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道德作文600字

時間:2022-08-06 10:40:18 道德 我要投稿

【精選】道德作文600字錦集十篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牡赖伦魑600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】道德作文600字錦集十篇

道德作文600字 篇1

  在哈佛大學圖書館的大火中,只有一本被學生違規帶出的書幸存,但是當這名學生將自己“拯救”的圖書交還時,校長在感謝過后以違規為由將這名學生開除。

  可能有人要說,這位校長過于嚴苛,規矩雖死,人情卻活,難道不應該通融幾分?對于保護了圖書的行為,難道不應該給予減罪處理嗎?

  誠然,人情常與規則產生尷尬的火花,大多數人更希望看見富有人情味的靈活處理,而不支持規則化的冷酷裁決?墒侨藗兒苌僖庾R到靈活處理常常使規則失去其作用?梢造`活與通融的地方通常是無窮多的,你是救下最后一本書的英雄,那我是圖書館長的親戚,他是校長的朋友……有太多的人可以尋找理由打破規則,那規則還需要存在嗎?

  況且,我們難以知曉一個理由究竟需不需要通融,因為情的界限是如此模糊,我們無法判斷這個帶走圖書的行為是過大于功還是功大于過。而規則——以其強制執行性與普遍適應性聞名的產物,將我們從兩難中解放。千萬種情況被分為兩種:合規和不合規。其過程或許不近人情,但是產生的結果是一種統一與公平的美。要發揮規則的作用,執行者就不需要化身為一位不近人情的判官。

  那么,這位學生就沒有值得辯護之處了嗎?當然不是,情與法的沖突出現時,“情”應當讓步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同時,接納更多的“情”。僅一次違規就開除是不是過于嚴重了?大學生是成長中的年輕人,經常犯錯,也需要犯錯,而犯錯之后,學校不應僅是懲罰,更應施以教導,給與機會。交出圖書,是艱難掙扎后的誠實之舉,發揚和鼓勵這種品質,是不是應該相應作出獎賞?的確,執行者要冷酷無情地執行規則,但不是天天只執行一套規則,規則應在與人情的沖突中實現合理的磨合。從根本上來說,這兩者是一致的,把握好情與法的界限,調整規則,才能發揮規則的作用。

  規則需要嚴格的執行,更要追求自身的合理。嚴格執行合理的規則,讓判官與受判者都露出微笑。

道德作文600字 篇2

  誠信是做人的前提,人生的基礎。“誠”指“誠實”,“信”指“守信”。“誠信”便是“誠實守信”?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!笨梢娬\信在一個人生活中所占的分量。社會的和諧離不開誠信,良好人際關系的維護需要誠信,經商交易需要誠信,職業往來需要誠信,國際交往也需要誠信……誠信在社會生活中扮演著十分重要的角色,它是整個社會的精神支柱。

  誠信,與職業道德息息相關。舉一個生活中的例子:奶奶家的斜對面是一家配鑰匙、修鞋的“無聲小店”,與其他店不同,這家店是用幾塊鋼板搭建而成,由一對聾啞夫婦經營,設施簡陋,并不起眼,但來往顧客總是絡繹不絕。每次我與母親去配鑰匙,他們總是熱情相待。雖然不能用言語表達,但他們待人的真誠在行動上足以顯現。付費時,他們從不多收一分錢,并沒有因為他們身體的殘疾而索取他人的施舍。在他們的心目中,物質需求固然重要,但更重要的是講誠信,做好自己的職業,為他人服務,掙良心錢,如此高尚的職業道德令人嘆服。細想社會上的權貴喪失職業道德,只想謀取私利的丑惡行徑,不禁令人唏噓不已。

  “人無信不立”,人只有靠信譽,才能驅動人生這輛車,才能促進社會的道德建設。曾看到一位出租車司機載客,五位乘客為省時想要同乘一輛車,但出租車限載4人,司機回絕了。這時,一位乘客又拿出20元,說道:“師傅,幫個忙唄!彼緳C轉過頭,擺了擺手:“我不能這樣做,身為一個出租車司機,怎拿乘客的生命安全開玩笑?你們還是下來兩個人乘另一輛吧,這錢我是不會收的。”簡短的話語詮釋了一個人內心對誠信、道德的追求。如果人人都講誠信,公民素質得到顯著提高,便能大大促進經濟社會可持續發展,人文社會便更加充實、豐富。

  讓我們每個人從內心的真誠出發,誠信做人。誠信一小步,道德成長一大步。

道德作文600字 篇3

  只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應有的價值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個人,都應該有自己的道德底線;反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。

  ——引題

  A:團結,需要正確的意識來引導。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現出了團結,使之大半個中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結,讓我們奮進,圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團結、奮進的結果。讓我們友愛,這就是腐朽的統治者與所謂夷人友愛的結果。

  B:團結,不需要用虛偽來掩飾。在這個世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結,不錯,共御外敵,確實不錯。但在虛偽的掩飾下,團結,能使之發揮的淋漓盡致嗎?團結的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語;被數學題絆倒時幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時一杯熱水的到來,都能體現出真摯而又深切的同窗情?,在這樣的社會,又有多少學子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……

  S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權勢,我要下海飽攬錢色。”——將這些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進,而是墮落。

  H:同學,聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團結、友愛、奮進,終會痛并快樂著。

  這,才是真正的充實的生活;這,才是真正的道德之團結、友愛、奮進。

道德作文600字 篇4

  看到這個題目,我不禁想起了意大利詩人但丁曾經說過的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”

  這是一個炎熱的夏天,街道上人來人往,許多人打著陽傘在逛街,有的人還坐在馬路邊上的石凳上吃著東西。突然,我看到了令人憤怒的一幕:一位行人吃過香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了馬路中間,揚長而去。馬路上車水馬龍,一輛小轎車的輪胎壓到了香蕉皮,轎車頓時開始打滑,轎車司機握住方向盤,踩了一腳急剎車,車停住了,卻險些造成。這時,一位年輕人不顧自己的安危,奔到了馬路上,去撿那塊香蕉皮,然后扔到了道路邊的垃圾桶里。我問那個勇敢的小伙子,為什么你居然敢用自己的生命去冒險,難道你不怕死嗎?那個小伙子沒有說話,只是對我微微一笑,便走開了?墒俏覅s覺得他身上有一種非凡的社會公德感動著我……一次,我在市場里看到了一位年邁的老爺爺,正在買菜。突然,他腳下一滑,跌倒在了地上,頓時昏迷了過去。他身旁的一位小伙子不屑一顧地走開了,圍觀的人越來越多,卻沒有一個人上前去幫助他。過了一會兒,一位中年人走了過來,慢慢地扶起那位老人,并把他送到了醫院。聽說那位老人蘇醒以后,那位中年人卻悄然離開了。從他的身上,我感到高尚的品德在閃光……做人要講道德。有道德的人是真正高尚的人,脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。有時,多一份付出對別人來說就是多一份體諒;有時,多一點幫助對別人來說就是多一份關愛;還有時,多一點點分享對別人來說就是多一份溫暖。

  道德是一種力量,每個人都是社會的一分子,只要你邁出一小步,就會使社會前進一大步,每個人的道德文明的厚度就是我們這個社會文明的高度,同學們,讓我們做一個有道德的人吧!

道德作文600字 篇5

  我們愛偉大的祖國,愛她壯麗的河山,愛她悠久的歷史和璀璨的文化,愛她勤勞、勇敢的人民,愛她生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代,我為自己是中華兒女而驕傲。為了繼承和發揚優良的傳統文化,我們要做一個有道德的人。

  做一個有道德的人,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  在學校,我們不要在樓道里追逐打鬧。如果樓道里有許多同學,那必然會撞到其他同學。以前,有同學經常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師和同學。我們要改掉追跑打鬧的毛病,做一個有道德的人。我們還要節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。要講文明禮貌,不要說臟話,見了老師要向老師問好。在家里,要孝敬父母,做一些力所能及的`家務活,為家長分憂。

  作為祖國的未來和希望,我們要從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨事非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。

  做一個有道德的人,必須在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會上做一個有愛心、有責任心、關心愛護他人、保護動物、保護大自然等的好公民。

  讓我們從現在開始,從自己做起,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

道德作文600字 篇6

  萊辛曾經說過:“道德是永存的,而財富每天在更換主人。”我們不能保證自己一生都是家財萬貫,也許某一天我們一夜暴富,也有可能從富貴變得一貧如洗,但只有我們心中的道德之花,會永遠存在我們的腦中。

  道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。做一個道德人,這件看似很難完成的事,但卻時時發生在我們的生活中。也許從小,我們就被大人培養做一個知禮懂禮的人,但在生活中,你是否主動彎腰撿起地上的垃圾?是否做到愛護花草樹木,不隨意踐踏草地?是否做到文明懂禮,講文明話,做文明事?是否嚴格約束自己,約束他人?一件件對照下來,你真的做到這些了嗎?在面對誘惑時,你是存著“利己心”,還是遵從內心的選擇,幫助他人?物欲橫流的社會,每個人都會面臨無數的選擇,你內心的那片凈土是否早已拋到腦后?“堅守道德底線”也仿佛成了一句空話。

  我們學校經常舉行一些捐書、捐廢報紙之類的活動,大部分是對貧困山區的捐贈。每當老師在班上宣布這件事時,有誰是抱著“完成任務”的想法,又有誰是真正關心到貧困山區的孩子有沒有讀,有沒有東西玩?我很慚愧,或許是我對山區孩子的感觸不深,又或許我們的心是漠然的,很難將自己的愛心完全向他們敞開。

  但是,我們的社會上,仍舊有一群堅持自己善良本性的人。可能只是滄海一栗,也可能分外渺小,但請不要忽略,還有這么多的人與你一起默默前進,踐行著善良的準則。我想,“做一個道德的人”不應只是一句簡單的口號,更要真正貫徹到我們的生活中。對陌生人,多一份愛心;對父母,多一份孝順;對自己的兄弟姐妹,多一份關懷。把這些都堅持下去,也許,某一天,你突然會發現:原來助人為樂、獻愛心的感覺是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又溫暖他人的心。

  讓愛一起伴隨我們成長,相信終有一日,“做一個有道德的人”不再是夢想!我們與你攜手前行!

道德作文600字 篇7

  道德像心靈一樣美麗、純潔,道德像花兒一樣到處開放。

  有時候道德體現在同學們的互相幫助上。

  有一天,我們的同學鄭麗娟中午吃的不合適,下午在教室里吐了,只見鄭麗娟一臉難受的表情,就像吃了苦瓜一樣,眼角還掛著兩行眼淚。同學們有的捂著鼻子說:“好臭!好臭!”同學們有的皺起了眉頭說:“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的時候,楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場的沙坑跑去,蹲下來裝了一撮箕沙子,三步并作兩步地趕到教室,用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來。等沙子把水吸干,然后用撮箕把垃圾收了起來,又用拖把把地上拖干凈。

  周圍的同學被他的精神感動了,紛紛行動起來,有的同學給她接來熱水;有的同學飛快地打開窗戶;有的同學為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。

  有的時候道德體現在同學們真誠的提醒里。

  有一次,我看見一位同學在光榮榜上給自己加了一顆“星星”,我連忙跑過去對她說:“沒有經過老師的批準不可以給自己加的,快點撕下來!”他沒有理我。我緊接著說:“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“,必須得自己努力!”他回過頭來白了我一眼說:“我貼星怎么啦!你管不著!”說完他就走了。我和馬麗貞找到他對她說:“你還是把你自己貼的那顆:“星星”撕下來吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽!”她聽了我倆的勸告,果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看,會心的笑了。

  在成長的道路上我們要讓道德的心靈永遠美麗!永遠純潔!還要讓道德的花兒開遍世界的每一個角落。

道德作文600字 篇8

  “誠乃立身之本,信為道德之基”要講誠信,做有道德。

  最近,我讀了一則小故事,故事是說國內小有名氣的教授在授課時講述的在留學時一段不光彩的。教授在法國留學期間當地的車站大都沒設檢票口,也檢票員,他就經常性地逃票。偶爾會被查到,但他抱著僥幸心理逃票。數年,當他以優異的畢業后,充滿自信地巴黎公司的大門時,公司卻因信用不良而拒絕了他。后來他終于明白,正是那種僥幸的心理他。事例,千萬別拿誠信開玩笑,也不要。誠信是道路,開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,博學者的求索積累;誠信是,奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,金庫的鑰匙。

  誠信的故事就在身邊,記得有測驗后,老師宣布了得滿分的同學名單!斑?我明明錯了一道題,應該98分呀!”被報到名字的同學一邊說一邊講臺,“老師,這道題我做錯了呀。”那位同學誠實地指出了試卷上的錯誤。幕,同學們不約而同地鼓起了掌。同學試卷上的滿分,但他卻了道德上的滿分。在身邊,卻各類自作聰明和事,那邊就有和老師大聲理論呢,“這道題我錯呀!老師你看,得數明明是‘111’,你肯定是批錯了!蓖瑢W一邊說,一邊還露出委屈的神情,其實他心里正為在“11”后面加了個“1”而得意著呢!老師聽了后,推了推眼鏡,仔細查看了試卷,又翻出還沒下發的草稿紙,語重心長地指出了那位同學草稿紙上豎式的錯誤原因。那位同學自知理虧,低著頭,脹紅了臉,羞愧地走下講臺,真是聰明反被聰明誤。

  誠信鑰匙,能人與人的那扇門;誠信又像石子,能填補人與人的空隙。讓從開始,勇敢事實與真理,做誠實的有道德,誠信比智謀。

道德作文600字 篇9

  今天,我們學了一篇課文,名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚,可就在捕撈開放的前2個小時,卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時,父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿,但也放了回去。時光飛逝,一轉眼,三十四年過去了,我已是一位著名的建筑設計師了。在人生的旅途中,我也遇到過與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,在“我”一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益,并讓我也獲得了道德實踐的勇氣和力量。

  讀了這篇文章,使我深受感觸,我覺得作者的成就在于父親從小對他嚴格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時,就會努力克服自己的貪欲,在道德和暫時的方便中選擇道德。

  父親對我的印象也是如同大海一般。其實父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時,也做著激烈的思想斗爭。但最后克服了心里的貪欲,選擇了道德,并給了孩子終生的教育。

  我的身上其實也有類似的事情發生:

  記得有一次,在一節語文課上,試卷發下來了!巴踝榆,100分,全班第一!”我心里一驚,。繼而周圍響起了一片掌聲,我看著工整試卷上嵌著一個鮮紅的100分。當我正在沾沾自喜時,突然發現我漏了一個標點。我的心跳越來越快,是給老師說呢?還是要這個100分?我的心里就像有一個天使和一個惡魔,天使讓我給老師說,找回道德。可惡魔又讓我不說,要不100分就灰飛煙滅了。最終,正義戰勝了邪惡。老師對我豎起大拇指說:“你真是個誠實的孩子!”

  其實道德說難就難,說簡單也簡單。只要有一顆純潔的心,道德很簡單。選擇光明大道會一生受益,而羊腸小道卻會讓你得以暫時的休息,而后果就深不可測。

  只要有一顆純潔的心,道德其實很簡單。

道德作文600字 篇10

  今天,我讀了《網絡安全與道德讀本》,給了我很大的啟發。

  《網絡安全與道德讀本》這一本書,講了有關與網絡安全的道德教育,利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富,從而教育人民懂得網絡安全與道德。

  通過讀《網絡安全與道德讀本》這本書,我學會了網絡的安全與道德。計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、淫穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡,是一個特殊的“望遠鏡”。現在,通過互聯網,借助各種網站,點擊相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網絡,可以與全世界人們友好地交流,網絡,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網絡學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見,網絡是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。 網絡雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。

  網絡的安全是很重要的。我們應該增強對網絡的意識,不要輕信網上的網友,與其獨自見面,很容易上當受騙。更不要沉迷網絡,長時間對電腦屏幕,容易患上網絡成癮綜合癥。

  我讀了《網絡安全與道德讀本》,使我增強了對網絡的意識。希望那些沉迷網絡,輕信網上叫網友等的人,請你們關注以下關于網絡的意識,認識到它的危害,行動起來吧!

  從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的小學生,刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我、提高自我、完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的將來的夢想而努力奮斗。

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