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元宵猜燈謎作文

時間:2022-07-12 15:21:03 燈謎 我要投稿

元宵猜燈謎作文(通用33篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元宵猜燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵猜燈謎作文(通用33篇)

  元宵猜燈謎作文 篇1

  今天是元宵節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽來到峙山公園,因為公園里有燈會。

  一進公園大門,就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠,每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說,猜到了還有獎品呢。

  我看見一條燈謎:“有花不能采,有鳥不能抓,有樹不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然,工作人員告訴我說:“你猜對了!蔽业玫搅霜勂,真開心。

  后來,我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會真有意思。

  元宵猜燈謎作文 篇2

  十五到了,小區(qū)里舉行了猜燈謎活動。媽媽和阿姨,我和張靜姐姐一起去猜燈謎。

  猜燈謎的人還真多啊,呀,還有獎品呢,獎品還不少類,像鉛筆盒呀,跳繩啊,肥皂啊,等等吧。謎語也可多,小亭子貼滿了字條,我一看這么簡單啊,都是我喜歡的小動物謎語。我們猜了好多了,收獲可大了,鉛筆盒,跳繩,都跑到我這里了啊,——猜燈謎——真有意思。

  元宵猜燈謎作文 篇3

  今天是農(nóng)歷正月十四,吃過早飯,我和媽媽一起來到舞鋼市青少年活動中心,參加猜燈謎活動。今天來的人還真不少,我還碰見了我的幾位同學(xué)。舅舅帶著表姐也來了。我們一起猜謎語。

  活動中心的院子里掛了很多五顏六色的燈籠,還有一串一串的笑臉氣球。繩子上夾著很多彩色的紙條,上面寫著謎面。有猜成語的,有猜中草藥的,有猜字的,有猜人名的……有好多字我都不認識,別說猜謎了,以后我要好好學(xué)習(xí),爭取自己能猜謎語。

  元宵猜燈謎作文 篇4

  元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進大門就能看見美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

  我和千千他們一組,猜第一個燈謎的時候,大家都在想謎底,千千靈機一動,肯定的說:“這個謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個燈謎,我就去猜一個。到最后又一個是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動起來,很快就能把謎底想出來。

  今天,真是一個快樂的元宵節(jié)呀!

  元宵猜燈謎作文 篇5

  正月十五看花燈,猜燈謎。

  我們來到了影視城,這里有猜燈謎的,有耍雜技的,可真熱鬧,人山人海。媽媽好聰明,猜出了很多燈謎,可是我一個也猜不出。我們買了一個小猴燈籠,因為我屬猴,我喜歡小猴子。我和小弟弟比賽,看誰先爬到山頂。我眼看就要到了,卻故意放慢速度,讓他先到,逗他開心,要想好,大讓小嗎!

  元宵猜燈謎作文 篇6

  今天是元宵節(jié),過了元宵,算是過了新年。這兩天我特別的高興,因為我的堂兄和表哥都來我家作客了。吃完晚餐后,我們?nèi)チ思腋浇礋魰。燈會不大,卻也給我們帶來了喜氣和開心?吹萌诉真不少,你看,牛自然是燈會的主角,奔騰的牛、跳躍的牛、推著聚寶盆的牛、張開雙臂歡迎你的牛、跳迪斯科的牛……當然主角還需配角配,這不,螞蟻、蜜蜂、螳螂也趕來聚會了!

  看!我騎在螳螂上,這只螳螂是巨無霸吧!

  看到我身后那個作揖穿唐服的“小孩”了嗎,借他給各位同學(xué)送上祝福,祝大家牛年萬事如意、學(xué)業(yè)進步!

  燈會里多的就是形態(tài)各異的牛,誰讓明年是牛年呀,牛氣沖天!讓我們“弟兄三劍客”多沾點牛年的牛氣吧!

  元宵猜燈謎作文 篇7

  早上起床有點晚了,我和爸爸趕緊吃完飯就向青少年活動中心趕去,我對爸爸說:“快點,猜燈謎去了。”結(jié)果趕到青少年活動中心的時候,很多人都出來了,已經(jīng)猜完了。

  雖然燈謎沒猜到,可是我也很開心,因為我遇見很多小朋友。我還認識一位新朋友我們玩得可開心了。

  元宵猜燈謎作文 篇8

  一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。

  清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進校門。

  等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺,想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。

  猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶,又猜對了一個燈謎,而且獎品還是果凍呢!”

  我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。

  活動結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎?”

  元宵猜燈謎作文 篇9

  今年元宵節(jié),我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。

  天橋附近的天濟大藥房門前掛滿了一幅幅謎條,川流不息的人群仰望著謎語,苦思瞑想,都希望猜中幾條。我邊看邊猜,沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮,看見一條字謎“一字五筆畫,首畫是一,末畫也是一”。她脫口說出:“謎底上田”!經(jīng)現(xiàn)場主持人確定,果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說:“要有豐富的語文知識,才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結(jié)構(gòu)、字意等,才能打下猜謎的基礎(chǔ)!焙髞,我們又猜中了一條成語謎“很小”,謎底是“微乎其微”。

  元宵猜謎,我不但得到了小禮物,更重要的是認識到語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生是多么有用呀!

  元宵猜燈謎作文 篇10

  正月十五是元宵節(jié),我們班在校園里舉行了猜燈謎活動。下午2點半,我和媽媽來到學(xué)校,只見西邊的小花園里五顏六色的燈籠掛著,有圓的、龍形的、方形的、動物圖案的……我先看了幾個,覺得都好難,都猜不出來。我心里想:這樣可不行,猜不出來的話,一個獎品都拿不到了,我必須認真的想才行。最后我猜對了四個謎語呢,我來到兌獎處,好多的同學(xué)都排隊領(lǐng)獎品。

  輪到我了,我摸到了兩枝鉛筆、一把尺子、還有一小袋糖。爸爸夸我真聰明,我太高興了,好有趣的猜燈謎啊!

  元宵猜燈謎作文 篇11

  元宵節(jié)的晚上,看完社火 ,我們到了姑姑家,吃過飯后。姐姐和哥哥要去圖書館看書,我也跟著去了,到那里一看,那里有還猜迷語的,哥哥很聰明,一下就中猜了一個,姐姐也不示弱,也猜中了一個。不一會就猜中了三條。中個三個獎品。只有我沒有猜到。

  我以后也要像哥哥。姐姐一樣多學(xué)習(xí)知識。猜中好多好多的燈迷。

  元宵猜燈謎作文 篇12

  今天,我們班舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動。

  同學(xué)們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈,有的像小兔、有的像戰(zhàn)車、還有的像馬車,花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我?guī)Я艘粋“金魚”燈籠,代表著年年有“魚”。

  當老師宣布活動開始的時候,激動的我們就開始一個個“奔”向同學(xué)的花燈,去猜同學(xué)寫的燈謎。

  我看到有的同學(xué)的燈謎是:十三點、十五天、傘兵……我還猜對了李銨妮、何妤雯寫的燈謎,厲害吧!

  最后,老師也給我們猜燈謎,可是我左思右想,也想不到答案,真可惜!

  我覺得這節(jié)課上得很有意思、很精彩,我們真想明年的元宵節(jié)早早到來。

  元宵猜燈謎作文 篇13

  “月色燈山滿帝都,香車寶輦隘通衢。身閑不睹中興盛,羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。”這是古人用詩詞的方式對元宵節(jié)的描寫。而剛剛過完年,轉(zhuǎn)眼間又到了美好的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日,又被稱為上元節(jié)、元夕或燈節(jié),自然就會衍生出各種各樣的傳統(tǒng)風俗。

  元宵節(jié)的那天晚上,我吃過軟糯香甜的湯圓后,就出門去游玩了。大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。當我踏著“寶馬雕車滿鄉(xiāng)路”的大道,聽著“風蕭聲動,玉壺光轉(zhuǎn)”的聲音,看著“燈燒月下月如銀”的圓月時。忽然看見有一群人呆在一個長廊下,抬頭看著一個個燈,嘴里在嘀咕著什么,有的興高采烈,有的后悔萬分。作為一個合格的“好貓子”,我心中閃過了許多疑問:他們在干什么?是不是在發(fā)好東西?要不要去看一下呢……最后我的好奇心促使我立即停下腳步,興沖沖地徑向人群跑去。我在人群之中“左砍右劈,殺出一條血”,仔細一看——原來他們在猜燈謎。

  我立刻想起之前,之前在書上看見過猜燈謎的由來:燈謎是由謎語發(fā)展來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。那時出現(xiàn)了“隱語”、“文藝謎語”等文字游戲,在南宋的時候才掛在燈上。等我回過神來,時間已經(jīng)過去了很久。這時,坐在一旁發(fā)獎品的大哥哥帶著和藹的微笑對我說:“小朋友,只要你在10分鐘內(nèi)答對了兩道燈謎,我就送你一包湯圓!弊鳛橐粋“小饞貓”,聽到這話,我立刻激動的活蹦亂跳。爭先恐后地去猜燈謎了。

  我抬頭一看,結(jié)果大驚失色——上面懸掛著五顏六色,各式各樣的燈謎。我一眼望去,許多的燈謎都已被人摘去,人們個個都摩拳擦掌,看起來胸有成竹,快速地摘走自己的燈謎,生怕被別人搶先一步拿走似的。這不得不讓我加快腳步,眼前的一個個燈謎,看得我眼花繚繞,頭暈?zāi)垦!N宜奶巵y轉(zhuǎn),像一個獵人一樣尋找著合適的“獵物”,個個燈謎都“猶有花枝似的”,讓我舉棋不定。突然一個燈謎從我眼前快速閃過,我立馬停下了迷茫的腳步,開始解答這道燈謎——“能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。(打一物)”,這時,我感覺好像在哪看見過這道燈謎,于是就自言自語的開始嘀咕起來:“嘶——好像看見過這句,可是在哪兒呢……”我正帶著焦慮思考著時,突然恍然大悟——以前看紅樓夢時見過這句燈謎,謎底是“爆竹”!我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,一蹦跳的老高了,立馬把燈謎摘下,心中暗暗自喜:原來燈謎這么輕松啊,那我不是很快就可以拿到我心愛的湯圓了嗎。然后又開始尋找第二個燈謎了。

  我正舉棋不定時,我的眼前突然出現(xiàn)了一則字謎:香字少一撇,不做查字猜(打一字)。于是我的大腦立即開始飛速運轉(zhuǎn),我眉頭緊皺,腦中仿佛飄過了千千萬萬個字,猶如大海撈針,宛如找到了一種“倉頡造字”的感覺!跋恪弊秩ヒ黄膊皇恰拌谩弊謫幔靠伤麨槭裁从终f不是“杳”字呢?我的手飛速地在手心中書寫著,可就是寫不對。我看了看時間——已經(jīng)快到10分鐘了!我心中緊張的戰(zhàn)鼓也開始敲擊。正當我快要放棄之時,我突然注意到了“一“字,我的大腦靈光一現(xiàn),有個“一”字,那肯定要去掉一個“一”和一個“撇”了,我不禁信心倍增,又開始在手心中書寫。突然,我臉上露出激動又興奮的面容,“我知道了!是“杏”字!”我激動的大叫起來。于是我立馬摘下字謎,跑向那個哥哥的位置,把燈謎給他并說出了謎底。哥哥告訴我:“你真聰明,居然全都答對了。讓哥哥來告訴你燈謎有幾個特點吧——燈謎一共有三個特點:1、有獨特的結(jié)構(gòu)。2、面與底別解。3、面與底異字!辈岩话鼫珗A送給了我。我感謝哥哥后,開心地跑回家去了。

  猜燈謎,益智益腦,既弘揚了我們祖國的傳統(tǒng)文化,又讓我們一起度過了一個有滋有味的元宵節(jié)。

  元宵猜燈謎作文 篇14

  元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區(qū)里,就有元宵猜燈謎的活動。

  吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口;顒右呀(jīng)開始了,小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,每個燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,就可以領(lǐng)取獎品——答對一題,贏一包湯圓。

  猜燈謎的人可真多呀!現(xiàn)場被圍得水泄不通,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現(xiàn)場還有老年腰鼓隊表演助興呢!可真熱鬧呀!

  我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜”。我想:這個燈謎太簡單了,我上幼兒園的時候就猜過了,應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對了。

  我又看到一個燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,爸爸皺著眉,托著腮,認真地想了一會兒,突然一拍腦袋說:“我知道了!”兌獎處的阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。

  親愛的小朋友,第二個謎底,你猜到了嗎?

  元宵猜燈謎作文 篇15

  今天,就是正月十五元宵節(jié)的前夕,我們社區(qū)在長業(yè)運河首府小區(qū)里舉辦了元宵節(jié)猜燈謎的活動,身為小區(qū)居民的我和爺爺一起去參加。在路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著活動現(xiàn)場的景象。走了不一會兒就到了活動地點,剛進大門,在我面前的景象,果真和我想象中的一模一樣:一排排、一列列,到處都是張燈結(jié)彩的紅燈籠,下面來吊著燈謎條,讓我感到到處充滿了節(jié)日的氣氛。我到處走了一圈,看了燈謎條,雖然,還沒有開始,我和爺爺已經(jīng)挑了幾個適合的,開始思考,我邊思考邊觀察,發(fā)現(xiàn)漸漸人多了,當管理人員宣布開始時,活動地點已經(jīng)人山人海,大家都在思考著、討論著,節(jié)日的氣氛越來越濃,因為我剛才已經(jīng)有了思維,所以現(xiàn)在我稍作思考就答出了,在排隊領(lǐng)獎時,我很高興、激動、緊張,燈謎中5題我答對了3題,得了3個獎品,此時收到獎品的那一刻,我全身熱血沸騰,因為我心被自豪感包圍!然后,我包著獎品一蹦一跳地和爺爺回家了。

  元宵猜燈謎作文 篇16

  每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

  各種各樣的共燈讓我們應(yīng)接不暇,爸爸用照相機拍下了這美麗的畫卷,我用筆記下了這難忘的一天。

  小時候的一次元宵節(jié)和現(xiàn)在過得有所不同。因為經(jīng)濟的發(fā)展人們漸漸地富裕起來,過節(jié)時也就大多在家中度過,本因熱熱鬧鬧的街道變得冷清了。天氣寒冷無比,和大街上的寥寥幾人相照應(yīng)。

  我記得小時候的燈會,街上到處都是人山人海。因為堵車,道路上是被車子堵了個水泄不通。其中,大部分的車子都是鎖上了門——沒人,車的主人都是走著去燈區(qū)的。

  我聽見窗外到處都是炮竹聲,看見天幕上火光四射,焰火燃放的十分精彩。我拖著外公走到了燈區(qū)火車站廣場。我和外公硬是被人群“送”到了燈區(qū)中心。

  好一個軟翅子大鳳凰。我從來沒見過如此出奇的燈。人群的目光轉(zhuǎn)到了鳳凰身上,其余的燈像是擺設(shè),襯托出了鳳凰的.高貴、優(yōu)雅。它那身上的羽毛,亮,卻不刺眼;它那爪子,好似一團火,熊熊燃燒。鳳凰不愧為百鳥之王,氣質(zhì)十足,透出一股傲氣。

  哇!巨龍出場了!這場燈會的壓軸戲也出來了。龍,作為一種神物,為天之驕子的象征,果然不失一股尊貴之氣。瞧:他那長長的龍須,果然顯眼;它那鋒利的爪子,閃閃發(fā)亮,讓人吃驚;它那金子般的龍鱗,更是像磁鐵般吸引眾人的目光。

  兩大“主角”玩起了游戲。游龍戲鳳,龍飛鳳舞······樣樣玩的精彩,路人看了都大加贊賞,紛紛討論起來:“今年的燈會搞得真不錯,比以前好得多啊!”“今年的燈是怎么做的啊,玩的這么棒,真是讓我看傻了”“你還真別說,這可是搞的最好的一次了!”······

  月亮漸漸西落,天空卻仍舊耀眼,觀燈的人也絡(luò)繹不絕。各種各樣的燈像是天上的繁星,大放光彩。其中幾顆高貴繁星,在天邊,似乎遙不可及。可真是“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞!”

  來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

  開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。

  快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

  李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

  元宵猜燈謎作文 篇17

  “當,當,當,當!”今年學(xué)校要組織元宵節(jié)猜燈謎活動,校內(nèi)掛滿了紅燈籠,一個挨著一個,一串連著一串,隨風搖曳,真像一條活靈活現(xiàn)的祥龍,可真喜慶呀!

  走進教室,室內(nèi)正在歡天喜地的慶祝元宵節(jié)。教室里張燈結(jié)彩,一片歡騰,氣球掛上了,窗花粘上了,福字貼上了,燈籠也提起了,到處披紅掛綠,喜氣洋洋。教室里人可真不少,有的在拍大合照,瞧,我們班多有默契呀,全都是“剪刀手”,全都眉開眼笑,興奮的不得了;有的則在認真地思考謎底,凝神沉思,太像羅丹筆下的思想者了;還有的坐在座位上津津有味地看書……

  第一輪猜燈謎開始了!老師一聲令下,同學(xué)們個個都迫不及待地拿著小本子去記錄,有的在獨自一人默默沉思,有的圍在一群熱烈的討論,還有的低頭仔細做著記錄;看謎語時間結(jié)束了,現(xiàn)在開始答謎語環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)需要舉手作答,答題的人要等到主持人叫到他才能做答,答題人要回答謎題,出題人和答案,以及主持人突如其來的問題?粗絹碓蕉嗟娜伺e手并作答了謎題,我的心里漸漸有些焦急和不安,我一直盯著小本子,卻又不確定我的答案是否正確,所以一直都不敢舉手,慢慢的同學(xué)們把我抄的謎題說完了,望著同學(xué)們拿到的獎品時喜悅的笑容,我的心里很不是滋味。下一輪,我暗暗下定決心,一定要在第二輪回答一個問題,不然就后悔不及了?搭}的時間很短暫,一會兒就開始答題,我對我的謎底并沒有信心,百般告誡自己加油,不要害怕,可手就像灌了鉛似的,舉不起來,經(jīng)過旁邊同學(xué)的不斷鼓勵,終于說服了自己舉起手。我一邊舉手,一邊看著小本子,陷入了沉思,以至于主持人和同學(xué)叫了幾遍才反應(yīng)過來,當聽到出題人的肯定后我竟興奮的不知所措,停頓了幾秒鐘才突然醒悟過來,望著一包好吃的零食,我心里有說不出的愉快。

  慶元宵猜燈謎可真有趣,同學(xué)們個個都滿載而歸,歡歡喜喜地回家去了。

  元宵猜燈謎作文 篇18

  今天是陽歷的2月13日,也是農(nóng)歷正月十四,我們班在學(xué)校三樓會議室舉行了“迎元宵,猜燈謎”活動,這可是我們班的傳統(tǒng)保留節(jié)目,每年的元宵節(jié),都會看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現(xiàn)場。

  “哇!真是太漂亮了!”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會,今年是第四次了,但當我們來到會議室,還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧!這里可是有每個人的得意燈謎作品呢!

  我的燈謎作品是奔馳的飛馬,它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”,這可是我的第一幅駿馬畫作,希望這些吉祥上進的寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是,我的燈謎今年又被評上了班里的優(yōu)秀燈謎,這真是振奮人心呀!

  其他同學(xué)的作品也真是精彩極了!再看看制作燈謎的材料,更是五花八門,有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線,這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變,就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈,我真是太佩服可愛的同學(xué)們了。

  緊張激烈的猜燈謎活動開始了!我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎,否則轉(zhuǎn)眼間就被別的同學(xué)搶走啦!好在我眼疾手快,搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。

  摸過獎后,我又開始了第二輪的奮力尋找。可惜,剩下的燈謎一個比一個難猜,我記得有一個燈謎謎面是:“是真的在思考。打一成語”,我絞盡腦汁,但一時實在找不到頭緒,這時,旁邊有一位同學(xué)過來說:“謎底是:不假思索”,我這才恍然大悟,看來真是人外有人,天外有天呀!還有一個燈謎是:“保護視力,打一四字語!蔽易笏加蚁,問道:“是眼保健操嗎?”結(jié)果答案不對,最后,我才知道答案是:小心眼兒。唉!真是可氣又可笑!

  最后,剩下最難猜的燈謎,是由家長們進場來和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長之一,為了公平起見,可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節(jié)中來。但不管怎么說,我靠自己的智慧猜到了燈謎,依然格外開心。

  明年,我想我們班的燈謎會更加精彩,愛猜燈謎的朋友們,歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵,猜燈謎”活動中來!

  元宵猜燈謎作文 篇19

  從小到大的元宵節(jié),都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。

  元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報到,校里校外,張燈結(jié)彩,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。啊?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!

  這個謎好奇怪!我正要仔細想想,可時間不早,便疾步奔向教室。

  我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最后,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那么那個老師叫什么呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實證明了我的猜測是錯誤的。于是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。

  第二天,我們?nèi)匀粚δ莻讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么?我們回答:“文學(xué)家!眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最后,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時,金劍昊恍然大悟:“姜文豪!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實,金劍昊并不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

  看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發(fā)現(xiàn)細心的重要。

  元宵猜燈謎作文 篇20

  只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!

  我興奮地舉起手,“孟莉婷!睆堊咏芙械。“巴黎!”我笑說!按饘α!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南style》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個個都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動呢!

  元宵猜燈謎作文 篇21

  今天的花兒香,今天的好陽光,今天的歌兒到處唱。今天是我們期盼已久的節(jié)日——元宵節(jié)。中午兩點整,我們學(xué)校的猜燈謎活動就正式開始了。

  看,學(xué)校主道兩側(cè)和雙池橋畔,掛著有各種各樣的顏色。各種各樣形狀的燈籠,每個燈籠下面還飄著一條彩帶,仿佛五顏六色的花朵在天空綻放。畦,多美呀!我可是個猜謎高手,現(xiàn)在這可是我的用武之地。我耐著性子終于聽老師講完了活動規(guī)則:“每個燈籠上都有標號,還有一張謎條,找到自己會的謎條時,把標號報給兌獎人,也要把答案報給兌獎人。猜對后,可以把燈籠帶走,并且還有禮品。”就趕忙往人群里鉆。人群里到處水泄不通,熱鬧非凡。個個人喜笑顏開,圍著燈籠在冥思苦想……今年是豬年,所以小豬的燈籠很多,還有小鴨的,小猴的,也有小兔.....我抬頭看了一張謎條,上面寫著“你一半,我一半,打一字!薄澳恪钡囊话胧菃稳伺裕拔摇钡囊话胗袀戈,那就是“伐”字嗎?我立馬跑到兌獎人徐老師的面前,報上標號和答案。哈哈,我猜對了,徐老師喜滋滋地給我發(fā)了一張兌獎券,摸了摸我的頭說:“你真聰明,不滿30秒就猜對了一個!”我轉(zhuǎn)身又返回了人群,擠進了另一邊的猜謎人群。這回,我又看了中了一個謎底。上面寫“我的心,打一字!蔽夷X子骨碌一轉(zhuǎn),我就是吾,心嘛,就是豎心旁,那不就是“悟”字嘛。我去對了下答案,耶!我又答對了!我興奮得越發(fā)得意起來了。搖頭晃腦,裝作一副大學(xué)者的模樣,被同桌周翔一下子抓到了一盞燈籠前,“一口咬破皮打一字”這可真是一道“攔路虎”絆住了。周翔說應(yīng)該是個口字旁,他想想是“嘆”!耙破,咬破皮....”我自言自語著!捌啤币。一瞬間,我恍然大悟“啊!是‘石’!”我興奮地叫了出來。我們倆樂呵呵地跑到兌獎處,去對了個答案,哇塞!又猜對了。老師十分欽佩我的猜謎本領(lǐng),我也得意洋洋地笑了。

  不知不覺,兩個多小時的猜謎活動結(jié)束了。我們帶著戰(zhàn)利品回到了教室。這個活動讓我感覺在異地重溫了家鄉(xiāng)的年味,我一輩子都難以忘記呢?

  元宵猜燈謎作文 篇22

  再過兩天就是元宵節(jié)了,為此,我們班里舉行了一次別開生面的活動——“慶元宵、猜燈謎”。

  活動開始啦!瞧,黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎,同學(xué)們你擠我,我擠你,都爭先恐后地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前,一眼就看到了葉震宇的兩條謎語,一條是:“半輩榮光虛耗盡,待老邁,須思改。(打一蔬菜)”另一條是:“叫它柿子沒有蓋,可當水果可當菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我忍不住偷笑起來,因為葉震宇的這兩條謎語我以前都猜過,一個謎底是“藕”,一個謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功,他很吃驚,沒想到我這么快就猜了出來,拿到獎品的我好不得意。接下來,我又連續(xù)猜對了7條燈謎,我還想要猜時,老師卻宣布活動結(jié)束了。

  回到座位上,我算了算賬,今天一共拿到了九個獎品誒,嘿嘿,我的收獲可不小哦!于是,我給自己送了一個稱號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動中打破我的猜謎記錄呢!

  元宵猜燈謎作文 篇23

  元宵節(jié)眾多的習(xí)俗中,我最喜歡的就是猜燈謎了。這不,在這個元宵佳節(jié),我這位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!

  猜燈謎結(jié)束了,我們一家子帶著戰(zhàn)利品高興的回家了。

  元宵猜燈謎作文 篇24

  今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

  一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的彩帶,飄飄揚揚的,好像古代女子飄灑的長裙。

  每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

  拿著新嶄嶄的獎品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風,但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

  元宵猜燈謎作文 篇25

  今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

  元宵猜燈謎作文 篇26

  今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。

  我一到就摘了一個謎面是:“一個小棍,頂個圓粒,小孩玩它,容易出事!蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結(jié)果錯了,我把它放回原位,去找另外一個,那謎挺簡單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒說答案,結(jié)果就被老師拿走了,說那是答過的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時,我發(fā)現(xiàn)一個謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺里和尚死時心愿已了,那會是什么呢?不一會兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會是什么呢?一會兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機會偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了。回家時,華凱悅問我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

  這次猜燈謎我一個也沒猜對,不過我吸取了二個教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動作,二是會的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個都沒猜中,不過我也體會到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個歡樂的元宵節(jié)。

  元宵猜燈謎作文 篇27

  活動開始了,小記者們分成了六個小組。當老師一聲令下,伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團在我們手里一點也不聽使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著自己精心制作的“作品”,都樂得哈哈大笑。

  接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環(huán)節(jié),各小組認真回答每道謎語,比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后,我們小組成績遙遙領(lǐng)先,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進入最激動人心的搶答環(huán)節(jié),大家的表情瞬間嚴肅起來,氣氛異常緊張了,隨著老師發(fā)出搶答開始,第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終于如愿以償?shù)負尩酱痤}權(quán),大家你一言我一語地熱烈討論著,可最后提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現(xiàn)了多次失誤,比分越來越落后了,但我們并沒有氣餒,互相安慰著、鼓勵著,心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來……

  這次的活動有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會實踐活動——我愛你。

  元宵猜燈謎作文 篇28

  正月十五的下午,李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。

  下午二點我們來到學(xué)校,先回到教室,聽老師講講活動規(guī)則。李老師說:“首先,咱們一會排隊下樓,不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話,然后拍照。最后,再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。

  李老師剛一說開始,同學(xué)們一擁而上,沖了出去,找自己會的燈謎奔去。我和方子恒一起找,我們猜了很多,但都沒猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來晚了),不行,我一定得猜中幾個!焙髞,我仔細地想呀想,猜呀猜,終于猜中了兩個。我開心極了,當我還要猜的時候,突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。

  我們真快樂呀!

  元宵猜燈謎作文 篇29

  今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂的小兔子。

  一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風中跳來跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。

  老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。

  我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。

  經(jīng)過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。

  元宵猜燈謎作文 篇30

  正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會在三樓會議舉行。

  下午兩點半,我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點,我們到了三樓會議室,一進會議室,就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

  我沖到一個燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個成語”,我歪著腦袋想了想,怎么也想不出來,然后我又跑到另一個燈籠去看謎語,還是不會。就這樣,我換了一個又一個,心里正想著:我怎么一個都猜不出來呀!這時,一個叔叔走過來說:“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的看呀,要仔細的想!蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^,心里想:“我要認真的想才行,要不然一個獎品也拿不到了!庇谑牵夷闷鹨粋謎語,“元宵之后柳吐芽,打一成語!蔽蚁,成語一般都是四個字的,是什么呢,還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來,想想這個謎語的意思,突然,心里閃出一個成語——節(jié)外生枝,我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來,阿姨說:“嗯,你猜對了,真棒!”我高興都快要蹦起來了。

  最后,我通過自己的努力,猜對了四個謎語,雖然比別的同學(xué)少,我還是很開心!

  元宵猜燈謎作文 篇31

  昨日,多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會,可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去,但那一個個瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目,難以忘懷。

  晚飯后,我們一家人走出小院,一起賞花燈。瞧啊,那紅燈籠,配著一串串五顏六色的彩燈,一閃一閃,如漫天的繁星;那邊的花燈,更好看了,有福娃,有巨龍,還有火炬呢,雖是民俗特色,可也不失典雅優(yōu)美,更是別有一番品味;看哪,那邊的環(huán)保旺火更是好看之極,好像真的一樣,既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。

  走到華美超級商場的時候,突然看到有猜燈謎的活動,這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”,負責把大量了謎語攻破;我是“先鋒”,趕在最前面,因為老媽常常給我講這方面的內(nèi)容,雖說不太精通,但是也稍有了解,所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”,會的就寫,不會的就過;哥哥可是夠辛苦的,把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎,爸爸負責購物,不過5分鐘,將近30個謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個氣球,雖然東西小,但是愉悅了心情。只是這次時間不允許,要不然,我們一家人肯定要猜它幾十多個呢!

  元宵佳節(jié)猜燈謎,益智健腦消煩惱!

  元宵猜燈謎作文 篇32

  如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯,今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動。

  啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個個上面有小紙條,好看極了。

  我走近一個燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。

  下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”,我又思考了一會兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個謎語有意思!

  終于,又有一個謎語被我猜出來了,這個謎語是“藍色的刀和槍(打一成語)”,這個好容易,藍色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!

  后來,我有猜了很多謎語,比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后,我贏了一袋芝麻湯圓回家。

  這個活動真有意思,怪不得它能長盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國友人。

  元宵猜燈謎作文 篇33

  元宵節(jié)前夕,在《天中晚報》報社的組織下,我們小記者參加了在新世紀廣場舉辦的猜燈謎活動。這真是令人興奮,要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗,可從來沒有親身體驗過呀。因此,上午我迫不及待地來到了廣場猜燈謎。

  一進入猜謎區(qū),呀,人真多,只見廣場西邊的走廊上拉了幾條線,線上掛滿了各種各樣的紅紙,每一張紙上都寫著一條謎語。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊在手上劃來劃去;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我邊走邊看,突然停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎:一口咬掉牛尾巴(打一字)!斑@不是告嗎?”我和媽媽曾經(jīng)猜過,再看下一條:一個狗四個口(打一字),“是哭!太容易了!”兩題全中,我興奮地走到另一邊,又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的謎語:一邊紅,一邊綠;一邊喜風,一邊喜雨(打一字),有點難度,是什么字呢?我想了又想,這肯定是一個左右結(jié)構(gòu)的字,突然間眼前一亮:“應(yīng)該是秋!火是紅的,禾是綠的,火喜風,禾喜雨!蔽覒阎拥男那樵诩埳蠈懴麓鸢福^續(xù)往下猜。不一會兒,我手中的紙上就寫滿了。看看猜得差不多了,我以最快的速度沖向答題區(qū),把寫著答案的紙遞給工作人員,工作人員接過紙,說“請等一下,我?guī)湍愫藢σ幌隆材,答對?8題!蔽毅读艘幌虏呕剡^神:“哇,我答對了那么多!”;顒咏Y(jié)束時舉行了頒獎儀式,我獲得了二等獎,看著獎品——一個漂亮的雙肩背書包,我想:“這是我通過自己的努力和智慧換來的”,自豪地笑了。

  猜燈謎真是太好玩了,我和別的小記者們都樂在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動,讓每一個節(jié)日都過得有趣,同時也繼承了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

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