【推薦】元宵節燈謎作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的元宵節燈謎作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節燈謎作文 篇1
一年一度的元宵節終于來了。在元宵節的前一天晚上,老師布置我們回家做一個小燈籠,并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。
元宵節終于來了,同學們一走進教室,二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫大字??大家分工明確,團結互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學,他會給你禮物。好,燈謎會現在開始!”
同學們紛紛走出座位,把臉湊進燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站著1米高,躺著1寸長。猜一文具。”我想了想,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名。” 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學猜“王”字,有的同學猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說:“你真厲害,這么難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說著,我把已準備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學們也是,大家在教室說著、爭論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開心極了。
小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節的燈謎會作文,對嗎?
元宵節燈謎作文 篇2
正月十五元宵節,是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節,我們小區里舉行了元宵節燈謎會。
我早早地來到小區大廳里,等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節日氣氛一下子就濃濃。
時間到了,猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說出了謎底:“斗!”負責阿姨看我猜對了,就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵,我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎:“一個罐子兩個口,白天不走夜里走”。這有點難,有什么東東是兩個口呢?我百思不得其解。這時,我看到了掛在門口紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個看口嗎,而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎,獎勵了我一支圓珠筆,呵呵,高興。
后來又猜了很多“燈謎”,也得到了好多獎品呢。
活動結束了,我們也都依依不舍回了家。
元宵節燈謎作文 篇3
20xx年2月26日,市實驗小學舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節。
看,同學們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始,同學們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)。”“這是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人。“應該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的人群說道。“對,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。
18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上云霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。
活動結束后,每位同學拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次游園活動不僅鍛煉了同學們的動手能力和思考能力,還提升了同學們的想象力、創新力以及節約和環保意識,真是一舉多得。
元宵節燈謎作文 篇4
今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。看,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交時,我發現我的身旁有位頭發蒼白的'老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節燈謎作文 篇5
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區活動——猜燈謎。
一走進里面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人。”“瞧!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節燈謎作文 篇6
雖然我還沉浸在過年的快樂之中,但心語作文學校的元宵節猜燈謎活動,卻激發了我的興趣。
到了作文班,那人多的無法形容,幾乎整幢大樓都容不下我們了,太瘋狂了。
那一大群人,個個還都像趕集似的。為了得到獎品,都瞪大眼珠地猜,有的站著,有的拱個大屁股,有個人干脆就坐在了地上……
其實,我們大伙兒都是沖著獎品來的。說到這里,我不免感到有些傷感,就在我前面的人剛兌完獎品的時候,“海盜船長”下達了命令,每人只限三個獎品。我真希望世界上有后悔藥,只要快幾分鐘,我就能像前面那位一樣,抱著一大堆東西,開開心心、高高興興、快快樂樂地回家了。
有的同學,猜完一個接著猜,有的同學靠在其他同學背上寫。有的人說:“哎呀,快點兒,待會兒沒有獎品了!”有的人在乞求家長的援助,太熱鬧了!
就在活動快結束的時候,老師還給大家發了一份紀念獎。
這個元宵節過的真開心!
元宵節燈謎作文 篇7
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因為正月十五是猜燈謎的節日。
我們早早的起了床,吃了飯,在準備好袋子,就立即跑向廣場,遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊,小樹之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個小旗子上都有一個謎語,誰要猜中了就把謎語扯下來,就去兌獎處兌獎,猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個謎語,就立即把他撕下來去兌獎處兌獎,阿姨說:“答對了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續猜中了好幾個謎語,又領到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多,得了許多禮品,真是開心呀!
猜謎語真好玩呀!既開動了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕呀!
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