大自然的作文(匯總9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然多么美好,在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物們的搖籃。我用我的眼睛看大自然。大自然送給了我許多美景。
春是掀開了草木的被子;春是一幅耐人尋味的畫卷;春是詮釋大自然的最佳拍檔。在春天這個復蘇的季節里,小草偷偷的鉆了出來,樹枝悄悄地抽出了新芽,桃花也為我們跳起了舞蹈。走在春天的小路上,新鮮的空氣就會撲鼻而來,心情也變得心曠神怡。春姑娘多美麗啊!
夏,這個生機勃勃的'季節到了,遍地都被鋪上了綠色的地毯,漫山遍野的花兒,黃的,紅的,粉的……絢麗多彩。小草雖然單調但也不甘示弱,展現出了它勃勃的生命力。走在田野間,默默地享受大自然的美,輕輕撫摸綠葉,滑滑的,摘一片放在嘴唇中,發出了動人的聲響。走在鄉間小道上,一群知了在演奏夏之歌。夏天的夜晚,天上閃爍著亮晶晶的光芒。夏姑娘多善良啊!
秋姑娘悄悄地來到了大自然,她不向春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向,把萬物點成了金黃色,放眼望去,一片片金燦燦的。樹葉掉落在地上,人們走上去,像一首豐收的歌曲。()天空像一塊覆蓋在大地的藍寶石,它已經被秋風吹得非常潔凈而美麗。秋天,是個豐收的季節,農民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠啊!
一到冬天,冬姑娘就來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞啊!
春之聲,夏之夢,秋之韻,冬之魂。這是春,夏,秋,冬的禮物。我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。寫大自然的作文感受大自然的作文:重新學會行走有關大自然的作文:大自然,我心中的偶像有關大自然的作文:敬畏自然的尺度
大自然的作文 篇2
大自然,是一位知識淵博的老師,可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創造者,它用的不是字,而是用花草樹木,給我們上了一課又一課。今天,它又用晚霞的云告訴我,自然才是最美的。
那天,我正在無聊地看電視。突然,奶奶叫起來:“晚霞出來了!”我聽了,急忙跑到窗邊一看。呀!一抹彩虹從山坳上探出頭來,接著像架起一座橋似的架到后山去了。
當然,彩虹上來了,隨著彩虹上來的,還有一朵朵美麗的火燒云!由于火燒云來了,一切事物都變美了:霞光照得小孩子的臉紅紅的;大白狗變成紅的了;紅公雞變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了……可美了!
天上的火燒云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的.,好像天空著了火。
火燒云顏色可多了,就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的!不信?你瞧!有的紅彤彤的,有的金燦燦,有的半紫半黃,還有的半灰半百合色……美極了!
火燒云似乎是一個調皮的小孩,還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗,它威風凜凜,很威武地站著,就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘,那只狗大起來了,兇狠多了,也跑起來了,火燒云似乎還不滿意,竟變出幾只小狗來跟在大狗后面,跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。
火燒云告訴我,世上并不是沒有美,而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善于發現美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!
大自然的作文 篇3
大自然是人類最好的老師,談談我對太陽的思考:億萬年來,太陽每天東升西落,沒有一天從西邊升起,他在告訴我們大自然永遠遵守規律原本就是這么誠實;億萬年來,太陽普照大地,沒有對地球的一處有偏心,他在告訴我們大自然原本就是這么無私;億萬年來,太陽每時每刻都在燃燒著自己釋放出能量,他在告訴我們大自然就是這么努力地度過每一分每一秒;億萬年來,太陽用自己的光和熱溫暖著我們地球上的一切生物,他在告訴我們大自然促進萬物的`生長和發展原本就是這么的善良。
我們人類用欲望支配行動,試圖用科技征服大自然,卻忘記了先有大自然然后才有人類,人類本身就是大自然的一部分,在欲望中迷失了本性為了私利私欲勾心斗角爾虞我詐的部分人類,為什么不學習大自然的誠實、無私、努力和善良呢?
大自然的作文 篇4
大自然真美啊!
你瞧,那湛藍的天空中飄著幾朵形態各異的云。有的像棉花,有的`像山羊……;白云下的小山,連綿起伏,層層疊疊;蔥翠的大樹上有幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著好像在開演唱會;綠茵茵的草地上還有一只小白兔,蹦蹦跳跳,跳著跳著,小白兔像發現獵人似的,迅速的藏了起來;清澈見底的小河里,幾條小魚正和一只小鴨做游戲,小魚一會兒鉆入水底,一會兒跳出水面,一會兒躲到菏葉旁,總之,就是不讓小鴨找到它們……。
我愛大自然!
大自然的作文 篇5
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
站在街頭,無聊地望著水洼發呆,抬起頭,看著雨珠在空中劃過條條軌跡。雨珠揮灑在窗戶上,給無光無色的玻璃增添了一絲情趣,不那么黯然神傷。不知不覺中,雨停了。
天邊的云散了,太陽探出了頭。
我興奮地跳起來,收拾好行裝,背上包,出門游玩。池里的魚兒結隊成群地嬉戲;天上的鳥兒不受束縛地追逐,地上的青蛙肆無忌憚地呼吸新鮮空氣……我欣賞著公園的一切美好事物,雨后的`景色比雨前的更美。
“哐當——轟——”晴天里響起一個霹靂,似乎天空也被震出了一個窟窿。
“嘩——嘩……”大雨傾盆而下,像潑,像倒。天空咆哮著,大雨如山谷里的野馬狂奔而來,勢不可當。大雨下我一個措手不及,我東跑西跑,找不到可以避雨的地方,我被淋成了一個落湯雞。
在一片綠色中,一個小角若隱若現。
我呼吸著這清新的空氣,我浸在天然氧吧里,走在青石板上,林間忽飛忽落的小鳥甚是可愛;石板邊的一股清泉,歡快的奔流著,澄澈中,魚兒在跳躍,水草在舞蹈,連水底的沙石也靜靜地聆聽著優美的樂章。我甚至忘記了天空中的狂風暴雨。我找了一處地方,輕輕地坐下。靠著身旁的柱子,望著天空發呆。我仿佛依偎在大自然的懷抱中,吮吸著大自然的甘露,聆聽著大自然的心跳……
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
大自然的作文 篇6
平常在學校學習,每天重復的聽課、作業,有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺,有的同學采取的是靠瘋狂的學習來充實自己,有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我,則是靠走入自然美的世界,來感受寧靜與悠然的意境,獲得心靈的平衡,有時真有點“沉醉不知歸路”的感覺呢!
為什么會如此眷戀大自然呢?
記得剛上初一時,晚上,晚自習課間,我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后,就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處,寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯,有一種與世隔絕的感覺,周圍的`樹、遠處的山,都化作了黑洞洞的影子,讓人感到有些膽怯,但在,同學們的奔跑中,勇氣不期而至,張揚隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著!
平常、苦悶時,更常會到校園那一排高達提拔的樹下去散步,緩緩的行走中,心中的郁悶就會化作悠然的神情隨風而去。這時,遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風飄蕩,一種灑然的意味也會涌上心間,如汾酒長久醞釀的清純,淡然的感覺漫布全身。啊,人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢,那樣的幸福……
與大自然交往,就像用心靈在與一位朋友談心,傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師,它不加修飾的氣質將你折服,它讓你時時刻刻都在學習著什么,思考著什么,體味著什么,追求著什么。在與它的交流中,潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃,溢滿生命原始的芳香。思考至今,我才深刻地明白,我為何如此眷戀自然?正如我眷戀生活一般,大自然已成為我的一個知己,我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來,沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界,沒有它,我便不可能真心感受到生活的美好;自始至終,大自然一直加深著我對世間萬物的理解,使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然,它讓我知道了很多很多!
大自然的作文 篇7
早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經下得很大了。不但是雨聲,還有風聲,雷聲,“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風也屏住了呼吸,只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的`結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!
大自然的作文 篇8
春姑娘象一個頑皮的孩子,跋山涉水來到了人間;她又象一個好奇的孩子,用新奇的目光打量著世界;她更象一個害羞的孩子,不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她,我來到野外,傾聽大自然美妙的旋律。
瞧,去年枯萎的草坪中不知何時冒出點點新綠,似乎有一種頑強的生命力正想要厚積薄發,在密林之中,卻也時時有紅花點綴,又不乏一種鮮明。雖說都是花朵,可也各不相同:有的美得嫩,有的美得純,有的美得艷,也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動,似乎是陶醉了,卻又撲撲翅膀,好象又是在為大自然鼓掌喝彩。
不過,湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳,時隱時沒的鳥聲,撥開楊柳飄逸的“舞帶”,一條如精雕細琢般無暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊,靜得看不到它在流動;湖真清啊,清得仿佛是一面鏡子;湖真綠啊,綠得象一塊翡翠。這時,正當你沉浸在對大自然美好的`幻想中時,一條小魚躍出水面,當我恍然大悟,正要去捉它時,小魚又開玩笑似的躲進了湖中。突然,一群“小逗號”穿著烏黑發亮的裙子,急匆匆地在我面前游過,似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢!這時,一屢和煦的春風拂過,楊柳用冒出點點音符般的柳枝歡快地、慈愛地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪,一圈……又一圈……緩緩地漾開去,卻更增一種寂寞,使人不得不贊嘆大自然的魅力。
啊,我明白了!春天的大自然是無彩的音樂盒,是無紙的山水畫。我愛大自然中的春天。
大自然的作文 篇9
在自然界中,雨嘩啦啦的下著;風狂吼著;雷陣雨閃電雷鳴;給人們一種清涼的氣息。一年四季中夏天又熱又悶,這樣的熱人們能堅持住嗎?人們最煩沒有風了,可是我卻非常自豪,因為我就是給人們解熱的--風兒姑娘。
天氣驕陽似火,像一個大火球蒸發著人們。不一會,天上一片烏云飄過來,就證明我要出現了,小草們像曬得得病似了,小花曬得直喘氣,小樹曬得聳拉著樹枝。這時我就飄來了,沒想到雨哥哥跟我一起助陣,增加了涼氣,他們都高興極了,花兒不再喘氣,小樹也慢慢抬起頭來,見到這番情景,我們開心極了。
正因為這樣。只要是我經過的地方,人們身體就放松多了,都打的汗珠也不在有,從臉頰上消失了。早晨我吹過田野,小草伸著懶腰,小花悄悄的從夢中醒來,散發出濃濃的花香,小樹擺著樹枝,好像給我招手。
我自由的玩耍,到了一個森林,把小動物們的酷暑假日添加了一絲光彩--風,好讓它們過個涼爽的暑假,它們與我招手,好像給我打招呼。我有飄到了鄉村,那清涼的.泉水不斷的流,根本不理我,可是人們卻關注著我,盼望我吹進他們的村莊,人們說:“啊!真涼快”
我的心中十分的甜,一種自豪的感覺。但是我有時也會大發脾氣,吹亂房屋,把地上的灰塵刮的滿天飛舞。
人們都喜歡我因為我能給人們解熱,讓大地變得清新涼爽;讓白云變得更加輕盈;讓柳枝變得更加嫩綠;讓河水變得更加明亮;讓地球變得更加美麗;讓人們變得充滿活力!
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