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傾聽大自然的聲音作文

時間:2021-08-27 16:52:10 大自然 我要投稿

傾聽大自然的聲音作文【推薦】

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的傾聽大自然的聲音作文,希望對大家有所幫助。

傾聽大自然的聲音作文【推薦】

傾聽大自然的聲音作文1

  天剛蒙蒙亮,而大自然的演唱會卻早已拉開帷幕,所有選手都準備就緒,只差一展歌喉,亮出自己的聲音。讓我們一起去聆聽大自然的聲音吧!

  “嘩嘩——嘩嘩——”樹上的樹葉相互碰撞,發出悅耳的聲音。國旗也搖擺著“噗噗——啪啪——”甩動著紅旗面……在這些景象里,到處都有風哥哥的身影。“轟隆——轟隆——”雷公公用他那男低音咆哮著,預示著雨兒即將來臨。果然,不一會兒,雨弟弟都爭先恐后地落下來,投入到大地母親的懷抱里,發出“嘩啦啦——”的聲音。雨過天晴,天空出現一道絢麗的彩虹,孩子們驚喜地歡叫著,拿著相機“咔嚓咔嚓”地記錄這美好的時刻。花瓣上的露珠晶瑩剔透,落在地面上,發出“滴答,滴答”的聲音。

  海邊,海浪拍打著礁石,“啪——啪——”這聲音仿佛是海浪向礁石訴說著什么,又像是在和礁石做游戲。長江邊上,江水流淌著,奔流不息。它的前方是一條看不到盡頭的路,但它沒有煩惱,永遠那么的天真活潑。整天與它作伴的是一群小魚小蝦,它們都聊著前幾天發生的故事……

  小動物是大自然中最可愛的生物,它們的聲音是最純真的。早上天剛剛亮,勤勞的公雞就準時地播報著時間,“喔喔——喔喔——”家禽都聽到了公雞的鳴叫,相繼起床,互相道:“早上好”。小狗散步時遇到了它的鄰居小貓,它們友好地聊著天:“喵喵——”“汪汪——”好不熱鬧……

  花兒從花苞中綻放,發出“砰”的聲響。一陣風吹過,草兒隨風搖擺,發出“沙沙沙”的悅耳聲音,好聽極了。大自然的這些聲音合奏在一起,何嘗不是大自然給予人們的饋贈呢?

  大自然的演奏永遠不會結束,它的聲音無處不在。靜音聆聽,就會發現其中的美妙!

傾聽大自然的聲音作文2

  奇妙無比的大自然聲音既動人又很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一首獨奏曲。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時而急,時而緩,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!

  “嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求,生活對于它們來說,不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續著自己反復無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔。本來,追求也是一種快樂。夢想,就是生活的動力。追求夢想,展望未來,支撐著我們平平凡凡的生活。

  草地上,微風吹過。請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

  別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都再。

  天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實、最美好的聲音。作文

傾聽大自然的聲音作文3

  大自然的聲音有什么特點呢?我帶著疑問走入山中,尋找問題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節拍,你會發現,大自然的節奏是不可復制的。時緊時松,時快時慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙。”一陣風吹來,夾雜著落葉的響聲。風像是大自然的引導者,卷起地上的落葉,像是一個技術高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團團火,飄落在大地上,似乎在位秋風伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直就像是一場音樂盛會。

  “啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的不大,像無數顆珍珠散落在玉盤上,發出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細勾描過的中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的天空,像被墨汁渲染過一樣。“嘩啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點,使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?

  暴雨持續了一個小時,雨停了。山中一下子變得幽靜,遠處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問題解決了,我望了望山谷,我帶走了聲音,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。

傾聽大自然的聲音作文4

  如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

  聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然,一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

  一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

  北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

  大自然的聲音充實了世界,點綴了世界。讓世界充滿歡樂。

傾聽大自然的聲音作文5

  我是一只螢火蟲。早晨,我沐浴著陽光,在天空上不緊不慢地飛翔,去拜訪我的朋友們。

  玫瑰花是我的好朋友,是“花中之王”,她在風中優雅地舞動。瞧!她綻開著鮮紅的花瓣歡迎我,那嬌嫩嫩的花瓣在陽光的襯托下,顯得格外妖嬈。匆匆忙忙地告別了玫瑰花,在小石頭和微風的帶領下,我輕輕地敲開了百花園的大門——“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,看!我來到了菊花姐姐的花園,這一簇,那一簇,她們瞧見了我,便朝我揮手,是邀請我和你們一起交談嗎?而那邊,楚楚動人的桃花,粉嫩嫩的花瓣在枝上輕言細語,與別人分享著自己的快樂呢……

  我在天空上自由自在地飛翔,忽然,“嘰嘰喳喳”的一陣熱鬧,前方出現了一群可愛的小喜鵲,是在談些什么呢?我猜,你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

  我繼續往前飛,碰到了正在舉行音樂會的牽牛花,她正忘我的吹著她的小喇叭,連小鳥都陶醉其中……

  這么多朋友,還有哪個不是我的朋友?你好,清澈的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起朗誦嗎?你好,大樹爺爺,你向我擺動著手,是邀我與你在這嬉戲嗎?勤勞的小甲蟲,你們天天忙著工作,不累嗎?哦!原來是在為冬天準備糧食啊!

  當夕陽西下,親吻著大地時,我該回家了。對了,我還要值班呢!

傾聽大自然的聲音作文6

  已經到了十一月了,天氣逐漸由熱轉涼,時不時一場大雨連下幾天,仿佛要將這個世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽到像馬蹄聲一樣的雨滴聲,好似回到了一千年前古羅馬的戰爭上,一片兵戈鐵馬,一場、你爭我奪。最后誰輸誰贏,我也不知道。

  雨停了,但天邊卻沒有如愿地閃出道道彩虹,只有一群又一群候鳥飛向南方,遠遠的便傳來了鳥鳴聲,伴隨著秋風掃落葉的聲音掠過我的耳畔,“嗖嗖......”

  陽光推開片片白云,露出了一張笑臉,但一會兒又隱了下去。白云在天上交織成云田,又是一副萬馬奔騰的景象,只不過這次少了些你爭我奪,安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁,她睜著一雙清澈的眼睛望了會兒天又看著我,問道:“姐姐,姐姐,為什么天上的馬兒在奔跑卻沒聽見他們的腳步聲。”我用食指輕輕點了點她的額頭,說:“不對,應該是馬蹄聲才對。其實白云馬也是有馬蹄聲的哦,只是他們不想吵到了在睡覺的爺爺奶奶而已。”“哦”妹妹似懂非懂的點點頭。

  傍晚的時候起風了,風把院子里的香樟樹葉吹的翩翩起舞,“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口,風把我的頭發吹得像一只黑精靈在起舞,但我還是在那里一動不動的側耳傾聽:

  風的聲音......

  樹的聲音......

  云的聲音......

  不對不對,還有整個秋天的聲音,我都要去仔細聽一聽。

傾聽大自然的聲音作文7

  空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風迎面拂來陽光的清香,遠離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。

  躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個懶腰,我聽見了有一個種子破土而出的聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無論做什么事,只要堅持不懈,就會成功。

  俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉的抒情曲,動聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!

  靠在參天大樹上,我聽見了年輪生長的聲音,那緩慢而又低沉的音樂,猶如時間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時間流逝的寫照。

  忽然,狂風像個不請自來的客人,吹打著地面,發出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺上欣賞起來。天空中雷電交加,風繼續在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發出噼噼啪啪的聲音。

  大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽,認真看,一定會發現它的美妙!

傾聽大自然的聲音作文8

  大自然的聲音嗎?大自然的聲音是那么得奇妙,優雅,多姿多彩。想聽聽大自然的聲音嗎?那就一起走近的自然的魔幻世界吧!

  一走到海邊,我就嗅到了大海輕松的氣味。風,輕輕的吹著,好似在和潮水一起唱和。柔軟的細沙也來湊熱鬧,仿佛在說:“你們在談什么呀?怎么也不叫上我呢?”飛翔的海鷗,正在天上唱著優雅動聽的歌謠呢!岸上的椰子樹也聽到了海鷗清脆的歌喉,就輕輕地搖擺著樹葉,扭動著身軀,仿佛在為海鷗伴奏,伴舞。

  在水下,我們又能看到一幅美麗的海底風景畫。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的公主裙,在我們面前一張,一合,一張,一合,仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國的公主也不甘示弱,也開始舞動自己柔軟的身軀,一邊唱著動聽的歌謠。

  大海的世界是不是非常有趣,接下來我們再去探索森林世界的奧秘吧!

  剛進森林,我就聽到幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”的討論著,仿佛在說:“這就是人類嗎?聲原來,他們沒有翅膀,不像我們一樣啊!”我又聽到,樹葉的“沙沙”聲,好像在鼓掌歡迎我們。微風也來問好,說:“你們好!”

  走到森林深處,我就聽到小螞蟻成群結隊的搬運糧食的聲音:“嘿!嘿!嘿!大家加油,使勁兒搬!嘿!嘿!”愛美的松鼠在樹枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴,一邊看著樹下團結的螞蟻搬運糧食。

  在走出森林的途中,我看到小徑旁邊,俏麗的野花和可愛的青草在歡送著我們,好似在說:“再見咯!我們非常歡迎你們下次再來我們美麗的家園!

  現在,你們聽到大自然的聲音了吧!是不是很奇妙,很優雅,非常的多姿多彩呢?

  讓我們下一次再傾聽大自然的聲音吧!

傾聽大自然的聲音作文9

  讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!

  作者說的很對,自從我們初生的.那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎么會聽不到呢?

  我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當風起的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭發,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

傾聽大自然的聲音作文10

  “丁冬,丁冬”是誰在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰在演奏?清泉唱起了歡歌;風兒跑來練嗓;大樹搖起了風鈴伴奏在一旁。

  你一定聽過樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上。“沙”,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。

  你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑。“噗”!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。

  你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!

  “轟隆隆”是誰又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹趁機洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦。看!那邊幾滴深綠正落下。

  “布谷,布谷”是誰叫得那么歡?原來是布谷鳥在報信:春來啦!春來啦!

  “知了,知了”是誰這么大聲張狂地說情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對對知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!

  秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家。“窸窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。

  “嘰嘰喳喳”冬日暖陽下,小雀們三五成群,一邊覓食一邊說著自己來年的計劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們在雪地上忙著打雪仗、堆雪人,個個都是大花臉,他們玩得好瘋啊!

  大自然可真奇妙,仙音妙曲數不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……

傾聽大自然的聲音作文11

  我心血來潮,跑到后面的曬場,坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽四周的傳來的自然聲音。

  這時,從遠方傳來了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽著聽著,就忍不住笑出聲來。它們從喉嚨發出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀但又不是太老的肥胖婦女說話時發出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來。可以肯定這是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。

  不過草叢間傳來的若隱若現的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個剛剛變聲的男孩在笑,后來又像是在與同伴爭執著玩的游戲規則。它的每一次叫聲都是有區別的。在石頭上偷聽的我,真想知道這些小昆蟲在說些什么。好不容易有了這個機會,卻什么消息也沒有探出來。心中不禁涌現出詛喪與著急。

  悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來,詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來了精神,專注地聽著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩的中年男子在交談事務,像虔誠的高僧在朗誦經文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。

  一陣風吹來,樹葉發出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來,心想:這些樹葉真調皮得很,趁著風的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無兩樣呀。

  站起身,聽著拖鞋與硬邦邦的地面發出的“嗒、嗒”的聲響。看來泥土也在與鞋打起了招呼。聽著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。

傾聽大自然的聲音作文12

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

  ——題記

  大自然的聲音總是讓人產生遐想,因為它總是千變萬化,神秘莫測.任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調子,那上下起伏的旋律會使人膜拜.下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣.往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種.剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來.有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師.雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味.收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

  他們說雨后的天空會出現彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀.只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物.

傾聽大自然的聲音作文13

  冬日,映在四海公園的荷花池里。

  漫步于林蔭道上,卻是一片誘人的綠。寬大的樹枝用它厚實的葉遮住了陽光,形成了一個挺美觀的弓形。金色的太陽映在綠葉上,綠葉邊頓時泛起淡淡金光,微風一吹,那金光頓時拂動起來,很自然的美。

  旁邊的小花正含苞初放,陽光愈是溫暖,它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,還露出一點花蕊來,好像是在和太陽打招呼。要是有一點風,它的脖子就會挺的老高,任憑微風撫摸它,好像它正在進行一次尊貴的桑拿。雨天,它便會綻放出花蕊,汲取雨中的營養。灌木叢,一叢花便迎風而綻。

  走到九孔橋頭,冬日便把我染成了金黃色。一塊結實的礁石靠在岸邊,享受著冬日陽光的溫暖。流水不再急促,緩緩地流動,輕輕拍打著礁石或是滑過枝葉,一種流動的美。幾只水鳥靜靜地停留在上面,它們用快活的藍眼睛盯著我們,就像羅丹打量他的雕塑品一般。

  我看到了幾只跳蚤、一隊的螞蟻,它們成群結隊地爬滿了礁石,不時去碰碰對方的觸須,晃動幾下腿,輕輕的,對方就會點一點頭。我想,它們也在用一種獨特的語言在交談,原來這世間的聲音是我們聽也聽不完的。

  走進一些,我靠在了魁梧的老槐樹下。靜靜地聽著,那一刻,我聽到了一種無聲,林間已經充滿了跳動的音符。我能感受到,世間萬物正在用一種無聲的語言在交流,那聲音很輕,卻很溫暖……

傾聽大自然的聲音作文14

  傾聽大自然的聲音,讓我們進一步發現大自然的美。

  聽,風吹著樹葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細微的聲響,因為數量的相加被無數放大,于是出現在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。

  大自然的風就像是一個音樂界的領路人,風吹過自然界中的一切生物,它吹過小草,吹過花叢,吹過樹林……這些都成了它手中的樂器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會兒像是獨奏,一會兒又像是合唱,大自然的風聲是神奇的,也是美妙的。

  聽,小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細聽,出現在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢想奔向遠方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無人抵擋的力量。

  大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗,我們仔細傾聽,傾聽大自然中獨有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。

  聽,悄悄細語,歡聲笑語,嘈雜群語,我們的聲音在大自然中也充滿著獨特與韻味。在安靜的環境中,朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時從行走、座談的人們嘴中發出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。

  人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們人類的語言是一種經歷了歲月而沉淀下來的文化。

  大自然的聲音數不勝數,傾聽大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。

傾聽大自然的聲音作文15

  媽媽帶我去九峰公園還書,剛到那,一記悶雷響起,“轟隆隆!”我們顯然被嚇壞了,只好又折返回去。

  半路上,一陣陣涼風迎面吹來,“嗖---嗖---”,再仰望一次天空,軟綿綿的白云不見了,取而代之的是黑乎乎的烏云。“啪!”一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上,冰涼涼的,真舒服!一眨眼,天空白光一閃,閃電也來湊熱鬧了。“嘩啦啦,嘩啦啦!”大雨來了!

  到了家,我正納悶著,《知識大全》上分明寫著“雷公先唱歌,有雨也不多”,這么大的雨怎么能說不多呢?跑到陽臺,打開窗戶,又一聲驚雷劃破了蒼穹,天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來,像一顆顆崩了線的珍珠,散落到地上,“嘩啦啦,轟隆隆!”多種聲音交錯在一起,譜寫成一種美妙的旋律。樹葉隨著風擺動,這是她們的新舞姿,“沙沙沙”,這是她們的歌聲。“呼——”一片雨珠打落的樹葉飄在大樹之間,“啪!”又一片昂首的樹葉敵不住狂暴的風,垂下了頭,晃晃悠悠地飄落到了地上。

  “滴答,滴答”,雨漸漸變小了,雷聲消失了,風也不見蹤影。雨停了,蝴蝶在空中飛舞,蜻蜓在漫天飛翔,空中掛起一道彩虹,軟綿綿的白云徜徉在湛藍的天空上,嫩綠的小草上掛著露珠。“滴!”,傾聽露珠掉到草地上的聲音。

  讓我們一起去聆聽大自然的聲音。

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