（優(yōu)）道路的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的道路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路的作文1
在我成長的道路上，經歷過許多風風雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。十一年的成長歷程中我最感謝的`人是我的媽媽。在成長的道路上，是媽媽為我點燃了一盞照亮前方的燈，是媽媽給了我莫大的關懷和幫助。
那時我上小學三年級，有一回，我媽媽去上班了，我的肚子餓的“咕咕”叫了，我找遍了整個廚房，都沒有吃的。這時，我才想起，昨天媽媽買了四杯泡面，我急忙跑進媽媽的房間，找呀找，終于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到廚房里。
煮好了，我就津津有味的吃起來。吃完后，我就出去了。
道路的作文2
每個成年人都是從小時候長到大的，每個人都會成長，成長中也會有許多的'挫折，但是，大家都會堅強的挺過去，。我也有過成長的經歷。
在我5歲的時候那一次，我媽媽有事，不方便帶我出去，于是，就讓我一個人呆在家里，我非常開心，因為只要媽媽出去了，我就可以盡情的吃零食，看電視，玩電腦。于是，我爽快地答應了。
媽媽走了以后，我開始先看書，時間飛馳，30分鐘過去了。我歇了一會，看了一會電視，本來就只是想看一會會，可是我不知覺得就看了很長時間，我有一點害怕了，于是我給媽媽打了一個電話，媽媽說他馬上就回來 ，我一聽立即把電視關了，因為害怕媽媽發(fā)現我看電視。我立即把電視關了。媽媽就回來了。
我的成長經歷就是這樣。
道路的作文3
每周五的作文課，每次下課外面都是星星點點，昏昏暗暗，回家的路上由此特美。
一輛一輛的車疾駛而過，紅黃綠交通燈閃爍著，司機們哼著小曲，愉快的一天即將結束。我從車窗看著車外的一幢幢的.樓房飛快地跑走，像似著急回家。
周邊的路燈黃黃的照在車上，溫馨極了。它們整整齊齊地站成一排，從遠處看好似金色的長龍向遠方延伸。一家一戶的燈光有白的、粉的、淡黃的……我耳邊仿佛聽到了家人們歡樂的笑聲，兄弟間的推杯換盞聲……
路旁的建筑多種多樣，高的、矮的，鱗次櫛比。隨著人們的歸家，“星辰”不斷亮起，我想：深夜時分，那“星辰”也會依次滅去吧。
啊！遠處不是我的家嗎？燈火通明，矮矮的，灰色的，那燈火如同流星雨停滯在了半空。漸漸地，漸漸地，那色彩變高了，清晰了，浮于空中。
哦，晚課回家的路上，景色如此美好！
道路的作文4
隨著時間的推移，我現在已經是11歲的孩子了，回頭看看走過的腳步，有甜、有苦、也有酸。
有一次，我和好朋友一起去挖野菜，來到河堤上，我拿起鏟子，在草地里尋找野菜。哈哈，這有一棵，我趕忙用小鏟子把它挖出來。我們挖呀挖，終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿頭大汗，但我依然快樂。
有甜就有苦，有一次，考試卷發(fā)下來了，我只考了八十幾分，這次我失敗了，心里很難過。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是，回到家里，我認真改錯，認真復習，第二次終于考了個好成績。
酸也是必不可少的。有一次，我把我的蠶寶寶放在床上看，忽然一只最大的蠶掉下了床，我當時沒有察覺到，直到晚上才發(fā)現那只蠶不見了。找了大半天，最后才發(fā)現那只大蠶被我活生生地踩死了，我很傷心，掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸，伴隨著我的.成長，讓我的成長有了風采，有了快樂。我想：沒有這些，我的人生怎能精彩呢？
道路的作文5
我家門前有條長長的水泥路，它寬寬的，平平的。
早晨，飄著白白的霧，老人早早地起床，出來散散步，叔叔阿姨們匆匆忙忙地去上班。中午，吃了午飯，火辣辣的太陽照在道路上，有點閃眼，人們不約而同地在樹下端坐乘涼。傍晚，路燈開起來了，燈光閃爍，川流不息的.汽車，來來往往。這條路給人們帶來許多的方便 。
道路的兩旁，綠油油草坪上長著五彩繽紛的花朵，而婀娜多姿柳樹與小河作伴，又細又長的柳枝在風中飄蕩，輕輕的掠著小河的水面，麻雀在柳樹叢中躥來躥去，好像在捉迷藏。遠看真是一幅美麗的風景畫，但是經常一不小心會碰到狗的大便，聞到一陣轟轟的臭味，再加上污水的亂排放河面上漂浮著垃圾，雖然時常看見清理河運垃圾的船只，但是仍舊臭氣熏天，站在一旁真想吐。
我真想告訴大家不要亂丟垃圾，亂排放污水，要愛護環(huán)境，還給我們清新的空氣，讓我們更熱愛自己的家園。
道路的作文6
成長的路上沒有容易的事，只有無盡的孤獨、艱難和無處不在的困難。耶！成長往往是孤獨的`。我們要一個人面對所有的困難和挫折，堅持不住的時候振作起來，告訴自己不要害怕，不要擔心，擦干眼淚不要害怕，至少我們還有夢想。
有時候，我在想，上帝為什么要給自己安排那么多辛苦的工作，明知有一天一個人的話會把我吵醒，他說；“為了讓你變得更好！”耶！為了成為更好的自己，我付出了一切。每天腦子里總是塞滿了試卷，輔導，有時候甚至覺得自己快瘋了。
有時候盯著屏幕上那些成功人士的成功，心里總有一種敬佩，但是誰知道他們背后流了多少汗水，誰又能理解那些艱辛呢？
道路的作文7
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今日，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一齊度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的`記憶；有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的夢想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個同學。
道路的作文8
歲月匆匆，花開花落，在成長的道路上，人總會遇到挫折和失敗，因為我經歷風風雨雨，才能成長。
有一次，我鋼琴比賽，穿上了漂亮的裙子，曲子也彈熟了，還化了妝，整個人光彩奪目。上臺了，我的心就像一個小兔子，加快跳著。手放在鋼琴上，準備好，便開始彈了。我的手跳躍在鋼琴上，但是依然很緊張，突然我彈錯音了，又重新彈了一遍那個音，雖然很快結束了，但是我心中依然惴惴不安。
比賽結果出來了，我沒有進總決賽，回到家，把這個結果告訴了媽媽，媽媽卻安慰著說：“沒關系，在成長的道路，總會有失敗，那樣才能成長。”媽媽這句話，讓我找回自信，開始更努力的練習鋼琴，希望長大也能有所成就。
通過媽媽的.鼓勵，我一定變成一個有自信，并且努力實現夢想，不怕成長的失敗的小女孩，我為我自己吶喊：“加油！”
道路的作文9
親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠不會忘！
我像一棵小樹，爸爸為我修枝，媽媽為我剪葉，我在幸福地成長。我哺育著雨露，我吸收著陽光，經不起大風大雨，怎么能長大！
我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大。渴了，我啜飲溪水，冷了，我要面對著溫暖的陽光。經不起大波大浪，怎么能長大！
我像一只小鳥，媽媽是春風，爸爸是大樹，我就在你的懷抱中長大；累時，我享受著春風的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕松乘涼。經不起狂風呼嘯，怎么能長大！作文
親愛的`爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那溫柔的目光，在呵護我長大！
道路的作文10
每天上學和放學的時候，學校門口總是很擁擠，汽車、電動自行車和三輪車你爭我搶，見縫插針。有些汽車隨意停車，讓學生上下車；有些汽車原地調頭，讓道路更加擁堵了。既影響了交通，又危害了學生的安全。
因此，我建議每個班級舉行“讓學校門口的'道路暢通無阻”的主題班會，讓學生牢記不遵守交通規(guī)則的危害，讓每個學生成為遵守交通規(guī)則的小小宣傳員和監(jiān)督員，提醒監(jiān)督家長更好的遵守交通規(guī)則，共同維護學校門口的交通秩序，讓學校門口的道路暢通無阻。
道路的作文11
在我成長的到路上，有很多甜蜜的事，我就說一件我印象最深的事吧！
以前我去好遠的地方學英語，每天都要媽媽特意請假送我去。有的時候風大雨大害的媽媽好苦，她只能一直在外面等我。
終于有一次媽媽對我說：“張潮，你今天自己去好嗎？”我高興的說：“好好好。”媽媽好象不放心的說：“我送你到車站好嗎？”我說：“好的。”媽媽把我送到車站了。
我上了車，買了票，找了一個位子坐了下來。我在給售票員說：“到了環(huán)成東路叫下。”售票員爽快的說：“好的。”我剛坐下就想到了她不叫我怎么辦？她給我開玩笑呢？……我腦中全是問號。我到了每一站就找著急的問：“到了嗎？”售票員說：“小妹妹不要著急？”到了我叫你。”有了這句話我就放心多了。
到了學英語的`地方，我心里美滋滋的。因為，我學會了自己坐車，媽媽不用送我了。
這件事永遠記在我心里，因為我能照顧好自己了。將來，我還要獨立勇敢地做更多的事！
道路的作文12
一年四季的陽光各不相同：春天的陽光像媽媽溫暖的手；夏天的陽光像火辣辣的辣椒；秋天的太陽像金燦燦的向日葵；冬天的太陽像小火爐。我最喜歡的要數冬天的太陽了。
冬天，太陽掛著熱情洋溢的笑臉從云彩中探出頭來，紅撲撲的臉蛋被風吹得更紅了，那臉蛋讓人一看就覺得暖洋洋的。
陽光普照著大地，地上變得暖呼呼的，小貓縮成一團趴在窩里熟睡；爺爺奶奶時不時到公園的躺椅上曬太陽，你瞧，爺爺瞇著眼睛半睡半醒的'樣子，真讓人不忍心叫醒他。
冬天的陽光在寒冷的冬季顯得十分珍貴，正因如此，人們才會覺得它比其他季節(jié)的陽光更加可愛。
道路的作文13
下課了，漆黑的天空出現了一星耀眼的亮光，接著是一片，又一片，如同一個個淘氣的小男孩。
高大的建筑物上閃爍著一雙雙亮閃閃的小眼睛，有的還像流星呢！各家商鋪的彩燈也亮起了，好像是店主的寶貝招財貓，一個比一個亮。路上的車燈也不甘落后，爭先恐后地加入了這“燈火行動”。路面上空的紅綠燈維持著秩序，像一位敬業(yè)的小警察。
路上的車“滴——滴——”的按著喇叭，奏響一場混雜的夜晚音樂會。更有幾聲高音，好像是對紅綠燈的`指示不滿而發(fā)出的尖叫。人們卻早已對這種音樂司空見慣，各想各的事。有的疾走，好像有什么急事；有的緩行，無憂無慮，瀟灑自在。小路中的行人有的手中握著手電，那雪亮的光束，像是從舞臺中射來的。
晚課回家路上的時間是短暫的，但在這短暫的時間里卻讓我感受到了家鄉(xiāng)的繁華，感受到了人們喜怒哀樂各種豐富的情感。
道路的作文14
光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長道路上的點點滴滴，是永遠也抹不去的。
在我成長的道路上，忘不了我那可親可敬的母親，是您在我遇到困難的時候給我?guī)椭o我指引，困難才一次次的向我投降，使成功始終伴我成長。
在我成長的道路上，忘不了我那嚴厲的父親，是您在我做錯事情的時候給我批評指正，給我導航，一次又一次的掃除我成長道路上絆腳石，使我可以沿著正確的方向勇往直前。
在我成長的.道路上，忘不了我那和藹可親的老師，是您引導我在知識的海洋中遨游，給我知識，使我從無知的孩子漸漸到學有所成，使我能為自己的理想不斷沖刺，不斷超越。
在我成長的道路上，忘不了那活潑可愛的同學，是你們陪我渡過一個又一個快樂的節(jié)日，使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂。
在我成長的道路上，因為有了您們的陪伴，才使我的人生變得五彩繽紛！
道路的作文15
在我成長的道路上，有許許多多的第一次。比如第一次跳繩，第一次自己睡覺，第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。
記得那次我才七歲，周末的作業(yè)寫完了，沒事可干，就問媽媽：“媽媽，可不可以讓我自己去買書?”媽媽說：“當然可以。”于是媽媽給了我五十元，我興高采烈地出發(fā)了。
我小心的穿過馬路，來到了興國圖書社。圖書社里的.書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說《海底世界》很好看。我在里面轉來轉去，終于找到了那本書。書是43.8元，我交了50元，收銀員找了我10元。我看到找多了，心里一喜就把錢揣兜里走啦。
回到家，我把事情給媽媽說了一遍，媽媽給我講了道理，我認識到自己做錯了，就立刻拿著錢跑到了興國圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個好孩子。
媽媽告訴我的道理就是：要以誠實待人，人們才會相信你，不是自己的東西不能拿。這個道理一直伴隨著我成長。
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