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道德與社會的作文

時間:2024-12-13 15:20:24 麗薇 道德 我要投稿

關于道德與社會的作文(精選19篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于道德與社會的作文(精選19篇),歡迎大家分享。

關于道德與社會的作文(精選19篇)

  道德與社會的作文 1

  我們的身邊,總會有很多平凡瑣事。這些看起來微不足道的小事,總能帶給我很深的感觸。

  記得從外地搬到天津來的時候,剛出火車站,我就仔細打量這座陌生的城市:天空灰蒙蒙的;樹梢上,蟬聒噪個不停;路旁的建筑臟臟的,幾輛汽車駛過,尾氣味兒熏得我咳個不停。這和我印象中整潔美麗的大城市差得太遠了!我的心涼了半截。不過,我遇到的第一個天津人,就改變了我的想法。他是個“的哥”,大概三四十歲,穿著整潔的工作服,長著厚厚的嘴唇和一雙小眼睛,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。剛上車,他就熱情地問我:“小朋友,幾歲了?”“八歲。”“別看火車站這兒臟,”那個“的哥”好像看出我不太喜歡這個城市,“你看和平、河西,比這兒好多了!”“是嗎?”我不大相信。“當然啦!和平區有好些個小洋樓,多漂亮!”他熱情地向我介紹。“對了,你會說天津話嗎?”“我會說普通話!”我故意和他“唱反調”。“呵呵,”他笑了,“這孩子,真哏兒!”他用純正的天津腔說道。司機師傅的熱情讓我心里暖暖的,我開始喜歡上天津了。感謝你,素不相識的“的哥”,你讓我看到了天津人的和善與熱情。

  記得有一次,我在上學的路上遇見了一位“老外”。我非常好奇,想跟他說英語,展示一下自己學過的句型。于是,我鼓起勇氣,走上前去說了一句:“Hello!”可是,看到“老外”臉上驚訝的神情,我立刻后悔了:人家可是“老外”啊!跟他說英語,簡直就是“魯班門前弄大斧”嘛!再說了,他根本就不認識我,會回答我的'問題嗎?我的臉火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。沒想到,那個老外竟然笑了,他對我說:“Hello! Nice to meet you!”我心里的石頭頓時落了地。他一定是看出來我的尷尬了吧!感謝你,外國朋友,你讓我明白了善解人意能夠帶給別人溫暖!

  還有一件事,也給我留下了深刻的印象。那是幾天前的一個上午,我和姥姥買完菜回家,突然聽見停車場里傳來一陣陣吵鬧聲。走近一看,原來是一位西裝革履的年輕男子在和看停車場的老爺爺吵架。“我告訴你,我可是法學院畢業的碩士!我,我今天就去法院告你亂收費!”啊?這還碩士呢?素質真“高”!不過看他氣勢洶洶的樣子,還真有可能做出什么過激舉動,老爺爺,還是別收他的錢了!我在心里對老爺爺說。沒想到,那位老爺爺還是據理力爭;在他的一再堅持下,那個“學法律的碩士”終于交了停車費。感謝您,看停車場的老爺爺,您教會了我可貴的堅持!

  “三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”社會是個大課堂,我相信,只要用心體會,就一定能在這個課堂中學到更多東西!

  道德與社會的作文 2

  “人之初,性本善”,中華文明悠悠五千載,善良作為中華傳統美德,在漫長的傳承之途上生生不息,歷久彌新。堅守善良的本性,便是堅守為人的道德準線。

  本著“佛救蒼生于水火乃天性”的原則,老僧兩次被蝎子刺傷,仍毫不猶豫地把它從急流中救起,這既是對佛家施救本能的最好展示,也是對博愛胸襟的極力褒揚。

  堅守善良的本性,不因危急艱險的形勢而退縮。

  馬路上,一婦女因遭遇車禍而昏迷,路過的刁娜和丈夫立刻停車相助。路過的人怕增加不必要的麻煩,不愿施手把傷者抬到路邊。刁娜和丈夫便義無反顧地護在傷者身前指揮車輛繞行。天色漸暗,一輛飛馳的轎車不慎撞倒了刁娜,致使她雙腿嚴重骨折。刁娜卻為自己拯救了另一個生命而欣慰。

  車輛無情人有情!即使冒著生命危險,勇敢的刁娜依然堅守著善的本性,在車水馬龍中上演生死相助的大愛傳奇。

  堅守善良的本性,不因金錢與安逸的侵蝕而褪色。

  位于懸崖上的二坪村極度貧窮。教育資源的匱乏使村子的落后面貌依舊。而李桂林、陸建芬夫婦的`到來,為這里的孩子點燃了希望的燈火。放棄縣城優厚的待遇,他們領著微薄的工資,啃著硬饃喝著生水堅強支撐著。親友一再勸阻,他們卻狠不下心離開這群渴求知識的孩子。

  峭壁無意人有意!即使饑寒交迫,頑強的夫婦倆依然堅守善良的本性,在大山深處延續舍己為人的大愛故事。

  縱使滄海桑田,世事變幻,善良的本性始終是愛不變的代言。然而欲望的膨脹,私心的滋生卻成了揮之不去的陰霾,導致一幕幕悲劇的上演。小悅悅被碾,路過的18人無一相助,而救人的陳阿婆卻被誣為想出名。人們善良的本性究竟去了哪里?也許“彭宇案”使得無數本想救人者袖手旁觀,好心反被“咬”的社會怪圈讓人與人之間的不信任感日益加深。善良的代價如此高昂!人們甚至懷疑要不要行善,這是多么可悲的現象!

  盡管如此,我們卻不能忽視身邊依然存在的感動。那些“最美的中國人”依然在用自己的微薄之力,踐行著善良的準則。不論外界的紛繁復雜,都要堅守善良的本性。這既是美德的傳承,更是整個社會的期待!

  堅守善良的本性,不為外界所動,保持心靈的凈土,彰顯高尚的人格,我們的社會才能更加和諧美好!

  道德與社會的作文 3

  記得我從小就見過很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人總是讓人敬佩他們,因為他們有著好的思想品質。那些做“蠢人蠢事”的人就讓大家從心里面瞧不起他,因為他的思想品質是讓人打心里面瞧不起。

  以前我就想過我一定要做一個好人讓人引起注意,這種思想是我在讀小學一年級的想法。可是到了我讀三.四.五年級的時候才知道為什么世界上會有那么多的壞蛋了,因為——好人是不是那么容易當的。現在的好人的人漸漸變少了。因為當好人也會被人罵的狗血淋頭但是好人他是值得的。

  有誰會相信,為了一個甜筒,懷孕女店長竟會遭顧客爆打?有誰會相信,輕而易舉就可避免的悲劇,卻因人們的袖手旁觀而差點遭成一尸兩命?有誰會相信,在當今社會下,中國教育竟然還停留在魯迅先生的那個年代?

  下午四時,一名女子打進外賣電話,點了一個三塊錢的冰激淋甜筒,并要求店員送到附近的一間網吧里,由于甜筒不在外賣范圍內,店員便拒絕了此女子的要求。但是就在四點十二分的時候,一名無良男子突然出現,并且二話不說就開始砸東西,當時女店長正在招待顧客,看到這一幕后急忙上前阻止,但男子并不聽女店長的勸告,反而沖進收銀臺,對著女店長就是一頓爆打!被打的店長已經有了兩個月的'身孕,而在她的旁邊,幾名男店員正站在那里一動不動,在收銀臺的外邊,也同樣站著幾位男顧客,可憐的店長就在眾目睽睽之下,被無良男子進行了長達五分鐘的爆打......

  一個無辜的女人,一個懷孕的女人,被打成這樣,說明了什么?說明中國教育還存在著問題,說明中華民族一直以來最為驕傲的傳統美德正在逐步淡化,同時,也反映了當地社會治安的混亂,為什么這件事持續了長達五分鐘之久卻沒有一個治安人員出面阻止?同樣身為中華兒女,為什么會有人對此事無動于衷?就算你膽小,就算你無能為力,難道你就不能打下110?想到這些,我不僅覺得渾身顫抖,難道這就是人性?這就是進步? 然而,從另一方面講,店長也存在著疑團,為什么她朝夕相處的店員會站在一邊而不是出面阻止?是不是源于她平時為人不好而得罪了大家?還是真的是因為大家的思想已經完全麻木了?

  總之,用爺們的話說,我很想爆打他一頓,用旁觀者的話說,多一事不如少一事,反正和我沒關系。

  道德與社會的作文 4

  在公共場合,我們經常會看到這樣一幕。

  公共汽車站,等車的人開始還排著長隊,等車過來上車的瞬間,人們便亂作一團,爭先恐后,你推我搡地向車上擠。

  公共廁所新粉刷的雪白墻壁,卻印上了幾個腳印,畫上了幾幅不堪入目的圖畫,寫上了許多不文雅的文字。

  公園里,游人把吃剩的食物、果核、瓜皮隨地亂扔,公園里有些地方禁止亂扔東西給小動物吃,但有些游客依然我行我素,趁公園里的管理人員不備就往柵欄里扔東西,使的動物經常生病、腹瀉,還有的人在墻壁或塑像上留下“某某到此一游”等文字,有的用是筆寫的,有的甚至用刀子深上去。

  街頭巷尾,隨地吐痰、亂扔紙屑的現象經常發生。草坪被踐踏,花朵被采摘,樹木被刀刻,等等,數不勝數。

  以上現象,你覺得這種人有社會公德嗎?

  有一個朋友給我講過她在國外遇到的兩件事,給我留下了深刻的印象。其實是兩件微不足道的事情,反映的卻是一個人的良好的社會公德。

  第一件事情是:她在新加坡訪學期間,在南洋理工大學呆了兩個月。有一次,當她們在餐廳里排隊買飯的`時候,無意中發現,當排隊的隊伍經過走廊或有人經過的過道時,人們會自覺地讓路出來,而后面的人絕對不會趁機插隊上來。本來養成排隊等候的習慣對我們來說已經感覺自己素養提高不少了,但后來她們發現,這些事,在新加坡人的眼里是那樣的微不足道,那只是一個公民應有的最基本的社會公德。

  還有一件事也很小,朋友在新加坡有一次要過馬路,她們站在斑馬線旁正等著那些飛馳的車輛經過時,那一輛輛經過的車卻都主動停下來了。路上沒有紅綠燈,那些司機停下車來,揮手示意她們先過。朋友說她當時有一種受寵若驚的感覺,一路向那些司機諂笑著過去,嘴里不停地道謝,有一種遇到活雷鋒的感覺。后來她們才知道,只要斑馬線上有行人,司機們是肯定讓行人先過馬路的。這對他們來說也是一件極其平常的事,卻真的讓我們感覺震撼。

  其實,在新加坡的60天訪學期間,她們遇到的類似的小事情還有很多很多。這許許多多的小事情,讓我們深深地感受到了一個國家所體現出來的社會公德。社會公德是最起碼、最簡單的公共生活規則,這是我們每一個公民都應該遵守的。

  道德與社會的作文 5

  今年暑假姥姥家的院子里發生了一件極不講公德的事情,我到現在還記憶猶新。

  姥姥家院子里有一對新人結婚,喜事之后留下了一大堆氣球,都給了我,我樂壞了,隨手把它們放在了樓道里,打算明天和小伙伴們一起玩兒。

  中午的時候,我正在姥姥家里睡午覺,突然一連好幾聲巨響把我吵醒了,我生氣地說:“誰這么沒有公德心,大中午的放鞭炮!”我剛要躺下,突然一激靈爬起來,“不對,放鞭炮不可能是這聲音,難道……”我抓起衣服就往樓下奔去,“天……天呀,我的氣球,你們!”我指著那兩個大約10歲左右的男孩子,大吼:“這是我的氣球,誰讓你們拿來玩兒的!看看看看,滿院子的氣球皮,你們說該怎么辦!”兩個小男孩兒手里抱著最后一只氣球,大眼瞪小眼的瞅著我,然后使勁兒把氣球摔在地上,然后“咣”的'一腳把氣球踩爆了。“你,你們……”我的怒火一下子竄了上來,追著他們倆滿院子跑。

  最后我終于抓到了他們倆,氣喘吁吁地說:“你,你們只要把院子掃了,我,我就放了你們!”他們對望了一眼,趁我不注意,一下子把我推倒在地,然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望著他們的背影,然后沖天大吼:“世界上怎么會有如此沒有公德心的人吶!”

  我站了起來,望了望這個院子,吐了口氣,說:“看來掃院子這活又落到我的肩膀上了,好倒霉呀!”

  過了一個小時,院子總算掃干凈了,望著干凈的院子,我的心情頓時明亮起來,同時也體會到了門衛爺爺的辛苦,可是那兩個男孩兒……算了,本姑娘大度,就原諒他們了!再有一次,這院子我可不掃了!

  道德與社會的作文 6

  在公交車上,無論天晴還是下雨總能看到一些不新鮮中的新鮮事,而這些事總是讓人在感慨良多。

  據觀察:坐公交車時,大多數年輕人會選擇坐(站)最后面,因為對他們來說,那個位置是最合適的,坐著的不用在需要讓座的人上來時讓座,站著的不用在擁擠的時候被人群擠來擠去,可以得到相對的喧囂中的安寧。而中年人乘公交車則是沒規律可循的,他們總是哪兒方便坐(站)哪兒來,在他們看來坐(站)哪兒都一樣。

  上班坐上公交車后,對年輕人來說是痛苦的,在到處都在修路、拆地的太原城,那擁擠的交通是更加的擁擠,他們除了要擔心這樣的堵車會因為遲到扣工資外,還得給那些坐公交去買菜的老頭、老太太及帶孩子出門的人讓座,這讓開始一天工作的年輕人自然沒有好心情,工作中也就不會稱心如意了。而中年人在這種情況下是不會有什么感覺的,他們穩穩地坐在座位上觀望窗外“美麗的風景”,上來需要讓座的人也就理所當然的沒看見。這種情況下,中年人中如果有人收回視線讓座,那么這個人鐵定是快要下車了。

  下班后,工作了一天疲憊的年輕人,坐在擁擠的公交車上,耳中聽到的是擠來擠去的乘客們的爭吵與謾罵,眼睛看到的'是因為不小心踩了旁邊的人一腳就大打出手的知識分子,對他們來說眼前發生的一切都覺得如此的不可思議,不能理解那樣一點小事怎么就能讓他們暴露出自己的丑陋面貌。好不容易身邊的坐著的人要下車了,得一座位可以靜心,這時旁邊擠來一個抱著小孩的年輕女子,看著周圍的人視而不見,我想這時你也只能無奈的撐起疲憊的身子讓座,要不然即使你坐著估計心里也不會舒坦,臉皮的厚度不同,這也許就是年輕人與中年人最大的區別。

  有一次,我下班回家,二十幾分鐘的車程中,分別在前排、中間、后排中分別等到了三個位置,往往我一坐下就有需要讓座的人站在身邊,我當時的郁悶心情可想而知。然而我自己總共坐了不到一分鐘,連續讓座三次,最后一次由于讓座稍慢,竟被站著的中年大媽說成沒素質,當時我真想破口大罵。我想是不是因為我們是年輕人,社會對我們就有了得毫不猶豫奉獻的定位,而是不是因為我們是年輕人中的女孩,我們就得接受這樣無理的批判,而那些需要讓座的人一路路過的那些無動于衷的那么多的乘客,卻沒有一個人說他們什么。公交車上,有一次我甚至見到,一個中年人因為一個年輕女子沒有給他的母親讓座,竟然扇了那個女子一個耳光,還說她沒有素質,車上不但沒有一個人為那個女子打抱不平,反而去批判那個女子不主動讓座,扇人耳光這難道就是你們這些有素質之人素質的體現嗎?這根本就是以道德的旗號為名,坐恃強凌弱之實!你們為什么不去扇那些中年人,甚至是身強力壯的年輕男子耳光,讓他們給你母親讓座?而那些幫腔的乘客,你們自己為什么不讓座,難道在公交車上給老人讓座是只有年輕女子才應該做的嗎?公交車上給需要的人讓座,這本來就是對有素質人們的一種肯定,不讓座也不應該挨打,畢竟法律上并未明文規定每個年輕女子必須給需要讓座的人讓座,否則就要被扇耳光,不是嗎?那么你們專揀年輕女子逼迫讓座,是因為你們所謂的社會公德心還是覺得年輕的女子好欺負呢?我想這一點,大家心知肚明。

  如今,公交車上讓座,不再讓人感到滿足,因為被讓座的人沒有一句感謝,他們覺得給他們讓座那是理所當然;也不會感到欣喜,因為乘客中有太多的人視而不見,你讓座也許被人默默嘲笑;更不會感到驕傲,因為許多人對讓座冷漠以對,那讓你感覺寒心。每個人都進行過素質教育,每一個走出社會的人都有這種素質,然而在社會這個大染缸里,這樣的素質能堅持多久,我想將現在的年輕人和中年人比較一下,大概就看到了。

  公交車上讓座,這樣簡單的社會道德都沒有多少人擁有,那么其他方面的社會道德呢?我想值得我們每一個人去好好思考與反省。

  道德與社會的作文 7

  今天,老師發給了我一本書,這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候,就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內容啊?它的“皮膚”整體呈橘黃色,里面內容豐富。等我看完這一整本書以后,才明白了這本書主要是讓我們學會在網上做到自我保護,不受到他人的欺騙,那樣才能安全的在網上自由的“嬉戲”、“玩耍”。

  讀完這本書后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個沉迷于網絡的`學生,連續三個通宵在網吧里上網沒有回家。由于父母生氣,所以對其進行了批評與。他因不服,竟然一氣之下跳了樓,結果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。

  還有一件事是美國有一位少年“網蟲”上網成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實在無奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時能強行將他從前推開。他的手指總是不停地在動著,仿佛想要移動想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺,除此之外,他從不離開電腦屏幕。經醫生確診,他已得了嚴重的網絡成癮綜合癥。

  喜愛電腦可以,不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區別了。你的身心,你的學習……我想你一定不想成為一個不的人吧!而且,千萬不要去了解那些不健康、不文明的網站和信息。

  不過,電腦也有它的好處:像查詢信息,網上定購,結識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”,一定要學會在網絡世界做到自我保護,不輕信他人,那樣,你才能安全的在網絡上得到你想要的東西。

  道德與社會的作文 8

  道德是什么?道德是衡量一個人的社會準則,更是一個人在社會立足的基本品德。

  何曾幾時。我不知厭倦的跟著母親,總是問:“媽媽,為什么那個叔叔要去幫老奶奶過馬路呢?”而媽媽總是會欣慰的一笑,似乎被我的傻逗笑了,接著回答道:“因為那老奶奶老了,需要人們關愛,那叔叔是一個有道德的人哦。”我又接著問個不停:“是什么是道德啊?”但迎來的總是母親的笑而不語,我隨即便是又一陣的糾纏。

  現在,道德已被宣傳為一種時尚,電視里總會跳出宣傳道德的廣告,這些大家早就習以為常,在物質化社會里,道德從未被忽視,反倒成為一種時尚,一種引領時尚先驅的精神,注定成為日后社會中的基本要求。

  現在,道德已被發揚為一種生活,道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分,道德在這個社會不斷散發著它獨特的光芒,成為人們的助力,如陽光相互溫暖著人們心間。當道德傳遞到他人那時,即是傳遞一份溫暖,意大利詩人但丁:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的`人卻難于用知識去彌補。”或許道德有時是一份微笑,一次舉手之勞,一次不經意間的提示。

  未來,道德必定成為社會競爭的要求準則之一,成為社會的一部分,加速社會的發展。

  現在,我已不再纏著母親,因為已懂了道德的含義。

  人在做,天在看。

  道德與社會的作文 9

  世界有邪惡的黑暗和正義的光明。就是因為有了道德,才使我們看到美麗的曙光,而違背道德只能看到一片黑暗。有的人說:“做一個有道德的人,它可以讓你覺得快樂,讓你受人敬重。”可有的人說:“道德,哼!做一個有道德的人有什么用。這是那些庸俗又愚蠢的人才做的。”聽到這句話,我就忍不住想說:“道德怎么沒有用?它能使絕望的人看到希望;讓無助的人得到幫助。如果沒有道德,我們怎么會有這么一個充滿快樂、和諧、溫馨的家園?如果沒有道德,我們就無法在地球上快樂的生活。如果沒有道德,正義、幫助這些詞匯會在我們的世界上永遠消失!”

  什么事道德?怎么才能讓“正義、幫助”圍繞在我們身邊?這不由讓我想起了2008年的汶川大地震,我的腦海浮現出了那一幅幅震撼人心的畫面,那無一不是道德的縮影,無一不是在展示著道德的力量。

  在我記憶深處,那是一個災情最嚴重的區域,有一個15歲的初三學生雷楚年,他徒手救出了7名學生。看到他沾滿鮮血的雙手,分不出五官的黑臉和被撕得破爛的衣裳,我哭了。在電視畫面上,我看到記者叔叔問他:“你就沒想過自己的生命安全?”他抖動著因久未喝水而干裂的嘴唇,拖著嘶啞的聲音說:“沒想過,只想救同學!”簡短而樸實的話語,令千千萬萬的人感動。一個小小少年,凝聚了對同學真摯的愛,更是傳承了幾千年中華民族的傳統美德。還有一位老爺爺堅持三十年清理馬路旁的'小廣告,起早摸黑,風雨無阻,無怨無悔。他們的英雄事跡讓我真正感受到了什么是品德高尚,什么是道德修養。我們作為一個新世紀的小學生,要以道德為標桿,從小要懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

  記得在暑假的時候,我把我家周圍的廣告紙撕掉丟進垃圾桶,王奶奶夸我是好孩子;學校里,我將小店垃圾桶旁的垃圾撿起來丟回垃圾桶,老師夸我是好學生;在家里,我幫奶奶掃地、洗碗,給爺爺脫鞋、倒茶,爺爺夸我懂事了……

  那一句句表揚,每一次贊許,都讓我感受到了快樂,體驗到了做一個有道德的人的幸福。

  有人曾說:“細節決定一個人的成功”,點滴體現了一個人的修養。道德,讓我感動,讓我享受,更讓我快樂而幸福。我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人。

  道德與社會的作文 10

  外貌美并不重要,重要的是心靈的美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。

  美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

  在班里發生了這樣一件事:在其中測試那天,我們都被緊張的氣氛淹沒著,空氣也凝固起來,時間一分一秒地過去。第二場考英語時,監考老師發現自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰?這個同學失去了最純樸的`美——道德,他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己,也丟失了一顆無價珍珠——道德。

  美在于心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往后滑,越滑越快,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義、任何價值,彷徨一世,暗淡而平靜,溫飽而平庸;如果我們要想成功,就要有奮斗目標,就好好拿穩這塊無價寶石,掌好這只船槳,不應該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

  有這樣一位60多歲的農場主,他種了600多公頃土地,盡管平時非常忙碌,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外,還參加義務募捐活動,收入用來為青少年治療眼病。“人們最大的快樂來自于對別人的幫助。”這位老人既快樂了自己,也快樂了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的,是美好的。

  小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

  我聽過這樣一個故事:一名店錄取員工,又許多大學生都來應聘,卻意義淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時,他看到地面上有許多廢紙,便順手拿起扔進垃圾桶里。然而,正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取,其他大學生看不起這小事,把道德遠遠拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門。看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

  永遠記住:美在于心靈,道德才是最純樸的美。

  道德與社會的作文 11

  今天,天空陰沉沉的,但我心里卻不知怎么地十分高興。又蹦又跳地走在回家的路上。

  在路上,我看見一位老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍,突然腳下一滑,老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過去,正準備把老奶奶扶起來,一對中年夫婦走在了我的前面,“小朋友,你力氣太小,扶不起老奶奶,讓我來扶。”那個叔叔和藹可親地對我說。

  當叔叔正準備扶起老奶奶時,站在他身旁的阿姨對叔叔說:“別扶,一會兒你把她扶起來,萬一她又說是你把她弄到的怎么辦?現在的人,包括很多老年人都惹不起,算了,我們走,別去管那么多的閑事。”那位叔叔點了點頭說是,然后頭也不回地走了。老奶奶此時無助地眼神深深地撞擊著我的.心靈,讓我終身難忘。

  我望著他們離我遠去的背影,心想:世界上怎么會有這么可恥、讓人可恨的人呢?我轉過身子,吃力地把老奶奶扶起,輕輕地用手抹去老奶奶身上的灰塵,并對老奶奶說:“老奶奶,下次一定要小心,走路要看好,千萬別再摔著了。”我看見老奶奶的眼眶里含著淚水,對我說:“好孩子,真乖,快回家吧,謝謝你了。”

  社會道德,是約束人們行為的一種準則,老師經常教育我們要尊老愛幼,這是我們更應遵守的準則,處理得好,會讓人感動,使人尊敬,給我們小孩子留下良好的印象,讓我們在今后的生活中以他們為榜樣,學會做人。處理得不好,會給我們留下終身難忘的壞印象,實踐良好地社會道德,只有從我們平日的一點一滴做起。

  道德與社會的作文 12

  最近,一位小伙子由于占用“照顧專座”,拒絕給一位抱孩子的女士讓座,被其丈夫連扇幾個耳光,痛打了一頓。此時一經報道,便引來各方熱議。在我看來,小伙子不讓座確實有違尊老愛幼的傳統美德。但無論如何,讓座都不是一種義務,打人男子更不能借著道德的名義施以暴力,這本身便是不道德的行為,又怎能打得道德的進步?

  讓座是一種美德,然而并不是法律規定的義務。美德的要求是高于法律的,也是沒有強制性的。公車上的座位作為一種公共資源,本來就應該是先到先得的。在享用這種公共資源時,人們是根據自身的處境或他人的特殊需要而主動自愿地讓予他人,這種

  行為體現的是急人所難、助人為樂的美德。正因為是一種自覺主動的行為,所以它才更能讓人感動;也正因為它是一種自覺主動的行為,所以我們只能提倡而不能逼迫。如果要用強制甚至暴力的行為去踐行不是責任也不是義務的道德行為,不僅不利于促進道德的進步,反而會讓人滋生對強制和暴力的抗拒。回看事件中打人男子的行為,打人男子敢痛打小伙子,根本原因是他誤解了道德行為的實質,他自認為自己是得理的一方,可以揚起“道德”的巴掌去懲戒小伙子不違法但不道德的行為,殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的爭議中了。由此看來,用不道德甚至不合法的行為是無法鞭策道德的進步的!

  在當代社會,這種站在正確的一方,借揚起的“道德”的巴掌替天行道的行為不少。記得大約一年前,在廣州的地鐵上,一位老人由于一位年輕人沒有給自己讓座,竟當場與之爭吵,最后兩人還扭打在一起,不僅身體均受到了不同程度的傷害,還嚴重地擾亂了地鐵上的正常秩序。雖然老人的.做法看似有理,也得到部分人的支持,但是,更多的民眾認為這種用暴力強行要求他人給自己讓座的做法讓人生厭。建立文明美麗的城市需要不斷提高人們的道德素養,而道德的進步需要的是人們相互之間的尊重、理解、寬容與愛。以“道德”名義做出不理智的行為,只會傷害一些真正擁有正義與道德的人,根本無法促進社會道德素養的提高。讓座,應該成為人們自覺自愿的行動,而不是依靠暴力這樣赤裸裸的要求,更不應該在對方沒有自覺自愿地讓座時揮舞起所謂的“道德”的巴掌!

  相反,在一些地方,如果善用規勸、感化方式促使不道德的人走上正途的方法,其精神文明的建設往往取得了較大的收效。如在新加坡,人們從不亂扔紙屑,過馬路也從不亂闖紅燈,除了罰款以外,其道路兩旁是醒目的標語,當地人文明的行為也無形中感化和規勸著每一個到此的游人,如果你做出不違法但不道德的行為,損害了他人的利益,沒有人會過來扇你幾巴掌,他們會跟你講道理,并以身作則,讓你在良好的無形與有形的道德文明氛圍中感到羞愧自責,漸漸地自己也成為一個文明有力的人。我想,這種軟性的措施,不是比揚起“道德”的巴掌、運用暴力的行為去強制教育與轉變某種行為更能有效地教育、影響著每一個人嗎!

  孔子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”請收起“道德”的巴掌吧!要知道暴力是低級而不文明的行為,唯有用道理與行動進行感化,才能喚起更多有良知而還未踐行道德行為之人,從而真正推動社會道德素養的提高。試想如果那位男子對小伙子說說道理,或有他人自動讓讓座做個表率,這一件小事,就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。

  道德與社會的作文 13

  社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個社會更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會造成世風日下,阻礙社會經濟的發展。

  我從朋友那里聽說過這樣一個故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了。可是起來后,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂著傷腿小聲說:“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉。”說罷,那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責她的無理行為,在一片指責聲中,不知道她的.心里有何感受。

  還有一次,我去逛街,看見有兩個人行人撞在了一起,要說撞的也不嚴重,只要相互退一步就什么事也不會有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來一群路人圍觀,場面不可收拾。

  這樣的大動肝火,除了有傷身體,遭人譴責、恥笑外,一點益處都不會有。我覺得,現在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進,但也有少數人不懂什么是社會道德,更不會去做。

  社會道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個人能從我做起,從一點一滴做起,都能成為社會道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個人心中萌芽,并茁壯成長!

  道德與社會的作文 14

  在現在這個物欲橫流的社會里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來越淡漠。住了很久的鄰居,甚至不知道彼此的名字;過去很熟的朋友,今天形同陌路;路上有人出事,只是幸災樂禍地袖手旁觀;鰥寡孤獨、甚至那些有親人的人寂寞孤獨地過完一生……文明真的像過眼云煙離我們遠去了嗎?

  終于有一天,我發現在這個冷漠的世界,也有文明存在!

  清晨,一抹晨曦中,一群帶著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去學校上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙,在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開,一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。于是我感受到了文明。

  中午,火辣辣的陽光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉綠。周圍已經沒有什么人了,可是他們卻沒有直接闖過去,堅持地等了30多秒,時間很短,但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

  晚上,日落西山時。咦?一群人擠在那里水泄不通的,在干嘛?又有人出事了人們在笑吧?我這樣想著走過去瞧了瞧。原來,人們在搶著為一個得了重病的學生捐款。那個透明的捐款箱已經滿了一半,而前來捐款的卻越來越多。我看到一個白發蒼蒼的老人鄭重地帶開自己的手帕,將里面所有的前都捐了出去。錢并不是很多,還有發卷的毛票,但這微薄的捐款卻包含誠摯的愛。我也快步走上前,把原本自己準備去吃KFC的.錢倦了出去。這次,我真真切切地感受到了文明的存在。

  原來,黑夜是可以被愛點亮的!原來,冷漠是可以被真誠所取代的!原來,社會也是充滿文明的!

  社會因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!

  道德與社會的作文 15

  人的一生中,要想把一撇一捺書寫好不容易,一筆一箋,都會在各自的紙頁上落墨著塵埃的心跡,當在“得”與“失”之間徘徊的時候,就要用心的書寫“人”字了,用一筆寫成長,用一筆寫衰老。

  “人”字看著書寫簡單,要想書寫好“人”字,不太容易,“人”字只有兩筆,其內容豐富,哲理深邃。每個人都需要寫一筆付出,這樣才能從付出中得一份收獲。

  隨著高科技的發展,市場經濟也在不斷的發育成熟,教育部門也在大力弘揚優秀傳統的道德,為提高全民族的素質,弘揚優秀傳統道德,以及學校的德育。

  在經濟全球化的背景下,教育工作者們,大力弘揚的在宣傳民族優秀道德,為培養民族文化。道德,這一字眼,是社會意識的一種形態,也是一種無形而又巨大的力量。

  每個人都應該有勤勞樸質的品格,來激發道德責任感,道德的自覺精神和見利思義,都是崇德尚義的價值取向。

  中華兒女有著五千年的優良歷史文化,一旦有了良好的道德責任感,就能確立正確的價值人生觀。靜飲一杯茶,靜墨一盞墨,碧翠淡研,滋長對文字的馨香。

  人情和人性的美德在于求真,向善,在真善美的理想上,優化這人性美的健康人格,讓真善美存在對事物的向往,讓一些邪惡丑惡的事物排斥,讓每個人都正視人生,完善人格。

  人,往往對過遠的事物通常興趣不夠多,除了考古進化學家,誰會研究原始社會的戀愛婚配?太現實的東西缺乏一種美感,因此距離就產生一種美。

  在塵世中,應該讓每個人的心都不霄于淺表的浮華,懂于社會與道德的深邃。閑抒一冊墨卷,盈香在手,一闕筆墨,墨繞于心,讓真善美追索生命的質樸本真。

  在這個高科技里,在中國的土地上,為人處事,處事交往,話語間和字里行間,多半需要的是“留白”,因為“留白”是培除不必要的旁枝雜蔓。

  中華文明是禮儀邦,五千年道德熏陶長,講仁愛,守誠信,自我約束憑心良;道德要弘揚,小康生活與文化建設來伴航,切莫一腳短來一腳長,經濟發展文化道德要同步,道德是中華精神的支柱,講誠信,講責任,講良心,切莫背叛于家庭。

  人的一生中,要找尋永遠的依附,只有自信,自立,自愛,自珍;有自己的理想和追求,有自己的天空和天地,那么在各自的靈魂深處,就會種上馨香的蓓蕾。

  在現實生活中,每個人都應該謹記,有些話不要超過五句,說多了別人聽著就會膩,其實很多時候,說到兩句話對方就明白了,那么剩下的三句話,跟主題不要有過多的關系,只要滿足于傾訴欲就行了。

  道德的`價值取向,是立國安邦和穩定發展的一個重要基礎,在這個環節中,若,敢于少講話的人,必定是對話中的傳達威力而又有信心的人,因為真正有分量的人,只會講有分量的話。

  在這個社會中,若,一個人的信任少了的話,那么流言蜚語就會接踵而來;因此,威重,故而言貴。在社交關系中一定要牢記,你若與別人對話時,對方的眼神中若少了幾分的敬意,那么提醒你,這時候你可以減少自己的話量了。

  人的一生中,需要“留白”,道德與責任,能讓各自的言談保留幾分的服重和穩重,也會讓各自得幾分的應急把握。

  在這個高科技的社會里,越來越趨同單一的娛樂追求者,抹煞著文化的品位,還時時忽略了家庭的責任。一個懂得生活的人,不會傷害自己的親人,一個懂得布局的人,永遠不會把人生塞得太滿。

  道德與社會的作文 16

  漫長的歲月,面對形形色色的社會中涌出五花八門的人間百態,層出不窮。我們曾擁有過什么,又失去過什么,我想只有自己親身體會經歷后,才會真正的明白與懂得。

  青春韶華,炙熱的心往往是沖動,也是固執。年少輕狂的我們總是在不加思索的狀態下揮霍,消磨那一寸光陰。可是當徹底醒悟之后,才發覺曾經的曼妙人生不過是自己用謊言編織的童話故事,精彩只是瞬間的美好。而滯留于心底最深刻的認識便是遺憾與缺失。或許那時的我們需要更多,更大的精力來救贖自己,八分,九分,或許更多……

  人格的魅力是如何塑造的?也許是經過千百次的意志磨練,在教訓與思考中得到的啟迪。良心是什么,善行是什么,感恩又是什么?有多少人會真正了解,又有多少人會真正考慮過,我想沒有多少。

  每個人都有一顆鮮活有力的心臟,每分每秒都在有規則的跳動著。可是你是否發現它的顏色卻分為幾種色調。

  有些人黑暗的內心世界里極其骯臟,自私的心態無視他人的存在。利益當前時,一己私欲。困難來臨,可以將他人推至前端,只為遮掩自己的懦弱、膽怯而落井下石,以此來保全自身。有這種思想道德人遭世人所厭惡,唾棄及譴責。

  有些人眼中,腦海里充滿的全是灰白的色調。可悲的他們內心世界里近乎一片荒蕪,心里只有生硬的`現實。在一二再,再而三的遭受重挫和打擊后,失去原有的堅強,無法重樹信心,再次崛起。最終向現實低頭,接受和默認、隱忍這種碌碌無為的生活方式。

  還有一些人火紅的內心充滿了陽光。世界對他們來說,一切駐滿生機。他們熱愛生活,關心朋友,重視家人,積極努力的工作著,把所以的激情全身心的投入,得到與付出對他們來說是一種快樂和幸福的事情。

  宇宙好大,人命微小。人世間歸其根源不外乎貧富兩種。區分介于,擁有財富的人可以悠然自得,愜意的過著高水準,高質量的物質生活。他們是幸運的高傲一族,時代的嬌寵兒。而貧窮中度過的人,雖然生活艱難困苦,但他們總是滿懷希望,不抱怨任何的得失。雖然沒有良好的先決條件,可是他們也在一直努力地創造著。堅強的樹立信心,激情面對于生活。用微笑揚起幸福的風帆,直至他們順利的到達理想中的金色彼岸。

  莎士比亞說過:慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。其實在這個世界上每個國家,每個地方都有許多的樂善好施者。他們總是設身處地的替他人著想,憂他人所憂,樂他人之樂。默默地支持與奉獻,用大愛傳承美德,用良心播撒愛的種子。他們的美德是值得我們欽佩的。

  再看看那些常年與父母分離在家的留守兒童,那些一雙雙渴望得到知識的眼睛,那些病房中與病魔頑強抗爭的重癥患者,那些孤、老、殘,智障者,還有那些身處邊遠地區的貧困百姓們……我們何不伸出關愛之手,用微薄的力量奉獻一片愛心。

  常懷一顆感恩的心,記住那些美好的東西,也可以讓我們更深刻的體會到愛的圣潔,偉大和無私。更加堅信和熱愛,珍惜這美好的生活。那么我們現在唯一要做的是什么呢?就是將這種生生不息的精神流傳下去,直至永遠……

  道德與社會的作文 17

  今年暑假,外婆帶我到張家界旅游,其中導游給我們講了兩個中華好品德的故事,這兩個故事震撼了我幼小的心靈,下面就和大家分享這兩個故事。

  第一個故事是這樣的。一個女大學生,畢業后找了個從事冷藏的工作,她每天下班都會干一件事,就是向小區的保安說聲:“你辛苦了”,或者遞給他一個微笑,所以保安記住了她。有一天臨近下班的時候單位來了一批貨,于是她立即進冷庫進行擺放,冷庫的門衛沒有注意到她在里面加班,下班的時候把她鎖在了里面。到了晚上,小區保安見女孩始終沒有下班,便到女孩單位尋找,最后在冷庫里找到了女孩,女孩已經快凍僵了,再晚點就凍死了。

  上面這個故事告訴我們,只有尊重別人、關心別人,才能得到別人的關心和幫助,有時候甚至能救你一命。下面這個故事是導游親身經歷的一件事。

  一次,他帶的旅游團中有一個殘疾人,游玩到袁家界山頂,下山有兩條路線,一個是大約兩小時徒步走下山;另一條線路是乘“百龍電梯”下山。殘疾人乘“百龍電梯”下山可以優惠,最后這個殘疾人還是徒步走下了山,導游認為這個殘疾人太吝嗇了,腿腳不便,這點錢都不肯花,殘疾人通過眼神看出了導游的意思。后來這個殘疾人告訴導游,他之所以不做“電梯”下山,是因為他們家不富裕,他和侄子一起生活,他想省點錢給侄子多買點吃的。

  讀完這兩個故事,你有沒有被打動,心靈有沒有被震撼。是啊,尊重別人、關心別人是基本的處世素質,可是現實中有幾人做到了呢?我們亂丟垃圾—不尊重環衛工人,我們踩踏花草—不尊重辛勤的園丁,還有很多很多這樣的現象。同學們,讓我們從小學會尊重別人、關心別人,尊重哪些為我們默默奉獻的`人們吧!讓我們從小踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出我們這代人應有的貢獻。

  道德與社會的作文 18

  道德,在我們的生活中是個很關鍵的詞。那么有多少人擁它,又有多少人因為在一點小事中而失去了它。

  放假回家的那天,趕上學生放假的高峰,所以車上的人個性多。好不容易擠了上去,夾在人群中,不用手扶也不怕會摔倒。半路上,上來了一對老夫妻,車廂里顯然已經沒有座位了,倆人就商量著,往后邊走走。找個高出的臺子坐下吧。之后,最后找到一小塊棲身之地,老兩口擠著坐下了,然后,坐在他們旁邊的正常公交座位上的剛好是個男孩子,看樣貌就應也是一個學生,不明白是手里的手機吸引力太大,還是他假裝沒看見就坐在腳邊的老夫妻,總之,他就坐在那里,安之若素。當我看到這一幕的時候,我就在想,難道此刻的年輕人都不明白就應尊老愛幼的嗎?都不明白就應給老人讓個座嗎?又過了一會兒,車廂另一邊的一個女孩兒站了起來,她對那對老夫妻說:“我這有座位,你們過來一個坐下吧。”老夫妻沒有動,問他:“姑娘,你去哪兒啊?”她說:“去終點站”。老兩口忙不跌的擺手,說:“不用了,那你坐吧,終點站很遠的,站著很累的。我們坐這兒挺好的。”那個女孩還一向堅持要讓座。目睹全過程的我,心里很是感動。

  男孩的'視而不見和女孩的真心讓座,構成了鮮明比較。當今社會,我們不是要道德綁架,而是就應繼承和發揚中華民族的傳統美德。共筑和諧完美的社會。

  道德與社會的作文 19

  什么叫道德?道德是為人處事最基礎的標準。道德十分關鍵,一個專業知識不全的人可以用道德去填補,而一個道德不全的人卻沒法用專業知識去填補。做一個有道德的人并不會太難,一個微小的姿勢,一個目光,就得以表述你的道德涵養。

  曾有這一幕要我印象深刻:一個駕駛員大伯在駕車,他迅速著安全駕駛車,能夠看得出,他駕駛技術很好,但是,他忽然向窗前丟出了很多廢棄物,廢棄物零零散散的散播在大街上,大馬路對門,一位清掃工大姐走過來,認真地清掃著廢棄物,一輛車歷經,差一點就撞倒清掃工大姐了。駕駛員大伯那一個微小的姿勢,就可以讓他人搞清楚出那就是不道德的個人行為。

  什么叫道德的主要表現呢?道德的主要表現不用驚天動地,就算是細微的事兒還可以反映出一個人的道德。在車箱里,有些人主動給老年人讓位;下大雨,同學們沒帶傘,與同學同用一把傘,送同學們回家了;在公共場所,沒有人抽煙;醫院里沒有人高聲大吵大鬧,清靜地講話;不隨地吐痰,不亂扔外果皮碎紙;院校里,愛惜公共財物,不打架斗毆不說臟話;見到視障要橫穿馬路,扶視障橫穿馬路……這種全是道德的反映。

  大家都知道,2008年四川地震了,很多華夏兒女都獻上自身的一份善心,捐自身的零花錢,捐自身的書,捐自身的`小玩具……這種盡管無足輕重,但更關鍵的是大家的善心。這一樣還可以反映出,大家中華兒女全是有道德的人。

  說做一個有道德的人非常簡單,但實踐活動起來卻難以,要是操縱好自身,每個人都是是一個有道德的人,那我們的日常生活將更為幸福!

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