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做一個有道德的人作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的做一個有道德的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個有道德的人作文 1
道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單，道德就是發揚中華民族的優良傳統；道德就是愛心，在別人需要幫助時，伸出你的援助之手。道德其實離我們很近，近到觸手可得。
尊老愛幼是傳統美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區公園，車上人很多，非常擁擠，這時上來一位70多歲的老爺爺，站都站不穩，周圍的人沒有人給老爺爺讓座，這時，我站了起來，對老爺爺說：“您座我的`位吧！”老爺爺坐下對我說：“謝謝你小朋友”我說：“不用謝，這是我應該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光，我心里也覺得美滋滋的。
還有一次，學校號召我們為山區的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過難關，重新上學。班里的同學有的把自己的零用錢全部捐了出來，有的把自己嶄新的衣服捐出來，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區的小朋友買了各種學習用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學習條件得到改善，我的心里就覺得非常自豪。
當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對于這些，我們應該有清醒的認識，堅決抵制。
道德是做人的基本素質，我們小學生要從小宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。
做一個有道德的人作文 2
做一個有道德的人是時代的召喚，也是祖國人民對下一代的希望，更是新中國教育的重點。從小爸爸媽媽都教育我要做一個有道德、有文化的人。沒有道德就像沒有靈魂，沒有靈魂就像沒有生命。其實，道德離我們很近很近，他就在我們身邊。在家里做一些力所能及的家務，幫父母錘錘背，端端碗，洗洗腳。在學校見到老師就問好，對待同學有禮貌，拾到東西就上交等等。這些小事雖然不起眼，但是道德的`體現。
有一次，我們班同學在學校墻角撿10元錢交給了李老師。李老師表揚了他們是拾金不昧的好孩子，并在評比欄里獎勵了他們每人10分。我們全班同學都用羨慕的目光看著他們，我心想自己遇到類似的事情也要向他們學習，做一個有道德的人。還有一次下大雨，我們班張自力同學沒帶雨傘，我和他共同打著一把傘將他送到家我才回去，爸爸見到我大聲嚷道：“干啥了你，弄得半身濕漉漉的。”我想這次完蛋了，干脆將送張自力回家的事告訴了他算了，誰知他不但沒批評反而表揚我做的對。我心里別提多美了，只要做的是有道德事一定會受到大家認可的。
道德就是做好人，做好事。不要總想著我要干出驚天動地的壯舉，要從身邊的小事做起，一點一滴的小事背后你會發現大家都在關注著你，都在鼓勵著你。道德是一種奉獻，當別人需要幫助時你能夠給予幫助。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財富。讓我們用自己熾熱的雙手創造出一片道德的天空。
做一個有道德的人作文 3
在我們身邊有許多有道德的人，但也有許多沒有道德的人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車去玩。車剛停，我就興高采烈地從車上走了下來。剛停下腳步，我便看到一些花花綠綠的‘’野花‘’，再仔細一看，原來是大哥哥、大姐姐們吃零食扔的袋子。我很氣憤，心想：大哥哥、大姐姐們怎么能這樣呢？我們應該保護環境，不應該破壞環境。于是，我便上前制止。誰知，大哥哥、大姐姐們不但不聽，還責怪我說敬酒不吃吃罰酒。我沒辦法，只能掃興地走了。突然，一位大姐姐叫住我，十分抱歉地對我說：‘’對不起，小姑娘。我們知道錯了，我們應該保護環境。‘’說著，把地上的垃圾撿了起來。
看來，道德能改變一個人，也能讓人變好。但社會上還是存在一些沒有道德的人。
有一次，我和爸爸一起坐公共汽車出去，在公共汽車上，我看見一位白發蒼蒼的.老爺爺慢慢地從門口走過來，我想起了老師平時對我們說過的話：要尊老愛幼。于是，我準備給老爺爺讓座。可是，我前腳剛走，站在我旁邊的一位叔叔就迅速地坐了下來，這時，響起了給老人讓座的聲音，可是周圍的叔叔阿姨們沒有一個起來給老爺爺讓座，該干什么還干什么。剛剛那位叔叔還一邊嗑瓜子，一邊看小說。我很奇怪，心想：難道他們都沒看見車上都貼有尊老愛幼的畫面？還是他們不知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德？
同學們，讓我們行動起來吧，做一個有道德的人，做有道德的事，為祖國創造美好的未來。
做一個有道德的人作文 4
社會公共道德，又稱善良風俗，是指由社會全體成員所普遍認許、遵循的道德準則。顧名思義，公共道德可能并不是法律明文規定的某些定項，也許包括一些我們的良知與內心的呼喚讓我們認為這些事情應該遵守，那些事情不能做的條款。不得不說，它通過建立一種普遍和公認的標準，構筑了人們的行為框架。而我們的社會，也正有這些標準與框架構成。
不難發現，隨著文化的飛速成長與素質的提高，我們的`個人素養也在感化著我們，使我們舍棄一些曾經的陋習，不斷銳化成我們社會所需要的人。可即便如此，社會中還是會存在一些人，他們似乎根本沒有感受到底線，做著一些很是讓人費解的、擾亂社會治安與平靜的錯事。
舉個例子，不久前，我獨自一人來到菜市場去買菜，菜農扛著一箱箱新鮮的蔬菜，似乎一切都很和諧。耳邊掛著雙聲道，起伏著節奏，正當我看中了幾個紅紅大大水靈靈的西紅柿準備買走時。耳邊的音樂戛然而止，正當我詫異之時，一個身穿黑色夾克的年輕男子從我身邊迅速快走，轉眼一個箭步走入拐角。我伸手一摸兜，糟糕，剛買沒一個月的新手機消失了，頓時感覺心跳都要停止了一樣的驚嚇，然后便反應過來去追，結果他早已逃之夭夭。
如今想起都為那個盜竊之賊感到羞恥和憤怒，如果真是個和諧的社會，那路不拾遺、夜不閉戶必定是能實行的，但是若想要建立那樣的社會，需要的是我們每一個人的努力，提高個人素養與素質，才能一起團結起來建設更美好的家園。
如何做一個有公共道德的人？應當是人們對善與惡、榮與辱、美與丑等現象的認識、判斷能力非常強，即便是遇到誘惑與引導，也不應當失去自己的觀念。依靠社會的輿論、人們的信念、習慣、傳統和教育等力量來維持，逐漸形成一個良性循環，讓每一代人都得以正確的教育、良好的影響，循序漸進的鑄就一個適宜我們生活的社會。
我們的社會仍舊存在說臟話、行為舉止不雅、不尊老愛幼、不注重公共衛生諸如此類的問題，也正是因為每個人的不關注與不上心，才致使了社會的如此。但不管怎樣，社會中還是好人居多，遇見需要幫助的人伸出援助的手，予人玫瑰，手有余香，這個社會必定會稱為理想中的夢幻家園，處處是愛。
做一個有公共道德的人，不為自己，而是為了國家與社會，只要人人都獻出一份愛與心，世界將變成美好的明天。
做一個有道德的人作文 5
放學回家，我問媽媽：“怎么才是一個有道德的人？”沒想到媽媽竟一時語塞了。
現在的社會，生活節奏越來越快，快得都讓人們無法思考，我們需要一個什么樣的生活，更不用說用心去思考如何做一個有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的'郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過來幫助我們的拾荒者。應該說，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周圍的環境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周圍打掃得干干凈凈，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時候，一家人坐在一起，說說一天的收獲，聊聊看到的社會現象。遇過單從經濟這個層面來說，毫無疑問這家人是貧窮的，單從精神層面來說，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動，證明做一個有道德的人其實很簡單。
與人為善，遵守社會公德，對得起自己的良心過每一天，就是道德，而做人就該如此。
做一個有道德的人作文 6
在我們生活中，我們身邊有著各種不一樣的人，有好人，有壞人，有有道德的人，也有沒有道德的人，我的媽媽從小就教我要做個有道德的人，沒有道德的'人在社會上是不能立足的。
我就憑借著媽媽的這句話來做人，平時我都堅持做個有道德的人，不跟人吵架，文明排隊，不亂扔垃圾，人人為我，我為人人。還記得有一次發生在我身邊的，在我們學校里發生的，那個時候是剛放學，要準備吃中午飯排隊的時候，在我前幾個人的，有一個男孩子不知道什么原因，去插隊排在前面，導致后面很多同學不滿，這個時候，有個比較有正義感的人就上前面去跟那個男孩理論，理論好久，在許多同學和這位有正義感的人的壓力下，那個男孩最終都是乖乖排在后面，這個時候我心里想：“這是典型的沒有道德的人和有道德的人的區別啊，這種沒有道德的人只會被人給排擠，而這位有著正義感有道德的人就會讓所有人給所愛戴，這種沒有道德的人，我們不能學習！
我以后無論是在什么情況，什么地點，什么時候都要堅持做個有道德的人！
做一個有道德的人作文 7
道德已經有兩千多年的歷史了，但是現代社會的道德問題似乎已經被人們遺忘了。中國作為一個“禮儀之邦”，獨自屹立在世界民族之林，我們該怎么辦？
我們應該是社會上有道德的人。道德是一個人素質和修養的標志。有一件事發生在我身上：有一天我和媽媽去公園。我一到達公園，就看到一群旁觀者。我也去湊熱鬧了：哦！原來是一個時尚青年，被指責到處扔瓜子。小伙子態度不好，對環衛工人說：“我扔哪兒你們就掃哪兒。沒有我，你會下崗。旁邊的.人都走開，少管閑事。”這時，有人說：“你看起來很時髦，你做事情太無能，你一點道德都沒有。”年輕人反駁道：“素質？質量值幾塊錢，我覺得開心。”我看的時候很生氣。雖然我阻止不了，但是我心里很鄙視他。如果一個沒有道德的人，即使他的知識更深，能力更大，也是“萬事大吉”，做不了大事。一個真正高尚的人，會在言語、舉止、聲音、笑容中表現出他出眾的品格和非凡的氣度。像這樣的年輕人很難對社會有用。會成為社會進步的絆腳石。
道德不僅是一種美德，也是一種財富。記得有一次去超市買羽毛球。買了一個“雙喜”牌羽毛球。價格是3.8元，但是結賬的時候看到小票里只包含了1.8元。我當時很疑惑。為什么羽毛球價格下跌，或者.我再次確認羽毛球的牌子是“雙喜臨門”。我肯定助理阿姨搞錯了。這時，一個小天使和一個小惡魔在我心里打著架。小天使說：“，小天使和小惡魔一直爭論，我左右為難。后來我冷靜下來，想了想老師平時對我們的一點一滴的教育。想到這，我趕緊沖進超市，把小票給營業員阿姨看，把羽毛球給營業員阿姨。我又付了2.0元，營業員阿姨連連說：“謝謝，不然我就賠錢了，謝謝你的坦誠。”我說，“這是我應該付出的。"
做一個有道德的人需要毅力，也需要明白自己在道德建設中的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己做起，明白自己在道德建設中的重要使命，自覺做道德建設的宣傳者和實踐者，成長為一個道德修養高尚的人。
做一個有道德的人作文 8
道德這個詞既陌生也不陌生，它影響非常大。道德是君子的明星片，小人的恥辱信，社會需要有道德的人。
有一次，我隨媽媽去菜市場買菜，在入口處，看見地上有一大塊西瓜皮。咦？怎么沒有人掃？有人滑倒了怎么辦？我正要準備去撿，轉念又一想，觀察一下吧，一定會有人拾的。于是，我就盯住西瓜皮。只見許多著裝時尚，顯得有修養的.人來去匆匆，但都視而不見，甚至還踩到過，就是沒人去把它拾起來。垃圾桶近在咫尺，只要費舉手之勞。有的人嘴里還說“臟死了，清潔工人呢？”是啊！世界上如果沒有清潔工人，怎么辦？小小西瓜皮是人們沒有看見嗎？不，是因為我們環保意識太少，更重的是我們多么需要一顆講公德的心。俗話說得好，細節決定成敗嘛！
今年我國四川汶川發生了特大地震，我們全校師生爭相捐錢抗災。有的同學一下子捐了200元錢，這充分說明了一方有難，八方支援的優良品質已經深入我們心中。今天，我們不但要做有道德的人，還要大力宣傳道德，讓講道德之風吹到全社會。
做有道德的人不是口號，是行動！
做一個有道德的人作文 9
我要向那位老農學習，做一個有道德的人！
我讀幼兒園時，住進了城里，對農民并不了解，但有一件事，是我對一位樸素的農民油然而生敬佩之意。
一個寒冷的冬天，我去菜市場買菜，那天刮著西北風，我縮著脖子向前走，這時，我看見一位正在賣蘿卜的農民伯伯，他頭戴著一頂大棉帽，穿著一件黑色的中國式棉衣和一雙大棉鞋。在她的那堆蘿卜上，擺著兩朵雕刻精致的蘿卜花，這鮮艷的.蘿卜花好像無視這威嚴的冬天，給人帶來溫暖的春意。
這時，一位外國人走過來，他向這位老農打了個手勢，意思是說想買蘿卜花，那位老農想了想，伸出四根手指頭，外國人沒有理解，干脆從口袋里掏出一疊人民幣。讓老農自己拿，這時候，蘿卜攤周圍已經圍了很多人了，一小伙子喊道：“拿張十元！”可老農只拿了張一元，外國人拿著蘿卜花剛要走，老農便追上去找了外國人兩角錢，那外國人硬生生的說了句：“中國美！”而剛才亂嚷嚷的小伙子卻灰溜溜的走了。
我要向那位老農學習，做一個有道德的人！
做一個有道德的人作文 10
當我們走在大街上，走進校園里，看到隨地的垃圾，耳邊不時響起這樣一句話“這人真沒道德，真不講衛生，隨地扔垃圾。”于是我記住了“道德這個詞，可是什么是道德？自己做到講道德了嗎？我常常想，道德是什么？道德可真深奧啊，耐人尋味。
正在我納悶的時候，爸爸對我說“道德其實很平凡，只要把身邊的小事做好，這就是真正的道德，比如在學校、在家里，你的一言一行，一舉一動好與壞都是道德的表現。”
爸爸的'一句話，使我茅塞頓開，哦，道德原來這么簡單啊。
于是我在家里尊敬父母，乖巧聽話，做個孝順、懂事的好孩子。在學校，認真聽講，團結同學，做個講文明、講道德的好學生。
所以，我在上學路上遇見大人問聲早，遇見老師問聲好，我驕傲的想“我可是個有道德的好學生哦。”
尊敬的老師，親愛的同學們，也許我現在做的還不夠好，你們一定要幫助我，讓我做個有道德、有禮貌、講衛生的好學生，我們一起加油吧。
做一個有道德的人作文 11
道德能體現出人的文化修養。只要你有高尚的品德，就會得到別人的尊重，自己心里也會非常快樂，只要每個人都有高尚的道德，這個社會會更加美好。
道德就在我們身邊，比如：在奧運會期間，有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到，他們穿著整齊的服裝。手舉美麗的鮮花，熱烈地歡迎國外人民。在傳遞圣火時，他們站成兩隊，讓圣火安全傳遞。當我們在家觀看奧運會比賽時，志愿者們還在毫無怨言的工作著。他們不怕炎炎烈日，為每一位需要幫助的'人服務。
在學校里，我們要講文明，有禮貌。當教室里沒人時，要把教室里的燈和風扇關掉；課間，我們不能在走廊上奔跑、打架，不要玩水，也不能大聲喧嘩；見到老師說明您好，不亂講臟話。
在家里，我們要尊敬父母，孝敬長輩。要幫父母做家務，打掃衛生，為爸爸媽媽減輕負擔，能做的事還要盡力而為。
要做的道德的事還有很多，我以水為例子，比如：水遇到山巖、石壁會繞道而行，它好像懂得謙讓；水滿則溢，它好像知足常樂；萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……
道德是做人的基本。我們要做一個有高尚品德的人。
做一個有道德的人作文 12
同學們，暑假里你們過的一定快樂吧，可是我卻很想念上學的時候，你們可能要問一下為什么。
我在學校的時候，同學們給我起了個外號“小道德”。因為我很小，加上道德兩個字，你應該知道原因了吧。之所以同學們給我起這個外號的主要原因就是我在學校是一名講道德的好學生，在生活上我更時一名講道德的好孩子，所以無論在學校中，還是在生活中，大家都是在夸耀我，有時，弄得我很臉紅。
那么你們要問了“你在學校中，生活中你都是一個有道德的人，那么有什么值得夸耀的事情給大家講講。”那么我就先講一下我在學校中是怎么得到大家贊同的。
記得有一次，那天正巧碰上下大雨，幸好媽媽提醒我帶上雨具。到了放學的時間，天空中大雨傾盆，一味和我不相識的小姑娘，躲到我們屋檐下，嗚嗚哭起來。我就問她你為什么在哭啊？小女孩說“我今天沒帶雨具不能回家了”我聽到之后想把我的.傘給她，可是一想給了她我怎么回家啊，一看小女孩很可憐，于是我靈機一動，想起了爸爸上午給的5元錢，那是中午我吃飯的錢，我毫不猶豫的拿出5元錢給了小女孩，當時那女孩連忙向我致謝，我說“你去買些吃的吧。”我拿著傘回到家，告訴了爸爸媽媽我的舉動，他們連聲夸贊我。
在生活中的一次，那天我去集市買東西，回來的路上查了查錢，一看阿姨多給我了五元，于是我轉頭回去退給阿姨錢，在回去的路上，正好碰到一個老爺爺的貨撒了一地，于是我就幫老爺爺將貨物撿起來。等貨全部撿起來，老爺爺高興的連聲夸贊，可是我卻愁了，因為時間太長，回去后賣菜的阿姨已經走了。回到家后，媽媽看我心情沉悶就問我為什么，我將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都跨我是個懂事的好孩子，還勸我說下集再還給阿姨也不遲。我真是幸福，有這么一位和諧溫柔的好媽媽，和一位深明大義的好爸爸。
通過這幾件事情，是否證明了我是一個講道德的好學生啊。
做一個有道德的人作文 13
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。一個人如果沒有道德，即使他有一些本領或才能也不能成為社會有用之人。
在家中“孝敬父母、體驗親情”，主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應該團結同學，尊敬師長，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德。在社會上，更應該幫助他人，團結友愛，為社會做貢獻，不能在社會上做一個不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐談等等。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的.好少年。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，無不把道德建設放在首位。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
做一個有道德的人作文 14
在北京奧運會的開幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災中的小英雄林浩。
我聽教師說，四川大地震中，小林浩和同學們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機逃了出來。回頭一看，沒有同學跟出來。于是，林浩轉身去尋找自己的同學。咔嚓、咔嚓一塊預制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中，這次他走了另外一條路，發現了一個灰白色的影子，原先是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時，倒塌下來的預制板重重地打在他的.左肩，林浩忍住疼痛，繼續向前爬去，把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他說：小朋友，你此刻不能再進去了，那里危險。小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這，眼睛濕潤了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級的學生。
說到林浩，我自然就想起了范跑跑，地震發生時不顧學生死活，第一個逃了出來的教師。跟林浩相比，一個美、一個丑，一個善、一個惡。我們要向小林浩學習，做一個有道德的人。
做一個有道德的人作文 15
道德，是什么？道德是在別人需要幫助的時候盡自己的能力幫助別人；道德是在別人吵架時去勸架；道德是在公交車上給老人讓座……只要幫助別人都是道德。
要想做一個有道德的`人，那得從小事做起。要想過馬路的老奶奶看著來來往往的車輛，遲遲不敢過馬路。司機們也沒有要停下來的意思。這時，一位青年過來，和顏悅色地說：“老奶奶，我扶您過馬路。”話音剛落，青年扶著老奶奶就向對面走去。老人到了對面，感動地說：“小伙子，你可真是個好人那！謝謝你。”青年也向老人說：“不用謝。”小伙子望著老人離去的背影，心想：有這么多人走過，怎么卻扶老人過馬路的人都沒有呢？
也許這是一件簡單到不能再簡單的事情了，也許每個人都聽說過這個故事。可是，在現實生活中卻沒有人會扶老人過馬路。可能有，但是十分稀少，罕見的。從這件十分簡單的事情中就可以看出一個人有沒有道德心。扶老人過馬路并不難。
那就從現在開始，去幫助每一個需要幫助的人，從身邊的一點一滴開始，做一個有道德的人！
做一個有道德的人作文 16
從小時候媽媽就教我們要做個有道德的人，如果不做有道德的人，就不是一個好孩子！所以我自小就立志做個好孩子，做個有道德的人。現在長大了，在學校里，校長，老師都經常跟我們說，要做個有道德的人，在社會上才能生存，做個有道德的人真的是那么重要？如何才能做個有道德的人？今天就讓我來講訴一下為什么我們要做個有道德的人，如何才能做個有道德人給大家聽下吧？
做個有道德的人，一定要養成好的習慣，不插隊，不做犯法的事，要對老人家，自己的父母要有孝心，要做個文明人。因為以后出來這個時候我們如果不做個有道德的人的話就很難在這個社會里生存，讓我來講個事例吧！有一次，我在街道上散步著，看到前面有個年青人在吃甘蔗，他一路吃一路把甘蔗肉吐在地上，非常顯得不明文，然后有個環衛工看到他這樣，就上前面跟他理論，誰不知道那個年青人還不理他，還罵人，這個時候觀看的.人越來越多了，所有人都責鬧那個年青人，最后年青人看到自己實在不對，認識到自己的錯，最后幫助環衛工打掃街道來謝罪。
這個道理告訴我們如果我們不做個有道德的人，就會被人給鄙視責怪，所以我們一定要做個有道德的人啊！
做一個有道德的人作文 17
現在的我們總是拿作業太多為借口，有的把目光鎖定在別人的作業本上習以為常；現在的我們總是口口聲聲地說要做一個有道德的人，對于看見別人面不改色心不跳地抄襲作業卻無動于衷。
難道這樣的我們稱得上是一個有道德的人嗎？也許你會不屑地撇嘴反駁：“這又怎么了？我不過只是借鑒一下，參考一下。跟道德有什么關系啊？”
嗯，好好的捫心自問：“真的是這樣嗎？”我想問：抄襲難道不也是一種偷竊嗎？這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個有道德的人嗎？
“道德”在我們的生活中頻頻出現，老師教育我們“要講道德”，家長語重心長地說“要講道德”，我們提醒自己“要講道德”。但是，我們理解它么？道德究竟又是什么？
我無法正面回答你，因為道德是體現在生活的方方面面。
一個講道理的談吐得體的人，是一個有道德的人。他們總是會耐心地慢慢地向你解釋“道德”。
一個舉止優雅的人，是一個有道德的人。他們總是面帶著微笑，充滿著活力，用陽光的積極行動含蓄地詮釋“道德”。
一個注意生活細節的人，是一個有道德的人。他們總是默默地做著許多看似平凡的'事，他們會自然地彎下腰，去撿起地上的一點垃圾┅┅
也許我對“道德”的理解是片面的，但如果說“品位”著重反映的是內心的修養，那么，“道德”就是我們的所作所為！年輕的我們要在規范的道德中成長，讓我們人人爭做有道德的人！
做一個有道德的人作文 18
做一個有道德的人，其實很簡單，就是做每一件事時，都用心去想一想，多為別人著想，多為別人考慮一點，道德就會伴隨在你身邊。
我很小的時候，爸爸媽媽就教我要做一個有道德的人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話深深地印在我的腦海里。記得有一次媽媽帶我去超市購物，公共汽車上人非常多，有一位阿婕看見我很小，就把她的座位讓給了我，出門座車也有人像家人一樣無微不至地關心我，我當時心里覺得很幸福，剛坐了一會兒，有一位駝背的爺爺上了車，手里還拎一個很重的包袱，站在車上很吃力的樣子，我當時就想，這位老爺爺比我更需要座位，我毫不猶豫的把座位讓給了他，老爺爺，一個勁的稱贊我是懂事的孩子，別的乘客也連連點頭。事后我偷偷問媽媽，為什么自己做了好事心里會非常開心呢，媽媽笑著對我說，“贈人玫瑰，手有余香呀！”，你和給你讓座的.阿姨都是有道德有愛心的人，而且這種愛心是會傳遞的，那位阿姨把愛心傳給了你，你又把愛心傳給了老爺爺，老爺爺還會把這份愛心傳給下一個需要幫助的人，就這樣一個一個的傳遞下去，我們的社會會變得多么和諧，美好啊！
還有一件事，使我記憶猶新，有一次，我來到公園里的一個大花壇邊，欣賞著那些鮮艷的鮮花。突然，一個小妹妹走過來伸手摘花，我急忙走過去，對她說：“小妹妹，花兒也有自己的生命，你要是把它摘下，它會很痛苦的。”小妹妹慚愧地低下頭，紅著臉對我說：“哥哥，謝謝你的提醒，以后我會注意的。”設想一下，不光在大花壇邊，在別的場合，我們大家都能夠遵守公共規則，拋棄那些不文明的行為，那我們的城市該是一個多么和諧的局面啊！
奧運會的成功舉辦和“神七”創造歷史給我們極大的鼓舞，讓全世界的目光都注視著我們偉大的祖國，向世界證明我們是擁有五千年文明的禮儀之邦。而我們所要做的一切，甚至是一舉一動都不能給我們的城市，國家抹黑，所以我們每個人都應該做個講文明，有道德的人，只有這樣才能讓我們的生活越來越美好，才能對得起我們五千年的文明歷史，才能讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之林！
做一個有道德的人作文 19
道德是需要人們共同生活及其行為的測準和規范，說說容易，做起來難啊!它對社會生活起約束作用的。然而，在社會上，道德往往會被忽視，甚至是并不存在。
有一次，我獨自一人去上學，在離學校不遠的路邊我看到了一個垃圾桶，我的心里萌生了一個想法：把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠的地方，看看沒有人愿意把它扔進離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表，時間還早，決定留下來觀察十分鐘，看看有沒有一個過路人來彎一彎腰。一分鐘過去了，雖然有兩三個行人路過，但并沒有要撿瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顧地就走了，還有的'反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那，而且臉上還多了點“黑斑”。又過了五分鐘，還是沒有人來撿，我開始有點失望。當還有最后一分鐘時，走過來了幾個小孩。我本以為他們會撿，可是我沒想到他們不但沒撿，反而還踢了一腳，瓜皮飛得更遠了。我失望極了，準備自己去撿起來。這時又有一個青年男子走過，他穿著整齊，顯得很有文化的樣子。我只見他輕輕的一彎腰，拿起那西瓜皮，扔進垃圾桶里。看來這個世界上有道德的人還是有的，只不過是太少了。但是這是一個多么簡單的動作啊，那為什么只有他一個人去做呢?
道德是需要大家共同努力的，我們應該學習這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。讓我們行動起來，做一個有道德的人，這樣不但會得到別人的尊重，自己也會很快樂。
做一個有道德的人作文 20
“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。社會道德規范約束著我們的一言一行，讓我們每時每刻都在自覺提醒自己要做一個有道德的人……“什么才是有道德的人?”其實做一個有道德的人并不難，只要你認真的做好每一件事，時刻謹記尊老愛幼是中華民族的優良傳統，拾金不昧是做人應有的品質，做事多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
自然，道德不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。道德，是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得更美好。古往今來，“德”是一個亙古不變的品質，只有具備了高尚的品德，才能獲得別人的尊重，才會擁有更大的動力，努力學習，努力工作，為自己和他人創造出無盡的財富。
隨著社會的發展，人們日漸對物質有了更大的要求。然而往往是在物質的追求中，人們迷失了自己，失去了思想上的上進心。現在的社會，隨處可見低俗的行為，損人利己，亂扔垃圾屢見不鮮。這個世界是一個集體，不只是有你自己一個人，難道人們能因為這些利益而丟掉做人應有的品質嗎?進而也不只是這樣的。2008年5月12日14時28分，世界將銘記這個悲傷的時刻。幾秒之間，數以萬記的生命消失與世上。但是災難無情人有情，從最高領導人到每一個普通的中國人，大家紛紛伸出援手，共同筑就血脈之墻，生死不離。
5.12事件，感觸了所有人的心靈的經過，在此時此刻，難道人們還愿意為了自己的`私利而茍活下去嗎?不，他們都很明白，大家都是一家人，都應該屬于這個世界，這個世界配有他們!
這是一位英雄的教師，當救護人員發現他時，他雙臂張開趴在課桌上，身下死死護住四個學生，四個學生都活下來了，而他卻永遠的離開了人世。他就是德陽市東汽中學的教導主任譚千秋。汶川地震襲來時，東汽中學的教學樓轟然坍塌。就在地震的那一瞬間，他毅然用自己的生命挽救了四條弱小的生命。這足以令人動容不是嗎?它讓我不禁落淚，但淚水是弱者的表現。他知道這么做很危險，他知道這么做將令自己失去生命，但他無私的張開了雙臂。你是否已有感觸，你是否知道自己該怎么去做?你是否一直都是一個有道德的人?
問問自己，有多久沒有褪下現實的面具，閉上眼，去細細聆聽，聆聽真實的自己……
現在的社會并不缺少有能力的人，缺少的是有道德，有高尚品質的人。現在開始，做一個有道德的人，讓自己的心靈得以洗脫，使我們的人生得以升華!
做一個有道德的人作文 21
我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢；迎奧運，講文明，樹新風，請相信我，你可以做的很好。
中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服！
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的`路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對于現在，社會混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會在發生災害時，為災區人民捐衣捐物，用他們的心緊緊與災區人民相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在發生天災時，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。
茫茫世界，人海滔滔，我們共同存在。但是也許你會在那一瞬間猛然想到——世界的各個地方，都有著不同的人。有的生活在大海邊的別墅里；有的生活在繁瑣的城市大廈里；而有的生活在普普通通的農村里；甚至生活在荒無人煙的山區里。這一切再怎么截然不同，無論高低與貴賤，我們必須一起做一個有道德的人。道德，拉近人與人之間的距離，道德，使我們不再有天壤之別。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
做一個有道德的人作文 22
有誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落？又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！
雷鋒叔叔雖然已經逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著許許多多的活雷鋒。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦；在校園里，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難；在家里，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有著釘子精神，干一行，愛一行、專一行，精一行越來越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經傳承了50年，在每一個365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數中華人民。讓我們說雷鋒、天天見雷鋒，人人做雷鋒！
雷鋒，你是圣火的.火種，點燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大他不地走未來！讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！
做一個有道德的人作文 23
“我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。”每當我們看到這一段文字時，都會深深地體會到文明與道德是那么的重要，假如你看完華軍武大師所畫的假文盲這幅畫時，你是否會認為文明，禮讓，道德這些字對于我們來說太陌生了？
漫畫所畫的內容是多么令人感到憤怒，“走開，走開，滾到一邊去。“一位40多歲的中年人將剛被推后的一位抱著小孩子的婦女推在后面。而那位抱著小孩子的婦女卻害怕地站在一邊，不敢爭取自己應有的權利，看到這番情景時，候車室竟沒有一個人為這位婦女伸張正義。而是默默無聞。就這樣，4個大男人你推我搡地擠在候車室上，若無其事地從寫著”母子上車處“的牌子上大模大樣地走開。4個“文盲”位子是占到了，但他們卻把自己的人格與道德之心遺失了。
這樣的事例還少嗎？在公交車上，會主動給有困難的人讓座寥寥無幾，卻明明身壯力健的人霸占著不屬于他們的位子，人們總會視而不見，惟獨只有老人讓老人的情景。禮讓，道德，文明，是做人的首要因素，也同樣是中華民族一直崇尚的美德，是人之根本。但是，人們卻不懂得如何遵守公共秩序，維護社會公德，也不會懂得如何做一個有道德的人。禮讓，誠信等這些祖訓已經徹底消失了，我們只能看見昔日一個個尊老愛幼，遵守信用的身影，卻不能見到一個個場景的重演。活雷鋒不會存在，原本一個個雷鋒似的人也漸漸“瀕臨滅絕”。古有”孔融讓梨“之典故，而今，只有偶爾才見某某讓座之事。作為二十一世紀的小主人們，我們是否應該把我們中國人民有道德，有愛心，熱情好客，遵守公共秩序……這可愛的一面展示給外國朋友們看呢？
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數道德，文明在一起就會產生一種無與倫比的.力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
中國是一個禮儀之邦，有著悠久的歷史和尊老愛幼的傳統美德，但“禮讓，道德，誠信，文明，道德”這些詞是否對我們來說太陌生了，尊老愛幼這個美德習慣是否漸漸被世人遺忘了？人們何時才能重視這個良好的美德習慣呢？也許要靠我們——二十一世紀的主人們。
我們肩負著祖國和人民的期望，我們必將成為國家發展和建設和諧社會的主力軍。牢記“八榮八恥”，心中樹起榮辱的警示牌，就會讓中華文化中的傳統美德源遠流長，就會讓我們的心靈永遠是一片藍天。讓我們共同期待這個美德光芒四射的日子來臨，共同為文明添上一張最靚麗的名片吧！
做一個有道德的人作文 24
在人們的日常生活中需要正義感，于是道德的信念就在人們心中油然而生。我國是一個歷史悠久的民族，有著深遠的思想文化，它時時刻刻影響著我們。
在生活中往往有人因為道德的魅力做出讓人意想不到的事。我曾在報紙上看到這樣一則故事：那是在一個黃昏，監獄的大門口出現了一個人，他是一位重獲自由的人。但他一臉的愁苦。他想：自己曾是犯過錯的人，如今怎么在社會上立足呢？在這時，他看到了熊熊大火正燃燒著房子。隱隱約約聽到求救聲，眼看房屋就要倒塌。一剎那，他沖了進去，里面的人得救了，可他卻犧牲了。
他為了救別人卻犧牲了自己。據和他在一起的人說：“他很有上進心，由于表現出色，所以提前釋放了。”此時人們望著他，這種眼神不是貶低的眼神而是欽佩的眼神。到底是什么力量讓他忘卻了一切，是道德，是道德的力量讓他忘卻了一切，只想救人。
人生因有道德而美好。一個人如果很有財富，但他沒有道德，終將一事無成；相反一個人一無所有，只有道德，但他還是幸福的。一位狠心的商人曾在商業界中享有盛譽，但因為沒有道德致使他失去了信譽，生意一落千丈。從這則故事中可以看到道德的`重要性。在當今社會中如何成為有道德的人已經是全世界注目的焦點。在這方面國家也很關注，時刻都在宣傳著道德的重要性，這不我們學校今年也舉行了關于道德知識競賽。
讓我們新時代的主人繼承前人的優秀品質。我相信：只要我們從小做起就會成為有道德的人，就能夠在社會中立足。讓我們做道德建設者、宣傳者、捍衛者吧！
做一個有道德的人作文 25
陶行知說過：道德是做人的根本。如果根本一壞，即使自己有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。社會的穩定和國家的發展，需要每個人既要講究“私德”，也要講究“公德”，要“建筑人格長城”。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是學習怎樣做人，怎樣學習做“真人”。如果我們每天都這樣地激勵和鞭策自己，就一定能在道德品格這方面有長足的進步。
或許會有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思，讓事實給你們解釋清楚。先談談“公德”。“公德”是在公共場所遵守的道德。比如在汽車上，我們應該給老、弱、病、殘、孕讓座，或主動去幫助他們。有時看到小偷偷東西，我們應該去制止他們，讓他們受到應有的懲罰，讓他們改過自新。
餐廳里也有這樣的事例。比如說有的人吃過飯了不結帳，偷偷地溜跑了。你說這樣的行為好嗎？你們應該替老板想一想，人家做生意也有本錢的。老板不但賺不到錢，而且還虧了本。有的顧客對服務員大吼大叫，說臟話，侮辱人家的人格……我希望每個人都有一顆“公德”之心。
我再說說什么是“私德”。比如這次汶川八點零級大地震，我從電視上看到那些解放軍叔叔冒著大風大雨，走著又滑又危險的小路，去營救那些被埋在廢墟下面的人，他們沒有想到個人的安危；還有一些人為了救其他人，失去了自己的親人；還有一位老師為了救自己的學生，獻出了自己年輕的.生命。給我印象最深的是沙口指導和沙口總理親自來到四川，和人民子弟兵一起營救，呵護那些被困的人，讓四川人感到黨的關懷和溫暖，有了生存的力量。
那些數不清的人士在默默地無私奉獻。我們同時也可以這樣想，如果沒有他們無私的奉獻，我們的社會將變成怎樣呢？那些受災受難的人又怎樣生存呢？所以我們青少年從小要做一位有道德的人，因為做一個有道德的人可以讓世界充滿愛。
我們不但要做一位道德之人，而且也要影響家人、朋友、同學和每一位公民，都要做一位道德之人。只有這樣，我們的社會才能變得更加和諧，更加美好。
做一個有道德的人作文 26
道德已有兩千多年的歷史，可是現代社會的道德問題似乎已被人們淡忘了。中國以禮儀之邦自立于世界民族之林，而我們該怎樣做
我們在社會上要做一個有道德的人。道德的好壞，就是一個人素質和修養好壞的標志。我就碰到過這么一件事：一天我和媽媽一起去公園玩。剛到公園，就看到有一群圍觀的人，我也前去湊熱鬧：噢!原先是一個穿的很時髦的小伙子因為隨地亂扔瓜子殼被人們指責。那個小伙子態度很惡劣，沖著環衛工人說：我扔到哪你就掃到哪，沒有我這種人你就得下崗了。旁邊的.人走遠點別管閑事。這時有人說：你這個人看上去穿的很時髦，做事太沒素質了，一點都沒公德。那個年輕人反駁：素質素質值幾個錢，我覺得開心就行。我在一旁看得很是氣憤，我雖然沒辦法上前阻止，但我心里很藐視他，如果一個沒有道德的人，即使他的學問再深，本領再大，也則是萬事皆休，做不成大事。真正品德高尚的人，就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出眾與氣度的不凡。像這種年輕人也很難成為一個對社會有用的人。會成為社會前進的絆腳石。
道德是一種美德，也是一種財富。記得有一次我去超市買羽毛球，我買了一個紅雙喜牌羽毛球，價格為3.8元，但結賬時我看到小票上只收了1.8元，我當時很納悶，這個羽毛球怎樣掉價了，還是我再次確認羽毛球的牌子是紅雙喜，我敢肯定是營業員阿姨弄錯了，這時我心里一個小天使和一個小魔鬼在斗爭，小天使說：你快去和營業員阿姨說明情景，但小魔鬼說：別去，你傻，有便宜不賺。小天使和小魔鬼在不停爭吵，我左右為難，之后我冷靜下來想想教師平時對我們點點滴滴的教育，想到這我快步沖進超市，把小票給營業員阿姨看了一下，把羽毛球也給營業員阿姨對照，我重新付了2.0元，營業員阿姨連聲說：多謝，不然我要賠錢了，多謝你的誠實。我說：這本來就是我該付的錢。
做一個有道德的人需要毅力，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今日開始，從此刻開始，從自己開始，明白自己在道德建設中所肩負的重要使命自覺的做道德建設的宣傳者、實踐者，長大后成為一個具有高尚的道德修養的人。
做一個有道德的人作文 27
意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們不去討論道德和知識哪個更重要，但相信我們國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來，沒有哪個民族是不崇尚道德的。無論是以孔子為代表的儒家思想還是以老子為代表的道家思想，都以道德為他們的最高境界。蘇轍曾寫道：“轍生為好文，思之至深。以文者氣之所行，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本。
怎樣才能成為一個有道德的人？我個人認為，首先要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時劉備曾這樣教導他的子女。如果我們能從小事做起，嚴于律己。那么我們每做一件事，道德的水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小流，以成江海。我們要善于由小到大，日積月累就能積善、匯德。我們要從小處著眼，決不能以微小而不足道，微小而不足為。
其實，只要從細小的地方就能體現出你有道德。比如說，在家為勞累一天的父母端上一杯熱茶；為年邁的老人讓座；在路邊撿起紙屑扔進垃圾桶；在學校向老師、同學文豪；在課堂上認真聽課；借同學一塊橡皮擦；給殘疾人讓路或幫他們推輪椅；等等……道德離我們很近很近，觸手可及。它雖然很小很小，但是只要我們每個人都做一件有道德的事，我們的社會就會向前跨出一大步。
有一次，我和媽媽坐公交去表姨家玩，一個殘疾人一瘸一拐地上了公交，對公交車司機說：“我要去一個地方，您可以告訴我怎么去么？”“可以，老人家，您腿腳不方便，我送你去吧，反正我正好換班。”“不不不，這怎么能麻煩你呢！”老人家急忙退讓，想下車，一不小心，差點摔倒了。司機連忙脫下安全帶，扶住了老人，“老人家，您家在哪啊？還是我送你去把！”司機溫和地說。“好吧，小伙子，n你真是個好人，我家在陳村。”老人說。當時，幾乎全場人都在為司機鼓掌，贊揚他的'行為。就這樣司機扶著老人走遠了……
道德像一雙手，推開鎖在心理的窗；道德像一扇窗，讓我們看見窗外美好的天空；道德像一片天空，它滋潤著人們純潔而美麗的心靈。其實，做一個有道德的人很簡單，因為它想空氣一樣陪伴在我們身邊。
做一個有道德的人作文 28
道德，是由思想行為所表現的，有一定標準的，社會風俗習慣。道德是道和德的合成詞，道是方向、方法、技術的總稱；德是素養、品性、品質。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補。”道德是人們分辨善惡的標準，是人們為人處世的準則與行為規范，崇尚道德更是我們中華民族的傳統美德。
道德是靠傳統習慣、社會輿論通俗約成的。道德則是非強制的，它完全依靠傳統習慣、社會輿論和人們的內心信念來維護。違反道德將受到社會輿論和人的內心良知的`譴責。
當然，道德的內涵非常廣泛，包括社會公德、職業道德、家庭美德等等。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。從現在開始，從自己開始，讓我們自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
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