大自然作文(精品)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　秋天到了，一片金黃色的樹葉從樹梢上打著旋兒飛下來，告訴人們，秋天來了。

　　心情不好，喝橙汁也覺得沒味道。媽媽回來陪我沒幾天，又出去工作了，留下我一個人面對學習的考驗。我騎上車，出去轉轉，以消我的難過之情。

　　田野里一派豐收的景象：水稻金燦燦的，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。高粱漲紅了臉，挺直了身板向人們致敬。大豆在豆莢里悶不住了，撐破了房子，歡快地跳著，笑著。路旁的小菊花沉不住氣了，一個個冒出了臉，爭相開放著。

　　果園里一派豐收的景象：柿子穿上了紅棉襖，掛在樹上像燈籠一樣閃閃發光。蘋果被頑皮的秋涂成了紅色，笑著，臉更紅了。梨變成了麻子臉，羞得一陣黃一陣綠。

　　世界真是多彩，可誰也沒有關注到腳下褐紅的泥土。

　　泥土默默無聞地守護著植物的根。它用堅實的'臂膀挺著植物，它用自身的營養呵護植物。當花園里長出了鮮麗的花朵，當田野里出現豐收的景象，當果園里碩果累累時，都是泥土在背后呵護著他們。

　　我猛地一寒，心想，父母不就是那默默無聞的泥土？而我，不就是生長在泥土上的一棵植物嗎？父母無私地關愛著我，呵護著我，鼓勵著我，而我，有沒有關注他們？沒有，我一直把他們的愛當成理所當然，從來沒有用自己的愛去撫平他們內心的創傷和痛楚。水稻彎下了腰，感謝泥土的哺育之恩，深深鞠上一躬；高粱漲紅了臉，感謝泥土的呵護之恩，用微笑的臉回報泥土；大豆圓鼓鼓的，感謝泥土的栽培之恩，用茁壯成長回報泥土。萬物如此，何況是人呢？

　　大自然，謝謝你，讓我懂得了感恩，我要努力生長，以最美的綻放來感謝父母的養育之恩。

大自然作文 篇2

　　看那如茵的草地上，奔馳著成群的野馬，揚起一陣沙土；看那蔚藍的天空里，飛翔著自由的野雁，劃過天際飛向遙遠的地方；看那神秘的海洋，跳躍著活潑的海豚，濺起剔透的海水。這如夢似幻的壯麗景色，就是那美麗的大自然！

　　我從小就喜歡旅行，喜歡徜徉在大自然的懷抱中，喜歡偷偷的.與它耳語。走在鄉間田野辟出的一條小路上，金黃色的稻田，隨著風搖曳生姿。起起伏伏的稻子，如一片金黃色的海洋一般，浪潮一陣又一陣，彷佛要吞沒了整個世界。沿著羊腸小徑往前走，路旁，開滿了風度翩翩的菊花，就如一位君子一般。此時已經是秋天 了，油桐花早已落下，鋪成一條潔白如雪的小徑，可能是通往世外桃源的路途吧！走呀走，哼著輕快的小曲，蜿蜿蜒蜒一路到那座小湖。湖邊種著數棵依依的垂柳，她們細長的秀發任風吹得輕飄，風停了，柳條輕點湖面，泛起一圈一圈的漣漪。

　　夜晚，拉起神秘的序幕，萬物都靜了，我倚靠在一塊大石頭上，享受“偷得浮生半日閑”的幽靜。晚風柔柔的吹過，撫摸著我的臉頰，好像訴說著不能告人的秘密。傾聽樹梢上蟲兒們的合唱，我，陶醉了，陶醉在這扣人心弦的奏樂，我，沉迷了，沉迷在這天籟之聲中的熏淘。望著天空中的繁星，一眨一眨的，是否在對我 拋媚眼？它們是布簾上閃亮的碎鉆，我真想伸出手來捕捉美麗的星星。天氣漸漸轉涼了，我打著哆嗦，回家去了，但我永遠不忘那星星的美麗，永遠不忘。

　　沁涼的小溪，流過長滿青苔的石間，響著淙淙的樂音。清澈的溪水，湍急的向下流，帶走了泥沙，帶走了鵝卵石，卻帶走不了大石頭。流入下游，泥沙堆積，流速緩慢，里面，幾只小魚正在悠游。迎向大海，海水拍打岸邊的礁石，激起晶瑩的浪花，傳來觀浪者興奮的歡呼聲。越深的海底，藏著起奇妙的生物，至今我們都無法發現……。

　　再度看見奔馳的野馬；再度看見南飛的野雁；再度看見可愛的海豚。大自然，是一個好玩的地方，是我的家，更是大家的家！愿青山常在，綠水長流，大自然的美，永遠都不消失！

大自然作文 篇3

　　暑假我來到欒川，深深的被這里的美景吸引了。 大自然就像一個偉大的母親，帶給我們許多意想不到的禮物。比如雞冠洞里面的鐘乳石、水晶好像大自然給我們的一個神秘寶藏。還有龍峪灣的參天大樹，就像大自然給我們的一把遮陽的綠色大傘。

　　大自然是花的故鄉，報春花是一個報春的小精靈。玫瑰花是一個高傲的王后，穿著一身火紅色的禮服。荷花是一個穿著粉紅色衣裳的小公主。還有許多不知名的小花就像天上的.星星閃閃發光。

　　大自然是大樹的海洋，高高的松樹是站崗的衛兵。銀杏樹的樹葉隨著風兒向我們招手。白樺樹就是一個報信的郵遞員，秋天到來時，滿樹金黃色的葉子。茂密的森林所形成的天然氧吧就是一個空氣凈化機，讓空氣更新鮮。

　　大自然的風景是可以讓我們放松心情的，如：重渡溝、養子溝、老君山......并且那里還有許多小動物，是為了讓我們和大自然母親更親近。我們的吃、穿、用都離不開大自然的饋贈，可是我們又做了什么呢？砍伐森林、削山建房、污染河流......

　　我們要愛護大自然，保護我們的環境。讓大地擁有綠色，讓山川擁有綠色，讓小鳥盡情的歡唱，讓魚兒盡情的嬉戲。

大自然作文 篇4

　　大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！

　　我來到鄉下，那里辟山環繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們在歡快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……

　　我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個別，從小鳥又變回了我自己。聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？

　　我順著聲音發出的地方走著，走著……終于找的.了發出聲音的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們去洗澡了！那個大合唱充滿了大自然濃濃的風味。

　　天漸漸的黑了下來，小鳥們進入了香甜的睡夢中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網……

　　太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉的朋友。

　　朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！

大自然作文 篇5

　　大自然就像一本書，可以給我們許多的啟示。大自然這本書里，也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海，是翠綠的青草，也是艷麗的花朵，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然，你將會發現“一沙一世界，一花一天堂。”

　　大自然孕育著無數個生命，它們為了生存，為了表現出自己獨特的美，都展現出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運食物的過程中，卻能展現出強大的生命力，與堅定的團隊精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋實，告訴我們耕耘才有收獲；一根根挺拔的小草，在強烈的風吹雨打下，它們卻是不畏艱辛，讓我們領悟到，做一個人要有堅強的意志力，不怕困難；水的.流逝，似乎在暗示著我們，要把握當下的時間，因為時間是一去不復返的。

　　大自然原本是非常美麗的，擁有著許多的青山綠水，但是，有一種生物，過分地使用大自然的資源，使大自然再也不美麗了，他們就是人類。人類過度地開發，不停地砍伐樹木，排放廢水，污染了海洋；排放廢氣，污染了空氣；他們甚至還侵略了動物的地盤，讓許多的生物有絕種的危機。我們人類，應該要好好地檢討自己，并對大自然說聲抱歉�，F在的人類，讓大自然成了窮山惡水，我們要讓步一下，不能太自私，我們應該要給大自然一個機會，讓它再美麗一次。

　　廣闊的大自然，讓我學到了許多啟示和道理，大自然擁有無窮的生命，讓我去細細地品嘗，慢慢地探索。

大自然作文 篇6

　　鳥語花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然.今天,我要走進大自然的懷抱里,深深感受它的美.

　　清晨,嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中.唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優美動聽.音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒,讓人回味無窮.

　　風兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香.濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨特的“8”字形舞.一陣風拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗.花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈.

　　在大自然中,小樹被調皮的風兒吹得沙沙響.小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧.美麗極了!

　　不遠處,小河嘩嘩地響個不停.微風輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子.清澈見底的小河整個水面綠得如翠,亮得如玉.

　　啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見大自然那獨特的美.

　　初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進了無邊無際的大自然.

　　我剛一進公園,遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖.近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光.一朵朵、一團團爭奇斗艷,美不勝收.走進菊花,迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽.

　　一轉身,一棵高大而筆直的'大樹就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強壯有力;它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比.大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服埃

　　遠方是一片柿子樹的樂園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無數不懂事的綠色的小娃娃.一陣風輕輕地拂過,樹葉發出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點頭,仿佛是在邀請我們這些遠到而來的客人.

　　這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長了見識.這次走進大自然,讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環境.

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