學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文1
云卷云舒，風(fēng)輕輕拂過臉頰。日子像一部電影，偶爾低潮，偶爾高潮。我一直在找尋著那些被我忽略的瑣屑，不知過了多少個(gè)春夏秋冬，我終于學(xué)會(huì)了等待。
偶爾在一本書上看到過村上春樹的一句話：歲月漫長，然而值得等待。
我很少學(xué)的會(huì)一直堅(jiān)持一件事，因?yàn)槟怯谖叶蕴y。所以，對于那些深?yuàn)W的道理，一般很少去探究，才一直學(xué)不會(huì)成長。卻不知為何，我卻獨(dú)愛這村上春樹的等待。
我一直知道，曇花一現(xiàn)是多么艱難。只璀璨一個(gè)夜晚就凋零，那是多么殘忍。就像我一直等待著和你一起看海，雖然不知已蹉跎過幾個(gè)歲月。
永遠(yuǎn)都記得，那是你離開后的三年。每天，焦急地等待你回我電話，告訴我你已經(jīng)回來。可是，每天都在失望著。所以，慢慢地，我告訴自己，再等等吧，也許很快你就回來了。
我一直記得那一天。夜晚的雨沖擊著大地，你跑來向我道別，說是父母堅(jiān)持要送你一起去大城市讀書。看著你臉上已朦朧的眼睛，也不知道到底是淚水還是雨水。但，你那明顯的啜泣聲，已讓我知道答案。
說真的，這么些年認(rèn)識(shí)你，一起漫步過多少風(fēng)景，只因?yàn)槟阍谏磉叢磐昝馈？墒牵抑涝倭舨蛔∧悖v萬淚簌下，也不過一縷煙塵。你說，讓我放心，還說，等你一起看海。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著你轉(zhuǎn)過身沖進(jìn)雨中，已漸行漸遠(yuǎn)的身影，終還是落了淚。
也不知道哪一天，我再次聽到了你的聲音，你說你回來了。于是，我們一起去看了海。
那一天，看著你那自由的笑容。看著那潮起潮落。我又哭了。因?yàn)槲抑溃却闶俏易鲞^最正確的選擇。
在那一瞬間，我突然感動(dòng)了。
這么多年了，我終于學(xué)會(huì)了等待。
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文2
像蝴蝶破繭前的孕育，像流星燃燒前的積儲(chǔ)，生命中最美麗的是那空白的等待。——題記
高斯之所以被稱為“數(shù)學(xué)王子”，因?yàn)樗麖牟话褧r(shí)間花在等待上；居里夫人之所以能發(fā)現(xiàn)“鐳”元素，是因?yàn)樗矝]有把時(shí)間浪費(fèi)在等待上。許多人曾經(jīng)說過；“要想成功，就不應(yīng)該等待，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在等待上面。”可人生，有時(shí)就需要等待。
諸葛亮未出茅廬時(shí)，有滿腹經(jīng)輪，濟(jì)世之才。把他稱為千里馬并不過分。可千里馬并沒有遇到賞識(shí)他的“伯樂”。但諸葛亮卻從未自暴自棄。而是耐心的.等待著，以“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，直到劉備的出現(xiàn)引發(fā)了“三顧茅廬”，諸葛亮也從此聞名。
生活中，在公交車來臨時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)等待。看那大著肚子的孕婦，看那拄著拐杖的老者，難道我們不應(yīng)等待嗎？在紅綠燈前，如果學(xué)會(huì)讓老者、孩子們先行，自己等待，讓他們快樂的過去，那將會(huì)是多么和諧、美好啊！
失敗了，我們可以重新再來。命運(yùn)雖然關(guān)上了一扇門，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開另一扇門。“天生我才必有用，千金散盡復(fù)還來。”一切的一切，我們應(yīng)該去等待。美斗霜雪，獨(dú)立寒枝，那是在等待春天，雨聲瀟瀟，花木入系，那是在等待晨曦。
是啊！不把時(shí)間浪費(fèi)在等待上固然正確。但是，有時(shí)，我們也應(yīng)——學(xué)會(huì)等待。
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文3
種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場甘霖，久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們，等待長大。只有在等待之后，生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說等待是無止境的，其實(shí)不然，只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮，不一樣的快樂。在畢業(yè)考的前段時(shí)間，等待放假就成了我們最大的樂趣，每天幾乎是數(shù)著過日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘，每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看，心里默數(shù)著，早已不知課上哪了，全班都已坐不住，象屁股上有針扎似的。看！她在收拾文具盒，他一手握筆，一手緊拿著飯盒，都等待最后的沖刺。“叮─”，下課鈴響起，大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中，也熬過了期末考，雖然等待到了盡頭，有些小激動(dòng)，但大家面臨離別，也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門，心理也更加成熟，所以有著出類拔萃的念頭。第一步，當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí)，所以比以前更加努力，雖談不上“頭懸梁，錐刺骨”，但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”，這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束，也激起我奮發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績有所提高時(shí)，才結(jié)束了我的等待，因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了？不，我將帶著我的夢進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。
學(xué)會(huì)等待，才懂得欣賞美麗，而沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵，必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷。或許，等待過后，才能得到另一片天地，只因?yàn)椋诮饷撝械玫搅私饷摗?/p>
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文4
我等待，是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。
——題記
萬物沉睡的冬，安靜得讓人感到恐慌，蒼白得不免有些孤獨(dú)。
天地間只有白雪隨風(fēng)，零落卻又翩躚，無盡地蔓延，似乎這注定是凄涼而傷感的季節(jié)。
只剩下滿目枯枝交錯(cuò)的樹下，一襲紅衣女生翩然而立，明亮剔透的眸子盈滿了希望，仿佛即將化作春天絕美的蝴蝶隨風(fēng)翻飛。雪花飄過發(fā)出呢喃的低語：“寂寞嗎？”女生仰面微笑：“不呵，我在等待，等待那一樹花開。”
等待，只為花開。
暮色籠罩的大地一片蒼茫，綿長而輕薄的浮云悠悠，剪碎了殘陽似血，絲絲縷縷的光芒，在天邊流浪，黃昏的末尾，彌漫著朦朧的荒蕪。
年過花甲的老人佝僂著背緩緩地走在蜿蜒的小路上，拐杖點(diǎn)地，擊出悠長的聲響。她的背影籠在忽明忽暗的光斑中，透著安詳。視線已若帶模糊，卻滿是渴盼，望向無盡的遠(yuǎn)方。兒子說過，今日便可回來。她安然地笑著，告訴每一個(gè)路過的人：“我在等待，等我兒子歸來。”
等待，盼兒歸來。
有的人等待，為了避開一場突來的雨；有的人等待，靜候希望的船只通向理想的彼岸……等待，不是一味地消極地自甘沉淪，更不是只顧頹喪地走向滅亡，它是一種姿態(tài)，一種優(yōu)雅的姿態(tài)。鵝卵石經(jīng)歷了溪水一次次的洗禮，晶瑩剔透；琥珀在時(shí)光的輪回中久久的沉淀，熠熠生輝。懂得等待的人，如明麗澄凈的海，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)，擁有靜觀云卷云舒的從容，不驕不躁，微笑地向前吟誦生活的歌謠。是等待，使前進(jìn)的路上灑滿希望的陽光。
等待花開的女生，心底有一片燦爛的花海；等待兒歸的老人，臉上露出幸福的深愛。
學(xué)會(huì)等待，在下一個(gè)路口，邂逅最美的未來。
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