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道德優(yōu)秀作文集錦20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的道德優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
道德優(yōu)秀作文1
意大利詩人但丁說：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。”那么，怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢？
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難。首先，我們要從身邊的小事做起，比如孝敬父母，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑等等。
有一次，我看見鄰居的張奶奶在小區(qū)健身區(qū)緊鎖著眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻似的，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西。“張奶奶，您在找什么東西？”我輕聲地問。“我的鑰匙不見了。”張奶奶著急地回答。我連忙安慰張奶奶說：“別著急，一定會(huì)找到的。”說完，我瞪大眼睛，用手輕輕地?fù)荛_草坪上的小草，仔仔細(xì)細(xì)地搜索著。
突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來：“張奶奶，你看！那是什么？”只見一把鑰匙靜靜地躺在草叢中，張奶奶看見了，連忙撿了起來，高興地對(duì)我說：“你真是一個(gè)助人為樂的'好孩子！”
道德也是一種愛心，在別人需要幫助時(shí)給予最真誠的幫助。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師走進(jìn)教室，難過地對(duì)我們說：“有一位同學(xué)得了一場(chǎng)大病，治病需要一大筆錢。雖然大家并不認(rèn)識(shí)他，但是希望同學(xué)們能伸出雙手，獻(xiàn)出愛心，幫助這位同學(xué)渡過難關(guān)。”聽了老師的話，我想：作為一名有道德的少先隊(duì)員，奉獻(xiàn)愛心是義不容辭的。于是，我毫不猶豫地把平時(shí)攢的200元零花錢捐了出去，為病痛中的同學(xué)送去了溫暖。因此，期末時(shí)我被評(píng)為“愛心小天使”。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，獻(xiàn)出愛心，做一個(gè)有道德的人。
道德優(yōu)秀作文2
隨著成長過程的不斷推進(jìn)，生活中出現(xiàn)的煩惱也越來越多，可是由于價(jià)值觀的不同，出現(xiàn)了許多難以抉擇的事情，常常讓我感到不知所措。
但這次，我實(shí)在不知如何表態(tài)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)思維碰撞很久了。
事情的起因很簡(jiǎn)單，就是我在一個(gè)烤紅薯攤位，向攤主——一位老奶奶——買了個(gè)紅薯，卻是花了我一頓半的飯錢！我的'心很痛，因?yàn)檫@個(gè)紅薯對(duì)于我來說是“天價(jià)”了。
本來，老奶奶這么大年紀(jì)了，頭發(fā)花白，體現(xiàn)了其主人的飽經(jīng)風(fēng)霜，更由于是冬天，這兒風(fēng)又很大，做小本生意的大家都很不容易，何況是這位老奶奶，以及她身邊的一位應(yīng)該是她的老伴的老爺爺。
餓的慌，我迅速來到這個(gè)攤位前，挑了個(gè)比較小的紅薯，老奶奶拿起稱了稱，報(bào)了價(jià)，可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議，我的動(dòng)作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴！比別人的攤位那兒足足貴了一倍多！但是看見老人家也不容易，老奶奶忙著幫下一位顧客稱重，老爺爺已經(jīng)打包好遞給我了。
我是不太想要了現(xiàn)在，但是，想到做生意的艱難，以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實(shí)在是——不買似乎對(duì)不起自己。于是，我狠狠心，買下了這個(gè)“天價(jià)”紅薯。
但是，走回來的路上心里不是滋味。因?yàn)橘I了又覺得對(duì)不起爸媽。爸媽賺錢也不容易，都是無產(chǎn)階級(jí)，他們要是知道我花了這么高的價(jià)錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想？
我不懂，我只知道，不得不買。
道德優(yōu)秀作文3
我們成長在一個(gè)新社會(huì)主義的時(shí)代里。我們感到很幸福，在這個(gè)幸福的大家庭里，我們要以講道德，樹新風(fēng)，和睦相處。這樣我們的國家發(fā)展的更快，更發(fā)達(dá)，成為世界上的強(qiáng)國。
在我們祖輩 的年代，我們國家很貧窮，穿不暖，吃不飽，家家的.孩子都很多，孩子讀不起書，改革開發(fā)以后，進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，只要你 肯吃苦，頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好，國家實(shí)行計(jì)劃生育。每家只有一個(gè)孩子，孩子都有讀書，大學(xué)生越來越多生活過的越來越好，國家也跟著富強(qiáng)起來，國家強(qiáng)大起來了。國門向世界敞開，外國進(jìn)入中國來投資，把技術(shù)和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家，中國的經(jīng)濟(jì)和文化在不斷的壯大和卓越的發(fā)展，也使的中國這兩個(gè)字在世界上有著重要地位和不同凡響。
我們國家地大人多，就象一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都為祖國，為這個(gè)家庭添磚添瓦，互相幫助。一方有難八方支援。人人都獻(xiàn)出自己的愛，使這過大家庭到處充滿愛，使受到災(zāi)難的人不會(huì)感到無助和絕望。
我們是祖國的花朵，祖國就是一個(gè)大花園，老師和家長就是園丁，為我們無私的奉獻(xiàn)，我們要珍惜這美好的生活。好好學(xué)習(xí)，好好做人。成為祖國有用的人，讓我們把祖國建設(shè)成為更現(xiàn)代化，更富強(qiáng)的國家。讓我們都成為有理想，有道德的人，使這個(gè)社會(huì)更加穩(wěn)定，更加和諧。
中國在不斷的進(jìn)取。我們也隨著中國的成長而成長，雖然世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷的蔓延，而我國經(jīng)濟(jì)卻在不斷的發(fā)展。國外的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不穩(wěn)定，而我國次序竟然 ，人民過著安全穩(wěn)定的生活，我們要感謝黨給我們帶來美好的生活，我們以祖國共身成長。
道德優(yōu)秀作文4
道德是做人的基本準(zhǔn)則，每個(gè)人都有底線，那個(gè)底線就是道德。接下來，由我為大家講個(gè)故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的飯店做事。當(dāng)我到后廚時(shí)看見他們?cè)谙次r，有一位店員找出了很多死蝦，當(dāng)他們把蝦洗干凈后，一名男服務(wù)員問哥哥：“這些死蝦怎么辦啊？”一位女店員還不等哥哥開口便搶著說：“洗干凈唄！還能干嘛？難道丟掉嗎？那得有多大的損失啊！”
哥哥聽了非常生氣地說：“就算損失也得丟掉，死蝦不能給顧客吃，會(huì)生病的。”那位員工狡辯地說：“老板，我們開飯店是賺錢的，而不是賠錢的。那些賣蝦的人就可以賣死蝦給你，你為什么就不能給那些顧客吃死蝦呢？”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下，重重地說：“你怎么就這么沒有道德呢？你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德，而我們不能這樣做，我們不能做不道德的人，我們做人要有良心。你說我們會(huì)損失，如果我們把死蝦給顧客吃，顧客吃壞了肚子，我們不僅要賠醫(yī)藥費(fèi)，而且還會(huì)損失很多顧客，你說哪個(gè)的損失大呢？”那位員工聽的是無地自容，面紅耳赤的。而其他的員工和我，那掌聲打的.噼里啪啦的，弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地說：“今后，我們的飯店就有一個(gè)理念：我們的店是良心店，我們的員工都是有道德的員工，我們會(huì)用身上的每滴血去做每一份菜肴。”
是啊，我們要做個(gè)有道德的人。一個(gè)有道德的人將來定會(huì)有所成就。
道德優(yōu)秀作文5
以前我們家住在頂樓，要出門就“砰”一聲，沒什么可以顧慮的；而現(xiàn)在，我們家搬到了一樓。在出門之前，我們總要“咚咚”的先敲自己家的門，以便告訴門外的人，我要開門了，要小心不要被我的門撞到。
而這個(gè)方法，我卻是從別人那里學(xué)來的。
某天，我正像原來一樣準(zhǔn)備出門，“砰”的一聲，我重重的關(guān)上了身后的門。正在這時(shí)，對(duì)面的姐姐也正準(zhǔn)備出門。只聽她有禮貌的敲了敲自己的門，然后再小心翼翼的打開自己的門，伸著頭向外瞧了瞧，碰上了我的目光后，溫和的對(duì)我笑笑。
我也回報(bào)似地對(duì)著她微笑，“你為什么要這樣呢？”我問她。“什么？哦，你是說我敲自己的門嗎？”“恩。”“因?yàn)檫@樣就可以讓門外的人知道我要開門了呀，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，就不會(huì)被我的門撞到了。”“可是，如果門外沒有人呢，你這樣做不就是‘多此一舉’么？”我又繼續(xù)問。“呵呵，那如果門外有人呢，而且那個(gè)人還是你，我的門撞到你，你會(huì)怎么想呢？”“額……這我倒還沒想過哎。”我回答不上了。“那我先走了，你好好想想吧。”“再見。”
這一問可真的把我難住了，如果那個(gè)人真的是我，我一定會(huì)很生氣吧。那么，我為什么不會(huì)像姐姐那樣為別人考慮呢?這不僅僅是關(guān)門這一件小事，還可以從中看出我們的道德素質(zhì)。如果門外的.是一位年近七旬的老太太呢，我們都不希望自己家的門會(huì)撞到她吧。所以，我們?cè)陂_門之際要學(xué)會(huì)先敲敲自己家的門。
道德可以體現(xiàn)在任何一件小事上，這就是體現(xiàn)我們道德的一處。我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)有道德的人，都要把“道德”這兩個(gè)字銘記在心。整個(gè)社會(huì)的美好是由我們道德的行為而組成的，我們要為社會(huì)的美好盡一份自己的力量。
道德優(yōu)秀作文6
道德的抉擇
每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會(huì)引起我的反感：怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會(huì)公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？！ 誰都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)則的制定就是為了讓我們的`生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義呢？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個(gè)道德問題、一個(gè)品質(zhì)問題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。
雖說道德的抉擇有時(shí)很難，而道德缺失則會(huì)喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了很多。
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對(duì)道德問題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對(duì)道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
道德優(yōu)秀作文7
在現(xiàn)在的社會(huì)中，人人都在說要做一個(gè)有道德的人，可是，真正能做到的人又有多少呢？
道德其實(shí)就在我們身邊，只要你有心，就觸手可及，因?yàn)樗捅椴荚谏钪械拿恳粋�(gè)角落。
一次，我和幾個(gè)比較要好的同學(xué)約好一起去圖書館，我和朋友在車站等另一個(gè)同學(xué)的到來，可左等右等，總不見他的'身影，此時(shí)，公車一相繼靠站有進(jìn)站三輛了，我們才看見他悠哉悠哉地走過來，這是，還沒等我開口，一起等的朋友就問他：“你怎么現(xiàn)在才來啊？知不知道我們等你將近1個(gè)小時(shí)了。”可那個(gè)遲到的人像個(gè)沒事人一樣，笑著說：“我以為你們?cè)缱吡耍圆艜?huì)姍姍來遲。”
你看，其實(shí)遲到就是不道德的行為，但只要你有心，就可以避免這種事情的發(fā)生，可有些人為什么就無動(dòng)于衷呢？
在公車上，我們幾個(gè)好不容易等到了幾個(gè)位置，此時(shí)，整輛車好像隨時(shí)都會(huì)被擠爆一樣。隨著門開的一聲響，上來一位老大爺，拄著拐杖，還帶著自己的小孫子，小孫子似乎很怕生，一直依偎在老人身邊。車輛啟動(dòng)了，老人和孩子隨著人潮的涌動(dòng)而搖擺，此時(shí)的我，真是看了于心不忍，真想把自己的座位讓給那一對(duì)祖孫，可是，我的自私心告訴我一旦讓了出去，那自己就要站著了，更何況有那么多人，想有一席之地也不是那么簡(jiǎn)單的事呀。
這可怎么辦，兩種念頭在我的心里打起了架。
這是，有個(gè)青年人突然站起來，向老大爺揮手，示意讓大爺過去坐，老人帶著自己的小孫子艱難地?cái)D了過去，和那個(gè)青年人交換了位置。
尊老愛幼是中華民族從古至今延承下來的美德，就在這一揮手間繼承了。
道德其實(shí)就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)并去實(shí)踐的心，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)道德風(fēng)尚，共同組建一個(gè)有道德的社會(huì)，讓道德之光永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
道德優(yōu)秀作文8
我身邊有許多道德高尚的人，我的爺爺就是一個(gè)德高望重的人，深受周圍人的尊敬。
一次，我爺爺看到有一個(gè)小男孩把牛奶盒丟在路上，就走過去撿起那個(gè)牛奶盒，友好的對(duì)小男孩說：”小朋友，垃圾是不可以亂丟的。亂丟垃圾不僅會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)影響市容。有些垃圾經(jīng)過特殊處理還可以再次使用，也就是回收，因此我們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。“說完，便把手中的牛奶盒扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。
我爺爺曾是冶鋼廠的鉗工，是廠里的勞模。在我生活的小區(qū)，每當(dāng)有人的東西壞了的時(shí)候，我爺爺就會(huì)從他存放工具的'鐵柜子里拿出所需的工具去修。一次，我家單元的門壞了，我爺爺知道了，就拿著工具去修。一連修了幾天才修好。我家單元里的人都很感謝我的爺爺，可我爺爺卻笑了笑，對(duì)鄰居說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次，兩個(gè)小男孩在一條不怎么寬的公路上玩壘球，正好砸中了過路的我的爺爺。爺爺看到他們?cè)诠飞贤鎵厩颍愠麄冏哌^去。兩個(gè)小男孩見了，以為爺爺要怪他們，就對(duì)爺爺說：”老爺爺，對(duì)不起，我們不是故意的。”爺爺對(duì)他們說：”沒關(guān)系，我不怪你們。但是你們?cè)诠吠鎵厩颍瑢?shí)在是太危險(xiǎn)了。雖然這條公路很少有車輛經(jīng)過，可一旦有車子經(jīng)過，你們就危險(xiǎn)了。再說，如果你的球砸到一個(gè)不講道理的人，你們就麻煩了。所以，請(qǐng)你們聽我一句勸，不要再在公路上玩壘球了！”
我的爺爺真是個(gè)道德高尚的人，我要向他學(xué)習(xí)。
道德優(yōu)秀作文9
道德你我他“做一個(gè)有道德的人”這是每位父母親對(duì)自己孩子的期望，我的父母親也是如此。
記得小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有過這么一篇課文——《釣魚的啟示》，令我記憶猶新。
當(dāng)時(shí)，老師讓我們回家讀給父母親聽，并且請(qǐng)他們寫下感受，這是個(gè)特別的作業(yè)。我聲情并茂地向父母親朗讀了這篇文章，父親皺了皺眉頭，遲疑了一會(huì)兒，便揮筆寫下了感受：“我也會(huì)像文中的父親一樣做。文中的父親做人踏踏實(shí)實(shí)，‘我’知錯(cuò)就改。如果發(fā)生在中國，也許就不會(huì)有這個(gè)啟示了。”
父親的感受簡(jiǎn)短而深?yuàn)W，尤其是最后一句，更加讓我百思不得其解——父親居然否定了這個(gè)啟示發(fā)生在中國我屢次地問父親為什么，父親只是讓我自己去感悟——為什么盛行英語的新加坡有關(guān)于“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)語卻要用中文書寫有哪個(gè)中國人看到這則消息不會(huì)心如刀絞？為什么我們堂堂龍的傳人在別人的眼里卻只是如此現(xiàn)在的人越來越容易被一些物質(zhì)所麻痹，卻乎略了道德的`美好。
我曾經(jīng)看到過這樣一份報(bào)紙，上面刊登的是關(guān)于公交車上讓座的事情，大致是一位女青年沒有給一位老人讓座，這位較真的老人就把警察給叫來了。報(bào)紙上一片討論聲，正方反方各持一詞，有說女青年不懂得尊老愛幼的，也有說老人過于莽撞的……先不說他們倆孰是孰非，畢竟尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我在公交車上也經(jīng)常看到類似這樣不讓座，對(duì)老人視而不見、裝聾作啞的人。可是奇怪的是，那些胸前佩帶著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們卻非常熱衷于讓座，讓完座還沒等老人們說聲謝謝，就嘻嘻哈哈地走開了，還頗有做了好事不留名的氣概。相比之下，滿腹經(jīng)倫的大人們對(duì)讓座之類的事顯然不屑多了讓你我他都做一個(gè)有道德的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……
道德優(yōu)秀作文10
中國有五千年悠久的歷史。中華民族能維系幾千年而不被世界所淘汰，其傳統(tǒng)文化教育產(chǎn)生的巨大力量是不可忽視的。所以在我的心里，中國傳統(tǒng)文化是“最美”的。
我學(xué)《弟子規(guī)》已經(jīng)快半年了，我的感受就是找到了做人的規(guī)范。記得有一次我遇到了小朋友吵架，我隨口說了一句：“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。”這時(shí)，兩個(gè)小朋友疑惑地看著我，好像在說：“這是什么意思呢？”于是我就和他們解釋說：“大家共同擁有同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，都需要相親相愛，為什么要打鬧？應(yīng)該不分你我，互相合作，才能維持大家的幸福生活。”他們聽完后，都感到很有道理，主動(dòng)要求和我學(xué)《弟子規(guī)》。我相信從小讀這些為人處世、待人接物的道理，自己長大后會(huì)少走很多的彎路。我也明白了媽媽平時(shí)為什么嚴(yán)格要求我誦讀經(jīng)典，并且做到落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中的良苦用心。
中國古籍《禮記·學(xué)記》有云：“建國君民，教學(xué)為先。”三字經(jīng)說：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。”假如，大家能利用兒童時(shí)期的這段黃金時(shí)間，學(xué)習(xí)圣賢的智慧，那么“少成若天性，習(xí)慣成自然。”日積月累，大家一定會(huì)為自己以后的人生道路打下成功的基礎(chǔ)。
我一定要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，幫助自己建立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。我的'人生能夠與祖國的傳統(tǒng)文化攜手同行，這就是我一生的“最美”。我要把這種美，傳遍中國、傳遍全世界，讓每個(gè)地方的人都了解中國人民的傳統(tǒng)文化在世界上是“最美”的。
道德優(yōu)秀作文11
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取？”
我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對(duì)我說：“你是不是有點(diǎn)不高興啊？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的.臉色立刻變得嚴(yán)肅起來，對(duì)我說：“你這就不對(duì)了。雖然先來后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎？”我不好意思地?fù)u了搖頭。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。他這時(shí)向我們解釋：“剛才真對(duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關(guān)系！這不算什么！”同時(shí)，我也看見了媽媽贊許的目光。
道德優(yōu)秀作文12
如果花落了，我不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)槊髂赀�會(huì)開；如果太陽下山了，我不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)槊魈焖廊簧穑蝗绻掠炅耍也粫?huì)擔(dān)心，因?yàn)榇龝?huì)總會(huì)停，但如果那個(gè)爺爺走了，我會(huì)傷心，因?yàn)樗俏疑械摹盎罾卒h”。
我住的小區(qū)因是回遷房，所以打掃衛(wèi)生的保潔員，打掃起來并不是很用心，甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺，腿腳不利索。可是面對(duì)那臟亂不堪的電梯，樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始，我還不信，可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動(dòng)，我就知道他不會(huì)僅僅做這些。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時(shí)便好奇地問他，他真誠的告訴我：“雖然這電費(fèi)不要我們交可也是國家的'呀，我每個(gè)月拿國家的錢，總不能還浪費(fèi)國家的資源吧！”其實(shí)我知道，他走路慢，從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多，他那是不想耽誤別人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常會(huì)在樓下的空地里種些菜，而自己卻從來不去摘，我問他為什么，他大方的人說：“我種的那些菜，每一次當(dāng)我想到時(shí)我已經(jīng)買好菜了，并且那只是玩玩的，還不知道能不能吃呢？”其實(shí)我知道，我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人，他種的那些菜，自己不吃，是想讓那些人能省就省。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他每天都打掃樓道，可是卻從不去物業(yè)上班時(shí)我問他，他卻一臉無所謂地說：“老了不中用了，如果說哪天出了什么毛病，那樓道誰來掃，況且我走路慢，不敢保證每天都掃完整棟樓。”我也知道，他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作，那阿姨家里條件不好，每天多掃幾個(gè)樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習(xí)慣那個(gè)默默無聞的背影，直到有一天，看不到他了，我知道他走了，我知道他走的一定很開心，因?yàn)樗案嬖V過我：他想用自己最后的時(shí)光，做一個(gè)像雷鋒那樣的人，他做到了。
道德優(yōu)秀作文13
有人講，中國人缺乏安全感。 下面，我來談一談安全感的三道底線。 第一道：社會(huì)道德 社會(huì)道德是一道最美好的底線。大家彼此間的信任，周圍人們典雅的舉止，人與人之間的尊重，無不讓人覺得溫暖且安全。 在這樣一個(gè)健康的社會(huì)環(huán)境下，每個(gè)人可以享受愛，快樂，體會(huì)到種種美好的感受。 人性之美得到充分的發(fā)揮，每個(gè)人更加謙讓禮貌，社會(huì)良性循環(huán)。 在這種社會(huì)環(huán)境下熏陶的人，自然是素質(zhì)很高且健康的。 所以，社會(huì)道德是人心中安全感及幸福感的第一道底線。 第二道：法律 煤體常說：法律是無情的。 法律更該是公平的，他應(yīng)該是社會(huì)價(jià)值觀的體現(xiàn)，而不該由所謂的精英欽定。 當(dāng)你受到無理的危害時(shí)，如果道德的大環(huán)境不能起作用，那法律一定要站出來講話，否則我們還能依靠什么？ 人與動(dòng)物的最大區(qū)別，就是人的.社會(huì)性，人會(huì)保護(hù)群體里的弱者。而不是弱肉強(qiáng)食，叢林法則。 人們納稅的最主要的目的，是對(duì)弱者進(jìn)行保障，對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行建設(shè)，為大家營造一個(gè)美好的生活空間。 所以，法律應(yīng)該是安全感的一道最堅(jiān)硬，最剛性的底線。 第三道：信仰。 這是心理健康的最原始的防線，也是最后一道。 當(dāng)法律，道德，輿論，一切的一切都偏離軌道的時(shí)候，人們只有相信信仰。 有人說：當(dāng)遇到苦難的時(shí)候才會(huì)想起神佛，就是這個(gè)道理。 到人生種種不幸降臨到一個(gè)人頭上，又無力改變的時(shí)候，除了祈禱，我們還能做什么呢？ 當(dāng)壞人得不到懲罰的時(shí)候，我們除了祈禱，除了相信因果，還能做什么呢？ 所以，信仰是我們大家心目中的最后一道底線。 所以，這三道底線健全，是國家進(jìn)步，社會(huì)和諧的關(guān)鍵因素。
道德優(yōu)秀作文14
看完了這個(gè)道德法制教育后，我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里，我看到了各種各樣的主題，形形色色的人，可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。xxx、賭博，這一切都可能發(fā)生在我們的周圍，這一切都是讓這些叛逆，幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)住＿@一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了這個(gè)xxx的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì)，也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期，開始到網(wǎng)吧，舞廳四處玩鬧，開始不聽家長的重重教誨。總是拿學(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢，然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的.各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理，總是想著自己不會(huì)犯罪。可最后還不是一樣的下場(chǎng)。
xxx不能沾，人人皆知，可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉娺^這些新鮮的玩意兒，又聽信了小混混的花言巧語，同時(shí)認(rèn)為吸一次沒什么大礙，認(rèn)為自己可以戒掉，所以才會(huì)走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理，都是一瞬間，就是這一刻，就是一時(shí)好奇，就是一時(shí)任性，人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的，它就像一個(gè)萬丈深淵，看不到底，不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵，不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育，不會(huì)再有人向他們那樣傻了。
道德優(yōu)秀作文15
天空因?yàn)橛性贫涞难b飾才顯得更加蔚藍(lán)；紅花因?yàn)橛芯G葉的襯托才顯得更加美麗；而我們，因?yàn)橛械赖碌呐惆椴棚@得更加可愛。道德，我們離不開它。
道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，縱使再大的浪濤也無法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶，放在心靈中的其中一塊凈土上 ，悉心地培養(yǎng)著，用自己的行動(dòng)為它澆水施肥，使它茁壯成長。
記得有一次老師讓我們?nèi)ふ疑钪杏械赖碌娜恕２徽也恢溃徽覈樢惶涸诔欣镔I東西的時(shí)候，不知道是誰的錢掉在了地上，老板看見了，毫不猶豫地拾起錢，快步地走向那個(gè)人，并把錢交還給那個(gè)人；在過馬路的時(shí)候，一位老爺爺柱著拐杖，步伐艱難地走著，一個(gè)小伙子看見了，飛似的跑過去扶著那位老爺爺，使老爺爺安全的過了馬路；在紅綠燈下，盡管馬路上并沒有任何一個(gè)人，但是他還是依然牽著車在馬路上等待著綠燈······他們，很平凡，甚至平凡得可以把他們忽略掉，但是他們?cè)敢庾尩赖略谒麄兊男撵`中生長，長成參天大樹，長成綠野芬芳。
道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的`彩虹，只要它一現(xiàn)身，就會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣。當(dāng)我們與同學(xué)或朋友鬧矛盾時(shí)，道德會(huì)讓我們伸出熱情的雙手，主動(dòng)與對(duì)方握手言和；當(dāng)我們悲觀失望時(shí)，道德會(huì)使我們振作，從而走出那烏云密布的黑暗······可以說，道德是我們生活的立足點(diǎn)，也是我們生命的支撐點(diǎn)。
藍(lán)天是云朵的依靠，紅花是綠葉的閃光點(diǎn)，而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來，用道德創(chuàng)造出美好的明天！
道德優(yōu)秀作文16
道德是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)；是一個(gè)人的基本義務(wù)。
對(duì)于我們中學(xué)生來講，道德是我們必須具有的素質(zhì)，我們要在日常生活中、學(xué)習(xí)中我的都要遵循這個(gè)原則。
生活中，在家里，我們要注意自己的為人處事。比如，在家里我們應(yīng)該尊敬師長、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情，主動(dòng)為家里人分擔(dān)一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會(huì)中，我們要注意自己的言行舉止。比如，在過馬路時(shí)堅(jiān)決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過馬路，在坐公交車時(shí)，我們要主動(dòng)給老人、孕婦、兒童、傷殘者讓座。在與他人講話時(shí)，不應(yīng)隨便打斷別人，要文明用語、不罵人、不打架。
在學(xué)習(xí)中，我們要求真務(wù)實(shí)，考試中不作弊，上課時(shí)要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、認(rèn)真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的`好朋友。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次，我們搞班組小課題活動(dòng)，小課題后來只有我和我們班的兩個(gè)同學(xué)搞完了，班主任老師讓我們?cè)u(píng)分。有一個(gè)同學(xué)說：“呃，打分的任務(wù)就交給你了，我不敢打。”我也有點(diǎn)兒犯難，大家都是同學(xué)，低頭不見抬頭見，我要是如實(shí)打分給個(gè)“不合格”，那他們可就會(huì)恨死我了。如果我打個(gè)“良好”，那可是不真實(shí)的，是不公正的。因?yàn)橹挥信Ω冻龅娜瞬艜?huì)有回報(bào)。該怎么辦呢？不行，既然我的責(zé)任是打分，那就不應(yīng)該和私人聯(lián)系上，一個(gè)有道德的人，應(yīng)該要誠實(shí)。我下定決心，給他們公正的打了分。這是一次艱難的抉擇，不過，我最終做出了正確的選擇。這是一個(gè)有道德的人該做的。
一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。道德是我們的必須履行的義務(wù)，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
道德優(yōu)秀作文17
夜，撲朔迷離，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個(gè)老人，一個(gè)步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無情地流逝，老人的滿頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號(hào)。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨(dú)中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無力的呻吟在動(dòng)感的音樂中消失地?zé)o影無蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來，漆黑的街道上一片花白。這時(shí)，一個(gè)青年跑了過來，蹲下身，問老人：“這位大媽，你哪里痛，要不要上醫(yī)院？”老人睜開渾濁的雙眼，望了望這個(gè)好心的小伙子，搖了搖頭，說道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”。“那可不行啊，這樣吧，我?guī)湍闳嗳唷薄！安挥昧耍挥昧耍疫@一把老骨頭，哪能承受得起……”沒等老人說完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說：“大媽，看看能走了嗎？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠(yuǎn)呢，坐公交車就行了，小伙子，真是謝謝你了。”“呵呵，不用謝，不用謝，這是我該做的。”罷了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒有？最好是去醫(yī)院看看啊！”公交車走了，老人的臉上現(xiàn)出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時(shí)此刻，她已不再孤獨(dú)，因?yàn)椋俏恍』镒拥?道德愛會(huì)一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個(gè)助人者，一個(gè)受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養(yǎng)也會(huì)一直傳遞下去……
道德優(yōu)秀作文18
星期天上午，我和朋友在大街上閑逛，路邊圍這幾個(gè)人。我走過去看看了看，只見一名中年男子坐在地上，在他前面地面上用白色的粉筆寫著一行十分醒目的字：我老母親得了絕癥，需要很多錢……哦，這種是見多了，心想：準(zhǔn)是騙人的。
因?yàn)槭侵苣愤厰[出了很多小攤，也引來了另一部分人：幾個(gè)乞討的人，每個(gè)人都穿得破破爛爛，全身臟兮兮的。看著那么多人在裝可憐，我想繞道而走！
正在這時(shí)，一個(gè)乞丐卻迎面過來，這個(gè)乞丐全身襤褸，衣服早已看不出顏色，身上還散發(fā)著難聞的味道，“又是一個(gè)來乞討的吧？”但出乎意料，這個(gè)乞丐沒有像路人乞討，相反，他從身后的袋子里拿出了一大疊零散的鈔票，放在了剛才看到那個(gè)人的面前。
我被這一舉動(dòng)感動(dòng)了，似乎不相信自己的眼睛，不光是我，路邊的所有人都愣住了，他這是干什么？他每天乞討，一天最多能討個(gè)幾十元錢，現(xiàn)在一下子都給了這個(gè)人，他是怎么想的啊？
乞丐剛離開時(shí)，這時(shí)有一個(gè)好事的沖了上去，問道：“你是乞丐，怎么把錢給他，你知不知道這個(gè)人有可能是騙子啊！”乞丐沒有說話，眼睛里透露出淡淡的微笑，然后走了。再看剛才那位中年男子，卻徑直跪了下來，向遠(yuǎn)走的'乞丐磕頭。
這個(gè)乞丐傻嗎？不知道，但是，我知道眼前這個(gè)中年男子需要錢。
中年男子是騙子嗎？不知道，只知道乞丐也給了他自己辛辛苦苦討來的一點(diǎn)錢。
我發(fā)現(xiàn)，身邊說笑的人不笑了，也投下一些錢來。于是，我也拿出了僅有的幾十元錢給了他……
現(xiàn)在的社會(huì)充滿了愛，每個(gè)人都會(huì)通過勞動(dòng)獲得美好的生活，請(qǐng)你抬想頭！要自尊，自信，自強(qiáng)我不奢望他們會(huì)有什么改變，我只希望自己堅(jiān)持這么做，讓自己感到良心的安慰！
道德優(yōu)秀作文19
誠實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要慎獨(dú)。意思是說，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說：世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友王充說過：精誠所加，金石為開。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。
生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的.中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手，我叫了一聲：別摘，不能偷別人家的東西。他還不聽，我叫他下來，耐心地對(duì)他說：你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會(huì)怎么想？你知不知道‘誠實(shí)’，誠實(shí)就是實(shí)事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠實(shí)的人，就要說老實(shí)話，為人老實(shí)，誠實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？當(dāng)時(shí)，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對(duì)了。我本來不想對(duì)老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，
道德優(yōu)秀作文20
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們?nèi)松牡缆贰５赖率鞘裁矗康赖麦w現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上： 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了，在一旁邊的同學(xué)將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時(shí)候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想，如果扶起了同學(xué)，只能說明你的道德素質(zhì)很好；但如果那位同學(xué)誣賴你的話，只能說明她的道德素質(zhì)不好，是一個(gè)不能成大器的`人。如果她和你爭(zhēng)辯的話，只需笑笑了事，無需爭(zhēng)辯，因?yàn)樗溃阋仓溃降资钦l不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勞，作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師，老師就會(huì)引以為榮。
其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對(duì)老師的最好的報(bào)答！ 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境，忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，也對(duì)自己的人格有了一個(gè)充分的肯定，說明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個(gè)有道德的人，把城市和祖國建設(shè)的更加美好！
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