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大自然的作文

時間:2022-06-14 13:01:44 大自然 我要投稿

【必備】大自然的作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】大自然的作文5篇

大自然的作文 篇1

  大自然還有無限的奧秘,等待我們去探索,但在大自然中學會生存,是人類要學的最重要一課。

  前幾年,我和小伙伴去尼山露營。不過這一次與往常不同,我們要自己找食物。這可犯了難,找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上,看到有一處大水洼,還有幾處小水洼,隱隱約約地看到魚在翻騰,在跳躍。太好了!機會就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鉆來鉆去,身上非常滑,抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費了九牛二虎之力終于收獲了幾條泥鰍。看到大坑里還有些大魚,我們興致大發,要捕獲他們,可談何容易。家長們教給我們用大石頭向水坑里砸,用石頭濺起的振波把魚震暈,這樣就好逮魚了,好辦法!我們連續不斷地扔了好多石頭,總算有了成果,捕獲了幾條十厘米長的小魚,不錯,繼續努力!

  我們目不轉睛地盯著水面,只要有魚來,石頭就會準確無誤的砸過去。可收獲甚微。我們繼續搜索,我發現了一個深水潭,里面竟然有兩條大黑魚,狡猾的家伙!不細看還真發現不了呢?我們用石頭發起攻擊,它們張開一口鋒利的牙齒,好像在說,“想逮我們,讓你們沒好果子吃。”那鋒利的牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了。可不逮魚就沒飯吃。我和另外一個伙伴前后夾擊,一步步地包圍,又有伙伴們加入了。我們把兩條黑魚圍了個水泄不通。可雖然這樣,我們仍不肯下手,怕它咬人。我在等待時機。機會來了,我眼疾手快,一伸手就抓住了。可它的皮膚像絲綢一樣滑,又特別沉,竟然讓它逃之夭夭。我們再接再厲,步步緊逼,讓它無路可逃,終于成功了!第二條也不是善茬,像個機靈鬼,有任何一點動靜,它就會溜走。我們逐步縮小它的活動范圍,把這個家伙成功捕獲。

  我們吃上了魚肉大餐,而且味道很鮮美。這次,我們學了怎樣在生活中找到食物,找到了捕魚的'方法,我們學會了生存!

  大自然給予我們食物、水、住所。。。。。。親自動手,豐衣足食。

大自然的作文 篇2

  因為自然,生活變得更加精彩;因為自然,到處都是無限樂趣。 自從有了大自然,荒蕪的大地有了綠色,有了清澈的溪流,有了雄偉壯麗的高山,有了潔凈的空氣,有了歡樂的笑聲,有了千變萬化的世界,生命因此更加美麗。 在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源,我感受到了大自然的獨特與古老。

  農村的道路依舊是古老的巖石,家門口也有小孩在跳方格,從小道往后山上走,路中山羊隨處可見。從石道出來,放眼望去,先看到泛黃的沙場,隨后的是挺拔的果樹,最后是布滿綠色的高山,千變萬化。 為尋小潭,向深山行去,路旁樹木環繞,有一水管直達深山,管中有水流淌,急順管而行,數分鐘即到。路終,一小山崖下有一小潭,崖雖矮,但甚陡,不可知其源。潭中有一洞,口雖大、水雖淺,但水漫其口,不可知其流向。崖上有一水直流而下,緊靠,有涼氣撲面而來,以瓶灌水,水冷而心甜,心樂之。大自然之景如此奇特。 在高大挺拔而巍峨的泰山腳下,我感受到了大自然的瑰奇與壯麗。

  而那泰山直立挺拔,直插云霄,日光照射,散發金光,霧氣繚繞,深幽寂靜,塵風四起,身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。 然而美麗的大自然卻在被破壞。在沂源,有一個湖泊我懷著期待的心情去看,但事實卻與想象中的不一樣。湖面上布滿塑料袋、生活垃圾、泥屎。大自然在呻吟痛苦的。 讓我們行動起來,保護我們的大自然。

大自然的作文 篇3

  如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是龔自珍的一句名言。

  如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物,也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。

  如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹,我會心甘情愿地來讓鳥兒在我身上安家,只要他們住的舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為他們服務了,那鳥兒們只有迫不得已的去找別的地方安家了。

  如果我是大自然中的一條小溪,我愿意換那塊的演奏出一首又一首優雅的小曲,讓人們來與我唱歌,如果你們不幸接不上來的話,哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去,把你們淹沒!

  如果我是一只小鳥,我會熱切地跟他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著屁股在干什么呢?我操你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會么?我在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢!

  如果我是…

  我熱愛大自然,我更愿意成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇4

  俗話說:“一花不成春,獨木不成林。”我想古人說的這句話確實很有道理,它點出了時代需要的一種精神——團結。

  團結·力量

  一天夕陽西下,我無意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來晃去,而我不知道其中的原因,就帶著好奇心來到它們的面前,仔細觀察。情況原來原來是這樣的:有一只小螞蟻爬來爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運到洞中。可是它怎么也運不動,只好叫來它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來了,一起把這幾粒米運到了洞里。

  這件小事體現出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬眾一心力量巨大。

  團結· 成長

  有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學術已高,狂妄自大,就想找到另一個寺院獨自生活。這時他的師傅就帶他來到一個寺院的林子里,讓他看看這里談感想。這時,他發現一個奇怪的現象,長在一塊的樹木又高又大,直升云天;而那幾棵遠離這些樹木的大樹卻長得參差不齊,并且“彎腰駝背”。這時他突然醒悟了,對師傅說:“我不走了,我要繼續留在這里。”他師傅聽后微微一笑,就和他一起下山回到了原來的寺院。

  這就是一花不成春,獨木不成林啊!

  一個人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價值!

  團結·生存

  我想藏羚羊飛渡這個故事眾所周知吧,當獵人捕殺它們的時候,藏羚羊為了贏得種群的生存機會,它們團結互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動了許多人。

  這個事件印證了團結就是力量,團結就是生存的動力的道理。

  大自然中的動植物尚能如此團結,更何況我們這些萬物靈長的人類呢!

  我們人類更應該像它們那樣團結合作,去開拓美好的人生!

  讓我們萬眾齊呼“團結就是力量”!

大自然的作文 篇5

  地球是一個絢麗燦爛的世界,它賦予人類豐富的資源、陽光、空氣、水、礦物、 土壤和生物,也構成了人類賴以生存和發展的物質基礎。但是,人類進入20世紀以來, 地球環境污染,生態環境惡化,全世界 8。5億人生活在缺水的干旱地區,12億人生活 在微粒超標的城市中,20億人不能正常得到基本衛生服務與基本藥物供應,每年有50 00萬人死亡……。1988年11月15日,英國《每日電訊》公布蓋洛普民意測驗結果,多 數人認為“環境污染的威脅不亞于三戰”。的確,環境問題已成為世界各 國的主要政治問題和社會問題。

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