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等待作文

時間:2024-05-11 12:35:26 等待 我要投稿

等待作文【錦集3篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的等待作文3篇,希望能夠幫助到大家。

等待作文【錦集3篇】

等待作文 篇1

  福,是一種鼓勵;幸福,是一種享受;幸福,是一種收獲……幸福,分很多種——等待,便是一種幸福!

  童年

  從我上幼兒園那天開始,他就一直在等我,即使烈日炎炎,即使狂風暴雨,他仍會等我。每天幼兒園放學,跨出學校大門,第一眼就閃現出那么熟悉的臉龐,那么熟悉的身影。“嘿,這里這里!”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當我開心笑著小跑到他面前時,他便會一把抱起我,把我放在自行車的后座上,然后,起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車送我回家。一路上,他總會問起我在幼兒園的表現,有時我會很快樂地告訴他這天在幼兒園被老師表揚過幾次,得到了多少面小紅旗等;或者有時,一整天不但沒有被老師表演,反而被老師批評了,我就會一言不發。這時,他就會安慰我說:“沒關系,人生總會面臨失敗,如果沒有失敗人生嗎……”

  童年的等待,是一種甜蜜的幸福……

  少年

  隨著時間的流逝,我從一個懵懵懂懂的小女孩長成亭亭玉立的少女。步入中學后的我,功課越來越多,課時越來越長,和他交流的時間越來越少,有時甚至會沖他發發小姐脾氣。但即使這樣,他還是在等我,記憶中最為深刻的是那個雷雨天。那是一個炎熱的下午,我正在教室里上課。忽然,天空中烏云密布,仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久,黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來,一場暴雨降臨了。雨,就如天上打開了千萬個水龍頭般傾盤而下。我向窗外望去,依稀發現校門口外站著一個人,那么熟悉的身影,難道是他?我心里泛起層層波瀾,眼睛一陣陣的'潮熱。當放學鈴聲響起,我飛奔到校門口——果然是他。他是那么的狼狽:衣服已被雨淋得濕透,從頭發上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛,心里滿懷內疚。這時,他卻憨笑著對我說:“我以為你沒戴傘呢……”

  如今的等待,是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。

  十多年來,他一直在等我。在這個初夏,我收到他從我夢寐以求的學府——北京大學寄來的明信片,上面寫著:我希望有一天你在北京大學門口等我!

等待作文 篇2

  《孝心不能等待》這本書,以日記的形式,用真情和淚水,記錄了母親從病危到去世期間,一個兒子的心路歷程。再現了震撼世界的至誠母愛!并升華出“孝心不能等待”的哲理。古人有句俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”是啊!“孝”是做人的基礎,任何一種愛都應當回報。所以“人”不能忘本,孝心不能等待,更不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。這本書上讀后的人們心靈震撼,感慨良多。

  在這本日記中,作者用一種追悔的心情去反思遺憾,寫出了思念故去母親的錐心痛悔。這種由衷的情感不僅僅是作者內心的感受,也是千千萬萬兒女的共同感受。這本《孝心不能等待》對于我們來說,這是一部最好的教科書,這是一份最人性的精神食糧。

  我相信許多有孝心的兒女們會想:“等我長大了,一定會給父母買房子,買衣服,并養活他們。”,但我們竟沒有想過:人生有限,時間的短暫,在我們不經意間,我們身邊的親戚朋友已垂垂老矣,甚至在不知不覺中走向生命的終點當我們認為時間,有條件盡孝時,“子欲孝而親不在,孝敬的大門永遠的封閉了”。留在心中的是永遠無法彌補的沉痛,悔恨和遺憾!

  當然,在生活中,還有許多人和兒女們因為自己平時不好的習慣和粗心而錯失盡孝的良機。從兩面來說:“第一,做為兒女們,是擠時間和精力來體貼,幫助父母;做孩子的,是用良好的成績來報答父母養育之恩;第二,做為已有一番事業的大人們來說,‘孝’是稍縱即逝的眷戀,是無法重現的`幸福,這就提醒世人們:忙碌不可能成為不盡孝的理由和借口;工作和相當活動更不能把父母放在家里為你們擔心!事到如今,大部分人們以為金錢可以買到一切,在這里我想說:你們打錯特錯了!有錢盡孝固然好,但孝心和金錢不能等量齊觀。如今,生活條件好了,許多父母并非是需要山珍海味的回饋,更多的是需要精神意義上的關心,尤其是那些空巢的父母,非常的孤單寂寞。”他們了解子女的工作繁忙,不能永遠守候在身旁,他們所需要的僅僅是忙時報聲平安,不忙時常回家看看,節假日的合家團圓!這就是今天許多父母最大心愿!

  比爾·蓋茨曾說過:“做不能等待的事情是孝順。”他把孝心放在人生的第一位,這不能不讓深思。可見“孝心是人精神家園的一塊凈土。”

  對!這本書提醒我們:“別忘了時間的殘酷,別忘了人生的短暫,別忘了世上有永遠無法報答的恩情。”否則你無法盡孝,因為“孝心不能等待!”

等待作文 篇3

  隨著下課鈴的響起,我們的期末考試也結束了,這意味著我們的初二生活也即將拉下帷幕。回顧過去的一年,那些細碎的讀書生活,都成了揮之不去的記憶。在初二生活要畫上句號時,卻又有讓我最最討厭的事要發生——等待。

  俗話說:等待是最煎熬的。對于我來說,更是如此,我在四點四十左右回到宿舍,興高采烈(有考完試的解放,也有回家的興奮)地拿起老人機撥打那個熟悉得不能再熟悉的電話號碼(媽媽的)。我撥通后,像被潑了一桶冷水,“今天爸爸工作太投入了,忘了時間,你等一下,我馬上到。”

  那一瞬間,我的心情有了一百八十度的大轉變,“那你們到哪了?”“快下高速了。”什么?我感覺我身上像被無形的刀捅了一下,我很無奈,只好老老實實的等吧。

  我把目光投向其他同學,有一個走了,兩個,三個,四個……我看著走廊的家長和同學們,感覺又被捅了一刀。算了,干脆把頭扭過去,不看了。這時,小希(卜彥希)似乎也遇到了與我相同的問題,她走到我面前,說:“好巧,我的父母也沒到惠州,還在趕過來的路上。”我像是找到了救世主一樣,就這樣,我們開始熱聊。

  忽然,小希的老人機響了,她打完后,對著我說:“我爸爸到了。”“剛剛不是說還沒到惠州嗎?”“他可能聽到我聲音怪怪的.,就開飛機過來了。”她的臉上顯露出了興奮,但看見我還在,就又收回去了。

  過了一會,門口多了個高高的身影,他非常紳士的敲敲門,示意我們他來了。他熱情的與大家打招呼,而我卻熱情不起來,他們拎起東西就走了。我又看見走廊上的家長們了,再看看老人機,五點十分了,再等等吧。

  漸漸地,大家都走光了,剩下還沒走的人,掰著手指都能算得完。我慢慢的走在走廊上,隱隱約約看見一個影子(或者說用我這近視眼),越來越近,但不是我所期待的人。他從我身邊經過,是的,又走了一個人。這時,我無意間聽見了吳老師(宿管)和葉老師(男生宿舍的宿管)的對話,吳:“你們那走光啦。”葉:“對呀,走完了,你那邊呢?”吳:“還有兩三個。”頓時,我充滿了內疚感,因為我沒回家,老師也回不了。

  我再一次撥打那熟悉的電話號碼,“我快到了,有點堵車。”我感覺我已掉入低谷了,看著這空曠的走廊,宿舍,內心滿滿的抱怨。時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,我傻傻地站在走廊邊,等待著他們,一分鐘,五分鐘,十分鐘……

  五點五十三分時,救星終于出現在我眼前,剛到嘴邊的抱怨又被我硬生生的咽下去,把這抱怨化為沉默吧。在回家的路途上,我坐在車上,回憶著這學期的學習時光,漸漸地,進入了夢鄉。

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