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喜歡大自然小學(xué)生話題作文

時(shí)間:2021-08-11 10:50:06 大自然 我要投稿

喜歡大自然小學(xué)生話題作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的喜歡大自然小學(xué)生話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜歡大自然小學(xué)生話題作文

喜歡大自然小學(xué)生話題作文1

  大自然是美麗的、可愛(ài)的、純潔的,是一切的故鄉(xiāng)。它給予了我們生命與靈感,更給予了四季獨(dú)特的風(fēng)采。

  在我心中,大自然的四季色彩斑斕,猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。

  春的早晨,在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲中,迎來(lái)了新的開(kāi)始。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái),晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍,是那樣清新和夢(mèng)幻。近的清晰,遠(yuǎn)的模糊,一切像似在夢(mèng)中發(fā)生過(guò)似的,令人勾起一道絢爛的彩虹!

  夏的中午,耀眼的陽(yáng)光被揉成了碎片,散落在樹(shù)蔭下。激情的太陽(yáng)在這時(shí)充滿了活力,讓每個(gè)人都感受它那具有溫度的心情。然而,當(dāng)你走近大自然的時(shí)候,閉上雙眼細(xì)細(xì)感受大自然的魅力,你會(huì)忘記那些不愉快的事,去聆聽(tīng)大樹(shù)那有節(jié)奏的“沙沙之歌”,去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來(lái)一陣清風(fēng),舞蹈中透出一絲芳香。此時(shí)的你還會(huì)沉浸在煩惱中嗎?

  秋的夜晚,在這果實(shí)碩碩的季節(jié),夜晚是無(wú)比的涼爽。如果房前有一片果林該多好啊!微風(fēng)吹來(lái),陣陣果香浸入屋中,更浸入心田,使你腦海中閃過(guò)一道華麗的詩(shī)歌,呈現(xiàn)在眼前。

  冬的午夜,平靜的雪之王國(guó)擁抱著大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開(kāi)心,開(kāi)始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱,慢慢地,由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪,迫不及待的撒向人間。它們從來(lái)都是如此低調(diào),悄然無(wú)聲地積起一層層白雪。世界如時(shí)間凝固一般形成了固體狀,萬(wàn)物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著了

  大自然在我心中是偉大的,是它創(chuàng)造了一切,是它點(diǎn)綴了我們的生活,更是它使我們感悟了人生的真諦!

喜歡大自然小學(xué)生話題作文2

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶隨處可見(jiàn)的滿樹(shù)槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú),還有成群的`小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

喜歡大自然小學(xué)生話題作文3

  大自然,一切的起源。大自然中充滿了神奇,充滿了奧秘,從未有人真正的了解過(guò)她。她似一名蒙著面紗的女子,給人一種神秘感,讓人對(duì)她面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里,她是美好的,我愛(ài)這樣的她。

  春夏秋冬是她四種不同的情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。

  我愛(ài)處于春天的她。換上綠衣的她生機(jī)盎然,生氣勃勃。林中,新筍探出了頭。公園里,百花綻放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。池塘中,魚(yú)兒在暢游。池塘邊,脫去了冬天的束縛的孩子們?cè)诒M情的打鬧嬉戲,活力四射。

  我愛(ài)處于夏天的她。這時(shí)的她拋開(kāi)了最后的矜持,熱情洋溢。夏天的雨,如水幕一般,傾瀉而下。池塘中,荷花亭亭玉立,給人以可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色,火紅如火,似欲燃一般。驕陽(yáng)似火,夏天的泳池是人們偷得浮生一會(huì)兒涼的好地方,自是熱鬧非凡。

  我愛(ài)處于秋天的她。穿金燦燦的衣服的她,高貴美麗。她宛如一個(gè)公正的法官,給辛勞的農(nóng)民帶去大豐收,讓懶漢后悔莫及。在微冷的秋風(fēng)的吹拂下,火紅的楓葉翩翩起舞,直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。

  我愛(ài)處于冬天的她。一身白衣,恍如墜入人間的仙子,美麗典雅。“呼呼”,天地間一片雪白,讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天,人們最喜歡玩的莫過(guò)于堆雪人和打雪仗。這時(shí)的他們可以不畏懼寒冷,在這個(gè)潔白的世界里盡情玩耍。

  我愛(ài)大自然,愛(ài)她的春,愛(ài)她的夏,愛(ài)她的秋,愛(ài)她的冬。我愛(ài)大自然,愛(ài)她的一切,愛(ài)她的活潑開(kāi)朗,愛(ài)她的熱情奔放,愛(ài)她的高貴穩(wěn)重,愛(ài)她的純潔典雅……

喜歡大自然小學(xué)生話題作文4

  大自然是美麗的,世界是美好的。

  也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

  當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。

  當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧!

  當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

  晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過(guò),只要你用心和它們交朋友。

  夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。

  你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。

  這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

喜歡大自然小學(xué)生話題作文5

  一直以來(lái),大自然都是人類的好老師,它一直啟發(fā)人類,使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。

  蟑螂給我的啟示

  地震,總是讓人防不勝防,可它一出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)破壞。可是在大地震中,蟑螂總能幸免于難,這究竟是為什么呢?

  我去查了資料,原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng),它們感到有震動(dòng)后凡會(huì)在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。

  我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測(cè)儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級(jí)預(yù)測(cè),5級(jí)及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi),5級(jí)以下做出預(yù)警,以此減少地震中的傷亡。

  蝸牛給我的啟示

  蝸牛這種小動(dòng)物,我相信大家都不陌生,許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行。可是,為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢?

  原來(lái),蝸牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤,是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

  根據(jù)蝸牛,我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。

  當(dāng)你攀巖時(shí),你穿上它們,往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠,再說(shuō)一聲:“準(zhǔn)備攀巖。”小盒子就收起來(lái),只留一個(gè)小孔,這時(shí),你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時(shí),說(shuō)一聲:“好了。”水便放出來(lái),膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤。

  大自然里的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,等待人們?nèi)ソ议_(kāi)。大自然給人類的啟示無(wú)窮無(wú)盡,等待人們創(chuàng)造出新的東西,大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。

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