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開學(xué)典禮的作文

時間:2022-10-30 18:31:42 典禮 我要投稿

【精選】開學(xué)典禮的作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的開學(xué)典禮的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】開學(xué)典禮的作文匯編七篇

開學(xué)典禮的作文 篇1

  20xx年9月6日,在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開學(xué)典禮。參加開學(xué)典禮的有6—9年級的學(xué)生和全體老師,估計有五六百人參加,臺前還有記者。

  會場設(shè)在田徑場,綠油油的草坪,形狀是園形。在會場的正前方有一面鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)招展,那五顆星在陽光的照耀下顯得更加奪目,更加耀眼。等到人們都到齊時,會場已經(jīng)成了人的海洋。

  校長陳xx宣布典禮開始。老師校長學(xué)生就位,奏中華人民共和國國歌———————{{義勇軍進(jìn)行曲}}。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗,正因為有了她們,才有了今天的幸福生活。國旗升起來了。同學(xué)們抬起頭,瞻仰著這鮮紅的五星紅旗。

  接著,校長陳xx講話。她告誡我們要好好學(xué)習(xí),注意安全,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。

  開學(xué)典禮結(jié)束了,在我心里留下了深刻的印象:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí)。

開學(xué)典禮的作文 篇2

  在我的腦海里,難忘的事有很多很多,一件接著一件,一串接著一串,就像天上的星星、大地上的塵埃,數(shù)也數(shù)不清。但是,有一件事情卻深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。

  那就是9月1日的開學(xué)典禮,來到班里,我又高興又激動,為什么呢?因為又能見到兩個月沒看見的老師和同學(xué)了。過了一會兒,就開始了開學(xué)典禮。首先我們懷著莊嚴(yán)的心情唱了國歌,接著朱校長上臺發(fā)言,希望在這學(xué)期我們能更上一層樓,祝我們好好學(xué)習(xí),天天向上:祝老師們身體健康,工作順利。最后,一年級作學(xué)生代表發(fā)言。開學(xué)典禮結(jié)束后,我們學(xué)生各班就有秩序地回班了。

  希望能在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),天天向上,把自己不足的缺點改掉,爭取能更上一層樓,讓我們一起努力吧。

開學(xué)典禮的作文 篇3

  星期四的下午,也就是教師節(jié),我校舉行一場降重的開學(xué)典禮。

  首先,教導(dǎo)主任站在升旗臺上,宣布典禮開始。他首先問大家一個問題:“今天是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請六年級的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”

  這時,六年級的哥哥姐姐們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領(lǐng)誦者說:“老師像園丁,哺育著祖國的花朵。”第二個領(lǐng)誦者說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”大家齊聲朗誦道:“啊!老師,您們辛苦了。”“是誰,把幼稚的我們,培育知識廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作,還不停地管教我們,實在是真愛我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛老師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對老師的尊敬和感謝。

  六年級的同學(xué)下臺后,校長就宣布上學(xué)期得獎的老師上臺領(lǐng)獎。我們班語、數(shù)老師都在其中,我的心里非常激動。心想:能成為他們的學(xué)生真是無比地自豪和幸運。當(dāng)看到得獎的老師手捧鮮花時,我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的老師班級,他們的學(xué)生大失所,但心里一直為老師加油、祝福。

  接下來,校長宣布上學(xué)期參加全國書法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時,我們用羨慕的目光看著他們。

  最后,校長講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫,不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)上升旗臺,不準(zhǔn)打架罵人。”校長還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實,剛才朱考師也講過閱讀的好處。是啊!我們要為中華之崛起而讀書。

  以后,我要向校長要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;廣泛閱讀等,做一個文明的小學(xué)生,爭取在下一次的開學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎臺上。

開學(xué)典禮的作文 篇4

  又一個學(xué)期開始了,五年七班的同學(xué)們各個精神抖擻,身著制服,早早的來到操場集中。

  今天的開學(xué)典禮主題是“唱響國歌,愛我中華”,第一個節(jié)目是小提琴演奏。演奏者是一位四年級的同學(xué),她身穿一條紅色連衣裙,左手握琴,右手拉弦,從容地演奏著。她優(yōu)美的身姿和著音樂輕輕擺動著,沉醉在國歌的奧秘中,那莊嚴(yán)的國歌響徹校園,全體師生都激情澎湃!

  伴著悅耳的琴聲,林主任緩緩地走下樓梯,昂首挺胸地走到升旗臺前,向我們娓娓講述國歌的由來。同學(xué)們仔細(xì)聆聽著,沉浸在歷史的長河中……

  “升國旗儀式現(xiàn)在開始,敬禮!”同學(xué)們齊刷刷地把手舉過頭頂,抬起頭,向國旗致敬!“起來,不愿做奴隸的人們……”全校師生整齊嚴(yán)肅地唱起國歌,這聲音鏗鏘有力,響徹云霄。

  然后是宣誓儀式,同學(xué)們右手握拳,放在太陽穴旁,跟隨著學(xué)生代表一起莊嚴(yán)地宣誓。

  結(jié)束了這嚴(yán)肅的時刻,迎來了歡快的迎新時刻,一群學(xué)生手里抓著五彩的氣球,伴隨著歡快的音樂奔向主席臺,在全校師生的歡呼聲中放飛了氣球。五彩的氣球越飛越遠(yuǎn),有的飛到榕樹上,為榕樹畫上了濃妝,有的像小鳥一樣,展翅高飛。兩只快樂的“小豬”蹦蹦跳跳的來到學(xué)生群中,同學(xué)們爭先恐后地與“小豬”擊掌、握手,“小豬”就像明星一樣和大家互動。

  今天的開學(xué)儀式高潮迭起,同學(xué)們一個個精神抖擻,歡快地開啟本學(xué)期的新征程!

開學(xué)典禮的.作文 篇5

  清晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了。因為今天是開學(xué)第一天,要舉行開學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌!新的學(xué)期開始了,路上的小鳥唱著悅耳動聽的歌曲和我一起到學(xué)校,好像要和我一起上學(xué)一樣!回到了熟悉的校園,伴著校歌,我來到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了,看到一個寒假沒有見面的同學(xué)們大家都高興地不得了!不一會兒開學(xué)典禮開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園里站隊。

  升旗是每次開學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項,伴著國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚!接下來就該我和晨曦上場了,有了舞臺經(jīng)驗的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》,這首歌曲歡快、活潑,非常適合過年的時候唱!我們跳著舞蹈,唱著這么歡快的歌,一下子就把全場的氣氛烘托起了,同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來!我們贏得了全場的“小觀眾”和“大觀眾”的掌聲!掌聲漸漸平息,趙校長給我們講了很多,這些話深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點要求,路隊也要走好,我們都記在了心里!開學(xué)典禮愉快的結(jié)束啦,我們高高興興的回到了班里。

  開學(xué)啦!我們要制定一個新計劃,定一個新目標(biāo),在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標(biāo)去奮斗吧!

開學(xué)典禮的作文 篇6

  在開學(xué)的第二周,我們學(xué)校舉行了一次盛大的開學(xué)典禮。

  在這次開學(xué)典禮中,大隊輔導(dǎo)員老師公布了上學(xué)期優(yōu)秀大隊委的名單,可是,從頭讀到尾,卻沒有聽到我的名字,我很失望,但是我也有了一個新的盼頭。那就是:繼續(xù)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)一位的大隊委,為同學(xué)們做一個好榜樣。在看到有的同學(xué)犯了錯誤時,我便會走上前去,告訴他哪里錯了,哪里需要改正,同時我也會嚴(yán)格要求自己,并且?guī)椭箨犦o導(dǎo)員老師管理好整個學(xué)校的紀(jì)律,盡到一個大隊委的責(zé)任。在這個學(xué)期里,我一定要做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  雖然開學(xué)典禮并不如意,但是我還是要在新學(xué)期里以此為動力,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在這個學(xué)期里不再留下遺憾。新學(xué)期,新氣象,加油。

開學(xué)典禮的作文 篇7

  當(dāng)主持社團的指導(dǎo)老師傅老師告訴我,讓我主持新學(xué)期的開學(xué)典禮時,我既高興又緊張,高興的是我又多了一次在全校朋友面前鍛煉的機會,緊張的是我怕完成不好老師交給我的任務(wù)。

  報到的前一天,我拿到了主持詞之后,認(rèn)真讀了幾遍,還主動找爸爸媽媽一起練習(xí)。3月8日一早就來到學(xué)校,把書包放到教室后,便去主席臺邊,和我的搭檔龔楷真對主持詞,對了不下五遍,感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了。可是,當(dāng)我走上主席臺時,還是有點緊張。當(dāng)我和龔楷真開始對話的時候,人是斜對著朋友們的,對話完后,我在糾結(jié)到底要不要把腳步移一下,差點出了差錯!

  當(dāng)我們主持完整個典禮后,傅老師走到我們面前說:你們兩個今天表現(xiàn)很好!,聽了傅老師這句話,我感到特別高興,心里的石頭總算落了地。

  通過這次主次我明白了當(dāng)一個合格的主持人應(yīng)變能力要強,注意力要集中,要自信、大方,更體會到了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。經(jīng)過這次鍛煉,我對自己充滿了信心。

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