期的收成，哼著小調，開心幸福地去過暑假了。
散學典禮作文 篇8
今天，我校舉行了散學典禮。
來到操場，只見副校長走上臺來，說：“同學們，一年一度的暑假就快要來了，想必大家都很開心吧。但是安全防范卻不能少！這么熱的天，溺水是最大的安全，所以大家出門玩耍時一定要叫司機怕‘|和家長陪同。好了，散學儀式正式開始！”副校長一說完，英語老師就開口了：“現在有請三星級的同學走上紅地毯。”說著便放起了音樂。隨著音樂，三星級的`晨光少年慢慢地走上了紅地毯。當然，我也是其中的一員。站在地毯上，副校長一邊為我們頒獎，一邊祝福我們。接著就是為進步生頒獎了。王老師還在操場上為我們三星級的同學拍了集體照。
之后老師又說了一些安全防范的知識才讓我們走回了教室。接著王老師也講了一些安全問題，就布置起作業了。
到了家里，我的心就像吃了蜜一樣的甜，因為這是我第一次當上三星級晨光少年，也是最難忘的一次。現在，我下定決心，一定要年年都取得三星級晨光少年，要次次都考得比別人好！
散學典禮作文 篇9
“鄧鈺霖！你知道你這次考了多少嗎？六十分！你平時都能上九十，這次是怎么回事？”陳老師的訓斥如驚雷般炸響在耳邊，把我嚇得一激靈。
我睜開了雙眼，原來是個夢啊。我舒了一口氣，發現自己全身是冷汗。今天就是散學典禮，也要公布期末考試成績了，我昨夜輾轉反側，噩夢做了好幾個，黑眼圈也重了些許，生怕自己考不好。
來到學校，教室里比平常還熱鬧，同學們如麻雀一般，我看似安靜的坐在椅子上，卻難掩激動地盼望著老師的到來。十幾分鐘，如同幾個世紀般漫長。就在這樣的等待中，陳老師終于進入了教室。因為散學典禮會公布考試成績，同學們都比較關注，大家說話的聲音漸漸小了起來。陳老師登上講臺，大家鴉雀無聲，散學典禮開始了。
前面老師在說什么我并沒有在認真聽，只在恍惚之間聽到了什么三好學生、再接再厲、頒獎之類的詞。在我眼里，好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動、興奮、輕松的神情，因為他的狀態代表著我們班的考試情況。恍恍惚惚中，仿佛時間一下子就過去了，又好似一秒鐘就抵得上一個春秋，令人神游天外，又著實難受。
終于到了公布考試成績的時候了，我的'每一根神經都繃得緊緊的，神游天外的模樣已經跑到了九霄云外。我認真地聽著：“鐘建偉，99；黃米妮，95；周琪，96......”突然，一個令我振奮的聲音傳來：“鄧鈺霖，97。”
這次散學典禮令我難忘，因為我第一次三科成績全在95分以上！
我以后將繼續努力，爭取取得更好成績，讓爸爸媽媽放心，也為自己爭取更加輝煌的未來！
散學典禮作文 篇10
今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學典禮結束后，一位初中學生在大渡口區劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時，于是車與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學校，學校里的值班老師迅速趕往案發現場……
女孩需要做手術，手術費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術。這件事引起社會的關注，有關媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關。可謂人間有真情啊！社會發展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學習。
每個人都有自己的難處和不得已。每個學生應該根據自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。
老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們為了自己的家庭而放棄捐贈給小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的'親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個人都應該與人為善，理智待事，共同創建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經過此事后能健康成長，快樂成長，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
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