(薦)大海的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海的作文 篇1
山上有一條小溪，小溪的水流向了大河，大河的'水又流向大海。 有一天，小溪和大河一起問大海：“我們原來清撤見底，可以給人和動物飲用，為什么你要把我們變咸，害我們不可以給人和動物飲用。”“這也不能怪我，誰叫你們流到這兒呢？”大河說，“誰叫命運無法改變，我們必須要往下流，而在我們的下面就是你”。這時天帝路過聽到他們的談話，說：“那好大河、小溪，我可以讓你們回到原來的地方，并且永遠不讓你們往下流，怎么樣？”“好”，大河和小溪異口同聲的答應了。于是天帝搖了搖手，大河和小溪果然到了原來的地方，它倆都很開心，可時間轉眼間過去了，到了冬天，大河與小溪都被凍起來了，這時天帝出來了，他問大河和小溪愿不愿意回到大海去，大河和小溪都點頭了，說完天帝就把他倆帶了回去。
從此，大海和大河、小溪都不吵架頂嘴了，天帝為了它們感到很欣慰。
大海的作文 篇2
大海大家必然都見過，在人們眼中，海水是藍色的。可今天，我要證明的是——你的眼睛“欺騙”你了！
這個暑假，爸爸帶我去海里游泳，啊！大海多么美麗啊！藍瑩瑩的。我想帶一些海水回去欣賞，便舀了一勺放在礦泉水瓶里帶回家了。可回家時我卻發現，咦？這水怎么并不是藍色的，而像自來水一樣，是無色透明的？莫不成是“過期了”？我對海水的好奇心涌了上來。一連串小問號出現在我心里。我跑去問了問爸爸，爸爸卻聳了聳肩：“我也不知道。不過你可以去找你的老師！”“老師？”我感到很奇怪，“爸爸，我的老師又不在，怎么問啊？”爸爸對我使了個眼色，我順著那眼神一望，只見一本《十萬個為什么》書“躺”在桌子上。我心領神會，連忙跑了過去。
我仔細地翻看了《十萬個為什么》，才恍然大悟，明白其中的'奧秘。原來這是太陽光在變戲法。我們知道，太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色光組成的。當太陽光照射到大海上時，波長較長的紅光和橙光由于透射力最大，能克服阻礙，勇往直前。它們在前進的過程中，不斷被海水和海洋中的生物所吸收。而藍光、紫光等，由于波長較短，一遇到海水的阻礙就紛紛向四面八方散射開來，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所吸收。為什么海水無色而大海藍色？大海看上去是藍色的，就是因為這部分被散射和被反射的藍光和紫光進入了我們眼中。海水越深，被散射和被反射的藍光就越多，看上去也就越藍了。
光聽書上說我還有點不信，第二天，我親自做了場實驗。我又到海邊舀了一勺海水，舀上來以后馬上就變了顏色了。我看看藍色的大海，又看看透明的海水。又把裝滿海水的礦泉水瓶，放進了海里，海水又變成藍色，咦，我怎么變成魔術師了？看來，大海的顏色和海水的顏色一點關系也沒有呢！嘿嘿，書上說的一點也沒錯呢！
世界上你未知的事情還有很多很多，只要你仔細觀察，善于尋找答案，定能開闊你的視野。
大海的作文 篇3
我愛婀娜多姿的西湖，也愛雄偉壯麗的塘江，但是我更愛美麗兒神妙的大海。
寒假時，天氣溫暖媽媽就帶我來看大海，讓我好好欣賞這美景。一下車，一股清涼的海風迎面朝我撲來非常涼爽，我們走到沙灘上的時候，腳下立刻傳來“嘎吱”“嘎吱”的聲音，聲音特別清脆，像動耳的音樂，走進大海，大海像慈愛媽媽，親吻著我的.小腳丫，感到無比的幸福，沙灘上的游客越來越多了，有的在散步，有的在撿貝殼，還有的在玩沙灘游戲，大家玩的非常開心，我和家人玩累的時候，在海邊礁石上踩起了青苔，玩兒的非常高興。像是大海給我的見面禮。
大概下午一點，開始漲潮了，景色更壯觀了，大海像一個淘氣的小孩子，在非常高興地玩耍，大海波濤洶涌，景色非常壯觀，大海給我們的見面禮真的是太美麗了！讓我們玩的樂不思蜀。大海的見面禮讓所有人都非常高興，大海波濤洶涌，浪花濺到了沙灘上，還見到了人的身上。
過了一會兒，銀白的海浪一個緊接著一個像岸邊奔來，非常著急。再過一會兒，一米多高的大浪，推著海浪撞擊在海邊的礁石上。漏出碎石，讓我們情不自禁地發出一陣陣嘆聲！
時間過得飛快，我懷著依依不舍的心情離開了大海，我拿著大海的“見面禮”心里吶喊道，“美麗的大海我愛你”愛你的變幻無窮。我一定會再次投入你那溫暖的懷抱。
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