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【熱門】人生道路作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人生道路作文8篇,歡迎大家分享。
人生道路作文 篇1
十六年的歲月宛如流星劃過(guò)夜空,一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進(jìn)了花季雨季,已經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨,喜,怒,哀,樂(lè);酸,甜,苦,辣,共同編織成了我們走過(guò)的這十六個(gè)春,夏,秋,冬,四季如銀鈴般作響,帶我們走出新的一頁(yè)。
當(dāng)我們還不懂事的時(shí)候,也許應(yīng)驗(yàn)了一句老話:處生牛犢不怕虎。那時(shí)的我們沒(méi)有膽怯,有的只是對(duì)這個(gè)未知世界的好奇和憧憬,在那時(shí),一切在我們的眼中都顯得有趣,新奇。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂得的事越來(lái)越多,經(jīng)歷的事愈來(lái)愈復(fù)雜后,我們開(kāi)始發(fā)覺(jué)前面的路似乎也越發(fā)的崎嶇,甚至是荊棘密布,我們駐足了,我們害怕了,沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)料前方的路上會(huì)發(fā)生什么,是陷阱,還是更為艱辛的旅程。是勇往直前,還是回到起點(diǎn)那樣只會(huì)停滯不前,永遠(yuǎn)也邁不出人生的步子。我們沒(méi)有選擇,只能往前走,前面的道路不只有泥濘與不堪,同樣也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣紅的花園,我們本來(lái)就應(yīng)該是海面上穿梭于風(fēng)雨中的海鷗,草原上搏擊藍(lán)天的雄鷹,廣闊的人生道路正等待我們?nèi)グ肯枞ラ_(kāi)拓,這大概才是面對(duì)人生的最好方式。
既然我們已經(jīng)走上旅程,就別再后悔,走過(guò)的,已寫下那只屬于我們自己的一頁(yè),路是我們自己選擇的,只要每一步都是認(rèn)真地走下來(lái)的,那么我們就不需要后悔,如果人生是由悔字堆積而成,那么你將毫無(wú)價(jià)值地走過(guò)一生,與其后悔,不如走好下一步,人總是要往前看的,否則人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面呢只要每走一步都是踏踏實(shí)實(shí)的,每一個(gè)叉路口時(shí)都思考過(guò),那么又何悔之有
以后的路還長(zhǎng),許多事情我們總要面對(duì),勇氣與謹(jǐn)慎將帶我走好每一步,讓我們戰(zhàn)勝怯懦,丟去對(duì)自己選擇的否定,青春的風(fēng)鈴將在前面的道路上叮叮作響,引領(lǐng)我門走向充滿新奇與希望的未來(lái)。
人生道路作文 篇2
“這個(gè)世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無(wú)限,當(dāng)然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過(guò)這些曲折和磨難,取得成功。
想必大家都看過(guò)《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個(gè)徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個(gè)徒弟去往天竺,在途中兩個(gè)徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個(gè)國(guó)家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過(guò),但以他驚人的意志抵達(dá)天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽(yù)回到長(zhǎng)安,編寫了《大唐西域記》。
一位著名音樂(lè)家貝多芬在少年失聰,對(duì)于一個(gè)有音樂(lè)夢(mèng)想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂(lè)。《命運(yùn)交響曲》反映了他的命運(yùn),當(dāng)然正要靠驚人的意志與堅(jiān)持,才能流連這一首首舉世聞名的樂(lè)曲。他們經(jīng)過(guò)不斷磨練,使意志更加的堅(jiān)定。
人生的道路也不免有些困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,扣問(wèn)自己,不遇到磨難時(shí),是否也能勇敢面對(duì)、克服!
人生道路作文 篇3
“不要怕,自己站起來(lái)------”,“不要怕,在努力一下------”,“不要怕,不要怕------”,從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,家人、老師、朋友殷切地鼓勵(lì)語(yǔ),時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,激勵(lì)著我勇往直前,毫不畏懼.徘徊------
在我那回憶的海岸,想起了奶奶清晰的聲音;“不要怕,聞聞自己站起來(lái),你能行的------”畫面已有些模糊,一個(gè)小男孩趴在地上,眼淚掛在小臉蛋上,疑惑地望著奶奶,等待“救援”。“不要怕,你是個(gè)小男子漢,跌倒了自己站起來(lái)------”在那親切地鼓勵(lì)聲中,小男孩自己踉踉蹌蹌地爬了起來(lái),“真勇敢,聞聞?wù)姘?-----”雖然眼里仍噙著淚水,但小男孩臉上卻露出了笑容,我第一次嘗到了戰(zhàn)勝自己的喜悅------
記憶的車輪在飛轉(zhuǎn),它定格在我五。六歲的某一日——那天風(fēng)和日麗,我和爺爺在經(jīng)常去的和平公園內(nèi)玩耍,由于頑皮,竟和爺爺玩起了在家常玩得“躲貓貓”游戲,自己躲了起來(lái),剛開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)爺爺“聞聞、聞聞------”地叫著,還偷樂(lè)著,后來(lái)那聲音越來(lái)越急、越來(lái)越輕,直到再也聽(tīng)不見(jiàn)了,才悄悄地走了出來(lái),想等著爺爺像家里一樣從背后抱住我:“抓住了,抓住了------”可是時(shí)間一分一秒地流逝著,爺爺始終沒(méi)有出現(xiàn),此時(shí)我只覺(jué)得天昏地暗,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)------“不要怕,不要哭,冷靜下來(lái)------”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的聲音回蕩在耳邊------我按著記憶中熟悉的道路,返回到了公園入口處,通過(guò)廣播找到了滿頭大汗的爺爺------此事雖已過(guò)去了很久,但它經(jīng)常成為家人茶余飯后的佳話------
記憶的年輪越轉(zhuǎn)越快,也許有了前兩次的親身經(jīng)歷,“不要怕,我能行!”深深地烙在我幼小的心靈上。第一次獨(dú)自在黑夜守家,“不要怕,世上本沒(méi)有妖魔鬼怪,鬼在人心里,我的兒子一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝恐懼------”“不要怕,我能行!不要怕------”使我又一次戰(zhàn)勝了自己-------
“不要怕,你一定能跳過(guò)去的,加油------“體育課上同學(xué)們的加油聲,使我這個(gè)小胖墩終于跨過(guò)了那根橫桿------
“不要怕,大膽說(shuō)出你的想法,談出你的觀點(diǎn)------”老師那磁性般的聲音,鼓勵(lì)的眼神,使我打開(kāi)了思維的大門,侃侃而談------XY、小數(shù)、應(yīng)用題,當(dāng)一道道難題立在我眼前時(shí),爸爸望著我那緊鎖的雙眉,總會(huì)拍拍我的肩膀,和顏悅色地說(shuō):”小聞,不要怕,冷靜下來(lái),換個(gè)角度,你能行的------”雖然不是每次都能迎刃而解,但是敢于挑戰(zhàn)的精神讓我一次又一次嘗到了勝利的`喜悅。
人生是一副五彩斑斕的油畫:赤橙紅綠青黃紫;人生是一篇精彩倫比的文章:幸福、磨難、悲傷------精彩無(wú)限;人生是一瓶五味罐:酸甜苦辣樣樣俱全------人生的腳步一串串,人生的故事一摞摞,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不要怕,把眼光放得遠(yuǎn)一些,把人生的路鋪的寬一些,挺起胸膛大聲對(duì)自己說(shuō):“不要怕!我能行!”未來(lái)一定是燦爛的。
人生道路作文 篇4
人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿著歡樂(lè)氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè)。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè)。
解題之樂(lè)
“小楓,這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1。”“哦,我的答案也是1。”額上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容。“鐵銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著,便在紙上寫了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!
游戲之樂(lè)
“第二節(jié)課是體育課!”
不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變?nèi)f化,不離其宗。”引得同學(xué)們哈哈大笑。
回家之樂(lè)
星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!
其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的一切。
久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒,它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。
隨著汽車與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn),終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車,車還沒(méi)有停穩(wěn)便跳下車,一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫面。
歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè)是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè)伴隨著時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。
人生道路作文 篇5
人生因快樂(lè)而精彩!因?yàn)榭鞓?lè)讓白云更純潔,讓藍(lán)天更廣闊;因?yàn)榭鞓?lè)讓春風(fēng)更輕柔,讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯(cuò)的人生路中,專屬我的那條路上,快樂(lè)蔓延每個(gè)角落,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著激情,散發(fā)著無(wú)限的活力!
在人生的旅途中,什么必不可少?那就是快樂(lè)!有了快樂(lè),人們才會(huì)獲得幸福。當(dāng)我投稿成功時(shí),我快樂(lè);當(dāng)我得到夢(mèng)寐以求的稿費(fèi)時(shí),我快樂(lè);當(dāng)我考了高分時(shí),我快樂(lè)……快樂(lè)是一本書(shū),永遠(yuǎn)牽引著我們下一秒的喜悅;快樂(lè)是一首歌,永遠(yuǎn)挑逗我們活力的歌;快樂(lè)是一個(gè)盾,永遠(yuǎn)抵制著悲哀的進(jìn)攻……其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是嘴吻兩側(cè)的皮膚向上翹起來(lái),或者是從嘴里發(fā)出“哈哈哈哈哈”的聲音……
總之,快樂(lè)是人生最重要的調(diào)味料,沒(méi)有了它,人生便會(huì)平淡無(wú)味,只要你愿意,你隨時(shí)都能快樂(lè)。人生路上,充滿這美好和快樂(lè):一個(gè)小小的笑話,也許能讓你快樂(lè),成功的驚喜,或許能讓你快樂(lè),還有被表?yè)P(yáng)的快樂(lè),一起玩耍的快樂(lè),得到關(guān)愛(ài)時(shí)的快樂(lè)……快樂(lè)不是刻意,而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來(lái),快樂(lè)在于勇氣;快樂(lè)在于堅(jiān)強(qiáng);快樂(lè)在于無(wú)知;快樂(lè)在于懂事。快樂(lè)在于每時(shí)每刻,每分每秒。只要你愿意,你隨時(shí)都能快樂(lè)。人生路上缺不了快樂(lè)。雖然快樂(lè)不占有人生的全部,可人生中有大部分的快樂(lè)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè)的人。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂(lè),我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂(lè)。
人生道路作文 篇6
好清爽的早晨呀!陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,微風(fēng)拂面,朦朦云霧籠罩在山地上,田野里,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這么晴朗,我想這會(huì)兒出去爬山應(yīng)該很不錯(cuò)。想著我便背起下包袱,走出家門,邁著輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。
多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飛來(lái)了一只可愛(ài)小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來(lái)了嗎?嗯,應(yīng)該是的。
你聽(tīng),有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來(lái)我來(lái)到了小河邊。小河里的魚(yú)兒們淘氣的嬉戲著,你追我趕,可好玩了。正當(dāng)我在幸福的幻想著,忽然一股涼風(fēng)襲來(lái)好涼爽,我抬頭一看,原來(lái)我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳,像要直竄云霄,頓時(shí)給我來(lái)了一個(gè)下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎么為什么,我好像聽(tīng)到了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅(jiān)持不懈爬到山頂,將會(huì)看到更美的風(fēng)景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景,我開(kāi)始行動(dòng)了。當(dāng)爬到山頂時(shí),我顯得好快樂(lè)-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺扎在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見(jiàn)的美麗風(fēng)景。
站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會(huì)成功的。
人生道路作文 篇7
每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。
人生的道路若是鐵道,自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!
人生的道路若是公路,自己便是汽車。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車,就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“人生規(guī)則”。
人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!
為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!
人生道路作文 篇8
今天,我和爸爸去游泳,爸爸說(shuō),只要我能游下這一個(gè)來(lái)回(100米)就獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|東!
我很興奮,但也緊張:興奮老爸今天帶了個(gè)神秘的包裹,緊張我只能游50米,今天這100米……老爸沖我一點(diǎn)頭,我變一蹬腳開(kāi)始游,還好,我游到大概40米的時(shí)候才感到有些悶。我繼續(xù)努力地游著,游到深水區(qū)(大約剩40米)的時(shí)候感到有些吃力,在距離終點(diǎn)30米的時(shí)候,我感到身體吃力,并很悶。我本來(lái)想繼續(xù)游的,可是力不從心,現(xiàn)在可是深水區(qū),只有兩種方案:1.讓救生員來(lái)救,或使勁游到邊上并趴在邊上;2.咬緊牙關(guān)努力換氣努力游過(guò)去。我選擇了方案2,我把這種喚起與用力氣的游,看成為生命而游泳、換氣(我知道我不會(huì)死)。我馬上要被憋死之時(shí),碰到了終點(diǎn)的墻壁!我成功了!我睜大眼睛看著老爸,看他是不是從那神秘的包裹里那吃什么玩意兒。可惜,出人意料,爸爸竟然從包裹里只拿出了張紙,旁邊的人驚奇地看著他,像看瘋子的那種看。他展開(kāi)紙條,我看見(jiàn)幾個(gè)粗獷而剽悍的字——完全是他的風(fēng)格!上面寫著:你成功了,而且你的禮物你也得到了!
我驚奇地看著他,我不知道禮物是指什么,也許就是那個(gè)道理:在坎坷的人生道路上,沒(méi)有救世主!是啊,如果你有了崎嶇就知難而退,要有人開(kāi)導(dǎo)你,吃力的把你從困境里拉出來(lái),那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困難等著你去克服!你要學(xué)會(huì)自己救自己!
我趴在岸上,沉思……
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