精選元宵節(jié)燈謎作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的元宵節(jié)燈謎作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
今天，在快樂作文學(xué)校，老師帶我們玩了一次猜字謎的游戲。游戲前，老師就給我們講了游戲規(guī)則:全班同學(xué)平均分為兩組，由一名同學(xué)上臺，從老師手里拿一張已經(jīng)準(zhǔn)備好的字謎，字謎公布后，全班同學(xué)搶答。
游戲開始時，我心里別提有多高興了，白巖坤同學(xué)一上臺，我們?nèi)喽计磷『粑�，他出的謎面是“十二點”，這個字謎是丁茗浩寫的。班里有人開始說:“是日�！庇腥苏f是“日”，有人說是“午”，還有人……丁茗浩得意地說:“你們說的都不對。”我一直在那里寫寫畫畫，苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了，是誰變的呢，討厭死了�！�
最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒有答出來，還是丁茗浩揭開了謎底。
今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩，不但鍛煉了我們的思維，而且還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館中參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進中面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，中面仿佛坐著一個人�！薄扒�！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇�。還有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學(xué)校用語�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習(xí)，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！�(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地
又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂)，她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié) 逛燈會，猜燈謎是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié)，晚上6:30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應(yīng)有盡有，雖然說不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚著牛通社小記者們的心血，傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的'花燈也是別有風(fēng)味，讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識，還真有點難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力，有的在獨自思考，有的在背誦唐詩，有的發(fā)短信詢問，有的上網(wǎng)查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時候用一句話來形容，那可真是:書到用時方恨少啊!經(jīng)過努力，我們終于猜出了一個又一個燈謎，蓋到了一些圖章，大家看著這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結(jié)束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現(xiàn)，大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
星期五，我們小組在學(xué)校課間時間舉行了一個猜字謎活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去，我想了半天也想不出來。正當(dāng)我苦思冥想時，梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了，所以是‘化’字�！蔽覀冞B連點頭。
接著大馬琳說到:“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說，周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字，你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的，“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’�！蔽艺f完的一樣的看了一下周潤林，只見他啞口無言滿臉通紅。
梁芃睿說，“停下!現(xiàn)在來猜猜我的字謎吧!七十二小時，打一字�！蔽蚁肓讼�，問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日，三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了，“日西，打一字�！彼麄円宦牼蜕笛哿�。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他們齊聲回答�！笆恰畷瘛�。因為‘黃昏時刻’就是太陽落山，也就是‘日西’，合起來就是個‘曬’字�！彼麄兟犃硕碱l頻點頭。
大家不停的出題靠對方，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個課間。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的有趣和漢字的神奇。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
一分耕耘，一分收獲。
今天是元宵節(jié)，媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節(jié)日的氣氛。哦，看，每個氣球上都有一條謎語呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會的抄下來，跑媽媽那問答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂乎。這時謎語開始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個個找，沒想到我知道答案的就一個氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說開始，我一把拽下氣球去排隊，前后看了一下，呵呵，沒想到我排在第三名呢!看，有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實，我早就解好了，只不過一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎品，開心極了!到媽媽辦公室打開一看，哇，原來是個很漂亮的紫砂杯呀!
通過這件事情，媽媽告訴我說這就是“一分耕耘，一分收獲。”呵呵，今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀!
元宵節(jié)燈謎作文 篇7
開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進去，轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過第一個人的回答成功，同學(xué)們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。
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