寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間：2023-05-12 08:38:17 大自然我要投稿

【精華】寫(xiě)的大自然的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)的大自然的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】寫(xiě)的大自然的作文合集10篇

寫(xiě)的大自然的作文篇1

　　秋天的雨綿綿的，一天也下不完，淅淅瀝瀝的，好像在給我們講一部沒(méi)完沒(méi)了的故事。秋天的`雨細(xì)細(xì)的，落在我們身上一點(diǎn)也不疼，落在樹(shù)葉上還發(fā)出沙沙的聲音，好像是大樹(shù)爺爺在開(kāi)演唱會(huì)呢，

　　秋天雨涼涼的，打在我們的臉上，冷颼颼的，一次比一次涼，一不小心就會(huì)被凍感冒了。怪不得人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨加層棉”呢！

寫(xiě)的大自然的作文篇2

　　夕陽(yáng)總是可愛(ài)的：她如同一位笑顏如花的女孩，在漫天的紅霞中顯得耀眼而美麗。

　　女孩兒燦爛的笑容，染了天，染了地，染了我的心，更染了樓下那棵綠得小巧的橘子樹(shù)。風(fēng)，吹著笛，橘子樹(shù)似乎聽(tīng)入了迷，穿著那帶著夕陽(yáng)紅與新葉綠的漂亮衣裳，笑著、舞著。那舞姿，沒(méi)有變化萬(wàn)千，也沒(méi)有萬(wàn)種風(fēng)情卻讓人不自覺(jué)地感到美妙、稚嫩。

　　它是這場(chǎng)演唱會(huì)的領(lǐng)舞。

　　“沙沙……”

　　樹(shù)葉與樹(shù)葉間摩擦的聲音，笛聲變得更加清脆了。其他的那高矮不一的大樹(shù)小樹(shù)們，按耐不住激動(dòng)的心情，優(yōu)美的旋律、輕松的氣氛，使他們隨著風(fēng)、樹(shù)，一起歌唱、舞了起來(lái)。他們既是合唱團(tuán)，又是伴舞團(tuán)。

　　夕陽(yáng)的唇吻上了西山，樹(shù)梢上的麻雀嘰嘰喳喳地議論著，仿佛在贊美著大自然的音樂(lè)有多么地耐人尋味。

　　演唱會(huì)到了高潮。風(fēng)咯咯地嬌笑著，樹(shù)歡快地唱著，鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。農(nóng)村中總是各家各戶都養(yǎng)著土狗，鄰居們家的土狗吠著，一聲連著一聲，連綿起伏，像是粉絲熱切地呼喚著偶像。我真想聽(tīng)見(jiàn)他們喚著的是誰(shuí)，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。

　　背景音樂(lè)、輕微的.知了聲、鳥(niǎo)鳴聲、樹(shù)枝樹(shù)葉間的摩擦聲、土狗的吠聲……多種聲音混合在一起，好似激動(dòng)人心的搖滾樂(lè)。這場(chǎng)不禁讓人稱手拍快的演唱會(huì)，是瘋狂的，但一聽(tīng)就會(huì)使人心平氣和，丟去一切煩惱。

　　燈光漸漸暗了下來(lái)，知了不停、不休地叫著，好像永遠(yuǎn)都不嫌累似得，蟲(chóng)鳴聲好似這場(chǎng)演唱會(huì)的余韻。

　　大自然的演唱會(huì)，永遠(yuǎn)存在我的腦海中，刻骨銘心。大自然的音樂(lè)，比任何一種音樂(lè)都使人安心。

寫(xiě)的大自然的作文篇3

　　雄偉巍峨的青山，廣闊無(wú)垠的碧海，幽深博大的藍(lán)天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。

　　痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩(shī)文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風(fēng)景。

　　“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī)，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

　　大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測(cè)的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲：我就是一道風(fēng)景線。

　　文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的'亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄，決勝千里；張子房學(xué)富五車，文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措，魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦！Ｋ麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。

　　落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因?yàn)槎院馈?/p>

寫(xiě)的大自然的作文篇4

　　大自然是我們賴以生存的家園，它教會(huì)我們?cè)鯓由睿o人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間

　　從書(shū)中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

　　我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì)下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。

　　其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的`眼光去看待任何事，收獲才更多。

　　人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示，為人們?cè)旄！Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

寫(xiě)的大自然的作文篇5

　　沒(méi)有人能夠離開(kāi)母親的懷抱，沒(méi)有人能離開(kāi)父親的肩膀，沒(méi)有人能離開(kāi)手足的羈絆，那么，誰(shuí)又能離開(kāi)大自然賦予我們的一切呢？

　　窗外的陽(yáng)光明媚，我走出屋子，漫步于田間小路之間，欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，聆聽(tīng)著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣，無(wú)私的奉獻(xiàn)給它的子女——這世界上的一切生靈，當(dāng)然也包括人。世界萬(wàn)物都是他自己的兒女，它將它所擁有的一切奉獻(xiàn)出來(lái)，不求回報(bào)。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。

　　看那樹(shù)木多么翠綠，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好，這美好的一切都出自它那雙靈巧的手，它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂，為一切生靈提供了一切。我多么想與他對(duì)話，來(lái)表達(dá)我對(duì)大自然的謝意。

　　清晨，鳥(niǎo)兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動(dòng)人的歌曲，這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼，蝶舞鳥(niǎo)鳴，這都是它內(nèi)心的歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來(lái)快樂(lè)的心情。

　　我原以為，大自然永遠(yuǎn)都這么溫順善良，然而有一天，它憤怒了，“人類”它最寵愛(ài)又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無(wú)法容忍了。它帶來(lái)了風(fēng)暴，裝走了人類的家園；它吹來(lái)了狂沙，掩埋了人類的.希望；它引來(lái)了洪水，沖走了人類的幸福。此時(shí)此刻，我多么想與大自然有一次對(duì)話，我想請(qǐng)求它的寬恕，不要再憤怒，不要再傷害它的子女了。

　　美麗善良的大自然啊！你可曾聽(tīng)到那些來(lái)自天堂的呼喚？你可曾看見(jiàn)你憤怒帶來(lái)的災(zāi)難？你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎？收手吧！善良的大自然，作為你的子女——一個(gè)人類，我真誠(chéng)的向你致以歉意，請(qǐng)您傾聽(tīng)我的話語(yǔ)，使世界重拾往日之面貌。

寫(xiě)的大自然的作文篇6

　　盼著，盼著，秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日，我專程來(lái)到紅梅公園去搜集落葉。

　　草地上的小草就像無(wú)信心的戰(zhàn)斗士一樣，低下頭慢慢地枯萎，漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹(shù)走去，想在摘下一兩片樹(shù)葉，我伸手向上一抬，輕輕一碰，樹(shù)葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)葉是由樹(shù)葉片和樹(shù)葉柄兩部分組成的。桑樹(shù)的形狀好像三片樹(shù)葉圍成似的，一片豎著放，兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著許多葉脈，葉脈可以把水份和養(yǎng)份輸送到樹(shù)葉上。到了秋天，由于氣溫的變化，葉綠素逐漸變少，葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來(lái)喂蠶。秋風(fēng)一吹，許多枯黃的葉子，從樹(shù)上飄下老，成了一張金黃的地毯。

　　我不僅喜歡桑樹(shù)葉，也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的.葉脈很細(xì)，不細(xì)心觀察還以為它沒(méi)有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口，又可以把葉子放在開(kāi)水里燒開(kāi)成中藥。

　　經(jīng)過(guò)這一次觀察，我認(rèn)識(shí)到大自然的美，樹(shù)葉的美……

寫(xiě)的大自然的作文篇7

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。

　　在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問(wèn)號(hào)，我懷著好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔?huì)感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨。”這也證實(shí)一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的'真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們?cè)谟X(jué)醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子。”在夢(mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的。”

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。

寫(xiě)的大自然的作文篇8

　　傾聽(tīng)山的呼吸，觀看山的美麗，你一定嗅到了樹(shù)木的芳香，和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧?kù)o的夜晚，讓我們走進(jìn)自然深處，相信你會(huì)大吃一驚。

　　踏入幽境，映入眼簾的是一片五彩的世界，讓人立即陶醉其中。

　　聽(tīng)!山在歌唱。枝頭小鳥(niǎo)在昂首挺胸地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，那曲子和諧，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把天空中的白云都顫動(dòng)起來(lái)。青蛙在稻田里擊鼓歡迎，蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊，自然俱樂(lè)部的音樂(lè)響起來(lái)了。

　　看!花在跳舞。小花朵朵，抬起頭綻放出艷麗的花朵，迎風(fēng)飄搖，舞起了隨風(fēng)的舞;再往上看，挺拔的大樹(shù)像森林的保護(hù)神，這健壯的大樹(shù)就給那經(jīng)過(guò)的風(fēng)一個(gè)下馬威;蜘蛛正在攢項(xiàng)鏈，等雨水過(guò)后，你就會(huì)瞧見(jiàn)一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈了;蝴蝶在花間飛舞，畫(huà)出一條條美麗的弧線!

　　相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧!不必驚疑，那是花兒在比賽：桂花、菊花，還有很多不知名的花，都像在炫耀自己的'芳香。先看桂花吧，別看它樣子?jì)尚。伾珳\淡，散發(fā)出的香味隨風(fēng)飄散，足夠迷醉你的鼻子;再看菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，獨(dú)特的濃郁香味沁人心脾;野花最為普遍，色彩繽紛，讓你目不暇接，所有的花香和著自然界的青草樹(shù)木味兒在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，不覺(jué)就迎來(lái)了黃昏。

　　草叢中，蛐蛐在低鳴著，和著皎潔的月光，倒映在農(nóng)家水田里，到處亮堂堂的，缺口處的水咕咕地流著，流向一塊接著一塊的水田……

　　“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，聽(tīng)，這時(shí)候夜鶯在山谷飛鳴，響映了夜晚的山林，月光下的樹(shù)林若隱若現(xiàn)，星星疲倦地眨著眼，大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，努力推開(kāi)泥土的小草呀，我似乎聽(tīng)到了你破土而出的聲音!讓我把你的精神歌頌……

　　大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊，美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫(huà)，大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥(niǎo)蟲(chóng)蟻無(wú)不昭示著大自然神奇的力量!

寫(xiě)的大自然的作文篇9

　　大自然，你是萬(wàn)物的母親，人類在你面前渺小如滄海一粟。

　　（一）曾經(jīng)滄海

　　小時(shí)候，我常在你的懷抱中玩耍嬉戲，看陽(yáng)光在林間跳舞，聽(tīng)微風(fēng)在身旁流淌，美麗可人的鮮花綠草，神秘莫測(cè)的宇宙星空……這些都是你精美絕倫的藝術(shù)品，你是那樣的神圣偉大，我常懷敬仰之心對(duì)你頂禮膜拜。

　　在陽(yáng)光下，在天地間，在你的懷抱中，我茁壯成長(zhǎng)，我是你的一分子，你對(duì)我的愛(ài)如大海一般。

　　也許，每個(gè)人的幼年都是這樣看待你。

　　（二）形同陌路

　　我悄無(wú)聲息地長(zhǎng)成了青蔥少年，爸爸媽媽要帶我去見(jiàn)你，感悟你的神秘，可我死活不肯。寧可坐在家里，玩著刺激新鮮的游戲，讀著唧唧歪歪的.口袋小說(shuō)，看著精彩有趣的電視節(jié)目，我似乎難以自拔。再也無(wú)心感受你的美，再也感受不到你的美。你用異樣的眼光打量著我，“這孩子變了，與我不認(rèn)識(shí)了嗎？”

　　（三）美麗重現(xiàn)

　　再一次，遇到你是在一個(gè)春日的早晨，黃河灘頭，穿過(guò)一條幽靜的羊腸小道，與你邂逅在一片小楊樹(shù)林中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，從疏疏密密的枝葉間照射下來(lái)，清風(fēng)微微的，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，地上的影子也跟著晃動(dòng)，這便是光和影的游戲了。周圍很靜，我似乎能聽(tīng)到自己均勻有致的心跳聲。

　　極目遠(yuǎn)眺，在視線的盡頭是母親河，它一會(huì)兒靜靜地流淌，一會(huì)兒又波濤洶涌，掠過(guò)岸邊的泥沙。稍近點(diǎn)是一片油菜地，花正盛，黃燦燦的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺，仿佛在招手歡迎我，不時(shí)還有清新的花香飄過(guò)來(lái)。腳下，綠草如茵，好像一塊地毯，茸茸的，厚厚的，草的香味沁人心脾，讓久居樓房的我神清氣爽。幾只蝴蝶翩然飛過(guò)，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，更是給這片樹(shù)林增添了不少生機(jī)。

　　感受得到，你讓清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐；感受得到，你用大地承載著我的心靈。感受得到清風(fēng)的律動(dòng)，大地的脈動(dòng)。這一次不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了，抓住與你的相遇，用眼看，用鼻嗅，用手摸，不，我要用心與你交談，用心感受你的美。

　　再一次與你相遇，我要投入你的懷抱中，美麗的自然。

寫(xiě)的大自然的作文篇10

　　“親近大自然，你可以獲取知識(shí)，汲取知識(shí)，你可以更加了解自然。”這是海倫凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后，她開(kāi)始讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)知識(shí)，開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè)，汲取知識(shí)……總之，她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)，變得勇敢起來(lái)。

　　如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開(kāi)海倫的心房。

　　其實(shí)，我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。

　　從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的'？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！

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