大自然的小學作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的大自然的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的小學作文1
記得六歲那年的五一勞動節,我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地撲過去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒,我就覺得沒意思,跑開了。
八歲時,我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的魚,泥鰍、扁擔鉤子、白漂子等。因為河水深了一點,不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實在無法吸引我。
九歲時,媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際,和藍天相接,遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時,海浪像千萬匹駿馬飛奔而來,又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。
通過這三次的經歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。
大自然的小學作文2
在生日的那天,我很想能得到一個好玩的禮物。可是那天我們要從亞丁趕到新都橋,爸爸說大約要走500公里的山路,還要趕夜路。看來爸爸媽媽是沒時間給我買禮物了,我有點失望。
傍晚過了雅江縣,路開始不好走了,還遇到了很多大貨車,爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現了一顆很亮很亮的星星,我覺得那么亮,可能是金星。當我們開到高爾寺山的時候,天空已經成了黑色,我拉開車子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來:“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說:“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細一看,原來是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數的星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動,好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運了!
最后我們在星星的陪伴下,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
大自然的小學作文3
大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點了下柳樹,柳樹發芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!
冬天,調皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風,有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非常快樂的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
大自然的小學作文4
自然是一本完美的故事書,自然總是讓生物圈不斷地去循環,也不斷地在生活中告訴我們許多秘密。當我靜靜地聆聽大自然唱著美妙的歌曲時,才發現大自然是一位創造家。
當看到天上一望無際的白云時,才知道我只是機器人中一個零件而已;再看見地上那綠油油草原的生命圈,讓我體會到那屹立不搖的精神;但看見海洋中的神祕時,才知道那些都不是人工的,而是天然、自然的景物。雖然看到的那些都非常耀眼,但必有可能像落葉掉落的那一天,可是落葉歸根后,就成為泥土中的養分,那人是否能付出自己的一部分,成為別人生命中的能量呢?我看著一花一天堂的美景,讓我突然想到大自然總是非常迷人。
動物和植物是大自然中的冰山一角罷了!還有許多大自然的秘密,不斷地讓我們這萬物之靈的類找出解答,可是,大自然的故事總是讓我們看不完,但是總可能有看完的那一天、那一刻。可以知道自然的啟示和道理,總是令我感到不可思議,我不禁向大自然深深地感謝,感謝那大自然雙手創造了一切。
大自然中,有些花草雖然不起眼,但那都是大自然里寶貴的生命,低下頭來看看這些小生命,是如何為生活努力,我想讓這美妙的生命世界——大自然,繼續運轉著生命圈,運轉出不凡和無限的贊嘆。大自然的啟示,總有著美妙和迷人的姿態,讓我覺得大自然像一位偉大的老師。
大自然的小學作文5
來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮得柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發出咝咝的聲音;好像說:“春天來了,春天來了。”小馬、小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經到來了。小狗熱得把舌頭伸出來,發出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆、轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來了夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發出了“啪”的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂的學習,快樂的成長。
大自然的小學作文6
大自然是有規律的,可是如果我們不遵守這些規律,就會受到自然界的懲罰。可如果留心,這些自然規律會對我們的生活產生很大的啟示。
如果不遵守自然規律,就會釀成禍患。舉個例子:從前,有一個美麗的小村莊,四面綠樹環繞,小河清清,人們住在簡易的小木屋里,安居樂業,猛然有一天,一個人覺得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比,于是也砍樹造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹沒了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹木和森林。
再講一個人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的故事。防毒面具的產生。在第一次世界大戰期間,德軍跟英法聯軍打仗,打了半年多的時間還決不出勝負,結果德軍用了化學毒劑通過風向向對方攻擊,大量野生動物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經過仔細觀察和研究,原來豬愛用嘴拱地,被拱過的土有過濾作用,科學家就是因為這一點發明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規律,讓我們一起在已發現的大自然規律的基礎上,讓我們遠離禍患,去發現更多的大自然的規律為人類造福吧!
大自然的小學作文7
大自然有很多寵兒,它們都為我們的生活默默奉獻著:雨滋潤萬物,雪引人觀賞,風能傳播種子,云與灰塵配合下雨。可我最喜歡雨。
我喜歡它的無聲。每當春天到來的時候它就飄飄灑灑地下起來,催發植物生長,總是悄然下,讓人們觀察不到。只有當雨天和你的肌膚觸碰時,才有一絲清涼柔順的感覺。著名唐代詩人杜甫曾以此雨寫過一首《春夜喜雨》,其中的“好雨知時,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”更是成了千古佳句,形象地寫出了雨善解人意,默默奉獻的特點。
我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬物,是因為它溫柔。若沒有它滋潤花草樹木的心田,將自己融入泥土,給植物吸收,它們早就枯萎了。沒有雨水的循環,小河哪能波光明滅,流淌萬年?萬千流水怎能匯成海洋,恐怕早就干涸了吧?雨水所到之處,皆是勃勃生動,即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ,就連春姑娘都遜色它半分。
我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回:春天的雨是最溫柔;夏天的雨是最富激情的;秋天的雨是春天與夏天的`結合;冬天的雨像一位古時候的女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!雨給我們清新的感覺,有時又是暴躁的表現。
雨是大自然的寵兒,我們是地球的寵兒。
大自然的小學作文8
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護自然。
大自然的小學作文9
大自然十分神秘,有些事必需由你自己去尋找,去探索,擦亮你的眼睛,你會有新的發現。
今天,我情緒低落,想出去走走,來到一個公園,看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草,松軟而富有彈性,在陽光的照耀下,像一條金色的地毯,我走上去,發出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時,太陽火辣辣地照射著大地,真熱,我有點累了,坐在一棵大樹下,正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現,轉眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來,無數的葉子為我擋住了陽光,不,是葉子消除了我心中無數的煩惱,是葉子讓我覺得心情舒暢,而它卻不向我索取回報,我很快樂,漸漸地,我與大自然融為一體了……
我知道,雖然落葉不起眼,但它能美化環境,進行光和作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,由此可見,葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉,心想:這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務而從不索取任何回報的人們。
落紅不是無情物,化做春泥更護花,正如花兒由于有了綠葉的襯托才顯的如此漂亮;月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。假如我們人人都像葉子一樣,世界將會變成美好的人間。
大自然的小學作文10
幾天前,奶奶給我買了一只可愛的鸚鵡,名叫“藍藍”。“藍藍”有著一張小小的像月牙似的嘴,一雙晶瑩而閃著亮光的眼睛,身上的羽毛像一件藍色的大衣,可漂亮了!
~來到我家,我就為“藍藍”準備好水、鳥食。可以說,我是個稱職的主人。可“藍藍”像被施了魔法似的,死活不肯吃,還損壞公物——“藍藍”拼命地在咬鳥籠子的鐵桿,像要把它扒開似的。我頓時火了,抓住“藍藍”的尾巴拼命往外拉,這時“藍藍”突然來咬我,我急忙伸回手,真是有驚無險。后來幾天,“藍藍”都是這個樣子,害得我天天為它擔心。
一天,到吃飯時間了,我還是和平常一樣為它準備好“飯”,可它還是不吃,一邊咬鐵桿,一邊望著外面的樹慘叫,“咦,他不會是想出去兜兜風吧?”我心想。所以,我帶著我的心肝寶貝——“藍藍”出去兜風。到了樹旁,“藍藍”拼命地撞鐵桿,好像這鳥籠子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出來似的。我看見天邊飛過一群鳥,我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“藍藍”放了出去,“藍藍”發出兩聲叫聲,好像在說:“我自由了,謝謝你。”
原來,所有的動、植物的真正的家應該是大自然,我們應該遵循大自然的規律,不能違背大自然的規律,不然就只會好心辦壞事。
大自然的小學作文11
美妙的大自然,十分有趣,十分可愛。我愛大自然,那充滿令人心馳神往的景物。
春天,萬物復蘇,百鳥齊鳴,若不禁風的小草們隨著風兒慢慢擺動,處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開綠葉,那可愛的花朵含苞欲放,那溫馨的笑臉向著太陽。那是因為小花向著太陽,這好比我愛大自然一樣。
夏天匆匆的來了,帶來了一幅熱烈的場面:紅的花,綠的草。小樹們個個精神飽滿,欣欣向榮······那金黃的向日葵,火紅的小玫瑰,美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們,讓人們念念不忘著美好的景色。
秋天,金黃的麥穗浸鋪了大地,藍藍的天空映出傍晚的紅霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,還有那紫瑩瑩的葡萄,個個那么飽滿,惹人喜愛。
冬天默默地來了,大自然穿上了白棉襖,大地蓋上了白被子,這是它們的休息時間,它們累了,只有那火紅的梅花競相開放,那花瓣熱情地迎接美好的冬天。
我愛這一年四季,更愛這神奇的大自然,它給了我無數的幻想,也給了我無數的希望
大自然的小學作文12
孔子說過:“三人行,必有我師焉。”在大自然中,有許多動植物可以讓我們得到啟發,讓我們能夠學習到它們的各種優良的品質。
比如,你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小,沒什么可敬佩的,其實,它們的堅強與團結是遠超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時,螞蟻并不會驚慌失措,它們會淡定的聚及在一起,逐漸形成一個黑糊糊的小球,然后迅速向前滾去,雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦,但是里面的螞蟻可以得到獲救,總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧,它們的團結、無私的精神在人類當中已經所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時,會有更多的螞蟻前來支援,這樣食物才可以搬走。這樣品質是值得我們學習的。
小草,一個再平常不過的植物,隨處可見,雖然它沒有大樹那么強壯,沒有花朵那么美麗,但是,大樹遇到大風會折斷枝干,花朵遇到大雨會打落花瓣,而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨,都十分頑強,毅然不倒,風雨過后,還是那么的生機勃勃。是它,為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色,在廣闊的原野上,到處都有它們的身影。在植物鏈上,翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊,你生生不息,謙虛頑強,像一名戰士,守護著大地,難怪古代詩人白居易在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
世上許許多多的事物都是值得我們學習的,不管它們是多么強大或者多么弱小,我們都可以從中得到很多啟示,做到最好!
大自然的小學作文13
今天,我們相約去蒙山游玩。經過了半個多小時的車程,我們終于來到了蒙山腳下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。
穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點兒見到大佛的“尊容”可是,我覺得我的腿累得沒知覺了。
這時,我看到了一種叫“九龍槐”的一種植物,它沒有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導游介紹它已經有幾百年的歷史了。
來到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融為一體。再仔細看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發現了上面有個極小的凹點,露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:“那么小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強!”
這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。
大自然的小學作文14
大自然是一個奇妙無比的世界,它有許許多多令人驚嘆的奧秘。它如同人類的老師,給我們的生活帶來了很多有益的啟示。例如:科學家根據魚兒在水中自由沉浮,由此發明了潛水艇;蝙蝠在夜間飛行,科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,讓飛機能在夜間安全飛行……一次偶然的機會,大自然中的小螞蟻也給了我啟示。
有一次,我在小區里的一顆大樹底下發現了幾只螞蟻,它們正在搬運“糧食”――面包屑。瞧!有一只螞蟻身子細小細小的,那一塊面包屑把它壓得喘不過氣來,它放下食物,身就跑,我正尋思:它干嘛去了?這時,只見它從蟻巢里召集了很多同伴,它們排著長長的隊伍,朝面包屑的方向前進,兩只螞蟻站在那里一動不動,另一只螞蟻把面包屑放在它們的背上,有一些淘氣的小螞蟻還站在它們的背上喊:“加油,努力。”他們一起齊心協力搬著面包屑,朝蟻巢的方向前進……整個過程我看得目瞪口呆,螞蟻集體協作精神感動了我,更被它們聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。螞蟻雖然生命力十分柔弱,可它們卻團結在一起,難道作為人類的我們不應該更加團結在一起嗎?
大自然中,給我們的啟示太多了,只要用心體會、用眼觀察,都會有所發現。
大自然的小學作文15
大自然中的形形色色的動物,它們種類繁多、形態各異、富有靈性、充滿生機,不僅為人類世界增添了生機,而且還給予了人們一些生活中的啟示。
在大多數人的眼中,螞蟻是一種非常渺小的動物。一只小小的螞蟻算什么呢?你只要輕輕一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告訴你一個驚人的數字,相信你一定會為之折服。螞蟻是一名“大力士”!它們可以承載自身60倍的重量。
一天,我走在回家的路上,突然看見地上一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一只大毛毛蟲,對于螞蟻而言,那只大毛毛蟲的體積太龐大了。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛毛蟲?我仔細看:螞蟻們首先把毛毛蟲“扛”了起來,然后再一步步地走向窩里,他們的腳步非常協調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但他們的精神值得我學習。螞蟻雖小,但力氣非常大,它們懂得團結就是力量。
又過了半小時,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。螞蟻那種堅強的意志深深的印在我的腦海里。
螞蟻的行為值得我們深思,而我們人類卻不明白這個道理。俗話說:“沒有辛勤的勞動,哪里會有豐收的果實呢?”我們要學習螞蟻的團結精神,不管做什么事情都不要半途而廢,要堅持不懈!
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