實用的道德作文錦集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的道德作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間十年過去了，現(xiàn)在的我做事成熟穩(wěn)重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現(xiàn)了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內(nèi)，還是國外。這個職業(yè)我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個稱號。

　　記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節(jié)目去，要給現(xiàn)場的廚師評價他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現(xiàn)。過了一會兒，廚師們來到了現(xiàn)場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調(diào)整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”

　　那時，我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。

道德作文 篇2

　　作家雨果說過：“道德是真理之花。”由此可見，道德是一種財富，是一種智慧，如今社會更是需要道德。

　　早晨，溫暖的陽光被茂盛的樹葉剪碎，斜斜地照射在地面上。清風拂面，我走在前往老師辦公室的路上。我上任數(shù)學課代表已經(jīng)有一個星期之余了，和往常一樣，我正趕去老師辦公室取作業(yè)。

　　來到辦公室門前，往里望了望，老師還沒來。一聲“報告”過后，我大步流星地來到老師的辦公桌前。桌上放著一本紙張已泛黃的“工作手冊”，旁邊就是我要拿的作業(yè)本。一縷金色的陽光透過窗戶折射在作業(yè)本上，作業(yè)本泛著金光。還行不算太重，我掂量著。這時老師走了進來，如往常一樣，眉宇間透著嚴肅令人望而生畏。老師沒說什么，只見他從抽屜中拿出了一疊報紙，放在了作業(yè)本上。“重不重？”老師問道。說實話確實挺重的，但我還是輕描淡寫，裝作毫不在乎地說了聲： “還行。”接著老師便向我交代其：“這是今天的作業(yè)，發(fā)下去時......”

　　從辦公室走了出來，捧著一大疊作業(yè)本，我置身于陽光下。邁著沉重的步伐，我行走在樓道中。漸漸地胳膊酸了起來，手上的作業(yè)本也變得十分頑皮，在我手中跳起舞來。這時，一個身影向我沖來，沒等我反應過來，手中的作業(yè)本已橫七豎八的躺在了冰冷的地面上。那身影頭也不回的向前跑著，消失在昏暗的樓道中。把那堆作業(yè)本留在了地上，留給了我。

　　“真倒霉”，我不禁抱怨道，同時也對那人沒道德的行為表示厭惡。我彎下腰，蹲下身子去撿那些散了一地的本子。這時，兩位初二的學姐走了過來。只見她們什么也沒說，便同我一起整理起本子來。我的心仿佛重見天日般暖暖的，不由得一陣感動。

　　作業(yè)本很快便整理好了。我擦掉了額頭上晶瑩的汗珠，對她倆說了聲“謝謝”。“小意思”他們不以為然地向我笑了笑，接著便消失在我的視線中。望著她們遠去的背影又是一陣感動。不知不覺間腳步也輕快了起來......

道德作文 篇3

　　主動撿拾廢物，樂于助人等，這是做一個有良好道德的人的基本要求，而不打架，不罵人，不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。

　　一天，我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺上聊天，不過這次，地上多了一些玻璃碎片，有小的，有大的，參差不齊，形狀不一。過了一會兒，我的同學小山和一個穿著紅衣服的小孩兒走了過來，看見了玻璃碎片，小山撿起一塊較大的玻璃碎片，向我和高如蕓旁邊扔去（是故意的，是個假動作），還說：“起來。”雖然我和高如蕓知道他不會用玻璃砸我們，可為了以防萬一，我們還是讓開了。有那么大地方你怎么不扔呀！我不禁想道。見我們讓開，他把手里的玻璃使勁扔到地上，“啪！”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久，他又把許多較大的玻璃往地上摔，還往馬路上扔，那個穿著紅衣服的小孩兒也學著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間，周圍的地上都是玻璃渣，使人沒有落腳的地方。直到后來，有一位阿姨教育他，他才停下手來，準備回家。看著他漸漸遠去的背影，我在心中感嘆：沒道德，太缺德了！

　　過了一會兒，一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過，此時，他還不知道地上有玻璃渣，不過，目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后，稍大些的玻璃碎片被清除了，但還能看見地上有什么東西在閃閃發(fā)光。

　　作為一名學生，作為這個世界的一員，難道連最基本的道德都做不到嗎？

道德作文 篇4

　　“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否滋潤了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”今天當我再次看到這幾行字的時候，我的目光停留在這幾行字中，久久不肯離去，記憶像一條長河，每一朵激起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富，現(xiàn)在我就與你分享那最動人的那朵浪花。思緒將我?guī)Щ亓宋迥昵啊?/p>

　　那時，父母很少給我零花錢，為的是讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。從小父母就教導我要做一個誠實守信的人，那時我對這不是很理解。一次，在上學的路上，無意間看到街邊的櫥窗，我的心就被緊緊地抓住了：櫥窗里，擺著一個布娃娃——小巧玲瓏的，微張著紅紅的小嘴，美麗的眼睛里含著一絲淡淡的憂傷。她好像也正看著我，仿佛對我說她想離開，想要自由。我不由自主地走進店里，對老板說：“這個布娃娃多少錢啊？”我低著頭，用曉得只能自己聽得見的聲音問道。“一元”老板說道，好似看透了我的心思。聽到這句話后，我趕忙離開了商店。但布娃娃那憂傷的眼神在我腦海里久久揮之不去。怎么能得到一元錢呢？正在我一直為這困擾時，偶爾在母親的柜前發(fā)現(xiàn)了一元錢，我賊一樣地繞它轉(zhuǎn)了好久，終于還是忍不住拿了下來，到小店里買了自己心愛的東西，并偷偷的藏了起來。心里一面因得到心愛之物而喜悅，另一面卻因害怕被發(fā)現(xiàn)而惴惴不安起來。果然第二天便聽媽媽說柜上的一元錢沒了。然后便輕輕地看了我一眼，那時我已滿臉通紅，那種不安變成了恐懼，急忙跑開了。好在媽媽沒有再提這件事，我卻終日惶惶不安。那美麗的心愛之物已不再美麗，夢也不再是美好的。那個秘密憋在心里使我不敢見陽光。有天夜里，媽媽把我搖醒，說我在夢里一直哭，還不停地說：“我不要了，不要了。”我無言以對，只是羞愧。終于有一天，我實在忍不住了，告訴了媽。媽一直笑吟吟地看著我，說：“一元錢不算什么，誠信更珍貴。”我鼓足勇氣向她宣布：“那一元錢我一定還你。”“哦，你用什么還呢？”媽饒有趣味地問。我歪著腦袋想了想，說：“我可以幫你干活、掃地、擦桌子，我都會。”“好啊，”媽高興地說，“不過你一定要守信用啊。”于是我開始了“打工”的歷程，每周用勞動從父母手中獲取零花錢，至今沒斷。這使我深刻體會到誠信的重要性。要做一個有道德的人，首先要做到誠實守信。

　　可隨著科技的發(fā)展、社會的進步，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變得東西也在悄無聲息的發(fā)生著變化：親情冷了，鄰里鄰居相見不相識；友誼餿了，與人方便于己方便，成了互相利用的通行證；友情淡了，同學之間失去了往日的歡聲笑語……曾經(jīng)，人們所景仰所崇拜和學習的榜樣，現(xiàn)在已被越來越多的人認為是傻子。

　　然而，無論時空如何變化，那些人們永恒追求的美好事物沒有變，在世界的不同地方，雷鋒精神被不同膚色、不同國度的人們所景仰、所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的財富。

　　雷鋒精神應是我們每個人所具有的精神、所追求的的'高尚品質(zhì)。每個人都要為做一個有道德的人而努力。要想讓自己成為一個有道德的人，只要平時從生活中的點滴做起，持之以恒就可以。例如：看到一位老奶奶要過馬路，你連忙跑過去扶她過馬路；看到一位先生書掉了，你幫他撿起來，并且交給他等。這些都是我們生活中一些有道德的事。點滴小事也都包含著雷鋒精神，我們只有發(fā)揚雷鋒精神，我們的國家才能進步才有能力超越他人，我們的生活才會更加美好！

　　無需說什么華麗的言辭，但我始終堅信雷鋒精神將永遠伴隨著我們一起走過春夏秋冬，走過我們朝氣蓬勃的青春，走過流光溢彩的美好時光，永遠不會消失。一切從平凡做起，從身邊的小事做起。啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅明燈，你將永遠活在我們

　　每個人心中！

　　評語：

　　作文以小時候的一件小事展開敘述，很容易勾起人們對童年的美好回憶，從而引起人們情感的共鳴。將美好的事與現(xiàn)實中的不好的一面加以對比，更容易引發(fā)人們的思考。結(jié)尾的呼告，強烈地表達了作者的心聲，很具感染力。

道德作文 篇5

　　我看到過這樣一幕：一個司機叔叔在開車，他快速著駕駛車，可以看出，他開車技術非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對面，一位清潔工阿姨走來，認真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)過，差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。

　　什么是道德的表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動地，哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個人的道德。在車廂里，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學沒帶傘，和同學共用一把傘，送同學回家；在公共場合，無人吸煙；醫(yī)院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學校里，愛護公共財物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。

　　大家都知道，20xx年四川地震了，許多中華兒女都獻出自己的一份愛心，捐自己的零花錢，捐自己的書，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。

　　說做一個有道德的人很簡單，但實踐起來卻很難，只要控制好自己，人人都會是一個有道德的人，那我們的生活將更加美滿！

道德作文 篇6

　　做人的最高境界就是做一個有道德的人，這也是做人最起碼的標準。有道德，其實很簡單，只要從身邊的小事做起，就會成為一個有道德的人。比如撿起身邊的紙屑，給老奶奶讓座，扶盲人過馬路……法國著名思想家孟德斯鳩說過：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。意思就是，不管有沒有人看見，都不能做沒有道德的事，或者說，即使沒有人看見，也不能做缺德的事。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事：兩個同學鬧矛盾，彼此都很不冷靜。事后仍然怒氣未消，都在到處說對方的壞話。其中一位還把對方的家庭隱私曝了出來，被第三個同學知道了，那個同學又告訴了被曝光家庭隱私的同學，于是，鬧矛盾的兩個同學又彼此大打出手，差點出現(xiàn)意外。幸好老師及時制止，否則，后果不堪設想。

　　看了這個故事之后，我有一些想法。我覺得同學鬧矛盾，首先是不對的。因為同學之間應該和睦相處，即使真的發(fā)生了爭執(zhí)，也要先找找自己的問題，再去向?qū)Ψ降狼富蛲裱灾赋鰧Ψ降牟粚ΑＦ浯危�說對方的壞話，也是一個缺少道德的表現(xiàn)，同樣應該想想自己的原因，等雙方氣消了，再一起討論一下。至于散步別人的隱私，這就更嚴重了，這是幾乎完全沒有道德的表現(xiàn)。同學之間決不能做挑撥離間、加劇矛盾的事。

　　在看到地上有垃圾的時候，我們應彎下腰，撿起垃圾扔進垃圾箱；當公車上沒有座位時，上來一位老人或身體不方便的人，我們應該給他們讓個座；如果看到一位盲人要過馬路，我們應該上去扶他過馬路，而不是袖手旁觀……讓我們從身邊的小事做起，做一個有道德的人。

道德作文 篇7

　　讓座是一種尊重，但這并非是義務。

　　——題記

　　最近，某市新出臺的法規(guī)中規(guī)定不讓座者，司機及乘務員有權拒絕為其提供營運服務。就此規(guī)定，當很多人在贊同這項規(guī)定，認為是該好好整治這種不文明的行為時，我只是內(nèi)心在冷笑。綁架!這是一種赤裸裸的道德綁架!

　　曾想起20xx年看到過的一部名為《搜素》的電影。主人公“白富美”葉藍秋因不讓座給老人而被人肉搜索，甚至是媒體曝光而引發(fā)出的一系列鬧劇風波。然而又有誰能想到，能體會到她那被突如其來的癌癥所擊潰的內(nèi)心?沒有!我為選擇自殺來結(jié)束的葉藍秋感到悲哀。正所謂藝術源于生活，但有時候，生活比藝術更復雜，也更真實!為什么這部電影被評論家們評為“最接地氣兒”的影片，就因為它真實地反映出了這個原本的生活的社會。

　　那些贊同這條規(guī)定的人們，你們有多少人是真的內(nèi)心高尚?又有多少人真的是總在給這些特殊人群讓座?虛偽、做作，不過是隨聲附和的一群跳梁小丑罷了!

　　倒是想問問贊同的人，你們可知這是一種違法的行為?難道你們認為這種以違法的方式來對付不文明的行為是一種高尚，是一種光榮?愚蠢、無知!這種與立法的法治原則背道而馳無疑是一種道德的綁架!

　　單從法律上講，當乘客上車后并買了票或是刷了卡，就是等同于與客運公司成立了一份合同，那么司機和乘務員就有義務把乘客送到指定地點，如果只因乘客不給特殊群體讓座而拒絕為其提供服務，這就是客運公司單方面違反合同。且不說別的，這種行為本身就構成了對乘客違約的侵權責任。所以從法律上講，這種規(guī)定是違法的，是不合理的。

　　其次，那些要求別人為特殊人群讓座的人，你們認為誰更需要這個座位?座位是讓給需要的人而并非是特殊的人!我可不認為那些在公園里鍛煉的不亦樂乎，或是追車擠著上車時腿腳利索的老頭兒老太太比那些疲憊不堪的青年人更需要這個座位!哦呀，請原諒我用了老頭兒老太太這樣的字眼!

　　幾十年前，胡適先生曾說：“自以為代表正義，就大義凜然，自己認定的主張是絕對正確的，而一切與我不同的見解都是錯的。一切專斷、武斷、不容忍、摧殘異己，往往都是從這種‘正義的火氣’出發(fā)的。”

　　現(xiàn)在我把這句話送給那些贊同的人，去你的正義，道德畢竟是一種自律而非他律，用這種規(guī)定來要求別人遵守道德，無疑是更大的不道德!

　　再有，你們不覺得這缺乏可操作性么?難道老師沒教過制定計劃前要先考慮好其可操作的范圍么?哼，拒絕提供運營服務，說白了就是把人趕下車。如果乘客不下車呢?難道你司機就可以不開車么?那么其他乘客的合法權益由誰來保障?客運公司?還是政府?還是所謂的法律?不僅無法保障，還會讓平等主體的經(jīng)營者和乘客之間彼此對立起來。就因為讓座這點小事兒，實在是不值得!立法的本意是緩和社會矛盾和糾紛，然而這個城市所出臺的法規(guī)是在制造矛盾和糾紛，而非解決。這說明了什么?惰政!請原諒我使用這個詞匯來形容這個城市的政府，但事實就是這樣。因為一點小事就立法，這不是惰政是什么?這不是權力的濫用是什么?抱歉，這已經(jīng)我所想到的最委婉的說法了。

　　作為政府，當城市出現(xiàn)這種現(xiàn)象時，應該去提倡某些做法而不是用法律法規(guī)來約束。這畢竟是社會公德問題，而不宜泛化為法律問題。法律并非社會秩序的萬能調(diào)節(jié)器!如此規(guī)定，實在有些強人所難的味道。“泛法律化”的道德訴求，和法律取代倫理道德有什么兩樣?這更是加大了公民的守法成本，這不是一個好的政府應有的行為!

　　這樣的規(guī)定同時也加重了司機和乘務員的工作壓力，甚至是一個搞不好，就會影響到公交秩序，這是誰都不希望看到的。

　　自覺和倡導市政府在解決此類事件的主要手段，法律或許可以解決得了讓座事件，但卻無法解決讓座的道德底線。

　　政府所謂的弱勢群體和特殊群體的界定范圍是什么?什么是弱，什么是強?在這一些列問題都未解決好之前，冒然用這種規(guī)定來約束人的道德，著實有些變味。其實“讓座之爭”更多的在于“換位思考”，并非是手段。

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