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頒獎典禮作文

時間:2022-03-01 17:17:42 典禮 我要投稿

【精華】頒獎典禮作文錦集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的頒獎典禮作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】頒獎典禮作文錦集九篇

頒獎典禮作文 篇1

  童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

  “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業,一邊看鬧鐘。作業非常簡單,但是我已經失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業的速度。好不容易詞語抄完了,我已經哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節課我們要為抄寫作業舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥啊?有不少同學聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

  “頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續,有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學王子”。在這次抄寫作業中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發現,自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

  楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學習中,我經常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

頒獎典禮作文 篇2

  上個周六下午,新學期的班又開始了,這次課的內容是對上學期內容的總結,同學們都紛紛來到班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學期誰寫的最好,誰的優加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學猜測是“一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學期的本和好詞好句本都拿了過來,經過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學,她已經是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動聽的讀了起來,當同學們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的,老師給她發了一個小禮物,同學們都向她投去羨慕的目光,然后她又發表了獲獎感言。

  呂宗洋是亞軍,當我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷,真是有感而發,我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓,而媽媽開導我的那個片段,我的聲音顫抖了,當時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒有發表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。

  后來老師給沒有獲獎的同學頒發了“進步獎。”我們通過上學期的學習,我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

  我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發起沖擊!

頒獎典禮作文 篇3

  星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。培訓學校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

  這次頒獎典禮的第一環節是小桔燈學生們的精彩演出,當然其中就有我。

  我們專心地表演著節目。終于到了第一輪頒獎的時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報到我的名字時,我大步流星地走上了領獎臺,領取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導,我帶著感恩的心情,上臺領獎,我的心情非常激動,久久不能平復。

  頒獎典禮結束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。

  謝謝老師的培育!

頒獎典禮作文 篇4

  這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。

  主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續為班級和同學們服務,謝謝大家!”

  接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發表了獲獎感言,我禁不住內心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學期結束繼續評上三好學生。

頒獎典禮作文 篇5

  昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

  一來到頒獎典禮的現場,只見有許多小朋友已經來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學著他們的樣子,向簽到處走過去。

  到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始。

  頒獎典禮開始了,只見每個同學都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學們,你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎。”當我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

  本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。

頒獎典禮作文 篇6

  我作為向日葵小記者中的一員,有幸來到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學金的頒獎典禮。

  參加頒獎典禮的人很多,有為嘉庚獎學金基金會捐款的`“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎學金的老師和學生,還有我們集美二小的小記者。

  進入會場,小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準備尋找目標采訪。看著伙伴們都一個個出擊了,我也不落后,馬上找到了一個目標。“哥哥你好,我是集美二小的小記者,請問我能采訪您幾個問題嗎?”“可以的。”“您有什么獲獎感言嗎?”“很高興能活這個獎,以后就要更加努力學習。”“請問您對設立嘉庚獎學金有什么看法嗎?”“我覺得這個獎設立的很好,可以讓人更加努力學習,并且記住“誠毅”這兩個字。”……采訪完這位獲獎者。我們又開始漫無目的尋找可以采訪的對象,突然,從門外走進來一位穿著端莊、滿面春風的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺的孫子!哇!我們很是激動,第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名,可惜我沒簽到。

  “全體起立,奏唱國歌……。”隨著莊嚴國歌的響起,大會真正開始,主持人介紹了出席本次大會的領導來賓與向陳嘉庚獎學金基金會捐款的人。接下來是請獲獎者代表上臺領獎……

  大會結束,這次大會使我受益匪淺,嘉庚爺爺的精神傳染者每一個人,“誠毅”二字蘊藏在人們的心中,我們要好好學習天天向上,弘揚嘉庚精神!

頒獎典禮作文 篇7

  在xy地方的一個大廳里,布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色,荷花處有藍色,菊花處有金黃色,就連臘梅花處也有白色。突然,音樂響起,支持人踏著步伐端莊地向大廳走來。主持人走到舞臺中間,便開始說話:“親愛的女士們,親愛的先生們,歡迎來到xy地的大廳,觀看‘四季頒獎典禮’。嘉賓有:蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季頒獎典禮’現在開始!”

  主持人以溫柔的語言說:“她是一個柔美的季節,給我們一炫目的色彩。她的到來使萬物復蘇,小蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了,笑聲回蕩在山谷之間,笑容給大地穿上了綠衣裳。有請蜜蜂開獎。”蜜蜂笑嘻嘻地說:“我們將最具鳥語花香獎頒發給(咚咚咚咚咚咚)春季!”說著,春穿著綠衣裳走上領獎臺,領了一個由橄欖枝做的獎杯。

  主持人以高興的語言說:“她賜予人們豐碩的果實,她用手指輕輕一指,大地一片金黃。石榴開心得咧開了嘴,露出了紅紅的牙齒。蘋果更開心,把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友,讓人們能收獲更多,請大雁來開獎。”大雁說:“我們將最具秋高氣爽獎頒發給(咚咚咚咚咚咚)秋季!”看,秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來,手上黃金獎杯配著她的衣服,簡直美極了!

  主持人以雄壯的聲音說:“他沒有那樣的溫柔,卻擁有火一般的熱情。他降臨人間大地頓時一片火熱。他讓花草樹木更快地成長。我們在他的幫助下,洗的被單能很快干,而且我們還能去游泳哩!但要注意安全哦!有請荷花開獎!”荷花微笑著走向領獎臺,說:“我們將最具綠樹成蔭獎頒發給(咚咚咚咚咚咚)夏季!”夏穿著藍色的衣服,領了一個藍色的水晶球做的獎杯,看起來真清爽呀!

  主持人興奮地說:“他讓大地覆上了雪白的顏色,讓我們在幻想中期盼新年的來臨。他很容易感冒,就會打噴嚏,讓小溪結冰,孩子們能在小溪上滑冰;他也很容易打哈欠,讓天空下雪,孩子們能在屋門前打雪仗、堆雪人呢!臘梅花也在他來臨的時候開放,紅的、黃的、白的……可美啦!有請臘梅花開獎!”臘梅花走上領獎臺,激動的說:“我們將最具冰天雪地獎頒發給(咚咚咚咚咚咚)冬季!”冬穿著雪白色的衣服領了一個由白鉆做的獎杯,啊,簡直是一片雪白!

  “先生、女士們,四個季節就是這樣周而復始,一天天一年年為我們奉送一個嶄新的世界。我現在宣布:‘四季頒獎典禮’到此結束。”大家便陸陸續續地散了。

頒獎典禮作文 篇8

  6月22日,星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。小桔燈作文培訓學校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

  這次頒獎典禮的第一環節是小桔燈學生們的精彩演出,當然其中就有我。

  我們專心地表演著節目。終于到了第一輪頒獎的時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報到我的名字時,我大步流星地走上了領獎臺,領取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導,我帶著感恩的心情,上臺領獎,我的心情非常激動,久久不能平復。

  頒獎典禮結束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。

  謝謝老師的培育!

頒獎典禮作文 篇9

  2月2日,是我最激動、最盼望的一天。

  早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊伍,帶我們走向寬廣的操場,參加散學典禮。

  散學典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學們,祝賀你們這次期末考試獲得了優異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結束了。

  少先隊大隊長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報到一半的時候,我聽見了有人說:“進步獎的同學到?坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領獎臺,我越走越緊張。終于,

  我跨上了領獎臺,校長給我頒發了獎狀,說道:“要繼續加油。”我小聲地說:“謝謝校長。”

  回到隊伍里之后,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動的結果,我要更加努力,下次爭取好成績。

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