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成長的道路作文

時間:2024-02-05 15:47:29 道路 我要投稿
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[合集]成長的道路作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長的道路作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]成長的道路作文10篇

成長的道路作文 篇1

  在每一個人的成長道路上,都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

  成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

  以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學(xué)競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個故事后面還給我們講了做人的.道理。看完這本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數(shù)月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來了,我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續(xù)得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎(chǔ),才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高,這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯,于是我立志長大后當作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”

  此刻科技發(fā)達了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅持寫,為自我當大作家打基礎(chǔ),使我寫作文時十分自信。

  此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,要歷盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達你整個人生的黃金頂峰。

成長的道路作文 篇2

  在我成長的道路上,經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

  記得在我七歲時,我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩樱牭竭@個消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個個都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的。可是,我摘桔子時,大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的.。我盯著這個又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學(xué)對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。

成長的道路作文 篇3

  人生如一縷青煙,頃刻間,煙消云散。我已經(jīng)十歲了,對我來說,還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年里,我經(jīng)歷了太多太多的事,讓我懊悔。

  那是四年級上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語分數(shù)最高的前五個人,高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知,這里沒有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說了。到了展示會那天,老師真把獎狀發(fā)給了我倆,我并沒有高興,反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不著,直到11點鐘多,才困得睡著了。第二天早上,一大堆人圍著英語量化表觀看,我生怕看出什么破綻,連早讀都沒有心思了。吃完飯后,老師真的談起此事,我心里一慌,知道后悔也沒用了,便恐慌地坐在位置上。過了一會,老師真的`點了我的名字,詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的目光我認了,老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫著心理檢查,心里害怕極了。怕杜老師會對我實施什么懲罰,怕單老師的批評,怕以后同學(xué)們不信任我了。

  下午,當老師宣布完對我的處理方案,有:

  1、下學(xué)期必須靠真實分數(shù)拿到獎狀;

  2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉;

  3、一學(xué)期不能憑任何獎項。

  我頭嗡的一下大了,問我不能評上獎狀而懊悔,也因同學(xué)們對我的那種目光而懊悔,更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔。回家后,我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因為我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終于到了,一切獎狀都與我無緣,眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地后悔起來,但只能抹了抹眼淚,背上書包回家。

  這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因為在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出才會有收獲,一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會有這樣的事,我我相信我絕不會這樣做,因為那樣懊悔的總是自己。

成長的道路作文 篇4

  親愛的爸爸媽媽,自從我出生之后,您們就用那雙溫暖的雙手,牢牢地牽著我的手,在我長大的路上,您們用生命呵護著我,也給了我無限的愛和關(guān)懷,那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調(diào)味品,讓我一路上健康的成長著。

  在我成長的路上,我是一棵小樹,而媽媽是大地,爸爸是陽光,媽媽用那雙溫暖的手保護著我,使我茁壯成長,爸爸每天都用充足的陽光滋潤著我,我要將這顆感恩之心獻給大地,獻給太陽,因為是他們哺育了我。

  在我成長的路上,我是一條小魚,媽媽是小河,爸爸是大樹,我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳,而您卻不厭其煩,爸爸每天頂著太陽,任我在您的身子下避風(fēng)乘涼,您卻默默地承受著,一路上,是您們教會我長大怎樣保護別人。

  在我成長的路上,我是一艘小船,爸爸是海,媽媽是岸,當我從爸爸的身上劃過時,您卻

  毫無怨言,依然那么勇敢,當我遇到大風(fēng)大浪四處漂泊時,媽媽就是那避風(fēng)的港灣,讓我一路上一帆風(fēng)順,花好月圓。

  雖然魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,但在今后的路上,我不能總依靠著您們,我要做一只會飛的小鳥,長一雙硬朗的翅膀,離開您們的懷抱,飛向藍藍的天空,曾幾何時,您們的養(yǎng)育之情似海深,無論我飛到天涯海角,都不會忘記您們,我親愛的爸爸媽媽!

  在我成長的道路上

  在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

  剛上學(xué)時,盡管老師布置的'作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時,我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級時,作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我。可同學(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣。

  剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

  這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。

成長的道路作文 篇5

  誰的青春時光,沒有一點沙。

  在還沒有長大,沒有讀書的時候,就會被問到,“將來會是怎樣的人,會做什么了不起的事,會想要到什么地方去,會上哪個大學(xué)?”

  其實內(nèi)心一直有渴望“去遠方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什么,只想好好讀書。報答父母。

  到后來什么時候開始不喜歡讀書,我都忘了。也許是從最初的賴床,到寫作業(yè),初中的作業(yè)不是一搬多,從下午寫到晚上,晚上寫到深夜,然后就是睡著,醒了邊哭邊寫,開始抱怨爸爸媽媽,埋怨老師,甚至?xí)r常想象著,哪個發(fā)地震,學(xué)校會炸。

  記得當初講魯迅的時候,我們都笑了,班子唯獨三個傻子分別都在桌上刻了:“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵,只是單純的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,我不知道對自己說單純這個詞是不是有點刺耳。有次地理課,我逃課去了網(wǎng)吧,和幾個同學(xué)飛去網(wǎng)吧,媽媽找到我的時候,只是站在身后冷冷的說了句“這就是蹦勁舞了,我說是你跳來著呢”我一咕嚕從板凳到越起身來,趕緊跑回家了。接著遍是一頓打。我沒解釋,因為我沒得解釋。

  在那個年紀的時候,我卻已經(jīng)被認為是生命中最最沉重的話題。

  “張吸”我聽到了自己的名字。從教室后排走上去,短短幾步的路途中間,班主任的眼睛從沒轉(zhuǎn)向別處說:“你,我是不想說什么了?”

  隨后她說“跟我死去辦公室”聲音不低,讓坐在前排的人一致轉(zhuǎn)向看著我。

  這是怎樣的故事和回憶。當時都是怎樣的一種心情。

  出于所謂的自尊心,我邊走手一直甩,表現(xiàn)出無所謂的樣子。

  更早的時候被點名,因為什么事遭到批評我不記得了,八成也是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。被點名站起來,在教室中間,班主任說的許多話里,印象還很鮮明的是她在最后仿佛是激憤的一揮手。“你將來只能去掃馬路”宛如蓋章認定般的畫面,而在詞匯相對豐富的語文老師那里,我也領(lǐng)受過她指責(zé)我性格有問題,而物理老師在那教授了兩年后依然喊不出我的名字,反倒是數(shù)學(xué)老師記性奇佳。連聲說你上次考幾十分,這次考幾十分,明年肯定會留級。

  最后還是回到班主任的辦公室,她和其他十多位老師坐在一間大屋子里。那些老師我全認識,甚至能一一喊出他們的外號,相反,他們都認識我。

  我站在她的.桌邊,開始一定有拼命地抖腿,不看她的眼睛。希望表現(xiàn)得更加不屑。直到聽見她說:“你知不知道別的老師都怎么說你”見我終于轉(zhuǎn)過臉來,又補充一句:“說你哦,又笨,又不聽話”

  這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了,遠比以往任何文章隨筆里生死過往更真實的悲劇。

  而在當時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚,緊跟著大喘氣式的啜泣,舉起手拿袖口擦鼻涕,剛才還努力裝得無所謂的力氣,徹底不見了蹤影。

  如果說曾經(jīng)有過巨大的挫折感,一文不值的挫折感不敢提及任何自尊,自信有關(guān)的詞語的時刻,那是刻骨銘心的一回。

  我敢保證:“刻骨銘心”。絕對是。

  班主任感覺似乎對我的觸動提到效果,換上安撫的口氣說:“所以你不能再那樣了呀,張老師都跟我說你,說你又不是不聰明,又肯動腦筋,你就聽點話,不要太野了”說完抽出大把紙巾,甚至送我到門口。

  刻骨銘心不是因為當頭喝棒,不是因為“悲傷灌頂”不是因為仿佛突然被人點穿實質(zhì),讓我看清自己后的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。

  眼下我可以去以一個平靜的心態(tài)去理解,任何老師都不會對一個問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛,更別談信心了,那完全是做夢,老師也是平凡的普通人,回家要考慮生計,到校看見成績不錯的學(xué)生,自然是滿心歡喜。

  出現(xiàn)在面前的是成績糟糕,不專心聽講。總是睡覺逃課,平日里遠遠的躲著,挨批評時更是自以為是灑脫地死命抖腿。這樣的人,連我也會覺得討厭。

  說“掃馬路也好”說“不聽話也好”,只是單純?yōu)榱吮磉_厭惡感而已,不要研究那具備什么教育意義,實質(zhì)帶有怎樣的“痛心”我相信并不確信,那僅僅為了表達對一個糟糕學(xué)生的心理上的厭惡,自然而然,又順理成章。

  直到今天我還能記得她口氣的每一處細節(jié),讓神經(jīng)猶如受刺激的草葉瞬間卷曲起來。

  過去數(shù)年后,現(xiàn)在的我,談不上成長許多,至少會嘲笑當初自己是多么的無知,幼稚。我笑我的14歲。

  如今快要18歲了。

  開始每天起床的時間從中午12點變成早上7點睡覺的時間從凌晨2點變成了晚上10點半,不像上學(xué)時剛剛微亮的67點點。

  開始認真工作開始接觸形形色色的人,門口路過學(xué)生想到學(xué)校放學(xué),會懷念自己上學(xué)的時候。

  見到親戚朋友,他們不再問考試考了幾分,更多的是問現(xiàn)在一個月工資多少。

  聊天的話題從各種網(wǎng)絡(luò)游戲變成汽車。房子。

  吃飯的時候討論的往往是誰準備結(jié)婚。誰想要結(jié)婚。

  時間飛速過去,容不得人們半點怠慢。這個年齡有太多不確定的因素,就像我現(xiàn)在給了自己一個人生規(guī)劃,可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化,唯一不變的就是變化。不得不接受。

成長的道路作文 篇6

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。

  記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園。”但是,媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我啊!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。

  四年的幼兒園生活結(jié)束了,我便進入了小學(xué)的生活,走進了知識的.海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結(jié)了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。從此以后,每當我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。

  時間過得真快呀,現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲,是一名四年級的學(xué)生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!

成長的道路作文 篇7

  成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。

  柳枝抽芽,萬物復(fù)蘇。在這個祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預(yù)料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的'人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重復(fù)著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

  “奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲。“沒事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。

  我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

  我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。

  在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……

成長的道路作文 篇8

  雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

  妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復(fù)讀生,又因為我媽是我們學(xué)校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求,因為我,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力,我的'成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點不知所措。我該怎么辦呢?哎……

  妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎么會是爺爺?shù)膶κ帜兀窟@么一來,奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個煩惱。

  妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點。可現(xiàn)在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時候,我卻不能在她身邊開導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

  在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧!

成長的道路作文 篇9

  在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個個巨大的困難。

  在我出生時,第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產(chǎn)出我,醫(yī)生便把媽媽推進了手術(shù)室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。

  在我四歲時,我和弟弟一齊去一個游樂場玩,一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了,因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。

  在我七歲的時候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實了,太舒服了!

  在我9歲的時候,有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK,并且必須每個人跳30個才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個,耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應(yīng)當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?

  在我9歲半的時候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!

  其實在我們的'生活中,只要你多想幾點,就沒有困難在你眼前了!

  雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學(xué)們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!

成長的道路作文 篇10

  光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關(guān)卡都會有人扶我一把,并指引我前進的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。

  我總也忘不了爸爸,每當我學(xué)習(xí)有一小點進步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續(xù)努力,因為你要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。

  我總也忘不了媽媽,在我訝訝學(xué)語的時候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的`目標。”

  我總也忘不了老師,每當我學(xué)習(xí)遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個好老師而自豪。

  我總也忘不了同學(xué),每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時,不小心摔倒了,同學(xué)們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。

  在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝。”

  佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽心靈