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大海的作文

時間:2023-12-20 12:06:39 大海 我要投稿

有關大海的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有關大海的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關大海的作文

有關大海的作文1

  我愛美麗的“西湖”,我愛雄偉壯麗的“人民大會堂”,但是我更愛這無邊無際的大海!

  早晨,太陽從東方升起,碧藍碧藍的海水變成了紅色的了,

  好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步;有的人在那沙灘上做操;還有的小朋友在那放小船呢!

  中午,太陽當頭照。陽光照射在海面上,金光閃爍。這時,一艘輪船向這里開來,船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂的歌。有的人在海邊吃飯;有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色的;有的小朋友迎著海風在那里放風箏;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮極了;有的人在游泳,大人沒有帶救生圈,小朋友全部都帶上了救生圈;有的小朋友在那兒玩耍;有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢;還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品,一邊坐在那兒聊天呢!

  下午,漲潮了的時候,海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始,浪花只像調皮的.孩子一樣跳躍著。過了一會兒,一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來了。海浪撞擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客們看了,情不自禁的發出了一陣陣驚嘆聲!

  過了一會兒,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的,向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒,潮水退了,天也黑了,所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

  晚上,大海就更加美麗了!路燈亮著金光,倒映在海面上,閃閃發光。還有許多人在海邊的餐廳里,一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……

  你說大海美不美麗?

有關大海的作文2

  早上9:30我們出發了,穿過鬧市區上了金水路,通過鄭開大道,11:00在中牟上的連霍高速。一路上路過了開封、蘭考、濟寧,還路過了京杭大運河呢。中午1:00在巨野服務區吃的中午飯,我選擇吃方便面,我很喜歡吃方便面,可是平時在家媽媽不讓吃,說是不健康的飲食,出門旅游媽媽就隨著我了。吃完飯我們又上路了,我困了就在車上躺著睡了。原本我們打算到曲阜停一下,去看看孔孟之鄉,可是我們錯過了路口,結果我們一路到了日照,下午五點,媽媽叫醒了我,說是到日照了。

  日照很漂亮,街道兩邊種的都是樹和花草,在樹叢中不時的顯露出漂亮的別墅和一些高層建筑,天空很藍,路上行人也很少,空氣很干凈。又走了一會兒,我們就到海邊了。一下車我們就聞到了濃濃的海腥味。下了車我忙不迭的沖向大海,終于看到大海了,大海一望無際,在遠處海天交接在了一起,海水不像我想象的藍,而是有些發灰。我依然興奮的脫了鞋沖向沙灘,跑向海邊。沙灘很舒服,軟軟的,細細的,風浪有些大,媽媽一手緊緊拉住我,怕我被海浪卷走了(我們在網上看到,在日照曾經有個人被卷入海里,沒有救上來)。一個大浪打來,我和媽媽來不及向后退,衣服全都濕了,因為今天到海邊有些晚了,我們沒換泳衣,穿著濕衣服有些難受,但我還是很高興,每次海水打來,我都興奮地尖叫起來。在水里玩了一會,我又在沙灘上撿貝殼、挖螃蟹、包雞蛋、堆城堡。

  玩了一個多小時,我餓了,我們就去吃飯了,到了海邊理所當然的要吃海鮮,我吃了很多貝殼還有魚,但給我印象最深的卻是涼拌金針菇,我吃了一口,辣的我只吐舌頭,媽媽吃了一口辣的'直流眼淚,爸爸吃了一口也辣的只吸涼氣,原來是芥末放得太多了,可是服務員說可能是我們吃不慣,他們都是這么吃的,原來日照的人愛吃芥末呀,吃完飯我們就去賓館休息了,我還想去海邊玩,爸爸說這幾天一定會讓我在海水里泡個夠的,但現在晚了應該休息了。今天跑了一天很累,我很快就進入了甜蜜的夢鄉。

有關大海的作文3

  從小,我就聽媽媽講龔宇移山的故事。那時,我總是嘲笑龔宇的異想天開,因為山那么高,而他那么小,他怎么能移動山呢?現在回想起來,發現自己當時真的太單純了。那時候我還不知道追求夢想是一件多么幸福的事。

  我還記得那次,我被老師選中參加五年級的數學解題大賽。對于一直喜歡數學的我來說,這應該是一件很棒的事情,也是我表達自己的又一次機會。然而,當我接到任務時,我從來都不開心。從小學一年級開始,我幾乎每次都參加數學競賽,但一直沒有拿到獎狀。我想我真的很對不起我的老師。于是,迫于愧疚,我來到辦公室,咬著牙對數學老師說:“老師,你。你最好把你的配額給其他學生。我.我肯定考不好成績!闭f著玩著,我轉身就跑。中午數學老師把我叫進辦公室,語重心長的對我說:“林玲,不及格沒什么大不了的。重要的是要有信心。其實你的數學真的很好。你缺少的`是自信,每場比賽都是這樣,所以你會失敗。相信老師,老師不會錯。只要你有信心,努力做好每一道題,老師相信你會取得好成績的!薄罢娴膯.真的嗎?”我低聲問。“是真的,一定要相信自己的實力!薄班.嗯,謝謝你,老師。我一定會努力的。在老師的鼓勵下,我每天利用業余時間學習奧數?吹酵瑢W放學去食堂買零食,我肯定會跟著人流涌向小百貨買東西。但是現在我已經把那些零食拋在腦后了,只想跑回家寫作業,學習奧數。連平時最愛看的電視劇都被我冷落了。古人云,有得必有失。通過我的努力,我在這次比賽中獲得了全年第一名。

有關大海的作文4

  “胖大海是個會膨脹的中藥,浸泡過的水喝了可以治咳嗽病!笨磥韹寢屢仓琅执蠛#@回我可以問她了。

  今天,林老師說要給我們發“神秘禮物”,我想可能又要寫作文吧。這時,林老師拿出一個茶葉罐,問道:“你們猜猜是什么?”頓時,同學們議論紛紛。有的人搶著說那是花生,也有人說是茶葉,還有說是筆。我覺得林老師不會發這些不神秘的東西。老師見我們都猜不出來,就請陳安然同學伸手去摸一摸。她摸完后提示我們:那東西向橄欖,摸起來澀澀的,兩端尖尖的。我馬上想到核桃和桃核,但老師公布的答案是胖大海。他說胖大海是種中藥,泡開水后喝了能潤喉。我端詳起我的.胖大海來:它上面有金色的條紋,仿佛刻上去的一般。有一邊的尖端周圍有一條裂口。我怕把它弄臟了,泡了沒法治喉嚨,就用紙包了起來。

  晚上,我迫不及待地拿出胖大海,將它小心地投進已經倒好開水的杯子里,然后便仔細地凝視著這小東西的動靜。

  剛投進去的時候,胖大海就浮在水面。開始,它只冒了點氣泡,但很快就又大又多了些。大概一分鐘后,有點裂口的一端裂了,里面的東西蓬松出來,像有一片薄薄的、稀疏不均勻的蜘蛛網。后來的十分鐘內,胖大海就蓬松到一個大圓球,只是外層到核的部分都能從外層的縫隙中看到。水也變得有點黃了。我搖了搖杯子,胖大海倒了過來。這時我覺得,它像一只兔子的頭。不過,兔子沒有五官,只有兩只耳朵;而且,兔子的左耳是由好幾片“蜘蛛網”拼成的,右耳只有短小的一片。

  我把泡好的胖大海水聞了一下,覺得有一點藥味。我將它喝了一口,覺得沒什么味道。于是,我決定玩玩它。我用筷子將它夾起來,用手捏了捏,覺得很軟,不像干草那么粗。

  最后,我一口氣把藥喝了。那天晚上我就覺得喉嚨不痛了,看來胖大海真有效!

有關大海的作文5

  在我的心中,大海是充滿生命力的。那如駿馬般奔騰的海浪、涼爽中帶著咸腥味的海風,還有在海面上展翅翱翔的海鷗,無不讓人感受到生命的強大。

  一個風和日麗的早晨,我們來到了一望無際的'大海邊。那茫茫無邊的大海,波濤滾滾,一浪高過一浪,像極了活力四射的少年。到了岸邊,海浪便死死咬著沙灘,怎么也不舍得離去。我光著腳走在沙灘上,海浪開始和我玩耍,用它那溫柔的手撓著我的腳丫,癢癢的,好玩極了。岸邊的石頭像冷酷的士兵,一動不動,海浪也想跟它們玩耍,可石頭不為所動,于是海浪瘋狂地折磨著它們,經過億萬年的沖刷,將它們變成各種奇怪的形狀。

  到了中午,大海在烈日的照耀下,化身為一個身姿曼妙的舞者,和著海浪的節奏翩翩起舞。她穿著帶有白邊的藍色裙子,一會踮起腳尖,一會揚起胳膊,一會又溫柔地垂下臉龐,讓人們沉迷于她的舞姿中,如癡如醉。

  夜晚的大海就像一位睿智的老者。海浪平靜了許多,一陣風輕輕拂過,大海發出一陣陣輕微的“呼呼”聲,像是老人的酣睡聲。細沙也隨著海浪舞動起來,最后安靜地睡去了。所有的一切都歸于平靜,似乎在為明天補充能量。

  大海是人類生命的搖籃,它不僅為我們提供了豐富的礦產資源,還為我們帶來無窮無盡的食物。有時候它也會發脾氣,帶來海嘯和龍卷風,讓我們深知人類的脆弱,盡管如此,我們仍然可以科學合理地利用它為我們提供的便利,接受大自然的饋贈。

  大海就像一個生命力旺盛的人,充滿力量,充滿希望。我愛大海!

有關大海的作文6

  在一個與外界隔離并充滿神秘____的森林里,有著三個十分要好的小伙伴。他們樂于助人,團結有愛。他們分別是:會各種法術的環__,不怕水會說各種語言的窮奇,知識淵博沉著冷靜又善于思考問題的長長。

  因為他們只在圖書中見過大海的圖案,所以想看看大海有多美?墒侨ゴ蠛R膊皇且患菀椎氖虑椋ㄏ虼蠛5牡缆繁籣_天雪地兄弟把守著,必須要通過四關。第一關是體能測試,第二關是情感測試,第三四關是__天雪地兄弟的__宮考驗。通過這四關后就可以踏上通向大海的道路了。

  這一天是一年一度的大海日。在這一天里,只需要通過__宮考驗就可以到達大海了。于是三個人決定趁著這個機會去闖關,一大早,三個人就來到了闖關現場,一看要求和規則就喜上眉梢。原來要求只有一條,那就是闖關者年齡要超過十歲;而規則是穿過迷宮并找到有十個問題的紙條,并把它們回答出來。

  剛進迷宮,環__就對三個木板使用了飛空術,三個木板帶著三個伙伴飛起來了?蓜傦w到一半,他們就摔了下來,原來前面是禁飛區,剩下的路只有自己慢慢走,走了很久他們終于到了終點。在終點的神奇寶箱里,他們找到了問題紙條,所有的`問題都被長長答出來了。最終,三個小伙伴取得了勝利。

  到了大海,三個小伙伴拿出潛水票和游艇票,開始了快樂的大海一日游。它們一邊吃著東西一邊乘著游艇欣賞大海美麗的風景,十分開心。小伙伴們看著這水天一__的美景,無不嘖嘖稱奇。就在伙伴們決定回到岸邊時,窮奇突然發現海底有許多奇妙的東西,便不管三七二十一地跳下了水。在神奇的海底,窮奇看到了顏__鮮艷的魚,粉紅的水母,軟軟的海星,閃閃發光的大珍珠。過了好一陣子,窮奇發現長長和環__心急火燎的趕來了,環__看到窮奇后連忙指責他:“你知不知道,海底并不是十全十美,在深海里還有兇__的鯊魚呢!”窮奇滿臉慚愧,跟著兩個小伙伴回到了岸上。

  到了傍晚,三個小伙伴依依不舍地告別大海,打算過一段時間再來。

有關大海的作文7

  從前,大?傉J為他是世界上力量最大的東西,沒有人能比得過他。他還很傲慢,經常欺負小水滴,排擠他們。

  有一天,一群小水滴忍受不住了,他們奮力爬上岸,指著一塊又大又硬的石頭對大海說:大海啊,大海,你能不能摧毀這塊石頭?大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭,仰天大笑:哈哈哈我大?梢源瞪硽,這一塊小小的'石頭,難道我還怕他不成?!哈哈哈小水滴眼睛呼地一轉,翹著嘴巴,眨著小眼睛說:那好!咱們打賭,我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能,那我們就承認你是世界上力量最大的東西,同意嗎?大海聽了,不屑一顧地一甩頭:當然可以!在這個世界上,力量最大的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭!那就等等看吧!打這以后,大海天天不停地沖刷那塊石頭?墒,一年過去了,石頭還是那塊石頭,根本沒有被摧毀,只是表面長出了一層青苔,變得十分光滑。小水滴又爬到岸上,嘲笑大海說:大海,你不是說自己‘可以吹沙毀石,力量最大’的嗎?現在怎么變樣了?。看蠛獾靡а狼旋X,惡狠狠地沖著小水滴說:別老說別人!你行嗎?哼!小水滴卻輕快地一笑:我們?當然行!我們還能讓石頭穿個大洞呢!就是嘛!對!對!其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼,奸笑著說:是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!

  從此,小水滴天天都往石頭上滴水,滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒這聲音就像一首美妙的歌曲,每天都吸引了許多小魚小蝦,聚在大石頭旁邊,靜靜地欣賞。呃呃這誰是啊大海張著嘴巴,望著天空,結結巴巴的說著

有關大海的作文8

  今天早上,我們去少年宮上作文課。老師從口袋里拿出一個特別的東西,問學生:“這是什么?”

  “紅棗!蔽业囊粋同學搶先了一步。

  “像紅棗一樣,沒有紅棗那么紅。”有人反駁。

  “巧克力!

  “不,皺巴巴的,巧克力怎么會這么順滑?”另一個同學反駁道。

  “那是楊梅嗎?”

  “不對,沒有楊梅圓。”

  同學們,你們猜不到,但是老師解密了,說:“名字好聽,就是胖大海。”啊,你這么小怎么能叫這么奇怪的名字呢?我們睜大眼睛,一臉困惑。

  老師看到我們這樣,就說給我們解謎。我看到老師拿出一個杯子,把一只胖大海放下,倒了一杯開水下去,我看到胖大海有很多小腳,也看到有很多小手,慢慢變大。過了一會兒,胖大海撐破衣服,慢慢脫了下來。以前是小指大小,現在和我用的透明膠一樣大了。以前硬現在軟。

  它看起來更可愛,有的同學說它長得像小水母,有的同學說它長得像小綿羊,像泡過的木耳,像海藻裹著的石頭……反正比原來大了很多,我們終于意識到原來的胖大海遇水越長越大,于是得名。

  看水的`顏色。現在是棕色的。

  “什么味道?”老師拿起兩杯胖大海的水給我們喝,每個學生都喝了一口。

  有些學生說它嘗起來像可樂,但它沒有可樂甜

  另一個同學說:“是淡淡的茶味,有點苦,有點中藥味!

  “很好,很好!崩蠋熆渌f:“這胖大海生津止渴,清熱解毒,作用很大!

  我想:如果我有一顆胖大海,我一定要用它讓我媽喝一杯水,讓她的聲音不那么嘶啞。

有關大海的作文9

  我喜歡大海。每當我來到海邊的時候,心中總有一種說不出的喜悅之情。

  我站在金黃色的沙灘上,只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘,好像一朵朵五顏六色的蘑菇,金色迷人的沙灘如金子般閃亮,明晃晃藍悠悠的大海,閃著銀色的光輝。

  那一望無際的大海,輕輕的拍打著海岸,唱出了優美悅耳的聲音,雪白的浪花像一個調皮的孩子,在海面上追逐嬉戲,剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老師,盡情地在浪花上跳著歡快的舞蹈,遠遠望去,無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍寶石,又仿佛像一塊天藍色的地毯,整齊的鋪在上面,

  海浪涌上來,又悄悄退回去,在沙灘上留下了許多貝殼,我和玥玥蹲下身子,拾起貝殼來,貝殼有大的有小的,形狀各種各樣,有的貝殼在陽光下閃閃發光,我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里,忽然,玥玥叫道:“媛媛姐,快過來看,這貝殼多漂亮!拔遗苓^去一看,玥玥說的真不假,那貝克有小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色,我連忙接過來,小心翼翼地把他放入籃中。

  我站起來,你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的'走回家,只在藍藍的天空中留下一片晚霞。

  你聽!岸邊的海濤聲,小孩的歡笑聲,樹林里的沙沙聲,交織成了一曲名叫《大!返慕豁憳,悅耳動聽,我愛大海,愛它的一望無際,愛它的空氣清鮮,愛它的神秘,愛它的美麗,我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢,讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游!

有關大海的作文10

  大海吸引了我,也許正是大海吸引了我,我從炎熱的重慶飛到涼爽的海濱城市大連,開始了一段和海息息相關的旅行。

  我去了大連最繁華的地帶之一——星海廣場。夜晚的時候,廣場正像一顆明珠在海上發出熾熱而耀眼的光芒。無論是我左邊的龐大的娛樂設施,還是我右邊的摩天大樓,都閃爍著熱烈明快的金光,它們照亮了海邊。四處都是一片歡笑聲,可我的心卻唯獨被眼前的大海所牽動。此時的大海像一個神秘的大大的搖籃,環抱著漁船沉沉睡去。它雖沒了白天的喧嘩,卻給了我一份比書中所描述的大海更好的寧靜,讓我也有了幾分睡意。神秘、安靜正是大海給我的第一印象。隨后,我登上了前往威海的大輪船。喜歡風景的我自然討厭船里那無聊的生活,于是登上了寬闊的甲板。

  啊,我終于理解了什么叫海闊天空!我們這巨大的輪船在這無邊無際的'大海上,比一只人手中的螞蟻還要微不足道。我站上甲板的最高處時,一陣清新而強勁的風迎面吹來,加上大海那令人嘆為觀止的浩瀚,我的心中有說不出的暢快。浩瀚正是大海給我留下的第二印象。最后,我來到了青島海水浴場。在這個充滿了歡聲笑語的地方,我選擇了沖浪。草草借了一個游泳圈,我便心情激動地下了海。當我來到警戒線時,我的身體已經站立不穩,幾次險些倒下,可正是這潮水的推力讓我感受到了別樣的快樂,也感受到了人的渺小。當我回到岸邊時,月亮已經上來了,它的銀輝照亮了整個沙灘,照亮了快樂的人們,整個海灘都洋溢著一種快樂的氣氛,讓我更加愉快。讓人快樂是大海留給我的最后印象。

  啊,大海給人安靜,讓人心曠神怡,又給人快樂,而且那么的浩瀚無垠,我真舍不得離開它呀。雖然要和大海說再見了,但是如果有機會,我一定還會再來的!因為我真的很喜歡大海!

有關大海的作文11

  去年媽媽爸爸帶我去海邊,我給你們介紹一下。

  人們都說大海是藍色的,可我確信你找不出什么來比擬它的顏色,你會覺得天空的顏色太明亮了;湖水的顏色太暗淡了;翡翠的顏色太淺了;而藍寶石色又太深了。思索著大海的'顏色,不知不覺中我已經在金黃的沙灘上留下常常的足跡,可她好像不希望我在她的美麗的皮膚上留下凹凸,漸漸的,海水就像添糖果一樣吧我的足跡添沒了。

  我坐在礁石上,看著大海,雖然現在才凌晨4點多,但是海面上已經是風帆點點,顯然,那些漁夫早早就出來打漁了。天空中已經泛起了魚肚白,漸漸的,太陽一跳一跳地就出來了。海水打在礁石上,飛沫濺花,陽光照在海面上金燦燦的,海鷗一會低頭捕魚,一會又在天空中飛翔,忽高忽低,非常美麗的。

  早上,人不是很多,有人在租船,有人在租傘,還有人在換衣服,準備下海。爸爸租了遮陽傘,我和爸爸先下去,媽媽看衣服。我到海邊,剛走兩步,一個大浪把我打在地上。我只能在淺水區玩,爸爸在里面游泳。我要求和爸爸學,爸爸同意了。我到了水中撲打水,可還是總喝水,爸爸說:“雙手劃圓,兩腿直蹬”我照著爸爸說的做,居然浮起來了。我對爸爸喊:“我浮……”這時一個大浪又把我給打到了水里。

  這時,媽媽想下水。爸爸讓我上去,我不高興,上去后就挖了一個大坑,把媽媽的一只鞋埋在里面。等媽媽上來后,吃了些東西才發現鞋只剩一只了,就問我和爸爸,爸爸說“我一直沒有上岸,怎么知道?”我也說不知道。這時媽媽穿一只鞋一跳一跳的走了,看到媽媽奇怪的樣子,我笑出聲來了。結果這一笑不要緊,露餡兒了,媽媽對我說:“交鞋不殺!蔽抑缓霉怨缘匕研诔鰜。

  啊!大海,又美麗,又迷人。我多么希望能在海邊開一家旅店啊,一直在這美麗的大海的旁邊。

有關大海的作文12

  那是一個夏天,我已經記不清大約的時間了。我們全家去旅游,路程很漫長,可在白云的環繞下又似乎并不遙遠。

  到了目的地,我的心也隨著海風蕩漾起來,這可真是一個休閑度假的好地方!我慢慢坐下來,聽著海浪的翻騰聲,閉上了眼睛,我想起了很多,真的`像人們說的那樣,海是讓人依偎的家,是一位能夠撫慰你心靈的母親。

  等我睜開眼睛時,大海的蔚藍打濕了我的眼眶,那是一種多么感人的顏色。∥蚁肫鹆藡寢、姐姐、朋友……這時的我像是一個躺在搖籃里的孩子,心里滿溢著溫暖的愛。

  這時,姐姐走了過來,用手搭在我的肩膀上,我的心一暖,感到一種安寧的力量。姐姐問我在看什么,我說:“在看一個看不見的遠方,在和大海訴說曾經!

  姐姐也坐了下來,她陪著我一起。我們傻傻地設想:要是整個世界都是這個顏色該有多好呢?——藍盈盈的天、藍汪汪的海洋和深邃湛藍的大地。

  想著想著,我慢慢睡著了。在星空下,在姐姐的懷抱里,我睡得踏實而甜美。夢里仿佛又看見媽媽、姐姐、奶奶、爺爺……媽媽拉著我的手逛街,有時說笑,有時數落,手卻從來沒有松開;奶奶做好可口的飯菜了,在廚房窗邊翹望我放學;下雨的天氣,爺爺攜著傘,早早地守候在校門口……一點一滴的回憶浮動在我面前……是愛,還是海波,溫暖著我,環抱著我,暖意在胸中一漾一漾的。我笑了,淚水再一次浸濕眼睛,這是幸福的眼淚啊。

  當早晨第一縷陽光照射在身上的時候,我醒了,張開雙眼,海天相吻印我眼前,大海深深地愛著藍天,她把所有的愛都給了藍天,所以天永遠比海藍。就像——你們永遠深愛著我一樣。

有關大海的作文13

  我喜歡大海。每當我來到海邊的時候,心中總有一種說不出的喜悅之情。

  我站在金黃色的沙灘上,只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘,好像一朵朵五顏六色的蘑菇,金色迷人的沙灘如金子般閃亮,明晃晃藍悠悠的大海,閃著銀色的光輝。

  那一望無際的大海,輕輕的拍打著海岸,唱出了優美悅耳的聲音,雪白的浪花像一個調皮的孩子,在海面上追逐嬉戲,剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老師,盡情地在浪花上跳著歡快的舞蹈,遠遠望去,無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍寶石,又仿佛像一塊天藍色的地毯,整齊的鋪在上面。

  海浪涌上來,又悄悄退回去,在沙灘上留下了許多貝殼,我和哥哥蹲下身子,拾起貝殼來,貝殼有大的有小的,形狀各種各樣,有的貝殼在陽光下閃閃發光,我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里,忽然,哥哥叫道:“老弟,快過來看,這貝殼多漂亮!拔遗苓^去一看,玥玥說的真不假,那貝克又小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色,我連忙接過來,小心翼翼地把他放入籃中。

  我站起來,你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家,只在藍藍的`天空中留下一片晚霞。

  你聽!岸邊的海濤聲,小孩的歡笑聲,樹林里的沙沙聲,交織成了一曲名叫《大!返慕豁憳,悅耳動聽,我愛大海,愛它的一望無際,愛它的空氣清鮮,愛它的神秘,愛它的美麗,我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢,讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游!

  我對海得愛從未改變。我愛它更愛品讀它。他有寬闊的胸懷,他海納百川;當一輪紅日從海平面升起時也激活了大海,他以最活力的一面迎接太陽!我愛大海!

有關大海的作文14

  我感受過玉龍雪山的圣潔,感受過火焰山的熱情,感受過花果山的靈性,也感受過樂山大佛的莊嚴……我還感受過額爾齊斯河雪水的刺骨,感受過九寨溝山水的清澈,感受過怒江江水的湍急,也感受過高原洱海海水的恬靜……可我更愛乳山腳下的銀灘、大海!這里的沙灘細膩松軟,大海遼闊深邃。

  每次到乳山,我總是先吵著爸爸去銀灘。脫掉鞋子,軟軟的沙灘是我的樂園,一會堆個沙雕,一會迎著海浪狂跑,如果趕上退潮就更得意了,挖螃蟹是我的拿手絕活。潮水退去,沙灘上會留下一串串隆起的小沙球,像吹起的泡泡,那就是螃蟹的行動軌跡,一鏟下去,它就乖乖地束手就擒了。躲在這里的螃蟹沒有大的,大的我也不敢拿,還是小螃蟹好玩,放到手心里,它會順著胳膊往上爬,那毛茸茸的蟹足癢得你受不了,于是便把它放到沙灘上,它會斜著身子拼命地跑?吹轿也辉僮汾s它,它就迅速地用爪子翻沙,一會兒就鉆進去找不到了。

  退潮時撿貝殼也是一大樂趣,扇貝、蛤蠣、海螺最多,但多是空殼。偶爾撿個活物它會時不時地探出頭來,調皮地跟我打個招呼。不過有時也淘氣,趁我不妨備,吐我一臉臟水,縮頭就藏起來了。

  觀海聽濤,是我在乳山的另一種享受。我其實挺懶的,可不知怎么了,只要在乳山,我早、晚都能陪爸爸到海邊踏浪、散步,感受海的親切自然。提著鞋子赤腳走在海邊,任海水舔著我的腳丫,溫溫的。放眼望去,海天一色,廣闊無垠。爸爸給我講起了海的故事:

  海的胸懷是寬大的`,她海納百川,包容一切。

  海的胸懷是溫暖的,她柔情百般,孕育萬物。

  海的胸懷是純潔的,她滌蕩心靈,凈化思想。

  海的胸懷是細膩的,她輕揉細心,造化自然。

  但是大海并不是永遠那么友好,有時也會發脾氣。波濤洶涌,海嘯到來的時候,就是對人類過度捕撈,過度采伐的懲罰。雖然爸爸說的有些深奧,但我模模糊糊從中懂得了一些做人的道理,處事的方法和環保的重要。

  我愛銀灘!我愛大海!

有關大海的作文15

  懷著忐忑不安的心情,我按響了去青島的大門,看著車外那陌生而親切的景象。我的驚喜和期待變成了微笑。在齊魯大地上,綠色和優美的色彩構成了一幅天衣無縫的畫面。

  經過16個小時的顛簸,你終于到達了夢想中的青島。透過窗戶的縫隙,你可以聞到沁人心脾的空氣,潮濕而涼爽,還有獨特的海水味道。

  下車,踏上柔軟的沙灘,讓陽光灑在你身上,那種感覺是無限的簡單,仿佛所有的煩惱都被拋到了一邊。我們去的地方叫黃金海灘。土壤柔軟細膩,所以我們赤腳,親近自然。但是當老師說有螃蟹時,女孩們高興地尖叫起來,而男孩們則把自己埋在那東西的毛里,隨時準備抓住一只,捉弄女孩。

  我把腳浸在海水里,抬頭一看,水是藍的,天是藍的。水和天空相交的地方又形成了一條線。海水似乎被一雙永不停歇的.大手不停地推著,形成了一個又一個波浪,但當它來到我們面前時,它卻變小了,就像在敬奉遠方的客人;浪花滾滾而來,就像精靈天性活潑的浪花白色的泡沫。

  然后,我們一起收集貝殼:有褐色和白色的波紋;棕色和白色的點;干凈的玉和白色…環顧四周,我看到一些孩子們拿著貝殼的衣服,手里拿著他們的手像嬰兒一樣,和一些簡單的把他們的鞋子他們起飛。當然,在我們離開之前,我們都見過這些小生物生存的強烈愿望并送他們回大海的“家”。

  天漸漸黑了,五顏六色的天空看起來像一個低著眼睛的大女孩。她的臉是紅色的。沙灘排球、水上拔河等活動結束后,大家都筋疲力盡,肚子咕咕叫著表示抗議,于是我們吃了一頓美味的自制烤海鮮。

  晚飯后,有風,涼爽的海風吹著我們年輕和快樂的臉。大家圍坐在篝火旁,靜靜地坐在沙灘上,舉行篝火晚會。我的手在玩沙子,看著瞳孔的影子,我的心已經走遠了;回首這一天的旅程,我的心有說不出的滿足,我的心深深扎根在那里……

  “滴滴”汽車鳴笛示意我們回去。我看著藍色的海浪:海浪很高,似乎在向我們揮手告別。我上了車,對自己說:“青島,再見!”

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