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猜燈謎作文

時間:2022-09-30 04:31:42 燈謎 我要投稿

【必備】猜燈謎作文匯總七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的猜燈謎作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】猜燈謎作文匯總七篇

猜燈謎作文 篇1

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對了!” 原來今天是正月十五元宵節,同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午,咱們還將與一年級同學一起猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,咱們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“福”字。

  據說元宵節掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

  咱們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,咱們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的`香味,真是回味無窮啊!

  今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

猜燈謎作文 篇2

  今天下午,我和媽媽猜字謎比賽。

  首先,媽媽給我猜:“左邊三,右邊三,十一立在正中間。”我很聰明,一會兒就猜出來了。媽媽又給我猜字:“有水可種荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有馬可走天下。”“遇水立成河,同伴就稱哥,頭頂大得奇,傍人又如何。”上八是倒八,下八是正八,十字當中架,人人需要它。”“一只牛,沒有頭,天天來,天天走,要想見它也容易,等到十二點左右。”這些字謎我都猜出來了,媽媽夸我真聰明。

  接著,我給媽媽猜:“炮土象馬一盤棋,老將當中笑嘻嘻,五個小兵當陣臥,為何輸了這盤棋。”媽媽用了很長時間都沒有猜出來,我笑嘻嘻地對媽媽說:“答案是軟。”

  最后的比賽結果是我贏。

猜燈謎作文 篇3

稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……

  猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”

  第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

  后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的'是第一組。

  競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。

猜燈謎作文 篇4

  農歷正月十五,是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的是猜燈謎,因為這個活動不僅可以增長知識,還可以開發智力。

  下午1點,我準時來到鎮上的文化館,只見一排排的“燈籠紙”高高掛著,上面寫著各種各樣的燈謎,有猜化學、物理名詞,體育用品,明星姓名,地名等方面的。唉,這些方面我不太熟悉,只好選擇猜成語或字。

  正看得眼花繚亂的`時候,我突然和一個謎語撞了個正著。我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”,打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是“想”字?我便取下紙條,拿到兌獎處:“這個謎底是不是‘想’?”這位年輕的阿姨看了看謎語,反問我:“你為什么會認為是‘想’?”我一邊比劃一邊說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心。”阿姨微笑著問:“你確定?”我忐忑不安地回答:“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己開動腦筋得到的。

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要猜,我會猜得更棒!

猜燈謎作文 篇5

  今年的開學典禮,學校大隊部組織一二年級舉行“元宵燈會”。

  我們中隊的任務并不是完全是自己去猜燈謎,而是要帶著一年級的小同學一起猜。到了指定的.地點,這次活動就開始了!我帶著一位一(1)班的小同學,一會兒這里看看,一會兒那里瞧瞧,覺得每個燈謎都很有趣。沒過多久,那位小同學就自己先猜出了一個謎語:“‘不’字加一點,一人一口田。”小弟弟很肯定地說:“是‘福’!”啊哈,看來我也不能落后哦,不然被小同學比下去的話,可真夠難為情的了!于是我急急忙忙地沖進人群里去,終于我也猜出了一條謎語:“無底洞”(打一成語),“是‘深不可測’!”我把答案報給了裁判老師,耶!太棒了!真的讓我猜對了!

  “哈哈,我們旗開得勝哦!兩個人都猜對了一個!還有時間多呢,我們趕快抓緊時間再去別的地方猜吧,爭取拿多點獎品!”我一邊喜滋滋地說著,一邊心急地拉著小同學又興致勃勃地擠進了人堆里。

猜燈謎作文 篇6

  元宵節是繼春節后第二個熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力游戲,那就是猜燈謎。

  今天,我也有幸參與了一場猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地,里面還有一個夠我顏六色的小燈籠,每個燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦,原來是在猜燈謎,看,那邊還排著隊呢,趕快過去排著吧。

  在排隊的時候,我觀賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的'謎語。有的不經不忙取下一章又一章的謎語。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來穿去,時不時取向一張謎語,又放了回去,不過還是答對了好幾個。有的就十分焦躁了。因為他不會。一會兒取下這張,看了看,放了回去。一會兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。

  上一輪的人已經全部離場,此時,一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看著自己馬上就要上場了,心里還是十分激動的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。

  上床了,我馬上沖進燈籠群里面。一個謎面直映我眼簾:會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白日洞里睡大覺,夜里捕蟲唧唧叫——打一動物。這還不簡單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語。接著,我又看見了另一個謎面:太陽出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個。游戲結束后我還是猜對了好幾個,沒想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。

  猜燈謎不但可以娛樂,還可以鍛煉腦力。可真是個不二的娛樂項目。

猜燈謎作文 篇7

  打開我的記憶寶庫,令我永遠不會忘記的是今年的元宵猜燈謎……

  那天晚上,我吃過晚飯,劉依洋來叫我去會所參加小區的猜燈謎晚會。沿路我看見小區的男女老少成群結隊地向會場涌去,我和劉依洋也隨著人流來到了晚會現場,剛一踏進大門,我就看見會場里人頭攢動,人山人海,會場上方掛著五顏六色的彩紙,上面寫著一條條的謎語,有的人對著那些五花八門的謎語歪頭沉思,有的人不時在自己帶來的`本子上涂涂寫寫,有的人拿著自己的手機在上網查閱。

  這時雷力滿臉喜悅地向我跑過來說:“肖俊濤,我拿了兩個獎品了。”我和劉依洋也激動起來,躍躍欲試,我們在一條條的謎語中間穿梭著,尋找著自己能猜出的謎語,突然我的眼前一亮,看到了一條簡單的謎語“牛過獨木橋”,我一看十分眼熟,心想:一個牛,獨木橋就可以想像是一,牛加一不就是生字嗎!我興奮地跳了起來,馬上把答案寫在了本子上,像泥鰍般的從人群里鉆了出來,興沖沖地拿給工作人員看,工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了,也不甘示弱,在謎語中搜索起來,只見她站在一條謎語底下托著下巴思考著,我走過去一看,上面寫著“二點水打一字”,我說:“二點水不是偏旁嗎?怎么會是一個字呢?”劉依洋一副茅塞頓開的樣子,在紙上寫了一個字,便一溜煙地跑開了,不一會兒拿了一個洗潔精回來了。我急忙問她:“是什么字呀!”她歡快地說:“二點是二點水偏旁,加上一個水不就是冰嗎!”我恍然大悟。

  我用獎券兌換了一瓶洗手液,我還得到了一盒牙膏,劉依洋也頗有收獲。

  晚上十點鐘,在一陣陣的歡笑聲中晚會結束了,大家依依不舍地回家了。

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