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傾聽大自然作文

時間:2022-11-27 15:33:33 大自然 我要投稿

傾聽大自然作文(合集15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的傾聽大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傾聽大自然作文(合集15篇)

傾聽大自然作文1

  大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽,必能聽出其中的美妙。

  我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機,滋潤了萬物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。

  我喜歡風的聲音,雖然我看不到他,但是能聽到他來梧桐樹上,那些梧桐樹葉就能發出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時讓人神清氣爽。

  我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。

  我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動聽的歌。每當我坐在窗前,聽到他們的聲音時,我的心情就會莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音,流進我的心田,

  這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……

傾聽大自然作文2

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚,溪水有時緩緩流動,有時飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽,風吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時,風婆婆突然生氣了,陣陣狂風吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風婆婆不要生氣了,多想點開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓,又好似千萬個野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時的聲音。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發芽,成長。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。

  聆聽大自然的聲音,你會感受到一個不一樣的世界。

傾聽大自然作文3

  在這個繽紛的世界中,一切事物都是美好的。它需要我們去欣賞它的美,去感受它的美,去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。

  你聽過鋼琴曲嗎?那一個個跳躍的音符,在鋼琴上盡情舞動。他們會跳進我的耳里,會跳進我的心中。有時,它是那樣輕快、活躍;有時,它是那樣緩慢、柔和;有時,它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉,使我進入了“鋼琴”世界。

  你聽過音樂嗎?它永遠使人心情開朗。隨著音樂的節奏,你會變得快樂,也許你還會情不自禁地舞動。音樂忽快,忽慢,忽高,忽低,變化莫測。它是一本永遠看不完的書,一本有節奏,有生命,有活力的書。

  你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨,當你起床撩開窗簾,總會聽到小鳥的歌聲。“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動聽、清脆、悅耳,使人一聽就神清氣爽、心曠神怡,拋開所有的煩惱。

  傾聽,會讓你懂得更多,獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙,那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?

傾聽大自然作文4

  大樹:

  你好!

  大自然中雖然有很多美妙的聲音,但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲,微風一吹樹葉抖動發出“沙沙”的聲音,大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。

  夏天無聲無息的到來,知了躲在樹上發出:知,知,知“的響聲,好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣雷雨,滴滴答答的打在樹葉上,發出清脆的聲音,像一曲優美的交響樂,給夏天的午后帶來一片涼意。

  秋天,是豐收的季節,葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風聲嘩嘩落下。葉片發出的聲音和葉片的舞姿,像在演出一出舞劇,給秋天添了另一道色彩。

  冬天到了,樹好像掉了頭發一樣只剩下枝干,下雪了,晶瑩的雪花堆積在樹枝上,漂亮極了。天上的雪落在樹上,樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個季節都有不同的歌聲,它不僅感動著我,肯定也感動著你!

  祝大樹越長越茂密!

傾聽大自然作文5

  傾聽大自然的聲音作者:樂山市實驗小學6年級2班易冰舒傾聽大自然我們得用心。聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。

  因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!指導老師:陳謹玲

傾聽大自然作文6

  對于生活的本質……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。

  春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……

  夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。

  秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結出了鮮美的果實,果農們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農民們發出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。

  冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!

  大自然是一首多么動聽的音樂啊!

傾聽大自然作文7

  各種聲音,都是大自然的音樂盒。

  你聽,流水葉飄的細語;鳴禽野獸的呼叫,是大自然給予我們的禮物。

  我喜歡小鳥的歌唱聲,你聽,那嘰嘰喳喳的聲音,清脆悅耳,聽一聽,就會讓人忘記所有的煩惱。

  我喜歡風的聲音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在訴說一個個美麗而古老的故事。

  我喜歡流水的聲音,一路前進,不知疲憊,還留下了一路歡快的歌。

  我喜歡蛐蛐兒的叫聲,就像一首首優美的樂曲,讓人聽了,就會想起所有的美好回憶。

  聽,嘩嘩,這是什么聲音?是豎琴的輕柔聲?不,這是河流的聲音。

  聽,啵啵,這是什么聲音?是古箏的古典聲?不,這是花朵開放的聲音。

  聽,吱吱,這是什么聲音?是小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的聲音。

  聽,凸凸,這是什么聲音?是笛子的冷清聲?不,這是小草出生的聲音。

  啊!!!大自然的聲音可真美妙!

傾聽大自然作文8

  夏天的早晨,太陽從東邊升起,森林蘇醒了。陽光穿過樹葉間,照耀在大地上。

  鳥兒站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在進行大合唱。松鼠在樹枝間上躥下跳,仿佛在給小鳥伴舞。早起的鳥爸爸找回來小鳥最愛吃的蟲子,小鳥歡喜地吃完了早餐,又開始了歌唱。樹下的野花是小鳥忠實的聽眾。

  小溪潺潺地流動,小魚兒在水里快樂地游泳,時不時地上來冒個泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫里鉆來鉆去,揮舞著它們的大鉗子,似乎在那耀武揚威呢。

  風吹過山谷,發出嗚嗚的響聲,仿佛在給森林的演奏喝彩。

傾聽大自然作文9

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

傾聽大自然作文10

  “轟隆!轟隆!咔嚓!”今天下午三點多,先是幾聲雷響,然后從天空中劃過一條閃電,天漸漸黑了,風也大了,幾多大的烏云飄過來,一分鐘后,連我視線之內的天空,最后一線白色光也沒有了,滿滿的。

  天空中全是烏云,“轟隆!”隨著一聲雷響,雨從云朵里鉆出來,然后飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地,就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的.小花,形態逼真,姿態萬千,美極了!雨漸漸的下,半分鐘后,變成了大雨了,這時候,天已經灰蒙蒙的,之前的烏云已經不翼而飛了,兩三分鐘后,隨著雨的漸漸收小,天空也變光亮了……

傾聽大自然作文11

  天黑了,太陽公公早已下班,月亮爺爺接替了太陽公公的工作,云朵妹妹也回家了。

  夜晚,不知何時,雨悄悄地來了,風也跟著跑來。咦?這是要干什么呢?不久,風雨交加,無數的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優雅的小曲,一場屬于大自然的音樂會即將開幕!

  聽,一首小曲開始了,多么美妙!柳樹翩翩起舞,她那優美的舞姿讓小草們看得如癡如醉;花兒們跳起舞來,那輕盈的舞步,感覺像要飄上天;松樹們唱起來了,他們那雄渾的男高音,天生的金嗓子,真是讓人羨慕;牛羊們也毫不示弱,他們放開歌喉大聲地歌唱起來,小草們聽得連連叫好;雷公公又來湊熱鬧了,他那架子鼓似的聲音驚天動地,氣壯山河,為這首小曲做了一個完美的收尾。

  不知什么時候,雨悄悄地走了,風也隨之而去,樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中,“叮咚——叮咚——”仿佛是這場音樂會的余韻,就這樣一場屬于大自然的音樂會落幕了!

傾聽大自然作文12

  小朋友們,你們聆聽過大自然的聲音嗎?如果沒有的話,就讓我來告訴你們。

  春天,啁啾鳥鳴帶給你的是無盡的希望!旭日東升,那燦爛的陽光照在我家的窗戶上,美麗的小鳥在那高大挺拔的松樹上,歡快地唱著歌,跳著舞,好象在說:“春天來了,好暖和。” 夏天,蛙聲陣陣,這代表著莊稼要豐收,但是,青蛙就阿工作了”吃害蟲。

  小朋友們,大自然的聲音多么美妙啊!蛙聲陣陣、啁啾鳥鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會帶給我們無盡的奇思妙想。我喜歡大自然,更愛大自然神奇美妙的聲音!

傾聽大自然作文13

  “嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺,鳥鳴不斷。那聲音美妙動人,形成了大自然的演唱會。

  興致最高的小鳥先唱了起來:“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風姑娘。她吹起一陣微風,讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開,展現出了自己的美麗。

  小溪嘩嘩的流,流出了自己的節奏,變身為節拍器;大雨嘩啦啦地落下來,成了啪啪的鋼琴。

  所有的植物跟著節拍,唱起歌,跳起舞。

  大家都特別開心,喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現出自己那一霎那的美麗。

  演唱會特別精彩,所有的植物都展現出自己最好的表演,所以大自然的表演才會如此精彩。

傾聽大自然作文14

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯想了很多。

傾聽大自然作文15

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風聲,有沙沙沙的樹葉聲,有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲,有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……

  風,是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹葉發出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨特的音樂。風,自己也是一位演奏者,他會在森林里演奏他的手風琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當他激情的唱著歌時,那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動物,是大自然的歌唱家。在樹上,你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹,會將害蟲叼出來,它啄樹時,會發出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節奏的聲音,大樹長的更加茁壯,它真是大樹的好幫手。在樹頭,你會看到蜜蜂窩,當蜜蜂飛出來時,你若細心,便會聽到蜜蜂飛時的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會覺得那是一首有催眠效果的音樂。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時,雨水會打在水面上,發出噼里啪啦的聲音。當雨水流進小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動聽啊!

  閉上眼,讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧!

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