道德講堂作文(匯編5篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的道德講堂作文，歡迎閱讀與收藏。
道德講堂作文1
今天是星期四，下午我們四（1）班就要去上道德講堂了，我又開心又緊張，開心的是我要上道德講堂表演，緊張的是表演時臺下有許多老師和同學在觀看。
當幾位主持人走上講臺，講堂正式開始！今天道德講堂的主題是：敬業奉獻。主持人先問了大家什么是敬業奉獻，同學們都在自已心中找答案，接著用節目進一步讓大家明白“敬業奉獻”。
首先是四位男同學表演的小品——《敬業》，他們表演了用警察和小偷的故事，演得生龍活虎。特別是小偷和警官在打架時最讓人緊張了，兩人扭在一團，警官還被小偷用刀割到手，最后，警官還是把小偷抓住了，通過這個故事我們看到了人民警察的敬業精神。
接下來輪到我和幾位女生的表演，我們表演的小品是——《愛的奉獻》，我們滿懷緊張激動的心情走上講臺，我們表演了一位老師和全體同學幫助同班一位即將失學的同學重新回到學校和班級的故事，希望通過這個故事能讓大家學會奉獻。我們非常認真的表演完，得到了同學們熱烈的掌聲。
接著，就是全班齊唱班歌，還要加手語，大家唱得很投入也非常好聽。最后，是韋老師發言，還讓大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。
在一片掌聲中，我們結束了今天的道德講堂課。
道德講堂作文2
現在還沒有舉行道德講堂，可是聽了試練，就忍不住的要贊美戰爭時期的那些抗日英雄。
這次班會共7個環節，我是喜歡唱歌和看短視頻這兩個環節，我們唱的是《少年中國夢》，我最喜歡里面“萬眾一心齊努力，中國龍飛揚”這句歌詞，一聽就讓人激動萬分，不禁想起抗日英雄：張自忠，粟裕等等。
我們看的短片是《狼牙山五壯士》。我懷著崇敬的心情看著影片，正當我看得入神時老師突然暫停了短片�？赡芾蠋熛胱屛覀兩弦还潩M懷期待的道德講堂吧。
老師請了四位主持人講了觀后感，從中體會到我們的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的，我們一定要珍惜現在的美好生活。要好好學習，長大了為祖國爭光添彩成為棟梁之材。
說到祖國，自然而然就聯想到祖國美麗的邊疆和邊防戰士，他們為我們的偉大祖國默默的守衛著，舍小家顧大家，守護祖國的大好河山，守護這我們的幸福生活。他們難得有時間回家團聚，難得陪伴自己的爸媽，不像我們可以天天在自己的爸媽身邊，我們現在的幸福來之不易。
這節道德講堂課使我明白了幸福生活是來之不易的，是革命先烈們用鮮血換來的，換來了現在偉大而富強的祖國----中華人民共和國！
道德講堂作文3
———點亮夢的燈芯
兒時，夢想是一條蜿蜒曲折的`路，總是望不到邊，那是朦朧的；現在的夢想，宛如一朵花，含苞待放；未來，我的夢將會是一支蠟燭，把那燈芯點燃，讓夢想燃燒。
拾一片落葉，捧鼻輕嗅；捏一片花瓣，輕攏慢起。如此心境下的我們，會否繼續我們的追夢之旅？一邊的我們清心寡欲，而另一邊的我們卻疲于奔波。我想，多數人會選擇處之泰然吧。在城市的喧囂中，我們漸漸的迷失了自我，曾經的純真早已被現實磨去棱角，處事圓滑漸漸成為了我們的代名詞，這就是夢想嗎？
理想中的夢想是站在高峰，但是，卻需要不斷地攀爬，而不是依靠外力。我想，我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？
任何人都不能隨隨便便成功。也許，在我們迷茫時，幾度沉淪，幾近放棄，但是，成功只會留給付出。上天不會偏袒任何一個人，夢想需要去追，去奮斗，這樣的來的成功不是更有價值嗎？
很形象的一個比喻：夢想如空氣，努力像磷火，兩者兼備時，就會擦出絢爛的火花，綻放它驚人的美麗。希望有一天，我們可以站在高山之巔，點亮那夢想的燈芯，一覽眾山，喃喃一語：“我成功了。”
道德講堂作文4
小時候的夢是一條蜿蜒的路，看不到邊，朦朧；現在的夢就像一朵花，含苞待放。在未來，我的夢想將是一根蠟燭，點燃燭芯，讓我的夢想燃燒。
撿起一片落葉，用鼻子嗅一嗅；輕輕地慢慢地擠壓一片花瓣。在這樣的心態下，我們還會繼續追尋夢想的旅程嗎？一邊是沒有欲望，一邊是跑來跑去的累。我想大部分人都會選擇放輕松。在城市的喧囂中，我們漸漸迷失了自我。我們曾經的純真已經被現實消磨殆盡。圓滑逐漸成為我們的代名詞。這是夢嗎？
理想的夢想是站在巔峰，但需要不斷攀登而不是依靠外力。我覺得我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？
誰也不能隨隨便便成功。也許，當我們迷茫的時候，幾次沉淪，幾乎放棄，但成功只會留給付出。上帝不會站在任何人一邊。夢想是需要追求和奮斗的。成功在未來不是更有價值嗎？
一個生動的比喻：夢想像空氣，努力像野火。當兩者結合起來，它會發出燦爛的火花，綻放出它驚人的美麗。我希望有一天，我們能站在山頂，點燃夢想的燈芯，看著群山，喃喃自語：“我成功了�！�
道德講堂作文5
今天，我們班負責舉行一堂“道德講堂”活動課，我和鄭奕、吳佳貞、陳晶晶當了主持人，作為主持人的我深深知道，對于我們小學生來說，要怎樣才能做到敬業、奉獻。
首先，在學習上，我要認真讀書，寫作業不能亂七八糟地寫，要認真地寫好每一個字，而不應該把作業寫得很潦草。寫作文的時候要認真寫，寫完要多進行修改。
同時，我們還要有奉獻精神，假如看到同學摔倒了，要把同學扶起來；看到同學有東西掉了，要幫他撿起來；如果有同學生病了，要扶他去醫務室做檢查，看病情怎么樣，等到放學了，要把生病的同學送回家；如果碰到下雨天，有同學沒帶雨傘，撐傘送同學回去……
以上這些就是我對今天的主題“敬業、奉獻”的理解，也是我們要從小養成的好習慣，只有這樣，長大以后，我們才能成長為一個敬業奉獻的人，為社會的建設做出貢獻。
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