大海的作文通用（3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的大海的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海的作文 篇1

　　我酷愛大海，但從來沒看過大海，去看大海是我朝思暮想的愿望。我在溫州長大，從小就聽爸爸跟我講。爸爸從小的故事。當然離不開大海。我爸爸在蒼南霞光長大，當時生活并不富裕，從小就開始學捕魚。捕魚還是勞動的一部分。更重要的還靠種田收獲來維持家庭。所以說爸爸年輕時是辛苦的，但一提大海，他的嘴就情不自禁地咧開笑了，笑得是那么燦爛，那么甜美。隨著年齡的增長，今年暑假，爸爸終于帶我去看盼望已久的大海。車子停下來，我迫不及待地下了車。下了車我被驚住了，這里的海水洶涌澎湃，海聲此起彼伏。海歐在一望無際的海面上展翅飛翔，使我總想高歌一曲表示我一肚子對大海的激情和熱愛。大家都說退一步海闊天空。這時我卻是進一步海闊天空。再往前看湛藍色的天空和蔚藍色的大海，還有肩并肩的青山融入一體。

　　海邊有各種各樣的石頭，石頭被海浪沖得干干凈凈。我坐在石頭上欣賞著海的風光。就像欣賞一幅，不用墨線勾勒的海景畫那樣。一陣海風吹來。頓時心曠神怡。

　　我的`心被大海陶醉。不知不覺地已到黃昏，月亮已經爬上天空，繁星一眨一眨的，海面上有點點漁火，但是最美的是月光。如水的月光一瀉千里，在海面上形成一個個銀光閃閃的光點，這些光點，在海風的吹拂下，輕輕閃爍著迷人的光點，每一個光點，就像一首清麗的抒情詩。海水在月光的懷抱里，安然恬美。

　　“陳乙晨，我們走吧！”爸爸在催我，我不敢大聲回答，我不忍心破壞這寧靜的情景，也不忍離開我最喜歡的大海，還坐在海邊絲毫沒有回去的本意品味著海給我帶來的欣幸與樂趣。

大海的作文 篇2

　　自已再偉大，也要接受別人的幫助。

　　——題記

　　從前，有一個非常高傲的大海，它波濤洶涌，一望無際，一個大浪能翻起千層雪，它為此驕傲不已，自以為自已是最最偉大的。所以它從來不接受別人的幫助。慢慢的，大海就變得不可一世起來，也漸漸變得孤獨了。一條大江和一條小溪聽說了大海的驕傲，便準備用自已行動去感化它，溫暖它。

　　小溪和大江千里迢迢來到大海旁，大海正翻起濤天大浪，撲打著海上的漁船，看樣子十分悠閑。小溪和大江趕忙上前，對大海說：“大海呀大海，請讓我們溶在你的身體里吧，這可以讓你變得更加波瀾壯闊，也可以讓你變得不再孤獨呀！”大海聽了，滿不在乎：“我的心胸那么寬廣，水那么湛藍，怎么會需要你們？”“走吧，趕快走吧，我不需要你們！”小溪和大江聽了，長嘆一聲，便走遠了。天上的太陽公公聽了它們的對話，便準備給大海一個教訓。

　　日復一日，年復一年，太陽無情地蒸發著大海。大海的水漸漸干涸了。它急忙喚來小溪和大江，對它們說：“讓我的水干涸的是我的`那顆自私、冷酷的心呀！你們來吧，快溶入我的身體吧！讓我們一起做最好的朋友吧！”小溪和大江聽了，十分高興，不計前嫌，和大海重歸于好，它們一起溶入了大海的身體里，大海也從心底里感受到了小溪和大江那無私的愛。

大海的作文 篇3

　　在放假的第一天，我便和爸爸、干媽、干爹、妹妹以及其他的幾位叔叔阿姨一起來到了南戴河玩，在這里，我們度過了兩天的快樂時光…………

　　一、夜晚觀海

　　因為路上起了霧，所以我們晚上八點多才到達了南戴河。

　　吃晚飯后，大家一起去了海邊。在海邊，我光著腳，在沙灘上漫步，正好，做了四五個小時的汽車，正好可以活動活動了！這時，妹妹走過了來，和我手拉手的站在沙灘上。現在是漲潮，再加上轟轟的海嘯，大海更加的波瀾壯闊了！雖然是夜晚，但是仍然能令人激動、令人熱血沸騰！

　　在地平線上，出現了一條條由海浪組成的白線，恰似那蒙古人民贈送的哈達，看來大海在歡迎我們呢！

　　海水不斷地撲打著沙灘，沙灘上的沙子因為受不了海水的沖擊，都在向后挪動，就算是上面站著人也不例外，所以會使人感到一陣暈眩，不過這并不能扼殺人們那種激動的心情。

　　已經很晚了，聽大人們說，過一會兒的浪會更大，大到可以把人卷走。于是我們就回到了賓館。

　　聽說明天還會下海玩呢，好興奮！但是還是快快睡覺吧，這樣明天才會有精神玩！

　　二、感受

　　一早，我們就離開了外形好像城堡一樣的賓館，來到了海岸。

　　昨夜的一些霧氣似乎對這黃金海岸還有些戀戀不舍，依然還空氣中蕩漾，使得海岸邊朦朦朧朧，倒是恰似那仙境。

　　這時，干爹和一位漁民伯伯商量好，帶大家一起乘著小漁船，去打魚，大家便上了這條陳舊的小漁船。

　　船開了，我拉著妹妹來到了船頭。漁民伯伯將矛拉了上來，然后，走到船尾的駕駛艙內，將船緩緩的駛向海的中心。

　　這小漁船在海面上搖曳著，他看起來很陳舊了，剛剛拉上來的矛以長滿了銅銹；船上的油漆也脫落了不少，船內也縈繞著海水和海鮮的咸腥味，有些地方的木板甚至還裂開了，叫人有些不放心。

　　站在船頭的甲板上，我清楚地看見海上波瀾蕩漾，海鳥再天上翱翔著，就連蜻蜓都對大海的雄偉迷戀住了，不停的在海面上低飛著。

　　正當我陶醉在這如同仙境一般的美景之中時，突然聽到后方的漁民伯伯喊道：“喂！撒網嘍！”全船的人都向船后方走去，目不轉睛的盯著漁網。干爹說：“怎么說也應該捕著幾只海蝦吧！”“不會吧？我想能撈到不少東西的。”妹妹說，大家都很認同，我想也是。網撈了上來，上面只有兩個小狗爪那么大的小螃蟹，這可是讓大家的“成就感”大打折扣了。“嗯……沒關系，沒有烤白薯，生的也湊合嘛！”妹妹忙“補救”道，大家都被逗樂了，夸妹妹聰明。就在大家的歡聲笑語中，船駛回了海岸。

　　三、玩耍

　　回到了岸邊，就要下海去玩了。

　　換好泳衣，我和妹妹高興地手拉手一起下水。妹妹急著下水，可是腳剛剛碰到海水，就立刻跑得離海水遠遠的，對我說：“姐，水太冷了！”我說：“你應該撩點水到身上去，讓身體適應一下。”妹妹找著我的話做了，不一會身體就適應了，我們便走進了冰冷的海水。海水雖然很冷，但是卻我和妹妹的熱情依然在，所以就感覺不到了。在水里，常有一陣陣的.海浪撲來，好像天然的按摩器。爸爸說在海里應該面沖岸邊，這樣就不會被海浪卷進去了。

　　一下海，妹妹就找到了一個貝殼，就把它貝殼送給了我，看了看，貝殼的紋路很清晰，一層白的，一層棕的，一層藍的，很漂亮。我問她：“你怎么找到的？”“很簡單的，你把手伸到海底的沙子里找找就能找到了。”說這，妹妹又找到了一個貝殼。我也試了試，果然找到了一個，也很漂亮，我一定會好好珍藏的，畢竟是我找到的第一個貝殼。

　　過了一會兒，楊阿姨和干媽也換好了泳衣，下水來了。她們為了保護我和妹妹，所以和我們倆在一起。

　　在我們四個人里，只有楊阿姨會游泳，于是她自告奮勇，來教我們。

　　首先，要學會閉氣。所謂地閉氣就是深吸一口氣，在把頭埋到水里，只用嘴呼氣。這個我倒是會，因為以前學過，干媽和妹妹也輕易的過去了。下面楊阿姨教得我就不敢了，因為是要在閉氣的狀態下，浮起來，她說：“這個得原理就是將氣‘鎖’在肺和肚子里，身體里充滿了氣，自然就浮起來了，就像潛水艇一樣。我做一次你們看看。”說完，阿姨一頭扎進水里，手和腿都向前向后伸得很直，整個人在水里浮了起來。這個我光看這就覺得好可怕，雖然我們已經走到了很淺的淺灘上練，就算沉下去，只要手一撐就能起來了，但是我還是不敢，楊阿姨鼓勵我：“沒關系的，你要是沉下去，我們三個人一起救你，你就放心好了。”我鼓起勇氣，試了試，把整個頭埋了進去，水里好安靜，我只聽到水里的泡泡爆掉的聲音。不行了，快沒氣了！我趕快起來，眼睛著急睜開，可是水一下就流進了我的眼睛，“好疼！”我大叫，“沒事，輕輕的擦擦。”我聽得出是干媽的聲音。我慢慢睜開眼睛，看見她們三個站在我眼前，“不錯！”楊阿姨說，“樨樨還真行！”“你還挺棒的！”我有點不好意思了，說：“都是楊阿姨教的好。”

　　接著，我們在水里游玩著…………

　　就這樣，這如同做夢般的兩天，使我感到了無限的歡樂，也使我感覺到了大海的魅力，我終于明白為什么那么多的詩人、作家都喜歡用還作為題材了。

　　啊——大海，你是人類的第二個搖籃！

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