【熱門】道德作文600字匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的道德作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文600字 篇1
在日常生活中，道德對于每個人是多么的重要呀!我們只有真正出于對他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，設(shè)身處地地為他人著想，用滿腔熱情去做一件事，并盡自己最大的努力去做好這件事，才能得到快樂和欣慰，這就是道德的重要意義。
謝延信，幾乎所有的中國人都知道這個名字。他孝敬父母、助人為樂的事跡早已家喻戶曉。人們不會忘記，他騎著自行車不分晝夜，長途奔波了300多里地去照顧家人，累得腰酸背痛腿抽筋，卻還談笑風(fēng)生;人們不會忘記，面對困窘的家庭、艱難的生活，他沒有怨天尤人，沒有畏難退縮，他省吃儉用，勤儉持家，把節(jié)省下的錢為岳父、岳母看病;人們不會忘記，他利用業(yè)余時間到磚窯場、建筑工地打工，想方設(shè)法掙錢貼補家用;人們更不會忘記，他雖然生活清貧，卻從來沒有要過救濟款……謝延信是我們焦作人的驕傲，焦作為有這樣的人而感到自豪!
朱伯儒曾經(jīng)說過：“一個高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。”他說的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，通過做一點一滴的小事來培養(yǎng)自己助人為樂的好品質(zhì)。
作為21世紀(jì)的社會主義接班人，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人，做一些自己力所能及的事。在這個社會主義的大家庭里，誰都免不了會遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時，你及時主動地去幫他解決;當(dāng)你看到一個小朋友不小心跌倒時，你及時把他扶起來;當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過馬路不方便時，你走上前去扶著老奶奶或老爺爺，把他們送過馬路……一人有難大家?guī)停娙耸安窕鹧娓摺＿@是我們社會主義社會所提倡的道德風(fēng)范。
有人把我們比作“小太陽”，但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽”，而要做一個用自己的光和熱給周圍人帶來溫暖和光明的小太陽。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭做一塊閃閃發(fā)光的道德金!
道德作文600字 篇2
如果花落了，我不會擔(dān)心，因為明年還會開；如果太陽下山了，我不會擔(dān)心，因為明天他依然升起；如果下雨了，我不會擔(dān)心，因為待會總會停，但如果那個爺爺走了，我會傷心，因為他是我生命中的“活雷鋒”。
我住的小區(qū)因是回遷房，所以打掃衛(wèi)生的保潔員，打掃起來并不是很用心，甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺，腿腳不利索。可是面對那臟亂不堪的電梯，樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始，我還不信，可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動，我就知道他不會僅僅做這些。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他，他真誠的告訴我：“雖然這電費不要我們交可也是國家的呀，我每個月拿國家的錢，總不能還浪費國家的資源吧！”其實我知道，他走路慢，從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多，他那是不想耽誤別人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常會在樓下的空地里種些菜，而自己卻從來不去摘，我問他為什么，他大方的人說：“我種的那些菜，每一次當(dāng)我想到時我已經(jīng)買好菜了，并且那只是玩玩的，還不知道能不能吃呢？”其實我知道，我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人，他種的那些菜，自己不吃，是想讓那些人能省就省。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他每天都打掃樓道，可是卻從不去物業(yè)上班時我問他，他卻一臉無所謂地說：“老了不中用了，如果說哪天出了什么毛病，那樓道誰來掃，況且我走路慢，不敢保證每天都掃完整棟樓。”我也知道，他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作，那阿姨家里條件不好，每天多掃幾個樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習(xí)慣那個默默無聞的背影，直到有一天，看不到他了，我知道他走了，我知道他走的一定很開心，因為他生前告訴過我：他想用自己最后的時光，做一個像雷鋒那樣的人，他做到了。
道德作文600字 篇3
有人講，中國人缺乏安全感。 下面，我來談一談安全感的三道底線。 第一道：社會道德 社會道德是一道最美好的底線。大家彼此間的信任，周圍人們典雅的舉止，人與人之間的尊重，無不讓人覺得溫暖且安全。 在這樣一個健康的社會環(huán)境下，每個人可以享受愛，快樂，體會到種種美好的感受。 人性之美得到充分的發(fā)揮，每個人更加謙讓禮貌，社會良性循環(huán)。 在這種社會環(huán)境下熏陶的人，自然是素質(zhì)很高且健康的。 所以，社會道德是人心中安全感及幸福感的第一道底線。 第二道：法律 煤體常說：法律是無情的。 法律更該是公平的，他應(yīng)該是社會價值觀的體現(xiàn)，而不該由所謂的精英欽定。 當(dāng)你受到無理的危害時，如果道德的大環(huán)境不能起作用，那法律一定要站出來講話，否則我們還能依靠什么？ 人與動物的最大區(qū)別，就是人的社會性，人會保護群體里的弱者。而不是弱肉強食，叢林法則。 人們納稅的最主要的目的，是對弱者進行保障，對公共環(huán)境進行建設(shè)，為大家營造一個美好的生活空間。 所以，法律應(yīng)該是安全感的一道最堅硬，最剛性的底線。 第三道：信仰。 這是心理健康的最原始的防線，也是最后一道。 當(dāng)法律，道德，輿論，一切的一切都偏離軌道的時候，人們只有相信信仰。 有人說：當(dāng)遇到苦難的時候才會想起神佛，就是這個道理。 到人生種種不幸降臨到一個人頭上，又無力改變的時候，除了祈禱，我們還能做什么呢？ 當(dāng)壞人得不到懲罰的時候，我們除了祈禱，除了相信因果，還能做什么呢？ 所以，信仰是我們大家心目中的最后一道底線。 所以，這三道底線健全，是國家進步，社會和諧的關(guān)鍵因素。
道德作文600字 篇4
道德是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)；是一個人的基本義務(wù)。
對于我們中學(xué)生來講，道德是我們必須具有的素質(zhì)，我們要在日常生活中、學(xué)習(xí)中我的都要遵循這個原則。
生活中，在家里，我們要注意自己的為人處事。比如，在家里我們應(yīng)該尊敬師長、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情，主動為家里人分擔(dān)一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會中，我們要注意自己的言行舉止。比如，在過馬路時堅決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過馬路，在坐公交車時，我們要主動給老人、孕婦、兒童、傷殘者讓座。在與他人講話時，不應(yīng)隨便打斷別人，要文明用語、不罵人、不打架。
在學(xué)習(xí)中，我們要求真務(wù)實，考試中不作弊，上課時要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、認(rèn)真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次，我們搞班組小課題活動，小課題后來只有我和我們班的兩個同學(xué)搞完了，班主任老師讓我們評分。有一個同學(xué)說：“呃，打分的任務(wù)就交給你了，我不敢打。”我也有點兒犯難，大家都是同學(xué)，低頭不見抬頭見，我要是如實打分給個“不合格”，那他們可就會恨死我了。如果我打個“良好”，那可是不真實的，是不公正的。因為只有努力付出的人才會有回報。該怎么辦呢？不行，既然我的責(zé)任是打分，那就不應(yīng)該和私人聯(lián)系上，一個有道德的人，應(yīng)該要誠實。我下定決心，給他們公正的打了分。這是一次艱難的抉擇，不過，我最終做出了正確的選擇。這是一個有道德的人該做的。
一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是我們的必須履行的義務(wù)，我們要爭做一個有道德的人。
道德作文600字 篇5
1944年，全世界反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場，美軍全面轉(zhuǎn)入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰(zhàn)室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標(biāo)注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉(xiāng)北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的`親弟弟，在“淞滬會戰(zhàn)”的硝煙中英年早逝；他的內(nèi)弟接著在1940年保衛(wèi)成都的空戰(zhàn)中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發(fā)，我恨不得將整個日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一個民族的私有財產(chǎn)，它屬于全世界、是人類文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無法補救的。”
在這位中國人的據(jù)理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著名建筑師梁思成。
40多年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為“古都的恩人是中國學(xué)者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本建筑權(quán)威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅耍撬诙?zhàn)中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來，我們永遠不會忘記他！世界人民永遠不會忘記他！”
道德作文600字 篇6
他將飯勺輕輕地拎出，輕輕地靠在菜盆邊上，揣著厚重的份量走了……
一邊護著菜盤，一邊擠在打菜的人群中，卻找不到空余的勺子打菜，我失望極了。看著從我面前傳遞來傳遞去的勺子，卻怎么也傳不到我手中，我打算換個地方打菜了。正當(dāng)我準(zhǔn)備擠出人群，余光瞥見角落里竟有個沒人用的勺子，眼疾手快的我，立即又重獲希望，費力低伸出手去夠它。
差一點兒！就差一點了！
眼看著我就要成功，眼前卻突然出現(xiàn)一只大手，憑借著胳膊長的優(yōu)勢，硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤，又不甘心地抬起頭，盯著他，原來是一個其他班的高個男生。
他倒也毫不客氣，揮舞著勺子將眼前的一個菜連菜帶湯勺了一大勺，裝進盤中。菜湯順勢沿著菜盆滴落下來。我厭惡地看著他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中，他顯得格外“從容”。看著他終于打完菜，我迫不及待伸手去接他勺子，誰知他竟頭也不回的，將勺子隨手一拋，勺子勾出一道小小的弧線，一頭栽進了菜盆中，濺起不小的菜湯，最終安安靜靜的躺了下來。我看著眼前一幕，震驚得不知所措，對他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見了也瞪了他一眼，只能沮喪地走了。
他卻毫不在意似的，甩甩頭，仰首就邁開大步。剛走兩步，就被路過的食堂阿姨喊住：“你勺子怎么放的啊？不知道要輕拿輕放嗎？你這樣后面的同學(xué)都吃不了了！把它拿出來！“他顯然被突然響起的嗓門一震，扭頭看著菜盆里的歪七扭八的勺子，羞愧地低下了頭，一聲不吭地又折返回來——他小心翼翼地伸出手，勾住勺子的邊，將它輕輕地拎出來，靠在菜盆邊，紅了臉，低頭呢喃著：“對不起……”邁著沉重的步子走了。
看著他羞愧的樣子，我對他的不滿，減了幾分。
輕拿輕放中，彰顯的是公共意識、道德品質(zhì)在心中的分量。我相信，他今天一定掂出了關(guān)于道德的沉甸甸的重量……
道德作文600字 篇7
要做人，就要做一個有道德的人；但是，要做這樣的人，就要做這樣的事。做一件這樣的事，容易，但是一輩子要做這樣的事很難。無論怎樣我們都得盡力，去完成一些助人利己的事。
一個風(fēng)和日麗的早晨，我要到馬路對面去買一個u盤。剛來到馬路的一邊，就發(fā)現(xiàn)了一位雙目失明的老奶奶要到馬路對面去。我正在猶豫該不該把老奶奶送到馬路對面去呢？該還是不該呢？如果該，那么會不會被誤以為是沒事干呢？如果不該，那我還是不是少先隊員了？到底該不該？正當(dāng)我猶豫不決時，一位只有六七歲的小朋友戴著紅領(lǐng)巾，興高采烈的走到了老奶奶的身旁，對老奶奶說：“老奶奶您是要過去嗎？“老奶奶說：“是啊！我要過去接我的孫子呀！”“那我送您過去吧，老奶奶！”小朋友說。
當(dāng)小朋友把老奶奶送到對面時，老奶奶還沒來得及向小朋友道謝，小朋友已經(jīng)跑的無影無蹤了。其他路人看到了，都說：“這個小孩子真乖，做好事不留名。”我也感動得流下了眼淚。
是啊！這位雙目失明的老奶奶是多么的需要我們的幫助啊！可是有些人不但不幫忙還嘲笑這些老人，并且有時候還冷不防的把他們推倒，再罵他們幾句。但是剛剛的小朋友卻沒有，他還熱心的幫助這位雙目失明的老奶奶，并且做好事不留名，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
這位年輕的小朋友，他做好事不留名可見他的品質(zhì)是多么高尚啊！他毫不猶豫的幫助一位不相識的老奶奶，可見，他是多么熱心啊！他把一位陌生的老奶奶當(dāng)做自己的親人，還自主地去幫助這位老奶奶，這種精神品質(zhì)永遠是值得我們學(xué)習(xí)的！
從這件事上可以看出這位小朋友有一顆博愛的心！
整件事讓我至今記憶很深！
道德作文600字 篇8
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
你是否注意過？大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無人理會。人們只會把責(zé)任推到那無辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個學(xué)期，在周一的大會點評中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點，這次怎么會這樣？后來我們才知道，原來是有一天，我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來，并丟到垃圾箱里。沒想到，這一個不起眼的動作竟被路過的值周老師看在眼里，所以，就得來了這面紅旗。也許，每一個人的付出，并不渴望得到回報，因為那只是舉手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂！
前段時間，作為中國人，每個人的心都萬分沉痛。20xx年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命？使多少人藏身于苦海之中？但在巨大的災(zāi)難面前，我們沒有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄！！！抗震救災(zāi)，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動了，伸出援助之手，鑄造愛的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢，因為我知道，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們，現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
道德作文600字 篇9
民族精神我們自己弘揚。
——題記
魯迅先生曾經(jīng)說過：“唯有民族魂是最寶貴的，唯有將它發(fā)揚起來中國才有進步。”
是的，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能立足于世界之林。那么，何為民族魂？什么是民族精神的核心？我認(rèn)為，所謂的民族魂，其精髓就是一個民族所擁有的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)作為我們賴以生存和發(fā)展的精神支柱，已經(jīng)深深地熔鑄在我們的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
也許有人說，弘揚民族精神是大事，與我們有何關(guān)系？同學(xué)們，別忘了，在一百多年前梁啟超曾經(jīng)說過：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年……”
中華民族自古以來就以“禮儀之邦”的美稱為著，源遠流長。如今上海舉辦的世博會和不久的廣州亞運會，都將五湖四海的朋友匯集中國，中國將成為世界關(guān)注的焦點。
“海寶來了”我們能做什么？我說，我們要把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德帶向世界，傳播中國的文明。或者，有人說：這太遠了！遠嗎？我認(rèn)為不遠。
同學(xué)們，我們要做一個有道德的人。我們是青春的一代，是三月爭芳斗艷的花朵；是七月粉紅的荷花；是十月的紅葉。青春是美麗的，但美麗的青春只屬于那些具有良好品德的人，只有具備良好品德的人青春才會更加美麗。我們要做一個有道德的人，不必高瞻遠矚，從身邊做起：“選賢與能，講信修睦”；將馬路邊的礦泉水瓶帶回家；做盲奶奶的“眼睛”；做災(zāi)區(qū)人民的“手”……一點點微不足道的舉動，反映的不僅僅是一顆心，更是一種道德奉獻。可以說，道德是人生中最寶貴的精神資源，擁有了它，誰敢說你不是富翁。
做一個有道德的人，共同造就中華的新時代，我們相信，歷史的下一個篇章將會在我們手中書寫。
做一個道德的人，我們能做的還很多。你看到了嗎？一輪旭日從東方冉冉升起……
道德作文600字 篇10
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位……
如有一個人他讓世人認(rèn)識，信仰他，崇拜他，你認(rèn)為他是誰？如有一個人他的精神被傳承了五十年，你認(rèn)為他是誰？他把一生奉獻給世人。被不同國家的人所信仰——他就是雷鋒。雖然雷鋒的生命是有限的。可他把有限的生命投放到無限的為人民服務(wù)中去，展示他的生命最繁華的時刻。又會有多少個人能像雷鋒一樣富有愛心，永遠善良，永遠像一滴水，西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的榮譽，雷鋒精神與上帝共存。我們現(xiàn)在事業(yè)昌盛，老百姓的苦日子過了，雷鋒精神也被人們抹掉了，所剩無幾了。但在一些山村，小學(xué)、商店、工路……還留有雷鋒的足跡。在小孩的眼中，雷鋒是偉大的。再大人眼中雷鋒是值得學(xué)習(xí)榜樣。可雷鋒精神是什么，很多人不知道。有的人說是助人為樂;有的人說是關(guān)愛老人；有的人說是捐錢……不，不是。真正的雷鋒精神是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是以誠待人。是自愿幫助災(zāi)民。一個沒有英雄的民族是悲哀的民族；然而一個有英雄而不去珍惜的民族是可憐的。我們的種子世人的心里長成，在世人的行動中長成。擁有雷鋒精神的人可能在世界的某個角落，你一旦發(fā)現(xiàn)就請你不要放過，向他學(xué)習(xí)把雷鋒精神在你心中發(fā)的芽在實際行動中展示出來，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神是每一個中國人應(yīng)該具備的精神，從行業(yè)到工作，尊守了雷鋒精神，你就是一個活雷鋒，加油吧！
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