大自然啟示作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然啟示作文,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文1
今天我要和大家說:現在我們的環境已經很糟糕了。現在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破壞神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能會被“毒死”,而且對我們的房屋也會有傷害。
還有,現在的白色污染和電池污染十分嚴重。有很多人買東西都拿一次性塑料袋,裝一會就丟,丟一個就再拿一個。也有很多人用了這些塑料的東西后亂丟。電池也不能亂丟,作文因為一節一號電池爛在土里,會使一平方米的土失去利用價值,一顆紐扣電池泡在水里,污染的水相當于一個人一生的飲水量。
最近,我看書看到有些地區臭氧層非常薄,稀少,這是因為有的地方的工廠放出的氣體使臭氧層擴散。如果臭氧層沒了,我們人類也活不成了。
我們必須得做一個保護環境的人,如果我們人類違反了大自然的“法律”,以后也會被大自然反過來懲罰的。
大自然啟示作文2
大自然就像一個萬花筒,有各種各樣稀奇古怪的自然現象,在我們身邊不時出現,可謂妙趣橫生,最使我難忘的,就是發現了四腳蛇的秘密。
有一次,我和我的好朋友出去玩的時候,有一只四腳蛇,突然蹦了出來,嚇得我和我的朋友瑟瑟發抖,我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大,只有尾巴很小。于是,我們再次相約說:“下次我們再去觀察,那只四腳蛇吧?”我的朋友回答說:“好的。”帶著好奇心,我們有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也還想著四腳蛇。
過了幾天,我們又去觀察了那只四腳蛇,我們發現,那只四腳蛇的尾巴長大了。
于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你們猜結果怎么著,它的尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳,我和我的朋友回家查資料,發現四腳蛇竟然有重新長出的能力。我和我的朋友看了之后,覺得真是不可思議啊!
我明白了一切事物,都要遵循大自然的規律。
大自然啟示作文3
清晨,我被一陣涼風吹醒了,我連忙掀開被子,跳下床,跑到窗戶邊,準備關窗戶。突然,我發現西邊一大塊烏云正在向我家的方向移動,他就像一頭猛虎吞食了周圍像小白羊似的云朵。這時,云團越來越大,籠罩了半個天空。
此時,起風了,樹木都在顫抖,我趕緊披了一件外套。風讓烏云跑得越來越快,不一會兒,烏云籠罩了整個天空,頓時整個城市都變得黑壓作文壓的,像美國災難大片的場景,連屋子里也變得十分昏暗。突然,我聽到“滴滴嗒嗒”的聲音,扭頭一看,雨點打在了窗戶上。剛才分明還是滴滴小雨,轉眼間就變成了傾盆大雨,雨點猶如成千上萬的傘兵從天而降。
原來我們真的可以根據云朵來判斷天氣。大自然是人類最好的老師,只要我們留心觀察、認真思考、善于總結,我們就會從大自然中得到更多的啟示。
大自然啟示作文4
大自然給了我們許多物質上的幫助,現在就讓我來舉幾個例子吧。
一、人們根據蝙蝠發出超聲波的特性發明了現在每個軍隊武裝時差不多都要裝備的雷達。
二、科學家們利用豬鼻子能過濾空氣這個特點發明了克制毒氣專用的工具——防毒面具。
三、我們人類利用水母和墨魚的反沖原理發明了航天火箭。
……
大自然還給了我們一些精神上的啟示,比如:螞蟻教給我們團結和無私奉獻的精神;小溪教給我們勇往直前,不要輕易放棄;漫天鵝毛大雪下挺立的松柏告訴我們要堅強,不要輕易屈服……
大自然給了我們這么多的啟示,想想我們人類是怎么對待大自然的?
讓我們每個人都行動起來,從身邊的'小事做起,保護好讓我們賴以生存的大自然!
大自然啟示作文5
今天,我去爺爺家玩。我看見墻上有一只壁虎。我覺得很有趣,把它放在盒子里。誰知道那不小心碰到了它的尾巴。壁虎在盒子里被抓住了。我發現我的尾巴不見了,我傷心地哭了。當我祖父聽到這個,他問我,“怎么了?”我哭著說:“爺爺,看看壁虎的尾巴。爺爺不知道該怎么辦。”如果你上網,你會怎么做?”我拿著爺爺的手機上網查看,原來壁虎尾巴可以長出來后休息,我立即停止哭泣,一個開心的笑容出現在我的臉上。
通過觀察,我了解到壁虎的尾巴具有再生功能。我還學到了一個偉大的想法,那就是我們應該密切關注周圍的事物,這樣我們才能有重大發現。
大自然啟示作文6
神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的同時,也給了人們許多啟示。
就拿我來說吧,有一天,我吃著餅干在花園里玩。我發現一只小螞蟻在搬我掉在地上的大餅干屑,它用盡全身力氣想把餅干屑拖走,可餅干屑卻一動不動地放在那里。小螞蟻好像也累了,便回它的洞請“救兵”。過了一會兒,一群螞蟻大軍從洞口魚貫而出,浩浩蕩蕩地向餅干屑進軍,它們有的咬餅干,好讓別的螞蟻搬回洞;有的搬著餅干回洞;還有的三個一群,五個一伙地搬較大的餅干屑,不過一會兒,餅干屑便被它們搬回洞了。
我看得目瞪口呆,從小螞蟻身上得到了一個啟示:團結力量大,只要團結起來,就沒有克服不了的困難。
大自然啟示作文7
今天我觀察了壁虎,發現了壁虎是怎樣貼在墻上的。
晚上,我做完作業,下樓去玩,無意中發現了一只壁虎,我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我滿腦子問號,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。
我只好沮喪地回到家里去問爸爸,爸爸說:“壁虎的腳上有吸盤,能夠扒住墻,所以壁虎能夠在墻上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地說道:“那是壁虎的斷尾逃脫法,在遇到天故時一種自救方式,人們就是利用壁虎的這幾種本領,發明許多為人民造福的東西。”我不禁贊嘆道:“大自然真是人類的好老師啊!”
大自然是人類的好老師,我們應多觀察,發明更多的東西。
大自然啟示作文8
大自然是人類最好的老師,它告訴我們在生態的舞臺上,所有生物都有著自己的角色。今天,我就發現了一個“舞臺”上的小演員。
星期天,陽光明媚,風和日麗,我連蹦帶跳地去上美術班。這時,我發現我的腳邊有一群小螞蟻在搬家。于是,我處于好奇心便跟了過去,我看見螞蟻都搬到了比較高的小山丘上,這時,我想起了時間,便看了看手腕上手表,呀!完了!遲到了!于是連忙跑去上美術課。等我到了美術班,天上下起了傾盆大雨。
等我回到家中,我把這事告訴我的媽媽,但媽媽卻微微一笑,對我說:“你去上網查一查,就知道了”于是我上網查了一下,原來螞蟻搬家是預示著要下雨了。
這個發現使我受益匪淺,原來大自然中的每一種生物都蘊藏著無窮的奧秘,等待著我們去發現!
大自然啟示作文9
從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啟示,科學家們根據大自然給我們的啟示發明了許許多多的東西,船與飛機就是其中兩個。
人們發現,魚兒在水中有著自由游來游去的本領。于是,人們就不斷的去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發明,在不斷的研究、創新下,船就誕生了。
飛機這種龐然大物,與那較小的鳥兒也有著聯系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領,它在飛行時,可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在吸吮花蜜時,還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機,已經成為了許多飛行師的夢想。
大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們人類怎么好好的去利用它吧!
大自然啟示作文10
大自然是我們人類的老師,它教給了我們許多知識和科學。只是沒有告訴我們,讓我們自己去發掘。
大自然中的螞蟻,告訴了我們什么呢?它們很弱小,但也很偉大。它們會一起搬起對它們來說非常巨大的東西,齊心協力將食物放入巢內。它們讓我們懂得了團結的力量是無限的。仙人掌告訴我們只要不怕困難,堅持下去,惡略環境中的生存者就是你。這就是大自然告訴我們的道理。
大自然還教了我們許多科學知識,讓我們發明了許多有益的東西,讓我們的生活變得更美好。比如潛艇來自人們對海豚的模仿、科學家根據野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了第一批防毒面具等等。
大自然也給了我們很多教訓,如:干旱、水災……包括黃河變成“禍河”也是人類不愛護環境導致的。而且,地球被我們毀滅了,我們去哪兒呢?只要用心發現,都能讓我們生命有更深一層的體會。
大自然教了我們科學和道理,是我們優秀的老師。所以我們要愛護她。
大自然啟示作文11
大自然中的萬事萬物,都在用它們的行動、它們的堅毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。
今天,我幸運地抓住了幾只蟬。我仔細觀察,蟬的翅膀是三角形的,上面有均勻的紋路,透明的翅膀很薄很薄,這讓我想到了“薄如蟬翼”這個詞。它的嘴細細的,像針管。他有六條鋸齒般的腿,還有像小黑豆般的眼睛。我還發現公蟬有發音器,而母蟬沒有,但母蟬有個產卵管。
母蟬在七八月份時產下千萬個卵,經過風吹雨打,卵潛伏到地下三五年甚至十多年,然后爬出地面,爬到大樹的枝葉上。最后到了生死關鍵時刻,蟬開始羽化、脫皮,最終展翅高飛。蟬在空中鳴叫著,好像在說:“我不是地下的小蟲,而是天上的龍!”
蟬在地下這么多年,它從不抱怨、不放棄,它這種堅持不懈的精神,值得我們學習。我不禁感嘆:大自然真神奇,從蟬身上我們也能得到無窮的啟示。
大自然啟示作文12
晴朗的天空出現了一個小點,原來是一架飛機經過。可飛機這么大,又浪費材料,而且有重,飛起來危險極大。
該怎么辦吶?可蜜蜂早就解決了這個問題。
蜜蜂能夠將自己的蜂巢建的容量大,且極其堅固而又最節省材料的結構。科學家觀察蜂巢,發現蜂巢有一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,這些蜂房的底部由3個相同的菱形組成。這些發現讓科學家和人們非常開心。
之后,人們模仿其構造用各種材料制成蜂巢式夾層機構版,強度大,重量輕,不易傳導聲音和熱,是建筑和制造航天飛機、宇宙飛船、人造衛星等的理想材料。
這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此,在我們日常生活中要有一雙善于發現的眼睛,為社會帶來財富,造福人類,生活,和文明。
大自然啟示作文13
梅花,傲雪經霜,堅強不息;小草,生生不息,郁郁蔥蔥;白楊,高大筆直,枝繁葉茂,大自然創造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡,都能給我們啟示。
一天,走在路上的我突然一個踉蹌,摔倒在路邊的大石頭旁,我憤怒地看著那塊石頭,隨后一腳踢了過去,“啊!”一聲慘叫響、起,大石頭紋絲不動,而我的腳卻腫了。
突然,一個不起眼的“小東西”被眼尖的我一眼看到,是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會兒,一小塊面包片被它發現了,但我想:在它心中,這應該是一個龐然大物。
然后它從原來的路走了回去,不一會兒,一只只螞蟻成群結隊沖了出來,把面包片搬了回去。這個故事使我明白,萬物有靈,一個螞蟻的力量并不強大。但它們團結,萬眾一心。
其實這些只要用心就能發現。只要我們認真對待他們,我們就能,學得更多,走得更遠,飛得更高。
大自然啟示作文14
在大自然的生物中,我最佩服壁虎了。因為我覺得它能在天花板和光滑的玻璃上行走自如,這究竟是怎么一回事?這令我百思不得其解。
有一天,我懷著好奇的心情捉了一只成年壁虎,又找來了一個顯微鏡。把這只壁虎按放在上面,定眼一看。這令我恍然大悟,原來:壁虎腳上有很多圓形小吸盤,就是因為這些小吸盤,壁虎才能在墻壁上行走自如。接著我有查詢了一些資料:原來,壁虎在墻上行走時,這些小吸盤就會緊緊的吸在墻上,使壁虎不會從墻上掉下來。
于是,我想:如果把鞋子上安上一些小吸盤,再把它們送給在高樓擦玻璃的工人或修電線的工人用。這樣,他們的安全就有了保障,他們就會很安全,他們的家人就不用再為他們操心了。
大自然太神奇了!我要多多去探索。
大自然啟示作文15
大自然里有許多奧秘,今天我發現了。
有一次,我在玩耍的時侯,我看見一大群螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口,而且每一個螞蟻都有著像小沙粒一樣的東西,我心想著些小沙粒是什么東西?后來爸爸告訴我說:那是因為螞蟻每次遇到悶熱,就告訴螞蟻群要馬上搬家,第二天就會下大雨,它們身上的小沙粒是它們的食物。―通過這次觀察我想起一句顏語是:螞蟻搬家蛇過道,明曰必有大雨到。
大自然是人類的老師,大自然給人們帶來聰明才智,和想象空間。
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