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猜燈謎作文

時(shí)間:2022-02-26 15:35:11 燈謎 我要投稿

【精品】猜燈謎作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的猜燈謎作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】猜燈謎作文匯編九篇

猜燈謎作文 篇1

  元宵節(jié)到了,我最喜歡的活動(dòng)就是猜燈謎了。這不,我們小區(qū)也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

  那天,我和媽媽早早地來(lái)到了亭子里。只見(jiàn),亭子里早已站滿了人。有的人在抓耳撓腮,有的在冥思苦想,有的一拍腦門興高采烈……場(chǎng)面真是熱鬧非凡!

  我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去,抬頭一望,四條鮮艷的紅長(zhǎng)繩上面串著上百?gòu)堉i卡,被大風(fēng)吹得搖搖欲墜,就好像豐碩飽滿的果實(shí),等著大家去摘呢!雖然謎題很多,但是猜謎的人也不少啊!我站在人群中都要喘不過(guò)氣來(lái)了。

  突然,我眼睛一亮,看到了心儀已久的自·拍桿,這是猜謎的獎(jiǎng)品,我不由得欣喜若狂。工作人員說(shuō)只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見(jiàn)我期待的神情,邀請(qǐng)我和她競(jìng)賽。

  我迅速鉆進(jìn)人群認(rèn)真地猜起來(lái)。“池塘邊漂浮著蟲(chóng)子。(打一字)”,我靈機(jī)一動(dòng)“是不是‘螵’?”疾步上前詢問(wèn)工作人員,居然對(duì)了,我高興得蹦起來(lái)!

  “大河流水,小河干。(打一字)”“哈哈!這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是奇怪的‘奇’嗎?”可是接下來(lái)進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對(duì)了十道題,我才猜對(duì)五道。我費(fèi)盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了,我興致勃勃地玩起了拍照……

  轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了。猜燈謎活動(dòng)真好玩!

猜燈謎作文 篇2

  今天李老師為我們準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng)。

  我選的燈謎有:①獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。②人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。③顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。④屋子方方,有門沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。⑤白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見(jiàn)了。

  我是在336個(gè)燈謎里精心選出來(lái)5個(gè)的。因?yàn)槔蠋熥屛覀兪殖瓱糁i,選中的這幾個(gè)燈謎比較好抄,而且不會(huì)太容易也不會(huì)太難。

  準(zhǔn)備好自己的燈謎,我就開(kāi)始張貼了。我把燈謎貼在黑板下面的一個(gè)角落里。我的右邊是周一的燈謎,我的左邊是背投。我們班其他同學(xué)還在走廊里貼呢,有的甚至還貼在自己的桌子上,曾子楊靠窗戶坐,他把燈謎貼到靠窗戶的墻上。

  現(xiàn)在我開(kāi)始猜燈謎了!鄭若薇第一個(gè)猜我的:“屋子方方,有門沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜!毕胂氪鸢甘鞘裁?對(duì)了,真聰明就是“冰箱”。鄭若薇走到我面前,拉著我的衣服說(shuō):“方佳音,我猜到了,這個(gè)是冰箱!”我覺(jué)得鄭若薇真聰明,說(shuō):“對(duì)!编嵢艮闭f(shuō):“禮物禮物!

  我也得到了別人的獎(jiǎng)品。我去猜了楊茜斌的四個(gè)謎語(yǔ),鄭若薇兩個(gè)謎語(yǔ),周一的三個(gè)謎語(yǔ),江澈的一個(gè)謎語(yǔ),陳兆希的兩個(gè)謎語(yǔ)。我得的禮物基本上都是吃的。我在學(xué)校就把它們吃光光了。

  我準(zhǔn)備的謎語(yǔ)是鄭若薇猜中了④⑤兩個(gè)(答案分別是冰箱和肥皂),何佳紋猜中了②(謎底是衣帽架),另一個(gè)同學(xué)猜中了③(謎底是碗)。謎語(yǔ)①其實(shí)也不難,很多小朋友猜說(shuō)是潛水艇,這當(dāng)然不可能啦,答案就是“雨傘”。我給他們準(zhǔn)備的禮物是很香很香的熒光筆。

  最后,猜燈謎活動(dòng)圓滿結(jié)束。

猜燈謎作文 篇3

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對(duì)了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,咱們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,咱們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“福”字。

  據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

  咱們來(lái)到了對(duì)口班級(jí) — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,咱們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

  猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!

  今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的`湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

猜燈謎作文 篇4

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

  下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!笔迨逅斓卣f(shuō):“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

猜燈謎作文 篇5

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。

  下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對(duì)旁邊裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目謎底是——告!笔迨逅斓卣f(shuō):“對(duì)了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著李老師謎語(yǔ)。我心中想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子中靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了。”我欣喜若狂跳了起來(lái)。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。

猜燈謎作文 篇6

  我參加的活動(dòng)有很多很多,但有一次活動(dòng)十分有趣。

  有一天上課,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們舉行一個(gè)猜燈謎比賽!蓖瑢W(xué)們齊聲歡呼:“老師萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈(xiě)“燈謎比賽”四個(gè)字。老師先跟我們講規(guī)則,比賽就開(kāi)始了,我們推選小周和小聶為男女主持人,頓時(shí),我們紛紛舉手,過(guò)了半天,小周才叫到我,我說(shuō):“牛年生千金!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)沒(méi)了聲音,我以為沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就重說(shuō)了一遍,再望望四周,看見(jiàn)同學(xué)們有的扒在桌子上想,有的望著天花板,有的擺出一副難堪的樣子,突然,小鈺舉起手來(lái)了,小周立刻叫了小鈺,小鈺說(shuō):“牛在生肖里叫丑牛,千金是女孩,把女字加上丑字就成了妞,所以謎底是妞!蔽覀儼嗬镱D時(shí)響起了掌聲,大家都看著小鈺,十分佩服她,這么難的都能猜出來(lái)。于是,比賽又陷入了激烈之中,經(jīng)過(guò)努力“拼搏”,我們小組贏了,大家愉快地笑著,忽然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,可同學(xué)們還在歡樂(lè)之中。

  這次活動(dòng),讓我知道了很多很多謎語(yǔ),開(kāi)了我的智力。

猜燈謎作文 篇7

  春節(jié)已經(jīng)接近尾聲了,馬上就到元宵節(jié),元宵節(jié)我最喜歡的就是猜燈謎了。

  一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào),咦,這是什么?定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,元宵猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報(bào),哦,原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”, “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué),它會(huì)幫你忙。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),是尺子呀!答對(duì)了。接著,我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因?yàn)橐粋(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。

  對(duì)了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠,F(xiàn)在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這。”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),點(diǎn)了確定。耶!又答對(duì)了!

  這次的元宵猜燈謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!

猜燈謎作文 篇8

  今天是正月十五“元宵節(jié)”,家家戶戶歡聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹(shù)上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢!斑?這是做什么的?”我嘴里咕噥著。后來(lái)我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。

  下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎,并拿給我們一張老師的名單,所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開(kāi)始報(bào)謎面:“戰(zhàn)功赫赫!有沒(méi)有人猜出來(lái)了?”沒(méi)有一個(gè)人回答。郭老師又說(shuō):“誰(shuí)要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手!澳呛,你來(lái)!”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說(shuō)。那位同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師,因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思,戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦!”“對(duì)了!”因?yàn)樗堑谝粋(gè)吃螃蟹的人,所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”,我們大家都對(duì)他投以羨慕的目光!昂,來(lái),第二個(gè)!惫蠋熡謭(bào)出了下一個(gè)謎面,“沒(méi)有話說(shuō),誰(shuí)來(lái)猜?”郭老師話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道:“那不是‘無(wú)語(yǔ)’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的名單,說(shuō)道:“可是這張名單里沒(méi)有叫‘無(wú)語(yǔ)’的呀?”我一聽(tīng),腦海里閃過(guò)那張老師的名單,記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無(wú)言”諧音嗎?沒(méi)有話說(shuō),不就是“無(wú)言”嗎?我恍然大悟:原來(lái)這是個(gè)巧用諧音的謎語(yǔ)呀,于是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果然,我答對(duì)了。接下來(lái),大家又開(kāi)動(dòng)腦筋,齊心協(xié)力猜出了好多條謎語(yǔ),并且猜出了屬于我們班的謎語(yǔ) “七彩云”的答案——周彩霞老師。

  猜謎結(jié)束,郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放,高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們,郭老師還特地編了一首小詩(shī)送給周老師:七彩云,七彩云,你是天邊最美的云,你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品,大家都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。

猜燈謎作文 篇9

  星期五的下午,我們精靈小隊(duì)開(kāi)始了第三次的假日小隊(duì)的活動(dòng),活動(dòng)的主題叫:猜燈謎。

  我們先來(lái)到了鎖金三村居委會(huì)的樓上,然后家長(zhǎng)們發(fā)了一些燈謎給我們猜。有:口中一點(diǎn)、一對(duì)明月,完整無(wú)缺,落在山下,四分五裂、二木不成林、上下難分... ...在家長(zhǎng)們說(shuō)燈謎的時(shí)候,我們都已經(jīng)在認(rèn)真地思考了。不一會(huì)兒,我們便猜出來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了謎底。

  這次猜燈謎活動(dòng)搞得非常有意義,大家都發(fā)揮的很好。 經(jīng)過(guò)猜燈謎活動(dòng),讓我們學(xué)到了很多燈謎知識(shí)。

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