【實(shí)用】猜燈謎作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文7篇,歡迎大家分享。
猜燈謎作文 篇1
今年的春節(jié),我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去,哇,有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái),手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西啊?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái),想來(lái)想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進(jìn)去看看再說(shuō)吧,于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去,哇!原來(lái)是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎。可是,當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí),我心中說(shuō)不出的難受,那么多人都猜出來(lái)了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候,我突然看到一張紙上面寫(xiě)著:母親(打一歌名),啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò),謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來(lái),交到回答問(wèn)題那里,
把答案說(shuō)給他們聽(tīng),哈哈,原來(lái)真是這個(gè)答案,答對(duì)了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè),結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候,我手上的袋子沉沉的,不過(guò),我有種說(shuō)不出來(lái)的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來(lái),我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一起有說(shuō)有笑的走回家去。
猜燈謎作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了,我們學(xué)校舉行猜燈謎的活動(dòng)。
這天我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。啊,教室經(jīng)過(guò)老師的精心布置,簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣子。看,一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學(xué)們的燈籠形態(tài)各異,各不相同,好像是來(lái)到樂(lè)燈籠的海洋。
猜燈謎啦,同學(xué)們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的圍在一起,教室里霎時(shí)就像炸開(kāi)了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發(fā)燈謎了,我在心里暗暗的說(shuō),‘我一定能抽中最簡(jiǎn)單的燈謎,’看著其他的同學(xué)她們也一個(gè)個(gè)屏息凝視,我們這一組,不但沒(méi)抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學(xué)們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這么難,我們?cè)趺茨芟氤鰜?lái)嗎……我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)我最熟悉的燈謎,我趕緊說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們還夸我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個(gè)人把燈謎都看一遍,利用團(tuán)結(jié)的力量,大家絞盡腦汁的想了起來(lái),最終想出了四個(gè)呢。
第二次是,個(gè)人大比拼。這一次我的小宇宙爆發(fā)了,一眨眼我就成了幸運(yùn)兒,我拿的燈謎都是‘簡(jiǎn)單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來(lái)了還得了一個(gè),第三名呢!
這次學(xué)校舉行的猜燈謎的活動(dòng),讓我們開(kāi)闊拓了視野,豐富了課外知識(shí),還讓我們感覺(jué)到了開(kāi)心快樂(lè)。
猜燈謎作文 篇3
今天是元宵節(jié),我們吃過(guò)湯圓,就開(kāi)始猜燈謎了。
爸爸說(shuō):“我們先猜字謎,我先說(shuō)新衣中間破大洞。”媽媽是老師,知道的字多,也熟悉他們得特征。搶先回答道:“哀!悲哀的哀!”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了,媽媽說(shuō):“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓,娃娃是幼兒,便大喊:“是‘拗’!”該我說(shuō)了:“守門(mén)員。”媽媽立即說(shuō):“閃!”又到爸爸了:“離開(kāi)半月。”媽媽立即說(shuō):“腦!”該我了,“布衣。”爸爸終于回答了:“丕!”媽媽出題:“廣闊田地。”我想:廣闊就是大的意思,合起來(lái)就是“奮!”爸爸這時(shí)也喊道:“奮!”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了,我說(shuō):“推廣到戶。”媽媽脫口而出:“廬!”爸爸說(shuō):“我喝水去。”爸爸喝完水回來(lái),見(jiàn)我們?cè)谒妓鳎蛦?wèn):“想什么呢?”“我們?cè)谙胫i底啊!”“我沒(méi)說(shuō)謎語(yǔ)啊!”爸爸說(shuō)。
我們都笑了。
猜燈謎作文 篇4
時(shí)間過(guò)得好快,沒(méi)幾個(gè)月就要過(guò)年了,每年的完宵節(jié)我們一家都會(huì)去浙北大廈猜燈謎,我特別喜歡。
逢年過(guò)節(jié),浙北大廈都張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,特別熱鬧。燈謎寫(xiě)在一張張紙上,被粘在一個(gè)個(gè)大紅燈籠下面。我選來(lái)選去,想選一條比較簡(jiǎn)單的。這時(shí)候一條謎語(yǔ)進(jìn)入我的眼睛“叫馬不像馬,長(zhǎng)個(gè)寬嘴 巴。天天下河塘,從來(lái)不捉魚(yú)”我靈機(jī)一動(dòng)“對(duì),是河馬!”我大叫起來(lái)。我在營(yíng)業(yè)員那里領(lǐng)了獎(jiǎng)品一包元宵,心里甜甜的。
猜燈迷真是有趣,我今年還要再去!
猜燈謎作文 篇5
正月十五元宵節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日,我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著:〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來(lái),學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上,燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛(ài),有的`像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成。”哎喲,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看,不知不覺(jué)我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來(lái)是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒(méi)想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來(lái)是她們猜謎獎(jiǎng)的。看到朋友們猜出來(lái)了而自己暫無(wú)收獲,我不禁暗暗著急,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!正當(dāng)我們猜得起勁時(shí),校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)真是有趣,既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋,豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂(lè)。
猜燈謎作文 篇6
“太好了!我又猜對(duì)了一個(gè)。”我高興地說(shuō)。
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì),三五成群的一邊討論著,一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。
剛到門(mén)口,大家眼前一亮,忍不住異口同聲的贊嘆道:”真美呀!”,老師一聲令下,同學(xué)們就四處奔竄,看看這個(gè),看看那個(gè),看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目,有小豬的,有用幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的瓶子拼在一起,再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的,還有很多很多種,在看下面的一個(gè)個(gè)寫(xiě)在紅紙條上的謎語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難,同學(xué)們都緊鎖眉頭,認(rèn)真地思考,還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,輕而易舉地猜中了,再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè),看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品,好羨慕啊!可我看一個(gè)不會(huì),看不會(huì),別人大部分都拿了十個(gè)以上,可我才只有兩個(gè),怎么辦!怎么辦!我焦急的想著,別人正在場(chǎng)地里歡樂(lè)地跑著,雖然我只有兩個(gè),但我仍然保持樂(lè)觀,到處找我會(huì)的,直到最后我看一個(gè)燈謎都沒(méi)有了,才停下來(lái)。這時(shí)李老師喊道:“我這里還有一些沒(méi)有猜。”同學(xué)們就一窩蜂地跑了過(guò)來(lái),李老師每說(shuō)一個(gè),同學(xué)們就能答出來(lái)一個(gè),就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀,可是最終沒(méi)能再猜對(duì)謎語(yǔ)。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們高興地不亦樂(lè)乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了,期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
猜燈謎作文 篇7
元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動(dòng),叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個(gè)活動(dòng)即讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)也讓我們愉悅身心。
當(dāng)老師說(shuō)猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們像箭一般地沖出教室來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,然后迫不及待得看燈謎,他們像小鳥(niǎo)一般唧唧喳喳的討論個(gè)不停。他們有的一猜就猜中了開(kāi)心地跳了出來(lái),連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎(jiǎng),看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎么才也猜不出來(lái),于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。
這是我也看中了一個(gè)謎語(yǔ)是有關(guān)動(dòng)物的,知道了謎底心里特別高興準(zhǔn)備去告訴老師,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿滿的。
一個(gè)燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反應(yīng)就是慢晚了被一個(gè)同學(xué)捷足先登了,我失望了這時(shí)字條被風(fēng)吹了起來(lái),在風(fēng)中飄蕩好像在對(duì)我說(shuō):“別氣餒你一定會(huì)猜到的,我相信你。”這時(shí)我感到很欣慰便繼續(xù)尋找。
老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過(guò)去看看這個(gè)燈謎說(shuō)綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又說(shuō)晚了一步。
時(shí)間過(guò)得真快,猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。雖然這次我沒(méi)拿到獎(jiǎng)品很失望,但是讓我了解了很多知識(shí),以后我一定要多讀書(shū),等到明年元宵節(jié)的時(shí)候我也猜出幾個(gè)拿到獎(jiǎng)品。
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