精選神奇大自然的作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的神奇大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
神奇大自然的作文 篇1
上周日的晚上，我寫完了作業，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當我要向媽媽報告時，我突然反映了過來：這不是星星，是飛機！
一個問題在我的腦海里閃過，在夜里，飛機的四周肯定是一片漆黑的，那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應付道：“沒什么，就是在看星星而已。”我說完后，走到運動器械邊上，假裝在玩，可實則是在想這個問題。過了好長時間，我就是想破了腦袋也沒能想出個名堂。只好對媽媽說：“我們回家吧。”“好！”媽媽只是簡單地回答了我一句。
回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個問題有關的文章。突然，我的腦袋靈光一現，想起了我曾在《名師點撥》上看到的'一篇文章。
那篇文章上說，人們因為發現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開始了對它的研究。科學家曾對蝙蝠做了三次實驗。這幾次實驗都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會“叮叮……”響個不停。第一次，科學家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個小時，一個鈴鐺都沒響。第二次，科學家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進去，鈴鐺就被撞得“叮叮”亂響。第三次，科學家封住了蝙蝠的耳朵，可結果和第二次實驗一樣。這幾次實驗表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學家發現蝙蝠的嘴巴能發出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會迅速反彈回來，蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來，就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達，所以人們稱蝙蝠是人類的老師。
回憶到這，我就明白了，人類將雷達裝到了飛機上，所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類的老師，人類還模仿袋鼠造出了會跳躍的越野車，模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑，模仿某些貝類造出了外殼堅硬的坦克。而這些動物都是人類的老師。
大自然真是人類最棒的老師了！
神奇大自然的作文 篇2
春天到了，春風吹醒了大地，到處都是一副生機勃勃的景象，各種花兒都爭先恐后的開了，自然形成了百花爭艷的現象，美麗極了。同學們個個都參加了植樹，干得可開心了，春天真是個美麗的季節。
不知不覺，我們又迎來了炎熱的夏天，夏天雖然很炎熱，但小朋友們都很喜歡，因為他們終于可以去游泳了。下午小朋友們一個個跳進游泳池內，學游泳，游池內到處都是孩子們嬉戲玩耍的笑聲。夏天真是個讓小朋友開心的季節。
炎熱的夏天已悄悄過去，我們又迎來了果實累累，萬里無云的秋天。成熟的果實掛滿了枝頭，有梨子，柿子，還有那刺猬一般的板栗都在向農民伯伯招手，好像在說：“我們都成熟了，快來采摘吧!”秋天是一個充滿希望和豐收的季節。
一陣北風過后，滿院子的落葉就告訴了人們，寒冷的冬天到了。冬天雖然寒冷但小朋友的心卻是暖暖的，早晨打開窗簾，放眼望去，大地就像蓋了一層雪白的棉被。刺眼的陽光照得天空格外的藍，大地特別明亮，孩子們可高興了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人他們開心地忘記了這是冬天，農民伯伯望著麥田，上面蓋了一層厚厚的.白雪，俗話說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”預示著來年就是一個豐收年，冬天是一個純潔美麗的季節。
大自然就像一個調皮的孩子，一會兒笑，一會兒哭，讓人摸不著頭腦，但更多的是給你帶來開心，帶來希望，這就是神奇的大自然。
神奇大自然的作文 篇3
螞蟻是一種分工明確又力大無窮的昆蟲。它們的頭部呈橢圓形，尾部大過頭部，整個身體像一個橫著的數字8；它們有六條腿，每條腿都又細又長，正是這個原因，它們的移動速度可快著呢！
螞蟻是群居動物，它們生活中分工明確。
蟻后主要負責繁殖后代，完成配種后，它會獨自挖好豎井，開辟屬于自己的小房間，然后在房間里生出小寶寶來。工蟻負責筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作，是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國中的守護者，擔負著保衛蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責任，它們就像軍人一樣保家衛國。工蟻和兵蟻都是沒有生育能力的母螞蟻，但它們是整個蟻群正常運轉的核心力量。
螞蟻不僅分工明確而且力大無比。
有一次，無意中我掉了一小塊面包到地上，不一會兒就引來了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的，然后陸陸續續地把比自己身體重很多倍的面包塊運回到巢里。如果是普通人，肯定抬不起比自己重很多倍的`東西，螞蟻真是昆蟲界的大力士！
螞蟻雖然微小，但是力大無比，而且它們這種分工明確、齊心協力的合作方式值得我們學習！
神奇大自然的作文 篇4
那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安納州的一個湖邊。我起先是不經意地坐著看書，忽然發現湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維。大團大團的，像棉花似的，有些飄在草地上，有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的。
可是，漸漸地，我發現情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午，整個晚上，漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣，我感到詫異和震撼，讀不懂這到底意味著什么。
帶著滿腹孤疑，我問友人。友人說：我們讀小學的時候，書上不是介紹了，有一類樹木的'種子是靠風力吹動纖維播送的？你可能忘記了這個知識點，或者當時也只是把它當一道考試題的答案臨時記記而已。現在，你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧？
拾一團白色的纖維在手，仔細觀瞧，我才發現，這團輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇，滿心感到的，是一種折服，一種無以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一粒種子能入土扎根，發芽生長，但造物主卻樂于做這樣驚心動魄的壯舉。
我至今仍會在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少，我知道，有一顆已經成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心之峽谷里蔚然成陰，教會她怎樣敬畏生命。
神奇大自然的作文 篇5
美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細心地呵護，才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經過了數萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協力搬運著食物，不一會兒，螞蟻便順利地將食物運回家，這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看著美好的大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的'一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”美好的大自然的世界中，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個機會，好好地觀察美好的大自然吧!
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