精選散學典禮作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的散學典禮作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
散學典禮作文 篇1
今天，我們學校舉行了散學典禮。
首先，梁主任說：“同學們，這學期結(jié)束了，學到很多知識吧！經(jīng)過考試取得了自己滿意的成績……”接著，表揚了一批學習成績優(yōu)秀的學生。
馬老師表揚了我們的一、三年級的正、副隊長，還宣布了文明班集體，當馬老師讀到我們班的時候，我們班鼓起了熱烈的掌聲，我們班的李老師和兩位中隊長上臺領獎狀，李老師臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的。我們一定要為班爭光，加油。
最后，黃校長祝我們假期快樂，復習好功課、注意安全，外出要跟著爸爸媽媽，9月1日要高高興興回校上課。謝謝！這時，同學們鼓起了熱烈的掌聲，歡樂的假期開始啦！
散學典禮作文 篇2
2月4日我們學校舉行了散學典禮，這也意味著一學期即將要結(jié)束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著，到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來到了學校。走進教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫完作業(yè)，那做什么呢？
接下來就是知曉成績的時候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當李老師說要宣布成績的時候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分，我也很為此高興，但是剛過不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績，我又不安了起來，生怕自己會考不好，尤其是英語，聽力部分有些地方?jīng)]聽清，但是老師報到我的名字和成績時，兩個科目都是98分，當時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。
然后就是散學典禮了，領導為我們講了這個學期學校擁有的榮譽，以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里，有點心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來時，我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價時，也希望我能多多積極參與活動，我也會努力改變自己，不辜負老師同學的期望，做個上進的好學生！
散學典禮作文 篇3
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的.咀嚼著媽媽塞進嘴里的面包……“快點，快點，嘴巴快動！馬上就來不及了，今天可是散學典禮啊！最后一天可千萬不要遲到了哦！
來到校門口，三五成群的同學們陸陸續(xù)續(xù)地進學校，此時的我心情也有一點點特別，因為昨天在班級網(wǎng)站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現(xiàn)的認可，讓我信心十足。
來到教室后，我看見了有的同學安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語，這時候徐老師走了進來，清了清嗓子：”同學們，把自己的課桌整理干凈后出去排隊。“
排著整齊的步伐，經(jīng)過了荷花池邊，看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過，原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦！
莊嚴的頒獎儀式開始了，這時的我恨不得把時間撥快一點。終于到了三年級｛1｝，隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“，發(fā)獎大會上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來的學期我要做得更好！
此時此刻，我很激動，眼淚像泉水涌了出來，我知道，自己能取得這樣好的成績，是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀！
散學典禮作文 篇4
今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學典禮結(jié)束后，一位初中學生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學校，學校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……
女孩需要做手術，手術費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術。這件事引起社會的關注，有關媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關。可謂人間有真情啊！社會發(fā)展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學習。
每個人都有自己的難處和不得已。每個學生應該根據(jù)自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。
老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個人都應該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長，快樂成長，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
散學典禮作文 篇5
今天我來到學校參加散學式，今天陽光明媚的天氣散學式后就可以放暑假了。
今天也像平時上課一樣。上課鈴聲響后，同學們各自回到自己的座位上。一開始數(shù)學張老師來了，老師把滿分的和不及格的同學公布后，其他的都有班主任周老師來公布了，讀到我的名字的時候我猶豫了下，會不會又沒考好，讀出分數(shù)的時候89分，心里想沒有考得很好，以后再接再厲。
接著英語金老師來公布英語成績了，讀到我的成績時我傻眼了，雖然平時沒考過滿分，但是也不至于這么差吧!？看著那些考的好的同學，又是獎狀、本子、筆的獎品，還一起拍照，好羨慕!
老師們就布置寒假的任務了。老師讓九十分一下的同學站起來，每人兩張數(shù)學試卷，對于我們的懲罰。
老師又報了其它科的成績。我的考試成績都相當差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學期要加油，努力把成績趕上去。
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