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清華大學校長在開學典禮的講話作文800字

時間:2022-01-27 15:06:04 典禮 我要投稿
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清華大學校長在開學典禮的講話作文800字

  【清華大學校長在開學典禮的講話作文一】

清華大學校長在開學典禮的講話作文800字

  今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

  同學們,你們的大學生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學。”那時先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

  同學們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領,清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學術大師、興業英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親。”

  同學們,大學不在于大,而在于學,學生為本,學者為先,學術為基,學風為要。你們是清華的“本”,你們是清華園的新主人,清華的精神要靠你們來傳承和弘揚,清華的未來要靠你們去書寫和創造。將來,你們當中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現在,你們需要思考的一個問題是:如何才能讓自己的大學生活過得更有意義?

  在這里,我想和大家分享三點感想。

  一是學會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學會怎樣為學,更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’,然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”,你們進入清華,首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學們記住,誠信乃立身之本、立業之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此,同學們要恪守行勝于言的校風,發揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學好科學文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領,將來像前輩清華人一樣,以自己的所學所長回報社會,推動國家富強、民族復興和人類進步。

  二是學會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養成獨立人格。青年時代是最具有創造活力的階段。大學的重要任務就是激發學生的好奇心、想象力,培養學生的批判性思維。這些都是事業成功不可或缺的素質。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發現這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學,上學期參加本科生研究訓練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現在,這個“泡泡”已經維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發現,卻可能對精密儀器制造等領域產生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統和常規的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學會獨立思考、培養獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

  三是學會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們,大學期間,無論你們飽覽群書、潛心學問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養成經常運動的習慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業,將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結交諍友、共同進步。西南聯大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學習成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學術、辯論問題,被稱作西南聯大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關心同學、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業。

  親愛的同學們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經站在了一條新的起跑線上。我相信,經過大學生活的磨練,經過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優秀的!

  祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

  謝謝大家。

  【清華大學校長在開學典禮的講話作文二】

同學們:

  今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學校,向辛勤培養你們的父母和中學老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學的關心、支持與信任!

  各位同學來自五湖四海,都是高中學習階段的佼佼者,不少同學獲得過各種競賽的優勝。我還知道,你們當中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災區英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優秀學生而感到高興!

  為了你們的到來,學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”里,你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系,包括清華學堂人才培養計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養環境,以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經濟困難的同學,學校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經濟壓力而停下追尋夢想的腳步。

  同學們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想。現在,當這個夢想已經成為現實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責任!

  從建校之初的留美預備學校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長,最初是以優異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰爭爆發后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理,最終成為我國近代力學奠基人之一,為科學與教育事業作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業。”現在,我們的國家正處在大發展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學子,勇敢地承擔起肩頭的責任:在建設創新型國家和構建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業;在奉獻祖國、服務人民的過程中,實現自己的價值。

  “責任”可以引領你們成長的方向。但要真正擔當得起這份責任,首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調一點,那就是“勤奮”。“業精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由,但要想真正學好、學透,解決自己感興趣的問題,提出有質量的設想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎上,在感興趣的領域里,扎扎實實地下功夫。

  品學兼優,德才兼備,是同學們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統的寫照。學校將在大學四年都開設體育課,并為同學們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習慣。

  同學們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學術大師、治國之士和興業之才,為國家發展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發揚清華傳統,勇于擔當,茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優秀清華人!

  謝謝大家!

  【清華大學校長在開學典禮的講話作文三】

親愛的同學們:

  今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

  和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

  同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

  從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

  從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰,不斷開拓自己的事業。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

  從挫敗中學習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀念推翻之后,科學才能向前發展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創造者,只有勇于質疑,敢于發現前人的局限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢于挑戰權威的思想和理論,也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

  同學們,挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習,畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經歷成長,在挑戰中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

  謝謝大家。


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