實(shí)用的散學(xué)典禮作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
考試完畢啦！一個(gè)炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個(gè)重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮！
我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早，我?guī)е拥男那椋~著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
過了一會兒，徐老師走進(jìn)了教室，她那嚴(yán)肅的表情讓人看了有點(diǎn)害怕。我心里暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺前說：“你們這次考試，少數(shù)人成績不好，現(xiàn)在我來發(fā)成績單和獎(jiǎng)品。”我從進(jìn)教室那刻起，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一直靜不下來，終于發(fā)到我了！我打開成績單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績單上居然全部打著“A”字！這就叫做“有付出，就有回報(bào)。”這學(xué)期的汗水沒白流。我想：這次我一定能拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀了！“由于全A的人有11個(gè)，名額只有五個(gè)，所以要一些得過三好學(xué)生的同學(xué)，把機(jī)會讓給別人，下面我開始報(bào)三好學(xué)生的名單。”徐老師說。頓時(shí)，教室里一片寂靜。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。此時(shí)，我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎(jiǎng)項(xiàng)中，我又得到了語文蓋章的二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)蓋章的二等獎(jiǎng)。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收獲了好成績和獎(jiǎng)狀，明天將我會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
散學(xué)典禮作文 篇2
今天是散學(xué)典禮，我興致勃勃地來到學(xué)校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。我一聽到這個(gè)好消息，興奮不已，這個(gè)學(xué)期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進(jìn)步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領(lǐng)獎(jiǎng)臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎(jiǎng)，我因?yàn)樘佣恢搿＝酉聛砦覀兓氐浇淌遥乙驗(yàn)檫^度興奮，連鄭老師給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時(shí)感覺很害羞。接著，我又領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品，連袋子都快裝不下了。
這次散學(xué)典禮讓我體會到了認(rèn)真學(xué)習(xí)是件很光榮的事，希望每個(gè)學(xué)期都能過上這樣的散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮作文 篇3
xx月xx日星期二晴
今天開散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說：“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧。”我聽了有三個(gè)，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進(jìn)來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來好嗎？”老師報(bào)了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的'東西呢？”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“不知道。”吳老師對大家說：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來吳老師又對同學(xué)們說：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個(gè)，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧！我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫著你真棒！我為什么沒有呢？后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學(xué)期的組長，組長們上來吧！”啊！又叫到我了，我又開心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說：“誰愿意留下掃地。”我第一個(gè)把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮作文 篇4
在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對老師的評語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭取做個(gè)好學(xué)生。”看了我激動極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂。”
我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。”
散學(xué)典禮作文 篇5
1月13日下午，是我們班舉行散學(xué)典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進(jìn)教室，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。
李老師來了，首先，她對我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡單總結(jié)。其次，布置寒假作業(yè)，1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時(shí)刻來了，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評價(jià)表》，我拿到我的評價(jià)表一看，哇！語文三個(gè)A+，英語全部是A，數(shù)學(xué)五個(gè)A+，體育總成績A+，科學(xué)綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個(gè)A+，其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評價(jià)手冊，我看到我的評價(jià)手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是：踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn)，遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會了寬容，和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍，獲得了不少的進(jìn)步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高，在各方面取得更好的成績，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵(lì)，這是李老師對我的鞭策。
快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時(shí)，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，做到勞逸結(jié)合，做點(diǎn)家務(wù)，快快樂樂歡度春節(jié)。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊(duì)到操場上參加散學(xué)典禮。”散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績，表揚(yáng)了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說：“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子。”
老師報(bào)到了我的名字，我就拿了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著：一（4）班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了！我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。
散學(xué)典禮作文 篇7
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)；有南山區(qū)英語配音活動的“風(fēng)采獎(jiǎng)”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會鼓勵(lì)我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
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