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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的頒獎典禮作文9篇,歡迎大家分享。
頒獎典禮作文 篇1
這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。
主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續為班級和同學們服務,謝謝大家!”
接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發表了獲獎感言,我禁不住內心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學期結束繼續評上三好學生。
頒獎典禮作文 篇2
如果現在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個助人為樂獎,因為她幫助了一些人。
有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現在就帶你去醫院。”說著,就抱著那個小女孩飛似地向醫院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時,小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。
還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發蒼蒼的老人拿著一個書包,領著一個三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個獎。
頒獎典禮作文 篇3
同學們,你們學校舉行過頒獎典禮嗎?噢,我想一定有的,在今天,我們英溪小學就舉行了一個大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動英溪朗讀者這個品牌的典禮。
典禮開始之前,操場上人山人海,有家長、有同學、有老師、有領導還有電視臺的工作人員等等。
然而今天的陽光還格外明媚,而前幾天是天天下雨,一直不晴,今天太陽公公一定是知道我們有一個典禮在今天,所以特地跑來看看。
典禮開始了,第一個是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍,整整齊齊的,伴著優美的音樂,一邊唱著,一邊跳著。他們表演好了后,我們全校同學也一起吟誦孟郊寫的游子吟。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉,報得三春暉。”
游子吟結束后是校長致辭,只見章校長拿著話筒,宏亮的聲音,獲得了大家響亮的掌聲。
過了幾個節目之后,終于到了頒獎典禮,獲得了獎的同學個個神采奕奕,臉上充滿了喜悅。可是我可不開心,因為我連續兩年,我在這個典禮上什么也沒拿。我有點難過,但是我想獲獎肯定不是件容易的事,需要我平時努力學習、上課多舉手發言我想我一定就可以獲獎的。
他們上臺的不僅有榮譽證書,而且還有一本新華書店提供的課外書和一個水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品,但十佳的成績比年度的好多了。
十佳的同學要么奧數一等獎,要么縣書法一等獎,還有的同學每年奧數都有名次,圍棋一等獎……
時間竟不知不覺過去了,典禮也結束了,我在心底默默地對自己說道:“章可馨,平時一定要好好聽課,上課多舉手發言,你明年就一定會獲得榮譽證書和那些東西了。”
是呀,如果你不努力就一定不會有回報,如果你春天不撒種子,秋天何來果實呢?所以我們一定要好好學習,這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽。
頒獎典禮作文 篇4
童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。
“頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業,一邊看鬧鐘。作業非常簡單,但是我已經失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業的速度。好不容易詞語抄完了,我已經哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節課我們要為抄寫作業舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥啊?有不少同學聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。
“頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。
可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續,有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學王子”。在這次抄寫作業中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發現,自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學習中,我經常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。
頒獎典禮作文 篇5
這個星期四,我參加了一場“新東方”頒獎典禮。
有些人就問了,新東方是什么呢?別著急,我來告訴你。我從一年級就開始學泡泡英語,學泡泡英語的地方就叫“新東方”學校。
星期四,第一節課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號,今天我想抽到3號,所以我抽了倒數第二個簽。我打開一看,哦,我的`上帝,又是1號。我們開始考試,我緊張萬分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來了,這真是萬幸啊。
第二節課,我們請爸爸、媽媽進來看我們表演英語小故事,贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了,我既高興又緊張,等老師報到“Mike,杰出泡泡獎!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說:“因為你是一個注定和筆成為朋友的人。將來一定會有出息。”
就這樣,我們在新東方度過了一個愉快的夜晚。
頒獎典禮作文 篇6
忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律。枯燥的課堂是學生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發頭銜。
最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰友”們紋絲不動,都死氣沉沉的。此時,老師發問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當時中國人的精神麻木?”就這么簡單的問題,一連問了好幾個人都無果,我也霎時間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人。”“那他們在看什么呢?”老師覺得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經心地說:“哦,是在看電影。”全班嘩然……
點評:為了調動課堂氣氛,陳某不顧個人“安危”,說出了雷人的話語,可見奉獻精神之大。
最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時激動,一個急回頭,伴隨著前排同學一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時,同學們還在議論著:“她的頭明明是往左轉,眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個問題持續了很久也沒得出結果來,估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點評:高超的技術就有無法解開的原因。
最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發揚團隊精神,坦若失敗,三個人都要罰跑,具體圈數待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開始,項某一人獨馬當先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實力,全無趕超之意。跑到半圈時,項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時,濮某突然體力爆發,一陣風兒似的與項某擦肩而過。我在心里為他們著急,因為這樣的話,他們就犯規了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個人也就并排跑在了一起,并且當他們中有人落下時都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點線!大家都在為他們的結果喝彩起來。
點評:“三巨頭”都充分領悟并發揚了集體主義精神,從最初狹隘的個人英雄主義轉變為戰無不勝的團隊精神,值得稱贊!
好了,因時間有限,今天頒獎典禮就到此結束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會讓您滿意而歸!記著來哦!
頒獎典禮作文 篇7
愚人節在這個星期三,在這天里,同學們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經地說:“李靜宜,你的紅領巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發現不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了。”“哦,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時,我向旁邊的同學拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發沒了!”我聽后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在啊!”“哈……”我們全桌都笑開了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻啊!
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇8
劉翔,經過許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創造了中國田徑運動的奇跡;老師,對你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問題;飛上太空,是中國人的夢想,就在那一天,這個夢想終于實現了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下,這不正是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?
在很久以前,我曾經有一個夢——再“第一名體操上有我們六年級(2)班的名字。為了這個比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經常抽出一些時間讓我們練習,完成我們這個夢想。每天,太陽暴曬,我們班卻不停的練習,改正錯誤的動作。我們就這樣,整整的訓練了七天。
比賽的那一天,終于來了。
我們穿著樸實的校服,戴著白手套,穿著白網鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進場了,我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音:第八套廣播體操現在開始,我們的心也隨著平緩下來。我們發揮的都很好,就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標準,我們有了危機感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分數的時候,我們班九十八點八分,但一班卻比我們高零點二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。
在頒獎的那一瞬間,我們都很高興,因為能在八個班中得第二名就很好了,有的同學恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎典禮那一瞬間是多么的美好啊!
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