[優選]大海作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的大海作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海作文 篇1

　　“媽媽，上了小學后，什么樣的學生才叫好學生呢？”幼兒園剛剛畢業的我，拉著媽媽的衣襟問道。

　　“哦，三好生啊，就是全優生。”媽媽說。

　　“啊，那我成為全優生，你會很高興嗎？”

　　“當然，成了全優生，我就帶你去看海！”

　　“海，是什么樣的？”我好奇地問。

　　“嗯，大海是藍色的。海灘上的沙軟極了，海浪拍打著海岸，把各種玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石留在海灘上。浩瀚的大海一望無際，水天相連美麗極了！”在媽媽繪聲繪色的'描述中，我喑下決心：一定要成為“全優生”。

　　真正到了小學后，我才知道成為“全優生”有多難！剛剛入校的我被選入校舞蹈隊，正值百年校慶之際，我便投入到緊張的排練當中。早也練，晚也練，所有副課不上也去練，中間有時一天只能上三節課。我，一個剛上一年級的小學生，就這樣練著，學習的時間很少，很少。終于，引來了班主任對我的不滿。

　　第一年的“全優生”我沒能當上。

　　第三年一開學，我就決定：無論跳舞有多累，必須抽出時間來學習，溫習功課。我，一定要看到海！

　　可是就在期末體育考試中，因為跑步時摔了一跤，成績大打折扣。體育老師無情地把我的成績寫了“良”。德、智、體、美、勞，我的體育成績拉了我的后腿，我再一次與“全優生”擦肩而過。

　　海，離我近在咫尺我卻抓不到它。

　　三年級，由于一次舞蹈排練時扭傷了腳便退出了舞蹈隊，從此一門心思撲在了學習上，可是，兩年來對班級的不聞不問，被老師認定為不關心集體。盡管我的成績單上全是“優”，盡管我的期末成績排在全班第一，然而，那個“全優生”在離我一厘米遠的地方又遠去了。

　　海，我怎么才能見到你呢？你等我，我會來的！

　　四年級，我使自己努力做到完美，給每一個任課老師留下好印象。“功夫不負有心人”是有道理的。我終于得到了大家的一致好評，終于，我當上了那個夢寐以求的“全優生”。可是上天又和我開了個玩笑——老媽忘記了當年的承諾。委屈加失望等于我那時的心情。

　　也許，媽媽只是一時忘記了，還會想起來的，我知道媽媽是不會忘的。

　　五年級的我，最努力的我，我成為了老師的好助手，同學的好榜樣。選舉時全班４２人我以３７票的優勢當選“全優生”。

　　“媽，海......”我忍不住向媽媽提到。

　　“都快畢業考試了，還想到玩！”媽媽的一句話把我給堵死了。眼淚在眼眶里打轉轉，卻始終沒有掉下來。

　　又升了一個年級，我不再去想海，卻依然保持著我的好成績與和為人，為最后的沖刺一搏。

　　畢業了，媽媽竟提出帶我去看海。

　　我說：“媽，不用了，其實我已經看到海了。”

　　……

大海作文 篇2

　　那年寒假，我們全家來到了海南島最美麗的地方——亞龍灣。

　　站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，海天一色，無邊無際。陽光照耀在海面上，隨著海風拂過，海面上漾起波紋，顯得波光粼粼。翻卷的雪浪，一層層地拍打在沙灘上，發出“嘩嘩”的聲音，耳朵里仿佛聽見了大海的呼吸聲，別提我有多高興了。

　　海浪把貝殼也給打上來了，有的像扇子、有的`像小動物、有的像圓圓的圈……真有趣！它們既美麗又奇特。我和弟弟在沙灘上撿了好多漂亮的貝殼，準備把它們做成裝飾品，比如手鏈、項鏈等等。

　　海灘上無數金色的沙子堆積成柔軟的金色沙灘。沙灘溫暖、舒服，到處是歡歌笑語，讓人感到前所未有的自在。我和弟弟還堆了一個城堡，非常開心。

　　爸爸潛水回來告訴我，說大海里有各種生物，有小魚、有小蝦、有海藻、有珊瑚，非常美麗，對了，爸爸還給我撿了一個珊瑚，我非常開心。

　　傍晚，燦爛的晚霞、人們的歡笑構成了一幅美麗港灣的圖畫。

　　我迷戀你，美麗迷人的亞龍灣！我還會再去的，等著我們海南島的亞龍灣。

大海作文 篇3

　　第一次見到大海，是在去年夏天。當我赤著腳站在那金色耀眼的沙灘上時，從來不敢相信眼前的景象是有多么真實。

　　俯下身，暖暖的陽光灑在身上，透過五指間，仿佛可以看到日光的身影，可以感覺到笑意一直傳達到心底。海面上是一層波光粼粼的景象。傻子細細軟軟的，竟似嬰兒的肌膚般柔潤，我不禁咂舌感嘆。輕步上前，掬起一捧海水，感覺到手心中充滿了大海的力量，但很快，就順著指縫間流逝了。在這樣的情境下，連海風都是和煦的，沒有暴風雨來臨時的歇斯底里，也沒有寒風冬夜時的冷酷無情，只有溫暖，就像母親的懷抱。

　　忽然想起了在我來時母親的囑咐：“好好跟著大家，別走丟了，海南雖然四季如夏，但為了以防外一還是帶幾件外套去，要注意按時休息，別累著！女孩子要照顧好自己，知道了嗎？注意看天氣……”“知道了知道了，真煩！”我不等母親說完，就直接打斷了她的話。一旁的哥哥看不下去，就對我小聲呢喃了一句：“媽是為你好，別不耐煩。”我當時十分憋屈，心想母親這么羅里羅嗦也算為我好？火氣沒由來的`沖了上來，我對哥哥吼了一句：“我又不是九級殘障難道連照顧自己這點小事也辦不好嗎？多管閑事！”哥哥似乎也生氣了，但幸好有母親拉著，母親在他耳邊嘀咕道：“她學習上有很多煩心事，你身為哥哥就讓讓她。”哥哥聽了之后看也不看我一眼，只拋下一句“她好自為之吧”就離開了。霎時，我意識到自己的行為有些過分了，母親卻絲毫不在意，就像什么也沒發生過。她繼續叮囑我一些瑣碎的小事，這次我沒敢插嘴，只是安靜的聽完母親的話。

　　當我心中的疑難困惑漸漸沉積之時，我見到了大海。我好像突然懂得了母親對我的用心良苦，明白了她對我所言所語中的深刻含義。母親總是在不間斷揣摩我的思想，她的字里行間透露出的是對我的關愛，而我所說的每一個字對她都是一種莫大的傷害。我又想起春天時，母親帶我去公園游船；夏天時，母親陪我去游泳；秋天時，母親同我去賞楓葉；冬天時，母親為我織毛衣。即使她的雙手布滿皺紋，身體日益疲憊，也永遠為我設身處地著想。的確，我忘記了太多，忘記了和她中秋賞月之時，忘記了一起等待新年鐘聲之刻，忘記了她忍著劇痛將我誕生。

　　當我面對大海的時候，我感受到了她的情真意切，觸摸到了她的一番苦心。那時，本該銘記的卻被遺忘，本該遺忘的卻被銘記。爭吵，不是因為學習壓力，只是因為還不夠成熟，因為年少太輕狂。而如今，我和大還一起，成長、成熟。

　　海面上依舊波光粼粼，海風依舊和煦，心中也是如此平靜。還好，一切依然安好。

大海作文 篇4

　　我愛海，愛海的廣闊，愛海的瑰麗，我對海有著一種說不出的親切感。去年五。一，我有幸成為大海的寵兒。

　　記得那天，天不作美，陰雨綿綿。我、爸爸、媽媽、姐姐、舅舅一路風塵仆仆地來到阿姨家，剛下火車，叔叔就開著車接我們一家人去海邊玩耍。

　　車開了一個多小時，終于到了位于廣東省陽江市大角灣海域。轉瞬間，我驚住了，像是無意中撲進了一幅巨大的畫卷：海真大呀！大得望都望不到邊;海真藍呀！使人感到翡翠的顏色太淺，而藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描繪;海浪真洶涌啊！猶如千軍萬馬造奔騰之勢。天連著海，海連著天，海天一色。這美麗的景致，使我陶醉，更讓我的精神受到了無窮的凈化與震撼。

　　隨后，我換上了泳衣，一路高呼著：“大海，我來啦！”，去領略海水的樂趣。我好像一個剛從籠子里鉆出來的小鳥一樣，歡快地跑著，叫著，恨不得一下就鉆進大海媽媽的懷抱。我和姐姐站在沙灘上，我把海水潑過去，她把海水潑過來，我們的歡聲笑語蕩漾在整個海灘之中。就在這時，一個大浪涌來，突然間，海水高漲了許多，竟然沒到我的大腿，也打濕了我的衣衫。驚嚇之中，我和姐姐手牽手高叫著，拼命往岸上跑，后面的海水變成了巨大的白色浪花……這時，我的家人都到那兒笑，笑我膽小，我不服氣，撅著嘴巴說：“憑什么，你們看著吧！”我小心翼翼地碎步移動，站在海水可以漫到的地方。受家人的熱情鼓勵，這次，我沒有像剛才那樣，拼命往岸上跑，而是像海燕一樣，張開雙臂，迎接海浪的博擊。一個巨大的'海浪涌來，海水頓時吞沒了我的全身，我從頭到腳都濕透了。海水像珍珠一樣從辯捎上落下來，又調皮地從指縫中劃過，衣服緊緊地裹在身上，海風吹來，真涼爽！又一個巨大的浪頭由遠而近，在海浪中，我情不自禁地跳了起來，感受大海拍擊我身體的樂趣，我的確全部感情都好像融于這無邊無際的大海之中了。

　　當海浪接觸到沙灘時，又輕輕退了下去，這時，海浪為金色的沙灘送來了大自然的禮物？——貝殼。我和姐姐高興地提著小籃子，赤著腳丫在沙灘上跑來跑去，撿著五彩繽紛的貝殼。海水映照著笑臉，夏風伴奏起我豐收的歡樂。玩累了，我便躺在沙灘上，數著天上飛過的一只只海鷗，一次又一次的海水涌上來，親吻我的臉蛋，咸咸的;一次又一次的海水從我身旁沖過，“嘩嘩”地響著，歡騰的浪花拍擊著我的衣裳。我情不自禁地唱了起來：“大海呀大海，就像媽媽一樣……”

　　歡樂的時間總是很短，一眨眼，兩個半小時過去了，我和家人戀戀不舍地離開了大海，臨走前，我忍不住再次深情地凝望大海：啊，大海，你是多么神奇，多么令人向往。我愛你，大海！