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【精華】道路作文300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的道路作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文300字 篇1
天空一片陰沉,團(tuán)團(tuán)陰云疾速地飄過(guò),街道上一片蕭瑟,寥寥可數(shù)的幾個(gè)路人,也是行色匆匆,一閃而過(guò)。
道旁的樹(shù)木褪盡了色彩,只剩不多的樹(shù)葉還在老干虬枝上掛著,好似抖動(dòng)翅膀的蝴蝶一般,在空中隨風(fēng)搖曳,颯然有聲。
冷風(fēng)吹過(guò)空曠無(wú)人的街道,從稀疏的樹(shù)木枝頭穿梭而過(guò),發(fā)出陣陣怪異的尖嘯,掃蕩掉最后幾片枯黃的樹(shù)葉?萑~零落滿地,隨風(fēng)翻卷,簌簌有聲。
不時(shí)有幾輛汽車呼嘯而來(lái),又疾駛而過(guò),車輪裹挾著一陣疾風(fēng),掀起滾滾塵土,伴隨著一陣長(zhǎng)鳴的喇叭聲,漸漸消失在了道路的盡頭。
荒村野道,落葉飄飛,那一座座低矮的房舍坐落道旁,房前的老樹(shù)虬枝在冷風(fēng)里搖曳不止,發(fā)出陣陣古怪的呼嘯之聲,陣陣犬吠從角落里傳來(lái),聲音刺耳,分外可怖。
幾個(gè)行色匆匆的`路人從旁走過(guò),那布滿風(fēng)塵的面孔上,皺紋縱橫,朽木般枯槁的面容上,卻閃爍著炯炯的目光,分外耀眼。
道路作文300字 篇2
任何人總會(huì)遇到困難,坎坷,挫折……在困難面前,我們只能勇敢面對(duì)或退縮。
那天,媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大,然后把餃子餡放到餃子里,之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試,結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴,餃子餡放的少,最后包出來(lái)的餃子,不僅沒(méi)能站起來(lái),還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō):“我再給你示范一次,只見(jiàn)她用搟面杖把餃子皮搟圓后,把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握,媽媽就把餃子包好了。
這一次,學(xué)到了竅門(mén),包出的餃子非常圓又胖,像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。
從這次包餃子中,我體會(huì)到有時(shí)候,困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你,你得想辦法克服它才行,不能遇到困難就退縮。
道路作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。
道路作文300字 篇4
嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽(yáng)光姐姐小說(shuō)系列的讀者投稿小說(shuō)。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進(jìn)行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個(gè)能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長(zhǎng)大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。
我迷上了寫(xiě)作以后,順便買(mǎi)了一本好詞好段工具書(shū)。好詞好句能在我寫(xiě)作的時(shí)候?yàn)槲艺业届`感,能使語(yǔ)句更加的入情入境,寫(xiě)出的作品才會(huì)被更多人頌揚(yáng)、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書(shū)館的“兒童借書(shū)證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢(mèng)青少版》《老人與!返任膶W(xué)巨匠打造出的傳世名作。
啊,我現(xiàn)在在寫(xiě)一部小小說(shuō){并不打算投給陽(yáng)光姐姐},寫(xiě)完了以后,自己保留下來(lái),也不出版,就留下來(lái)作為我兒時(shí)的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫(xiě)的小說(shuō)叫《瘋狂的暑假》。
道路作文300字 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師。可是剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?
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