大海作文

時(shí)間：2022-05-25 10:29:43 大海我要投稿

【精選】大海作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大海作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】大海作文合集5篇

大海作文篇1

　　今天，是我期待已久的一天，也是在我心最美好的一天，因?yàn)榻裉煳襾淼搅舜蠛！?/p>

　　大海，它是生命的搖籃，自地球開辟以來，它創(chuàng)造了無數(shù)的生命，它也為人類的食物和資源提供了許多幫助，大海給予了我們美味可口的食物，給了我們可以讓我們存下去的資源，以科學(xué)的角度上來說，海洋和大地一樣，都是我們的“母親”海洋給了我們那么多“禮物”，可是我們給它的是什么，是讓昔日那一片蔚藍(lán)的大海變成一片渾濁的死海嗎？大海對(duì)我們這么好，我們卻“恩將仇報(bào)”，我們把工業(yè)污水排進(jìn)大海里，使大海變得渾濁不清，根據(jù)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，已有許多海洋生物大批死亡，如果再這樣下去，海洋必然受到滅頂之災(zāi)，所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該少吃海洋生物，以防止人類對(duì)海洋生物大量捕殺，同時(shí)我們應(yīng)該建造幾個(gè)污水排放站，可以把污水先存到這里，再想辦法把污水排走。

　　希望科學(xué)家們會(huì)聽從我的建議，也希望大海會(huì)恢復(fù)昔日的景色。

大海作文篇2

　　從前，大海她有許多小寶貝——海中的生物和小水滴們。海媽媽很喜歡海中的生物們，卻不怎么喜歡小水滴，因?yàn)樗X得小水滴太小了，不能幫她做事。

　　這天，風(fēng)和日麗，是海媽媽的生日，她收到了一大堆禮物，那些都是她的小寶貝們送給她的，禮物上都沒有標(biāo)名字，看著這些禮物，海媽媽高興極了，便邀請(qǐng)了她的小寶貝們出來吃飯。海媽媽在一個(gè)飯店里要了一百個(gè)房間，其中的五十個(gè)房間坐的是海中生物，另外五十個(gè)房間坐的是小水滴。

　　客人們?nèi)胱耍Ｖ猩镞M(jìn)了房間，不禁驚叫道：“哇！好豪華，好漂亮哦！謝謝海媽媽！”另一邊，小水滴也進(jìn)了房間，同時(shí)也驚叫起來：“哪！不會(huì)吧！怎么這么臟，這么破？”確實(shí)，海中生物的房間燈火輝煌，有一股股香味在流動(dòng)，好像皇帝吃飯的地方，而小水滴們的房間呢？和海中生物的房間正相反，破破爛爛的，還又灰又暗，有一股爛水草味在房間飄動(dòng)，小水滴們雖然憤憤不平，但都忍住了。

　　上菜了，小寶貝們?cè)僖淮误@叫起來，海中生物叫道：“嗯！菜的味道真好！海媽媽真好！”小水滴們卻把食物吐了出來：“哇！這是什么東西呀？怎么這么難吃呀？”確實(shí)，海中生物的菜既漂亮又好吃，是用美味海藻做的。而小水滴的菜既丑陋又難吃，是用爛水草做的。

　　小水滴們?cè)僖踩滩蛔×耍驼液寢尅＿@時(shí)，海媽媽正在后堂美滋滋地拆小寶貝們送給她的禮物呢！她拆的第一個(gè)禮物是烏賊送的。雖然包裝精美，但是里面卻是臟稀稀的爛水草。“哼！”海媽媽氣極了。“準(zhǔn)是那些沒心沒肺的小水滴送的！”海媽媽正在氣頭上，剛好看到來評(píng)理的小水滴。

　　小水滴不滿地說：“媽媽，你怎么給我們的房間破破爛爛的`，卻給我們兄弟們的房間那么豪華？”

　　海媽媽更生氣了：“你們嫌那房間破呀？哪里不破呀！你們沒看那海邊漁夫都是住這樣的房子嗎？再說，訂這房間還花了我五十五個(gè)海洋幣呢！你們能還我嗎？”

　　小水滴更生氣了：“你、你……算了，既然你這么討厭我們，那我們就走吧！”

　　于是，小水滴老大帶著弟弟妹妹們借著夜色，悄悄地走出了海媽媽的懷抱，跑進(jìn)了一條長江的懷抱，這個(gè)江媽媽對(duì)它們好熱情！她十分歡迎小水滴們的到來。于是，越來越多的小水滴都投進(jìn)了江媽媽的懷抱。而海媽媽呢？正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變瘦。海媽媽懷抱中的海中生物呢？因?yàn)闆]有水，一個(gè)一個(gè)地干枯死了。海媽媽看在眼里，傷在心里。

　　海媽媽后悔極了，忍不住哭起來：“嗚嗚嗚……我為什么要趕走小水滴呀？為什么？這一切都是我的錯(cuò)啊！嗚嗚嗚，小水滴，你們快回來吧！媽媽不會(huì)再偏心了……”

　　小水滴聽到了海媽媽的哭聲，心軟了，便回到了海媽媽的懷中。海媽媽不再偏心，因?yàn)椋懒恕活w小小的水滴也是有用的，如果沒有它們，自己就會(huì)干枯。

大海作文篇3

　　上課時(shí)，老師帶來一個(gè)神秘的信封，我很好奇，心想里面裝的會(huì)是什么呢？

　　這時(shí)老師拿起信封搖了搖，里面?zhèn)鱽砗衾埠衾驳穆曇簦腋闷媪耍降资鞘裁礀|西呢？老師打開信封，幾個(gè)硬殼的小家伙像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的從信封里滾落了出來。這幾個(gè)小家伙身體是橢圓形的，顏色是棕色的，我拿在手上仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們的身體布滿了皺紋，就像老爺爺?shù)哪標(biāo)频摹?/p>

　　老師告訴我們這個(gè)東西的名字叫胖大海，同學(xué)們一聽立刻議論紛紛，這么奇怪的東西和大海有什么關(guān)系呢？老師并沒有解釋，她不慌不忙地把胖大海放進(jìn)了杯子，接著又倒入沸水。我看到胖大海蹭的一下從水底竄到了水面，仿佛是一只在海水中掙扎的魚。沒過了幾分鐘，胖大海發(fā)生了變化，一會(huì)兒伸出一只手，一會(huì)兒伸出一條腿，一會(huì)兒伸出一個(gè)腦袋，像一個(gè)縮在殼里的小烏龜伸展身體，又像一個(gè)變形金剛在變形一樣的神奇。

　　半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)老師再拿來胖大海讓我們看的時(shí)候，我們都震驚了，胖大海變成了一朵晶瑩剔透的菊花，體積幾乎占滿了整個(gè)杯子。同學(xué)們看后感到非常驚奇，不禁贊嘆道：“真不愧是胖大海呀！”

　　老師接著告訴我們，胖大海是一種中藥材，有滋潤嗓子，止咳潤肺的功效。

　　原來這個(gè)不起眼的胖大海還有這么神奇的功效，真是人不可貌相，海水不可斗量呀，我也要像胖大海一樣，做一個(gè)對(duì)他人有益處的人。

大海作文篇4

　　水，是你掌握不住的。說它無形，卻又有型。可以用手觸摸卻又握不住。有時(shí)有聲，有時(shí)又無聲。變幻莫測(cè)的它們匯聚在一起就形成了江海，河流。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“海納百創(chuàng)，有容乃大。”從古至今無數(shù)人都在詠贊大海，因?yàn)榇蠛Ｊ菍捜莸南笳鳎杂傻拇~。今天我們的行程到了蓋州大海，我也終于有機(jī)會(huì)領(lǐng)略一下大海的風(fēng)光了。

　　看到一望無際的大海，我的心情不由自主的激動(dòng)起來，高聲喊道：“大海，你好！”“居然有回音，”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的非常激動(dòng)，也跟著大喊，“大海，我來了。”

　　潮水還沒退盡，我和弟弟就迫不及待的跑到海邊，挽起褲腳踩進(jìn)了水里。水涼涼的，很舒服。我和弟弟打起了水仗，我們拿著準(zhǔn)備趕海用的小桶互相潑，不一會(huì)兒我們倆全身都濕透了，嘴里也咸咸的。

　　潮水退盡了，我們倆也顧不得擰干身上濕透的衣服便撿起了貝殼、海螺。因?yàn)槲覀兪孪日f好要比賽，爸爸承諾給獎(jiǎng)品的。我們忙著往各自桶里撿，沙灘上的海螺很多，隨處可見，這比賽太容易了。一會(huì)兒我們便把桶撿滿了，我仍然意猶未盡，只恨沒多帶幾只桶過來。爸爸判我們平局。“我還抓了幾條魚呢！”弟弟不滿意比賽結(jié)果大聲糾正道。爸爸只好判他勝出，把獎(jiǎng)品給了他。

　　隨后我們又比賽堆起了沙堡，這次我的速度比弟弟快。一個(gè)接一個(gè)的沙堡在我手腳并用下被堆起了，并且都插上了屬于我的旗幟。哈哈，這次我贏了，我也得到了與弟弟相同的獎(jiǎng)品。

　　怪不得那么多人喜歡大海，她不僅有豐富的物產(chǎn)，還能讓人收獲很多快樂，這真是一次難忘的旅行。海邊之旅結(jié)束后，爸爸說我們的這趟旅游計(jì)劃要提前結(jié)束了，真舍不得啊，我還沒玩夠呢！