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觀察大自然作文

時間:2022-04-14 18:27:53 大自然 我要投稿

【精華】觀察大自然作文十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的觀察大自然作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】觀察大自然作文十篇

觀察大自然作文 篇1

  去年的夏天,我在石灘上,欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現著金燦燦的光芒,把整個天空由蔚藍染上了橙黃色、紅紅的,像一塊黃金,多美麗啊!

  我坐在石灘上,閉上眼睛,手掌按著那細小的沙粒,覺得很有趣,一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來,再睜開眼睛,仔細地欣賞著我眼前的晚霞,這日落把周圍的景物都染紅了,綠色的樹葉變成了紅色,白色的樓房變成了紅色,還有,這日落映照下來的影子、光茫,把沙粒染紅了,把貝殼染紅了,變成整個海灘、整個天空也是紅彤彤的。再細緻地觀察,在紅彤彤的天空上,還掛著幾抹云朵,一抹抹形狀不同的云朵,竟然會變色的!一會兒藍,一會兒紫,一會兒粉,它們在天空中掠過,把天空襯托得更加美麗,更加迷人。

  太陽慢慢地下落了,正當我準備離開的時候,讓我發現了有一片長而白,好像一條長長的絲巾,我慢慢地走近,啊!原來是一群野天鵝啊!它們慢慢地游著,像想回家一樣,大家有說有笑的,我還聽到他們悅耳的聲音呢! 太陽下山了,那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞,已深深地印在我腦中,大自然景觀是無窮無盡的,我熱愛著大自然景觀!

觀察大自然作文 篇2

  大自然就是一位老師,給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察,就會有新的收獲。

  科學家在認真觀察,發現了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點,就發明了飛機,飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發展,飛機變成了主要交通的工具,它就是客機。在一百年前,科學家發明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進去了,船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西,發明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。

  大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護大自然!

觀察大自然作文 篇3

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細心觀察,就一定會有所發現。

  一天,我在小區散步時,忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰知,我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網查一下關于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營養,依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!

觀察大自然作文 篇4

  我和三個小伙伴還有一個隊長,結隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

  今天我們走進文化園時,陽光燦爛,很快就發現一個大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時,被一個小青年襲擊過來。

  我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個焦急的隊長說:“你的想想辦法啊!”隊長卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的。”隊長的冷靜,招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。

  然后,接著發生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地,巢中的鳥兒得到錯誤的信息,以為外面很安全,于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥兒安全了,數十只鳥兒被小青年捉走了。

  從這件事我明白了:我們有時候幫助別人,要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。

觀察大自然作文 篇5

  大自然,教了我們許多知識,也給了我們許多啟示,讓人類發明了許多東西。

  我們家里養了五只可愛的小烏龜,有一天,有一只烏龜從它的家里爬出來,我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來,我非常好奇,我仔細觀察烏龜,原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

  小烏龜到了廚房準備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享,但是那塊瘦肉實在太重了,小烏龜沮喪地走了,我還以為小烏龜知難而退呢,結果發現五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉,他們齊心協力終于搬起那塊瘦肉了:只見一只最強壯的烏龜帶領在前面,雙手拿著瘦肉的一端,隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端,它們就像一支團結有力的軍隊。

  這讓我明白團結力量大的啟示。

  大自然真是人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收獲的。

觀察大自然作文 篇6

  今天,我們去大自然觀察,大自然千奇百怪。

  我發現了一個空心的圓錐形蜘蛛網,上面沒有蜘蛛,網也很破了,我覺得這個蜘蛛網已經廢棄了很久了。還有一朵藍色的小花,我聞了聞,還有一股濃濃的香味,我又摸了摸,軟極了。另外還有香香的艾草,綠綠的竹子等等,大自然真好啊!

  我們要保護大自然,保護我們的家園。

觀察大自然作文 篇7

  你注意過一年四季么?你注意過自然景觀么?你注意過大自然么?其實,如果用心去觀察你身邊的一切,就會嘆為觀止,尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發現深深的愛,同樣,也能從身邊的小事中發現奧秘。

  我的妹妹已經六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上,渾身臟臟的,如果以往的話,只要有一點臟他就受不了,你可知,他有潔癖呀。輕輕的走進去,我也愣住了,眼前,一棵小草正在從泥土里努力向上張,擺脫那幾顆略大、略長一些的草,我火急火燎的想將草挪開,沒想到幼小的妹妹阻止了我,讓我靜靜觀看。不久,那可小草終于長了出來,妹妹欣喜的.爬起來拍手,還頗有趣味的說了一段話:“啊,小草啊!多么偉大的小草啊!為了自己的自由和成長,不惜一切,頑強的長了出來,這是一種多么強烈的不放棄的精神呀!”起初,我不禁想嘲笑妹妹,植物只是植物,他這個頑皮小姑娘怎么會知道植物在想什么呀?后來,仔細一想,難道跟那個剛的一幕沒有見證小草堅持、努力向上、不放棄的精神嗎?陽光下,我愛奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水,我爽快的答應了,忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時,我的目光落到一株雛菌上,雖說他這幾年生長的很好,但它一直生長在石頭之間,眼前就要不行了。這不,頭已經垂下了一大半了么?這是,一陣舒適的風吹來了,打在臉上柔柔的,很舒適。

  咦,怎么會這樣?低頭一看,快枯萎的雛菊突然全部綻開了?這時,奶奶走了過來,摸了摸我的頭,笑著對我說:“怎么樣,驚訝吧?其實呀,這可雛菊是我特意將他買回,放在石頭中間,看它能不能接收老天爺的不定時規律。那樣,才能生存下去哦!”奶奶的一番話令我恍然大悟,原來奶奶是別有一番用心呀!是呀,這朵花兒剛接受完春天的洗禮,煥然一新地將全部微生機展現出來,這也是大自然中一項小小的,而又不可毀滅的規律呀!用心去觀察大自然,不要說你不會,你不行,觀察不出來,那其實是你根本沒有用心去觀察,去體會大自然!

觀察大自然作文 篇8

  美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

  美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進了人類社會文明、發展和進步,美麗的大自然是人類文化的播種者

  美麗的大自然風景我看到這些圖時,仿佛已經嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

  美麗的大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會懂得快樂,不會懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。

  大自然是奇異美妙的,而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落。

  雨后彩虹,雷電交加,龍卷風,臺風,沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!動起你們手共同創造美好的生態環境。

觀察大自然作文 篇9

  一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。

  我只是一叢小草,任由風兒的親吻,身軀搖動著,親自為大自然獻上一段舞姿,萌發的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都蘊含著熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。

  春天的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風匆匆回鄉,細沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉,流下一聲長嘯,消失于天地!

  春天走遠,走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉,身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!

  夏天匆匆過去,秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤的風兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。啊!大地呀,你為什么哭泣?默哀默哀……

  冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。

  大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊!

觀察大自然作文 篇10

  星期四下午的最后一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是小小大力士的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。

  通過這節課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要觀察大自然。

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