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寫大自然的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫大自然的作文，歡迎大家分享。
寫大自然的作文1
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫大自然的作文2
大自然，你是一個(gè)美麗的生物圈，溪水清澈，樹木繁茂，花朵美麗……但是人類對(duì)你造成了巨大的傷害。
人類來到森林，砍伐高大的樹木，殺死歌唱的鳥兒，踐踏綠色的草地。有些動(dòng)物成了人類餐桌上的食物，而另一些動(dòng)物則被人類戴上了鐐銬，送進(jìn)了動(dòng)物園。河流、湖泊和海洋已經(jīng)被污染，散發(fā)出難聞的氣味。人類還在走錯(cuò)誤的道路，繼續(xù)砍伐樹木，污染河流，大自然，我真誠(chéng)地對(duì)你說：“對(duì)不起！”
但是你知道有人在保護(hù)你嗎？有一次回家的路上，看到一個(gè)大叔在地上吐了一口濃濃的痰，一條紅領(lǐng)巾悄悄擦掉了痰。我心里一陣激動(dòng)。還有一次，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩攔住了幾個(gè)想折斷樹枝的孩子。在電視上也看到了振奮人心的新聞：一些發(fā)達(dá)國(guó)家用海里的垃圾發(fā)電，一些國(guó)家禁止捕殺野生動(dòng)物…
自然，我想對(duì)你說：“你會(huì)恢復(fù)原來的美麗！”
寫大自然的作文3
我的家人帶我去了張家界，那里有藍(lán)藍(lán)的天，高高的山，綠綠的田，清清的水。
春暖花開，藍(lán)藍(lán)的天空下高山就像一個(gè)威猛的巨人，綠綠的樹，青青的和五顏六色的花朵就像給它穿上了一件迷彩服。我們順著石階而上，很快登上山頂。山頂是登高望遠(yuǎn)的好地方，站在那兒俯視四周，漫山遍野一片青綠，使你感到一陣說不出的享受。向遠(yuǎn)處看田野是那么美麗！一方格一方格的，像棋盤，而且被涂上了柔和又美麗的顏色，黃的，綠的，紅的，五彩繽紛，如詩(shī)如畫，引來無數(shù)游客拿著相機(jī)拍照留戀。我在這美景中也做了許多可愛的造型。
時(shí)間過得真快，要不是媽媽提醒，我都被這忘了時(shí)間。我們高高興興地下山去了，等我有了時(shí)間我還會(huì)走進(jìn)大自然，去感受那美好的世界。
寫大自然的作文4
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒一點(diǎn)生氣的樣子說：“我呀，是讓你來感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來就沒怪我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙�。�
寫大自然的作文5
清請(qǐng)的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長(zhǎng)……大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
寫大自然的作文6
大自然帶給我們的啟示無處不在。比如，人們從蜻蜓身上得到了啟示，從而發(fā)明了飛機(jī)，從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼……
人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況，蜻蜓就是其中之一，每當(dāng)，快要下雨時(shí)，蜻蜓就會(huì)降落在湖面上，這是因?yàn)橄掠昵�，濕度高，潮濕的水氣�?huì)把翅膀沾濕，也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī)，所以，每當(dāng)快要下雨的時(shí)候，蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面非常近的地方。
你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎？1907年，世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒有翅膀，機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂，每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳；當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí)，直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害，安全性能差，發(fā)生過許多機(jī)毀人亡的事故，科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶，立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重，這樣一來飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高，非常少發(fā)生事故，直升機(jī)就這樣誕生了。
啊，大自然真不愧是人類的啟蒙老師�。�
寫大自然的作文7
大自然是天空飛翔的鳥兒，是一去不復(fù)返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上，大自然無所不在。
大自然是一本哲學(xué)書，它記錄著萬(wàn)物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落，都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物，它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣，告訴我們生命是無常的，所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)；野火燒不盡的野草，教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，任何困難都可以渡過；一去不回的流水，正在訴說著時(shí)間是最寶貴的，沒有時(shí)間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間；團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來，沒有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學(xué)到不可以太急躁，有時(shí)也要忍耐，才不會(huì)招來不好的事。
自然是無情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬(wàn)物，也都有自己的生存法則，只要無法活下去，就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說，證明了這點(diǎn)，雖不要事事與人相爭(zhēng)，但也不能沒有競(jìng)爭(zhēng)力，否則，將會(huì)被自然淘汰。
自然教導(dǎo)我們生命之道，與待人處世的哲學(xué)，它是最偉大的老師、指導(dǎo)者，就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們，也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo)，使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)！
寫大自然的作文8
在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹葉、樹枝與人，因?yàn)槿怂篮�，還是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨(dú)特一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。
柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長(zhǎng)在老槐樹上面小蟲子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們祖國(guó)。
而老槐樹身上一種蟲子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
而桂樹作用就更大了，桂樹大多在春天或秋天開花，而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香，獨(dú)特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。
寫大自然的作文9
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰，把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的`綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會(huì)兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然景色真美啊！
寫大自然的作文10
在這層林盡染、綿延起伏的群山中，大自然舉辦了一場(chǎng)盛大而又隆重的音樂會(huì)。
聽，清涼的泉水”叮咚、叮咚“地打著節(jié)拍，在山中流淌著，是在尋找它的小伙伴嗎？看，雄偉的瀑布從懸崖峭壁上飛瀉而下，發(fā)出驚險(xiǎn)的怒吼聲，是在傾訴著自己的心聲嗎？瞧，山下那條清澈的小溪"嘩啦啦，嘩啦啦”地唱著優(yōu)雅的小曲，歡快的向前奔去，是想完成一次艱巨的探險(xiǎn)嗎？樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，是想給那些“音樂家”們伴奏嗎？
忽然，一道閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過天際，兩三秒后，“轟隆隆”地雷聲隨即而來，這一定是雷公和電母在顯示自己的本領(lǐng)。
“沙啦啦，沙啦啦“無數(shù)輕盈飄灑的雨絲，是大自然輕捷柔軟的手指。山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。林間的每一泓山泉、每一條小溪、每一顆露珠都變成了無以倫比的琴弦。大自然彈奏著琴鍵，撫摸著琴弦，一邊敲鑼打鼓，一邊吐露氣息，創(chuàng)一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都代表著生氣蓬勃與素樸典雅。
丁—————咚——————丁—————咚……
音樂會(huì)結(jié)束了，仿佛還留有一絲余韻。
寫大自然的作文11
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就似傳說中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來。我越來越有興致，去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(zhǎng)得真似一片葉子，讓我費(fèi)了好大勁才找出來。
早在二戰(zhàn)時(shí)，蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來，給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì)隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
寫大自然的作文12
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，細(xì)心聽，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗厥夂寐牐?/p>
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。由于它聽起來像樹葉在舞蹈，聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗滞馇宄�。因�(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協(xié)調(diào)。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音，固然我無奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽到這種美好之聲時(shí)，都會(huì)不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你��！”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大天然去聆聽吧！，聆聽它的巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
寫大自然的作文13
這個(gè)星期五，我們?nèi)ス枢l(xiāng)里秋游。一到那兒，我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風(fēng)景區(qū)，也不是像百萬(wàn)葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點(diǎn)。
我們分好組之后，立即向這里的游樂場(chǎng)跑去，在到游樂場(chǎng)的途中，我們看到了一個(gè)巨大的石磨——鬼推磨。忽然，我們組里響起了一個(gè)聲音：那么，鬼在哪里呢？我們頓時(shí)哈哈大笑，我邊笑邊想：如果有鬼的話，我們還能站在這里嗎？
我們終于到達(dá)了游樂場(chǎng)。我們組有一個(gè)人去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，有一個(gè)人去玩飛天轉(zhuǎn)椅，還有個(gè)人去玩海盜船，我就在旁邊看著。
玩夠了，該吃午飯了。午飯有：餅干、可樂糖、薯片、棒棒糖，可豐盛了，我還買了一杯刨冰吃呢！
吃飽喝足，該去看景物了。我們來到了大夫祠。房子里面的左邊是一個(gè)分割豬肉的場(chǎng)面，而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機(jī)，其中最引人注意的是一個(gè)留聲機(jī)。我又想：難道留聲機(jī)也是收音機(jī)？
這次真是太好玩了，難怪學(xué)校第二次讓我們來呢！
寫大自然的作文14
在一碧如洗的藍(lán)季上，不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過，把藍(lán)季畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來，它們?cè)谕孢^家家呢!你瞧，它們玩得多開心呀!
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
寫大自然的作文15
大自然給了我們很多神奇的東西，比如美麗的花朵，茂密的樹木，鮮活的小生命。
當(dāng)你欣賞嬌艷的花朵，高貴的牡丹花，優(yōu)雅的茉莉花，芬芳的茉莉花，可愛的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒有想過：這一切從何而來？很多人忽略了這一點(diǎn)，隨意采摘破壞，踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩，我們卻不懂得珍惜。
當(dāng)你贊美動(dòng)物和其他生物的可愛之處時(shí)，你有沒有想過：這一切從何而來？殘暴的殺戮再現(xiàn)了人們的無知。當(dāng)螢火蟲的尾燈亮起，閃爍的星星消失在夜空時(shí)，大自然又一次失望了，因?yàn)樗呐秃顾忠淮螝г诹巳祟愂种小?/p>
同時(shí)，欣賞自然美的人也在用心呵護(hù)。無論老人還是小孩，都是大自然的保護(hù)者，他們的生活是節(jié)能環(huán)保，低碳生活；他們?cè)诜N樹，他們?cè)趦艋諝猓凰麄兌己芨屑ご笞匀坏亩髻n，內(nèi)心純潔善良，值得我們敬佩和贊美。
感激大自然的恩賜是我們共同的責(zé)任！神圣的義務(wù)！
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