(精品)大自然的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的大自然的作文3篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　……

　　夏日的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色，便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。

　　天空中的云很多很密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，自然輕秀，飄逸不定，層層疊疊地流動(dòng)著，于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。

　　那云好似頑童一般活潑，忙忙碌碌，你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候，我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)！哦，原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩，是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤，襯著她極美的外表，真是人間絕好的造型！我不得不感嘆！我不得不陶醉！我想那再好的畫(huà)師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色！我徹底醉悟在這片紅色的背景中。

　　誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪？誰(shuí)言落日使人傷懷？

　　早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀，燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的'含蓄。

　　雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知，就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候，那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑，同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭，那是自然對(duì)我的欺騙嗎？那是自然對(duì)我的嘲弄嗎？

　　我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情？

　　還是快些離開(kāi)！我猛地轉(zhuǎn)身，而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪，軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。

　　啊，夕陽(yáng)沒(méi)有騙我，自然沒(méi)有騙我！

　　我又一次沉醉了：那太陽(yáng)正與云翳搏斗！它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動(dòng)人，模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳，撥弄著五彩，用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái)，還奮力向上掙扎，太陽(yáng)，終究不會(huì)沉淪，不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己：難道這是升騰的朝陽(yáng)？

　　圖書(shū)館門(mén)前的平臺(tái)上，老人們?cè)谖柚鴦Γ�練著拳，似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕。可我知道，他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上，精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

　　天總是要黑的。可我堅(jiān)信：太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)，黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下，而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候，步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的，因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏。”

　　……

大自然的作文 篇2

　　大自然是我們的好朋友，它們用自己的美麗愉悅我們的心情，只有去感受大自然，才能有不一樣的體味。

　　今天，我又漫步在午后的山林中，偶爾聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)們歡樂(lè)的.談話(huà)。路旁的一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)成為了一位位奏曲家，風(fēng)兒悄悄地經(jīng)過(guò)時(shí)，奏曲家們便自豪地奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，“沙沙沙，沙沙沙”。

　　山底的條條溪流它們像一根根琴弦，一會(huì)兒緩緩流淌，一會(huì)兒激流湍急。此起彼伏，不知不覺(jué)地也加入了這場(chǎng)大自然舉行的音樂(lè)演奏會(huì)。山里的朋友們個(gè)個(gè)興致勃勃，手舞足蹈，樹(shù)林里的花花草草，泉水里的小魚(yú)小蝦，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)小蟲(chóng)紛紛加入進(jìn)來(lái)。風(fēng)兒呼呼地吹著，吹綠了所有嫩綠的花草樹(shù)木，吹開(kāi)了我煩悶的心情。

　　我徹底被自己的想象深深地迷住了，遲遲不肯離開(kāi)山林，不肯離開(kāi)這些可愛(ài)的朋友們。我一路走下山，一路貪婪地呼吸著，山林里的朋友們饋贈(zèng)給我的新鮮空氣。我一直呼吸著，直到清香漸漸消失在深山中。

大自然的作文 篇3

　　直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……

　　（蒼蠅）的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。

　　相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。

　　通過(guò)對(duì)水中生活的魚(yú)類(lèi)的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚(yú)形的船體，仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>

　　古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒！大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。

　　故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�硬是把那可怕�?鐵箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是：感謝那棵樹(shù)！

　　瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。

　　是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，

　　那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。

　　是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文12-19

大自然的作文11-13

大自然作文06-23

大自然作文07-01

大自然的作文（經(jīng)典）07-26

【經(jīng)典】大自然作文07-26

（經(jīng)典）大自然的作文08-22

(精選)大自然作文01-01

大自然的作文[經(jīng)典]03-05

(經(jīng)典)大自然的作文02-28