大自然啟示的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的大自然啟示的作文，歡迎大家分享。

大自然啟示的作文1

　　一天上午，老師給我們發了一個書皮兒，書皮兒上貼了一個透明的紙條，我把它撕了下來，我發現那個小紙條貼到了我的手上，怎么弄都不掉不下來，我心想這是怎么回事兒呢？于是我便詢問老師。老師說：“這個現象叫靜電因為物體摩擦產生了電荷，所以我們給他取名為靜電。”

　　我們聽了老師的話，才恍然大悟。老師一本正經的說：“人們利用靜電原理發明了靜電復印機，靜電除塵機......但是靜電的危害也有很多很多，如：在看電視劇的時候由于熒光屏表面的靜電容易吸附灰塵（nex）和油垢是電視機的圖像清晰程度非常的低。混紡衣服上常見的而又不易掉的灰塵，知道都是誰在搗鬼嗎？哈哈，那也是靜電在搗鬼！”

　　老師又跟我們說：“你們知道靜電擴大以后會變成什么嗎？那就是導致很多家人死亡的閃電！雖然我們是先看見閃電，然后聽見雷聲。但是閃電和雷聲是一起發出來的哦！是因為兩片云彩之間的摩擦產生出來的。”我們聽了恍然大悟。

　　大自然可真奇妙，有趣啊！我們以后要仔細觀察奇妙的大自然。多多發現其中的奧秘，我們愛美麗的大自然。

大自然啟示的作文2

　　燦爛的陽光下，無際的原野里，她高高的昂起頭，對著太陽綻放最美麗的笑容，她的名字就叫“向日葵”。

　　向日葵的英文名字，叫做“sunflower”，可以直接譯成“太陽花”，因為她總是朝著太陽的方向，跟著太陽的起落而不斷的變化著，它高高的莖總是那么筆直的站立著，仿佛它活著的意義就是追隨太陽，守候清晨第一縷陽光，灑在她臉上。

　　向日葵是需要陽光的，人也是需要陽光的，每個人的人生都不是一帆風順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用，但是像她那樣永遠樂觀的昂起頭，是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝，還會有寂靜冷清的黑夜。我們也應該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。

　　只要我們相信希望，堅定的守候陽光，生活就會充滿溫暖。

　　在我們的周圍，像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學家霍金來說，他身體癱瘓，但只要生命沒有終結，他就會一直努力堅持他的科學研究，正因為他的積極樂觀，才會為科學的領域做出巨大的貢獻。還有劉偉，他從小失去了雙臂，但他從來沒有放棄他的夢想，憑著對鋼琴的天賦，用雙腳奏出完美的樂章，他以樂觀為曲，以積極為調，用音樂感動了所有人。他們都完成了他們的夢想，綻放出了自己的光芒，翻開了人生新的一頁。

　　他們正如向日葵，永遠向著陽光，滿懷希望，積極樂觀，堅信風雨過后，陽光會重新灑滿大地。

大自然啟示的作文3

　　大自然給了我們很多啟示。例如：向植物取經，響尾蛇與現代軍事等等，都是受到了大自然的啟示，我也受到了啟示。

　　今天，我看書的時候，看見了上面寫變色龍，書上寫：只要變色龍一遇到危險，就馬上把身上的顏色變的和背景相同的顏色，這樣，變色龍就不會有危險了。

　　我不經這樣想：“如果變色龍能變色，我長大干脆發明一個變色衣吧！我只要一遇到危險，穿上了變色衣，就可以把我變成和背景相同的顏色，這樣，我也不會有危險了。

　　變身衣不止有人穿的，還有動物穿的呢！也有很大的用處哦！例如：小型動物被大型動物追殺就可以派上用場，如果兔子被追殺，只要穿上了變色衣，就可以避免危險，多好啊！

　　大自然給了我一個啟示：“要好好利用大自然的規律，為人類服務，還要為動物服務，因為它們是人類的老師。

大自然啟示的作文4

　　我們學習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類的老師，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。

　　于是，我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察，我發現：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無數微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關資料，我了解到壁虎在爬行時，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運動可以向前爬行，皺褶上的剛毛會一根根地插入墻壁內，起到穩固作用，加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。

　　最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點，我想發明一種粘合力超強的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。

大自然啟示的作文5

　　在很久以前，人們就想象像鳥兒一樣飛向藍天。

　　這個愿望直到美國萊特兄弟發明出世界上第一架飛機才被實現。可是這時候的飛機很容易發生慘禍。

　　怎樣才能使飛機行駛穩定呢？飛機設計師們一直被這個問題所困擾。可小小的蜻蜓卻解開了這個難題。原來蜻蜓每個翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點的斑點，這就是蜻蜓翅膀下顫動的關鍵所在。設計師們根據蜻蜓的翅膀改進飛機，這樣飛機就很少出事故了。

　　人們發明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨，后來人們在研究鯨的時候，發現鯨的身體是流線型的，而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。

　　人們發現如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補考視力，那他靠什么呢？后來人們發現蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啟發，人們就又發明了雷達。

　　后來，人們受到其它動物的啟示，又發明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進了一大步！

大自然啟示的作文6

　　大自然就是一位老師，給了我們人類非常多的啟示。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

　　科學家在認真觀察，發現了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點，就發明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學家發明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢？原來是魚的鰾發明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。假設要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進去了，船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西，發明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們非常多的啟示。只要你認真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然！

大自然啟示的作文7

　　我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。

　　這天，我坐在我家門口感到百般無趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來仔細地觀察，發現了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點兒也抬不動，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準備回家。

　　可是正當我準備回去的時候，突然小螞蟻又出現了，它后面還出現了一群的小螞蟻。

　　只見它們來到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當我百思不得其解的時候，小螞蟻就用它的觸角有規律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛，小螞蟻們則在后面用手抬，忽然這時前面又出現了一個大面包，這個小螞蟻對它們說：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里。”于是小螞蟻們回家了，不一會兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。

　　一只小螞蟻也許是微不足道的，但是一群螞蟻卻是強大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理：團結就是力量。

大自然啟示的作文8

　　我從《蝙蝠和雷達》、《大自然的啟示》中知道了大自然是人類的.老師，它帶給我們許許多多的啟示。

　　我們人類靠蝙蝠發明了雷達，雷達的天線像蝙蝠的嘴，雷達發出的無線電波像蝙蝠的超聲波，雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。人類靠鳥兒、蜻蜓和知了、蒼蠅……發明了飛機，模仿魚類的形體造船。通過課外學習，我又知道了一些東西：人們研究蛋殼，發明了拱橋；人們在南極的企鵝的啟示下發明了極地車；人們從螢火蟲身上發明了人工冷光；人們根據魚鰾的特征發明了“潛水艇”，根據鋸齒草發明了鋸……科學家為了發明雷達，做了三實驗，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一個屋子里，在屋子里掛上許多繩子，繩子上掛著鈴鐺，結果，蝙蝠在屋子里飛了半天，鈴鐺一個也沒響。然后又分別做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的嘴封住，把蝙蝠放在屋子里讓它飛，蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞。科學家從而得出了結論：蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發出超聲波，超聲波遇到障礙物就彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學家根據蝙蝠發明了雷達。

　　我覺得我們只要認真觀察身邊的事物，就會得到大自然的啟示，從而發明一些對人們有用的東西。

大自然啟示的作文9

　　大自然有許多動植物，它們都會帶給我們很多啟示。比如：人們從鳥兒身上得到啟示發明了飛機；從青蛙身上得到啟示發明了電子硅眼；從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。

　　有一次，我出去玩，坐在長椅上休息。吃面包時，不小心掉了一點面包在地上。過了一會兒，一只小螞蟻爬了過來，在面包邊嗅了嗅，我想：“這只螞蟻太幸運了，這下它可以飽餐一頓。”出乎我意料的是螞蟻并沒有吃面包，而是試著想將面包抬起來，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，它沒能抬起來便爬走了。我想：“難道它不喜歡或者不餓嗎？就這樣放棄了？”

　　于是，我繼續休息。當我再次低下頭時，已經過了大約十分鐘，面包旁圍了一群螞蟻，它們把面包圍成了一個圓圈，隨后又把面包抬了起來，開心地將面包抬回了家。

　　螞蟻搬面包這件事讓我知道了當一個人面對困難不能解決時，要想辦法借助別人的力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協力，團結一心才能將困難的事情辦好。當自己有收獲時，也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。

大自然啟示的作文10

　　大自然帶給了我們很多啟示，讓我來帶你去看看科學家受到大自然的啟示而發明的東西吧！

　　鯊魚是魚中王者尤其是它那閃電般的速度，令人震驚。是什么讓它擁有如此飛快的速度呢？原來，鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利通過，并且不會產生旋渦，于是，科學家根據這一原理，制造出了一種泳衣鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀凸起，有效的引導水流，并收緊身體，避免肌肉顫動，成了無數游泳員的最愛。

　　地鐵，人們出行最喜歡的交通工具，你知道嗎？地鐵其實是根據鼴鼠發明的。鼴鼠在地下打出一條長長的通道，自由自在地在地下世界生活著。它們不受外界干擾，不怕風吹雨打。科學家就根據這個啟示，發明出了地鐵。這使原本擁擠的地上交通因為地下交通的分擔而減輕了交通壓力。

　　從生物中得到啟示發明的東西還有許多，我們要好好學習，也從生物中獲得啟示，發明對人們有益的東西。

大自然啟示的作文11

　　大自然是我們的老師，它給了我們許多啟示，例如：

　　第一次世界大戰時，英法聯軍來對抗德國，于是德國出了個狠招，他們接風勢來放氯氣，結果英法聯軍被殺了個半死不活，連小動物都成群結隊的死亡，可是就是野豬生存了下來。科學家經過了反復研究，原來是野豬把鼻子拱進了泥土里，泥土把毒氣變成新鮮的氧氣，這才使得野豬生存了下來，于是科學家發明了防毒面具。

　　以前因為沒有導盲犬，盲人很容易發生事故，于是，科學家通過了蝙蝠的超聲波定位方式，不但發明了能讓所有飛機在夜間平安飛行的雷達，還發明了“導盲儀”，它能讓盲人看見所有東西，讓盲人出事的可能性降到百分之零。

　　以前，有許多漁民外出打漁時，在海上遇到臺風，于是結束了生命。現在，科學家通過水母的順風耳發明了風暴預測儀，他能在臺風來到的15小時前做出預測，告訴人們臺風要來了，這樣就不會有漁民失去生命了。

　　大自然真是我們的好老師呀！它給了我們許多啟示，讓我們更加安全，讓我們保護大自然吧！

大自然啟示的作文12

　　今天，我在陽臺上玩，忽然看見一個灰白的、半透明的圓東西，我把它帶回家里，并把它放在一個墊棉花的紙盒里，想看看它有什么變化。

　　過了幾天，我想起那個紙盒中的圓東西，便去看一看，只見它像一節綠色長了刺的東西。仔細一看，原來是毛毛蟲。為什么卵會變成毛毛蟲？毛毛蟲又將變成什么？好多問號在我腦海中劃過。我想了一會兒，決定去查《十萬個為什么》。《十萬個為什么》上說，卵變成毛毛蟲是蝴蝶一生中的一個階段。當得知它會變成蝴蝶時，我可高興了。于是，我耐心地等了一周，可是它卻變成了一個棕色的東西。我一看，原來是繭蛹。我又耐心地等了兩三天，在一個中午，我發現繭蛹劇烈活動著，不一會兒，一個黑腦袋鉆了出來，我很好奇，便停下手中的活，仔細觀察。

　　又過了一會兒，一對翅膀鉆了出來，繭蛹也干癟了。蝴蝶的尾部鉆出來后，就開始滿屋子飛。好像在對我說：“謝謝你收養了我。”我發現了卵變成毛毛蟲變蛹再變蝴蝶的秘密。其實，大自然有許多奧秘在等我們發現呢！

大自然啟示的作文13

　　在今天信息爆炸的時代，時間就是金錢。于是，人們不斷向速度要時間。隨著科技不斷提高，火車的速度也不斷地攀升。

　　日本新干線高速列車進行升級后，成功將車速提升至320公里／小時。但新問題隨之而來。如此高的速度導致列車的噪音超出了環保標準。特別是列車駛出狹窄的隧道時就會產生巨大的聲爆。

　　為了解決這個問題，工程師從翠鳥的喙上找到了靈感。翠鳥流線型的長喙，從尖到頭部的直徑是逐漸增大的，潛水時會讓水流向身后，很少濺起浪花。工程師們根據翠鳥的這特性，將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀，噪音大大減少了，而且行駛速度快了10％，電能消耗減少了15％。

　　科學家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題，還受螢火蟲的啟示發明了日光燈，從蜻蜓身上發明了飛機……只要認真觀察，認真思索，大自然就是取之不盡的寶藏。

大自然啟示的作文14

　　人類許多發明和創造都來自大自然的啟示，大自然是人類最好的老師。譬如鋸子，就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發明的。

　　有一天，魯班上山砍柴，一不小心，手被一種野草的葉子給劃破了，他摘下葉子仔細看了看，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上，有只大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒，能很快咬爛碎片。魯班就從這里得到了啟發，他把小草帶回家仔細地研究，經過多次試驗，終于發明了鋒利的鋸子。

　　大自然的啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發明了飛機，英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發明了蒸汽機，人們還根據荷葉發明了雨傘，根據魚的特性發明了潛水艇等等。

　　大自然有太多的奧妙。如：仙人球的刺就是它的葉子，因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠，身體里的水分通過葉子給蒸發掉了，所以就變成了刺。

　　我們仔細觀察綠豆芽，就會發現它身上有一些毛，這些毛就像我們的汗毛一樣，能夠排除身體里多余的水分。如果這些毛沒有了，那么綠豆芽也就活不了了。

　　神奇的大自然，真是奧妙無窮。需要我們去觀察、去探索、去發現。讓我們走進大自然、親近大自然，一起來享受大自然吧！

大自然啟示的作文15

　　在我們的身邊有許多人類的好老師，例如蝙蝠、蒼蠅、蜜蜂等多種生物。

　　前幾天，我從捕蠅草的身上得到了啟示。

　　那天，我在公園里玩，在一棵樹下發現了一棵捕蠅草。我仔細地看了一下這棵捕蠅草，發現捕蠅草的兩邊有一排“牙齒”。我很想知道捕蠅草是怎樣捕捉蟲子的，于是，我捉了一只蚊子放在捕蠅草旁，小蟲自己飛進了捕蠅草里，捕蠅草用飛快的速度捆住了小蟲，當它打開的時候，我發現那只蚊子早已不見了。

　　我想知道這究竟是怎么回事。于是，我上網查了資料才知道。原來，捕蠅草會散發出一種香氣，小蟲聞到了就會飛進去，然后捕蠅草會以0。24秒的速度把蟲子吞進去，過了三至四天，小蟲就會被捕蠅草體內的液體消化掉。

　　從捕蠅草身上，我們可以發明一種捕蟲器。這種機器也會散發出一種香氣，小蟲聞到就會飛進去，然后兩邊的門就會馬上關上，然后里面會噴出一種毒氣，最后把小蟲殺死。當然，這種賭氣對人體是無害的。

　　這就是捕蠅草給我的啟示。

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