人生道路作文15篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的人生道路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生道路作文1
岔口嗎?很常見的。當你走進一個胡同時，你就會碰到好幾條岔口，生活中常有的現象。當然了，人生中也會有幾條岔口，但正是因為這些不同的岔口，才讓我們在人生的道路上做出了不一樣的選擇。
生活的道路不可能總是艷陽高照，難免會有陰雨狂風。人生啊，沒有點磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅強盛開的梅花呢?那么，在人生中我們所面對的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂的路。這些都是未知的，那么問題來了，當你在這條岔口上選擇時，又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。2015年迎來了他最美的時光，這個曾經用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結婚了。周杰倫的經歷可以說是一段很勵志的故事。他從小父母離異，還曾被同學嘲笑。他因為叛逆，貪玩而耽誤了學業。連續兩次高考落榜的他最終與大學失之交臂。在父親的鼓勵下，他參加了一檔綜藝節目，后來，他被邀請到一家公司，做音樂助理。他永遠也不會忘記自己曾經睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵下，他重新振作，并走上舞臺，演唱自己創作的`歌曲。就這樣，他選擇了音樂這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問他，如果你回到過去，想對過去的自己說什么呢?他說：沒錯，你選擇的這條路是對的，繼續走下去吧。
其實，我們在選擇時，并不知道它會是怎樣的結果。其對與錯也是未知的，但我們要時刻記住，無論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會是后悔的。
流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風雨中這點痛算什么……”踏著堅毅的步伐前行。
人生道路作文2
漫長的人生道路，等著你去留下腳印，走上自己的人生道路，無需回首，勇往直前，一直向前奮斗！
世上本沒有路，走的人多了也便成了路。靠自己，創造出一條屬于自己的路，走向前方，創造出一片屬于自己的天空。小小的天有大大的夢想，為了自己的夢想，踏上理想的征程吧！
在這條寬闊的道路上，有無數的人和你競爭，要靠著自己的實力打敗對手，戰勝別人，如果跌到了，爬起來，不要氣餒，靠著自己的毅力，重新站起來，重新再來。
面對挫折，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為這一次的失敗已經過去，下一次才是成功的開始。在人生的道路上，就是這樣，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數比爬起來的次數要少一次，平凡者跌到的'次數比爬起來的次數多了一次而已。最后一次爬起來的人，我們叫他成功，最后一次不愿爬起來，爬不起來的叫失敗。
在這條寬闊的道路上，許許多多的磨難將會接踵而來而來，磨難是必不可少的，磨難將會使你更堅強，也有可能你被打敗，敗給磨難。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性益其所不能。對于一個國家來說，各種磨難是建立一個強大國家的基礎，只有經歷過磨難的國家，才有可能成為一個繁榮昌盛的大國。對于一個人來說也一樣，只有經歷過磨難的人，才有可能立志成材，正興中華，走向成功，實現理想，若想做一個出類拔萃的人，則是不妨多經歷一些磨難，讓自己更自信，更堅強，更有信心面對并打倒一切磨難。
在人生的道路上，自己與別人總有一段距離，只有自己去超越它，才能使距離減少。距離使人怯懦，使人自卑。距離也同樣會造就人的勇氣和自信。距離，對于每個人的意義并不一樣，距離是自己給自己設定的。最難跨越的是自己給自己設置的距離。
在人生的道路上，只要你勇往直前，戰勝一切，超越一切，風雨之后，定能見到彩虹！
人生道路作文3
浮生若夢，當每次在失意之時，往往都會想，我這17年來到底是為了什么而活，又是為了什么而搏？難道真的是為了父母，還是為了分數，還是為了一系列看起來舉重無輕的東西？還是正真意義上為了我自己而活。
不得不承認，當今社會，學習是一條走向成功的捷徑，在這條路上雖然坎坷，可我任然走著，中途中接受過太多的冷嘲熱諷，接受過太多的失敗，可我依然埋著頭走下去，因為我堅信只有走下去才有可能成功，才有可能去證明自己不是失敗者！可這條道路真的很難走，完全看不清路在何方。只有茫然的邁著步伐一步又一步的`走下去。
路途中失敗，成功都會有，大起大落，有可能今天你是成功者，明天就是失敗者。說不清的規律，說不清的變化在告訴我，沒到正真意義的成功之前不要回頭！哪怕咬牙切齒也要走下去，只有走下去才能有機會成功！如果放棄了，就真的是失敗了，那么多年的努力真的化為一束光影不知不覺就走了。可，人總會有尊嚴的，經歷了那么多次失敗，沒有迎來一次理想的成功。經歷了那么多次嘲笑，卻沒有迎來理想中的掌聲。尊嚴一次又一次的破碎，最后如同以玻璃渣一樣攤在地上任人踩踏。
可我始終堅信，當年韓信忍下了胯下之辱，勾踐忍下了喪國之恥，他們有無數次機會可以自殺，可他們確選擇活下去，咬牙切齒的活下去。最后終究成了一番事業，為何我不能這樣？
只有堅持走完自己選擇的道路，哪怕跪著走完，也要走下去。因為只有走下去才有可能成功！才有可能去證明自己狠狠打那些瞧不起你的人的臉！
王侯將相，寧有種乎？不是每個人都出生于皇帝世家，不是每個人出生于豪門貴族，不是每個人都可以靠父母，只能靠自己去搏才能搏出自己的一番天地！這個社會但問前程，不問出路，所以每個人都可以有成功的機會。
三十年河東三十年河西，莫欺少年窮！只要自己堅定自己的信念，堅定自己的人生道路，才會成功！
人生道路作文4
人生的道路上，處處充滿荊棘，于是，我學會了奔跑。——題記
“隨風奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量。”我清聲哼唱著《奔跑》，快樂地奔跑著，感受著風的氣息，陽光的溫柔，空氣的味道。
鏡頭一：這次數學考得極差，老師把我狠狠地訓了一頓，作為數學科代表的我，不用說了，那眼淚呀，不爭氣地流了出來。(當然，被批評時，心中和大家一樣，兩個字——不服！但后來，才明白老師的一片苦心。)班話竟曰：“臉皮太薄也！”氣乎！怎么能這樣打擊我！于是，上課不再開小差，老師布置的作業在第一時間完成。——其實有時，老師語重心長的教誨，與同學的.幾句話，也是我在人生道路上奔跑的動力。
鏡頭二：“你考得怎么比我還。”“發揮失常了？同病相憐！”好朋友一連串問了我N個問題，我的頭都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下決心，下一次我一定考過你！于是，下課也會偶爾翻翻書。——其實有時，朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三：“雖然考得不好，也別灰心呀！”父母在我的耳邊“嘮叨”，心里好受了一些。雖然讓我別灰心，但心里還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油！于是，頭腦里也多了一點時間想學習了。——其實有時，父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇氣。
驀然回首，拾起記憶的碎片，思考在人生的道路上，我到底該怎樣做。突然恍然大悟，原來我應該奔跑呀！人生的道路如同腳下的道路，處處有荊棘，所以我也學會了超越，學會了奔跑。
人生道路作文5
三尺講臺揮灑的是您的汗水；鬢頭白發耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩文勾起了我的無限遐想。
老師，一個多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動，卻又無法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師，她中等個頭，皮膚白晳，有一頭長長的卷發，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動斯文，從她的`眼神里不時地流露出對我們關懷，不僅是我，同學們也都很愛戴她。
她雖然只是教導了我四年的小學老師，但他為我們做過的事，樁樁件件，我都歷歷在目，就譬如一個夏日炎炎的天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環境，紛紛亮出了法寶——電動小風扇，來祛除暑意。舒適享受間，驀然看見講臺中央滿頭大汗的您，在為我們專心的講課，一瞬間倍感心酸。老師啊！您將畢生的心血奉獻給了講臺；將終生的知識傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養的學生，一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍，或許會有一絲驕傲，可您依然默默無言，對事業兢兢業業，詮釋了您教育的無私奉獻。
清晨老師披星而來，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風，十載雨，十萬桃李。
人生道路作文6
蹣跚前行在人生道路上，有時抬起頭看前方，那是與我一樣的影子：沉默而忙碌。
智者忙著思考們，商人忙著盈利，醫生忙著救人，農民忙著莊稼活。忙只是個過程，而不是結果，那結果是什么呢？
許多人無暇思考，因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地，忙到沒有時間靜下心來聽聽音樂，忙到沒有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車，面無表情的人們下了又上，上了又下。我聽到比我小的孩子們談論誰家窮、誰家富；我聞到農村人的汗水，他們在勞動著，在忙碌著、他們的心在快速跳動著。
當然我們中學生也不輕松，每天低著頭寫大量的作業、在擔心考試成績。學習負擔很大，甚至會產生厭學情緒，一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡，聽課效率也低。現在只是初一還好，到了初三就更忙了，忙于上課、忙于復習、忙于中考，每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進度，當了高中、大學后又會是怎樣呢？聽老師說：“如果考上了高中，就一定要努力奮發學習，才能考個好大學。如果進入了大學，就相當于進入了半個社會，在大學里怎樣與人交談，怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的`背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以，我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來，也讓我們的生活豐富起來、充實起來。
忙，只是你想去完成一個目標的過程，而不是結果。忙的結果是身心疲倦勞累，是走向未來夢想的通道。
人生道路作文7
外貌美并不重要，重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美，高尚的道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有了道德，就如沒有了靈魂，他心中只有丑陋，生活從此骯臟不堪；如果有了道德，就有了一切溫暖、關愛、快樂……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會更加燦爛奪目，光彩照人。
我們村上有位60多歲的老爺爺，他勤勞，樂觀。他在我們村上種了許多地，盡管平時他很忙碌，很辛苦，但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會，他除了每年固定的捐款外，還經常參加公益募捐活動，奉獻自己的愛心，“人們最大的快樂來自也對別人的幫助”這位老爺爺既快樂了自己，又幫助了別人。這是一種偉大的精神，更是一筆無法比擬的財富。
上次，我發現在樓道的`拐角處有一堆廢紙，可一連好幾天都沒人理會。我和爸爸商量，既然這些廢紙沒人要，又影響了大家，不如我們出力，把它清理干凈，給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來贊許的目光。說干就干，上上下下，沒一會兒，就清理干凈了。雖然沒人看見，也沒人夸獎我們，但我們心里美滋滋的。
也許我們并不能做驚天動地的大事，但可以從一點一滴的小事做起，每做一件有益于大家的事，我們的道德水平就會得到一次升華。“積跬步以至千里，匯小溪以成江河湖”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，讓美的心靈照亮我們前進的道路。
人生道路作文8
稱做恩師，是因為沒有他們，就沒有我們的現在，沒有他們在我們蹣跚學路時的循循善誘，就沒有我們如今闊步向前的剛毅與堅強。
如今冬日暖和，在嚴寒肆虐之中降臨，于是整個生命充滿溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這，便是良師的力量。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹做為蝴蝶，有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。
生活在這個世界上，有很多的不如意和突如其來的打擊會擾亂原本平靜的生活，沖擊原本那些美麗的希望和夢想。處在這個時候，一點小小的鼓勵和扶持，一絲默默的肯定，甚或只是給予一些本該如此的公平，那些已經受傷極深的靈魂，也定然銘記一生，感恩一生，將其作為彼時生存下去的信念與支撐。
于是漫步在林蔭道上，用平靜的諾言，穿透幼小的心靈，在柔柔的聲音里，摻雜了深深的告誡。“我”開始知道，大腦也會疲憊，身體也會厭倦。急功近利的結果，是一無所得。
輕輕的發自肺腑的一句話，足以看清老師的內心。記憶的`銀河里，星辰川流成夜空，老師就是其中最閃爍一顆。
美麗的詮釋有很多種，作為女孩子，很容易在這個問題上產生迷惑。美麗的容貌，是父母的賜予；心靈的美好，才是自己的東西。用心的呵護，巧妙的設計，就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅，伴著恍然大悟的感動，讓美麗而驕傲的小女孩，寫下那句哲理的話：給美麗做道加法。
信念的力量，可以在堅強中繼續衍生創造。老師的智慧在暗無生息的引導著這一切。老師堅守著的秘密，是信念的源泉。被關愛的孩子，于是創造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。
而老師，能感受到我們的夢想，能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時的引導，適可而止的改變，這一切，讓我們避免了多少彎路，讓我們迷惑眼神，逐漸變得清澈。
世事萬千，浮華散盡，滲透到心中的教導，卻永不褪色……
人生道路作文9
所謂成長，便是一個不斷前行在人生路上的過程。
——題記
湖南省長沙市麓山國際實驗學校C1403班 楊欣瑤
每個人一出生起，便不可避免地走上人生這條路，在這路上，我們曾笑過，也曾哭過，我們曾驕傲過，也曾失意，我們曾成功過，也曾失敗過，我們曾相遇過，我們也曾分開過……
還依稀記得小時候，每當回到樓下，都是奶奶率先蹲下，等我爬上她的背，才緩緩地直起身子，眼前晃過的是一階階樓梯，耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒，就這樣一階，一階又一階，六層樓就在這靜靜中溜走了，奶奶的背是那樣的寬厚，那樣的溫暖。轉眼間，我已經上幼兒園了，每天放學回家時，奶奶不會再像曾經那樣背我了，而是用她那雙并不怎么柔軟，反倒是結滿老繭的手包裹住我的小手，一步，一步地牽著我向上爬。每當我累時，我們都會停下來，奶奶會靜靜地等著我，而六層樓，又在不知不覺中上來了，奶奶知道人生的路都得自己走，可以扶一扶，牽牽，但不能替代，我走不動時，奶奶的鼓勵，讓我信心倍增。
又過了幾年，我上小學了，此時的`六樓對于我已經不再是那么的高不可攀了。可每當與奶奶一同回家時，我還是會用手挽住奶奶，講幾件校園趣事，唱兩句新學歌曲。六層樓，便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了，有時奶奶腿腳不便，我還要順勢攙扶一下她。
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經小學畢業了，六樓對于我來說已經是一眨眼間的事，可每當我上樓時，都會想起那張并不寬闊卻很溫暖的背，那只并不柔軟卻可信賴的手，那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶。可她早已在一年前永遠離開了我們，坐上了去天堂的單程車。是她，見證了我的成長，幫助了我的成長，從背到扶再到被攙扶，她感到十分欣慰，似乎完成了一大人生使命似的。
在人生這條路上，我們終將遇到很多人，很多事，我們終將慢慢改變，外貌、心靈、思想，可唯一不變的，是我們堅持且堅定走下去信念。
人生道路作文10
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時，你的心里會出現“謝謝”這個詞嗎？
人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現在開始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。當你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時，請不要無動于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會發現，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經歷了多年風霜的母親的.臉龐，重新浮現出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當你看到老師焦急地等待著孩子的到來，看著周圍孩子天真的笑容，請不要冷漠，尊重一個正確的團隊儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會發現老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？看到同學幫你收拾桌子，請不要無動于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時候，你會發現她的嘴角微微抖動著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時，請不要無動于衷，看著大樹的樹枝，附上一句溫柔的話：“大樹，你真好！”你會發現樹更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁？回家后，放松疲憊的身體，拿起桌上的書開懷大笑，請不要忘記，更不要無動于衷，輕輕觸摸書，附上一句感謝的話：“書，你是我的知己！”你會發現這本書更有趣，內容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個人每件事都需要感謝，請在心里架起一座感謝的橋梁，然后你會發現天空更高，大海更寬，世界更美好！
人生道路作文11
“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友啊！想想看，道路應該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關于腳印的歌曲。
我們在人生的道路上，不正是這樣嗎？過去的一點一滴都會成為一個一個的腳印，在走的時候也許會很累，但當你停歇往后看時，他將會成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會離成功更近一步，不是嗎？
瞧，那是我幼兒園時的腳印，當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當時的腳印是開心的，是無憂的。
呶，這個是我上了小學的腳印，隨著年級的增高，知識也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個樹窩里，躲到那個草堆里的。雖然那時會有些煩惱，但那腳印是快樂的！
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的，在這里，我經歷了許多酸甜苦辣，隨著年齡的增長，我也掌握了一些新的知識，當然，我對我未來道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過我們：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定會有回報！”于是我要更努力、更刻苦的學習，我們走的每一步都要腳踏實地、認真努力，力爭上游。
腳印，我們應該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的.道路就是這樣，有時會是平坦寬闊的大道，有時也會是泥濘坎坷的小路，當然誰也不愿意放棄大道，誰也不愿意走小路，但有些時候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時，我們也不能退縮，要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進！這樣我們的腳印才會更堅實！
我堅信，在不遠的將來，我人生的道路一定會留下一串串美好的腳印……
人生道路作文12
如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！ 我的爸爸知識豐富、博聞廣記，閑暇時除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說：“要學會感恩。”剛開始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養大，會付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當你遇到困難，得到了同學的幫助，你要知道感恩，等下次同學遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學會了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯播，就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學習。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經常說：“做人要有健康的人格和大氣的人生態度，學會寵辱不驚。”爸爸就是個寵辱不驚的`人，從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲，從來都是沉穩平和，無論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當我學習中遇到問題時，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過我，總是認真地幫我分析原因；當我遇到什么不開心的事時，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅強，變得快樂……點評： “母愛”永遠是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現在我們面前。小作者寫了爸爸知識廣博，并通過言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛，以及是如何影響我的成長，贊美了偉大的父愛。
人生道路作文13
我們總習慣把自己釘在自己規定的框架內。習慣逆來順受，不愿去認清自己，更不愿去改變現狀。其實，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人。——題記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養液里，四周都是氤氳的'霧氣。難得的迎來今日的晴朗，令人微醺的陽光驅走多日來的陰沉。
我喜歡在醉人的陽光下，聽著音樂，閱讀一本好書。
文藝，是我選擇的路。
看看電影，寫寫文章，聽聽音樂，文藝女生都熱衷于追求并構筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過考試，因為中考不需要詩人；文藝也無法許諾你更好的工作，因為在競爭激烈的社會中，文藝培養不出專業技能。這個世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個稱號竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛文學，與文字共舞是我至高無上的享受。我愛寧靜卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽光溫暖地照耀在身上，連夢里都是滿滿的墨香。
我愛閱讀，一本好書時常如一杯暖茶，滑過我干涸的心田，滋潤著我身體的每個細胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長迂回而坎坷的路。常常會如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩人，無法使我通過考試，也無法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風雨兼程。作文
人生道路作文14
天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：
他在工作時專心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著火了，趕快出來吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去，恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真，專注。
下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看！機靈的.小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去，監視著敵人的一舉一動，不要小看他，年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多，可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學的詩詞中學到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞，還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬卷書，行萬里路。”年少時游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的慷慨，還有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。
其實我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見人愛的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯，等等等等。
他們在我遇到困難時默默的給我幫助，在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助，給了我學習的機會，也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發現你身邊也有很多這樣的朋友！
人生道路作文15
每個人的人生道路都各不相同，但是又都是有苦有甜。甜的雖好，但都不到人生的歷練，雖然苦的很艱難，但我畢竟走過。
當初在我還未上一年級的時候。我的父母就外出打工了，等我上了一年級，父母就把我放到了學校里讓我住校，在那個學校里，我剛開始認識的就只有我表哥，但是我并沒有放棄，從到了那里，到離開那里，我只有一次，僅僅一次大哭大鬧。忘了是因為什么了，但是只有那一次的大哭大鬧，把父母叫來了，那里是兩個星期回家一次，我和表哥在那里度過了四年。
我的性格是只要我犯了錯，打罵都行，但是如果我覺得不是我的錯，打了我罵了我不管打多輕罵多輕，我都會哭，即使只是輕輕地說了我一句。還記得有一次，我至今治記憶尤深。在那時一個學校里，我一直都很認真學習，老師正在講課，讓我們圈出一個圖形，我把該圈的都圈上了，不過我的同桌多圈了一個。老師讓看看同桌都簽了沒有，我同桌看我比他少圈了一個就給老師說了，我就這樣，被老師踢了一下，踢得也不重，也可以說是沒踢到，只是踢到了板凳。當時我也不知道是錯是對，不過也沒哭，這時老師看了一眼我的書，知道我是全對了沒有少圈。當我聽到時，頓時淚流滿面。我做的對了，為什么要懲罰我又不是我的'錯，老師知道真相后，又見我哭了，就來安慰我，但是我還是一直哭了很長時間，這可是可謂是我人生道路上最高的一道坎。當時本來就已經在那里兩星期回家一次，我也才七八歲，父母還不在家，又受了這么大的委屈，多種原因加在一起是我最高的一道坎了。可以說是在狹窄山路上的一塊兒大石頭，即使后來有比這還大的坎，但是都沒有這次難以通過。
現在我走的基本上都是康莊大道。幾乎不用走那狹窄的山路了，但是我畢竟走過，而且還是這么崎嶇的小路，這會使我在人生的道路上暢行無阻，無論什么艱難險阻輕松跨過。
雖然現在沒有那種崎嶇的小路了。但我畢竟走過。
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